我们的第二个“家”作文(优秀8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是爱岗敬业的小编帮大家整编的8篇第二个家的相关文章,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

我们的第二个“家”作文 篇1

学校是我们的第二个家,在这个“家”中,我们快乐学习,我们快乐生活。

班主任是我们一位“特殊”的家长,是我们班的“一家之主”。他可真累呀!为了我们的学习废寝忘食,为了我们的成长煞费苦心。当我们犯错时,他会耐心地教育我们;当我们进步时,他比我们还要高兴……他总是满脸微笑,总是循循善诱,这些都让我们乐滋滋的。

他就是一位“慈父”。记得中秋节那天,我和一些同学由于爸妈在外地工作,赶不及来学校接我们回家团聚而急哭了眼。当班主任陈老师知道后,他毅然放弃了休假的时间,带着月饼、糖果等来到我们身边。他一边耐心地安慰我们,鼓励我们要坚强,一边扮鬼脸逗我们笑。他组织我们在班级开了个小小的中秋晚会,与我们载歌载舞,共度佳节。这个中秋节我们虽然无法与家人团聚,却

现在回想起来,“爸爸”当时真是不容易啊!“每逢佳节倍思亲”,我们渴望与家人团聚,陈老师又何尝不是呢?但是为了我们,他放弃了与家人团聚的机会,为我们撑起了一片天……

生活老师则是一位好“妈妈”。她待我们如自己的孩子,让我们切实感受妈妈般的温暖!多少次在睡眼朦胧中看到她温柔地为我们盖上被子;在我们生病的'时候精心地照顾我们;在我们想家的时候,她耐心地安慰我们……

我们和“妈妈”之间,发生过一件难忘的事。事情是这样的:那天,刚好是教师节,我们给其他老师准备了贺卡,唯独忘了她,她有些失落。于是我们就想给老师一个惊喜,每个人都装睡,等老师回到宿舍后,我们便一齐翻身下床,把自己精心准备的礼物送给她,这下可把“妈妈”乐坏了,她紧紧地把我们抱在一起。看到她笑得合不拢嘴,我们心里可“甜”了。

这就是我们“家”的“爸爸”“妈妈”,这就是我们的第二个“家”,一个让我感到幸福与甜蜜的乐园!

第二个家-写景作文 篇2

我们的宿舍是我的第二个家,那是一个充满温馨的小天地。

每天早晨起身钟声响过,总是听到急促的拖鞋蹭地声,听到整齐的刷牙声,听到水龙头流水的哗哗声。这些声响共同构成一支欢乐的小曲儿。

在床铺之间穿梭着大家忙碌的身影,收拾一下床铺,理一理头发,也许还要照一照镜子,把杯子、茶瓶摆放整齐,再打扫地面,然后整理一下要带到教室的学习用品,就准备出发了。

中午,我们除去特殊情况,是不回宿舍的。

夜晚,宿舍里又热闹起来。冲开水,吃方便面,洗衣服,谈笑风生。等大家都忙完了,灯也熄了,四周安静下来。我们躺在铺上,但还没有入睡的意思。这时,如水的月光透过窗子斜泻进来,轻柔地抚摸着我们的脸庞,远近似有汽车的喇叭声,水流的嘶嘶声,蟋蟀的低吟声,诗一般的美妙!

一声问话打破了这份宁静:“喂,你将来想做什么?”话音未落,引来了大家纷乱的话语:“我想做医生。”“我想做律师。”“我想做电脑程序设计师。”“我想做画家。”“我想做教师。”我想,等我有了安定的工作,建一个家,面朝大海,每天看潮起潮落,听波涛澎湃的声音。

我们放飞着梦想,每个同学的眼睛里都闪烁着光芒。――只要脚踏实地,梦想一定能实现。

在这个宿舍里,我们无话不谈,彼此亲密无间。遇困了,一双双大小不一的手伸向你;伤心了,一句句温暖人心的话语回荡在耳畔;生病了,一杯热腾腾的茶水递到你的面前。爱,就是如此的简单。

这就是我们的宿舍,我人生中的第二个家。

我爱我的第二个家作文 篇3

我徘徊在校园里,心中涌起一股难以仰制的眷恋之情,啊,母校!6年来,我生活在母校,学习在母校,嬉笑玩耍在母校,这里的一草一木,都渗透了我的感情。如今,我长大了。就要离开您,展翅高飞,这叫我怎能不留念呢?……我留恋母校,母校您是我第二个家。

校园里的柳树啊!你可记得,当我第一次踏进校门,我们在老师的辛勤教导下,学习“a、o、e……”,学习“1、2、3……”;我们在老师的带领下,拔草种花;我们在老师的教育下,从一个不懂事的孩子,成为了一个朝气蓬勃的少年。再这其中,老师您花了多少心血呀!

校园里的柳树啊!你可记得,在我加入少先队的那一天,慈爱的老师把一条红领巾系在我的脖子上,阳关映红了我的脸,也映红了老师的脸,老师您对我说:“红领巾,是用烈士的鲜血染成的,红领巾,是红旗的一角……”您那亲切的话语,至今还响在我的耳边。

校园里的柳树啊!你可记得,在那夜深人静的时候,在我们的教室里,还有一盏明灯再闪亮,一个熟悉的身影还在伏案工作。老师,这么晚了,您还在知识的土地上辛勤的耕耘。

校园里的柳树啊!你看见了吗?这就是我的老师,我的母校。往事像一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年。老师的身影,又浮现在我的脑海。啊,亲爱的老师!亲爱的母校!分别的时刻即将到了,您的学生在向您告别。母校,你是我第二个家。老师,您是我的再生父母。您的孩子是永远不会忘记您的,无论何时,多么久远,我也难以把您的形象从我的记忆中抹掉。

母校, 再见了!

老师,再见了!

个家作文 篇4

童年是一副五彩斑斓的画,画里有我们五彩的生活;童年是一首动听悦耳的歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个甜美的梦,梦里有我们的幻想和憧憬。

打开记忆的大门,那是一个赤日炎炎的夏天。我们在开化买了一个庞然大物——超大电视机,买电视机时不是有一个大纸板箱么?我一看就喜欢上它了,当即它 当我的爸爸妈妈把电视装好时,却不见了我的身影,他们急的像热锅上的蚂蚁——团团转,好不容易,爸爸才发现我在电视机箱子里睡得正香呢。

从此我和那箱子像亲姐妹似的,形影不离,早上在箱子里看书;我爸爸妈妈在新买的电视机前看电视,我却喜欢躲在箱子里看;傍晚,我非要爸爸妈妈把饭送到箱子里,否则,我就绝食。

没过几天,爸爸妈妈趁我睡午觉的时候,悄悄地把我的箱子卖掉了。睡完午觉,却找不到箱子了,我问妈妈,妈妈说:“没……没看见。”“是啊,我们没看见。”爸爸妈妈在旁边一唱一和。“哦。”

于是,我走到门口去吹吹风,在一辆垃圾车上看见了我的“第二个家”。我明白了事情的真相。愤怒地问妈妈:“你刚才去楼下干什么了!”妈妈狡辩道:“去……去扔垃圾”。“你骗人!”我边说边跑进房间里,一连好几天都不理爸爸妈妈,童年的我真傻呀!

童年如一条小溪,随着时光慢慢流逝;童年如一列火车,一去不回了。可这件趣事,永远印在我的心中。

个家作文 篇5

家是温暖的,家事快乐的,家是美好的……家不止有一个,还有我的美丽校园------文海实验小学。

文海实验小学,建立于20××年8月,位于浙江省最大的高教园区内,她把“教育是一种影响”化为教育实践,提出:“以文化人”的教育理念。文海现在已成为义务教育的标准学校,省绿色学校,是一个毋庸置疑的好学校,也是一个完美的“家”。

“家,家,热闹的家”。有一次学校开展了欢度六一的跳蚤市场活动,大家伙儿都像是街边的小贩一样有着大嗓门儿:“这里的书本大特价,大特价了!买一本送一本了,快来瞧一瞧呀!”见到有“顾客”就拉过来看看商品,东一声、西一声、南一声、北一声,有时候还有人举着个大牌子广告,“某某班的摊上有什么什么东西,赶紧来买啊!”

“家,家,礼仪的家”。有一次学校召开了文海十周年庆典。礼仪生冒着大雨,撑着伞,想一座山一样矗立在那里,礼貌的向导场的嘉宾们说:“老师好……叔叔阿姨好”。雨淋湿了他们的衣物。但是他们一直像山一样屹立,岿然不动。一声声的问候都是礼仪的传递,都是我的榜样,都是文海的特色。

在家里,不仅有父母和亲人们,还有老师和同学,喜怒哀乐环绕在两个家中。我爱我的家!

个家作文 篇6

我的家乡素有“丹皮之乡”的美誉。那里鸟语花香,桃红柳绿。有着万里无云的晴空,清新甜润的空气,充满了大自然的气息。猜猜,我的家乡在哪里?当然是我心中永远向往的地方——垫江。

我呢,从小在垫江一个名叫“鹤游镇”中高桥村长大。村里的人都很和善,总是那么“心有灵犀”,不

听爷爷说,以前的时候山上荒芜一片,到处都是沙石,因为那是战争年代,还带着浓浓的硝烟味。爷爷所说的,和我眼前这美丽的景象,形容的很不一样。

我家门前,有一片竹林,竹林旁边还有一片树林。我问起爷爷时,他告诉我那是小鸟叼来的种子埋下的。新中国成立的那天,种子一夜间长成了参天大叔。

这太不可思议了……

以前,家乡是荒芜的。火药味弥漫在空气之中。山上除了细沙还是细沙,还有几块凹凸的'岩石相衬。从前的家乡是那么单调。

战争时期,村子里的人都只能吃树皮,都没有吃饱穿暖的时候。到处一片废墟。

自从战争结束,将侵略中国的人,赶出来中国之后。家乡一改以前的风貌……

高山上长满了绿油油的竹子,各家都种菜,更给家乡添上一股“田园气息”。还多了几条清澈的小河。在半山腰那里还盖了几间瓦房。以前泥泞不堪的小路,都变成了宽敞的柏油马路。正是这样,大家都过上了更美好的生活……

在大家眼里,看过的千山万水一定没有自己的家乡更美丽吧!家乡,是我心灵的归宿……

感谢战争时,为抗战牺牲的革命英雄。是你们,成就了一个个温馨的家庭,拯救了一条条脆弱的生命,守护了一片片神圣的土地!

个家作文 篇7

回想2008年5月12日的一场突如其来的里氏8级特大地震已有2周年了,记得那时我们的学校并不叫‘光明团结小学’叫‘团结小学’,因为在我们遇难时,上海光明食品集团出资为我们修建了一所崭新的学校,因此,为了感谢上海人民这份浓浓的友情,我们学校的名字就取成这样了。都江堰市光明团结小学象征着回汉人民的团结。

2008年5月12日特大地震,是学校严重受损-----那一张张贴在墙上的砖早已被地震给摇落了,那一块块玻璃早已随地震时的‘哐哐’声弄的破烂不堪……可是这更增加了同学间的团结互助,友爱。如今,上海人民伸出援助之手,捐赠2千万元于2008年7月重新修建的都江堰市光明团结小学,2009年8月工程竣工。

我们的第二个‘家’占地近40亩,建有光明楼,团结楼,幸福楼等三座现代化的教学楼,功能齐备,设施一流的启蒙行政综合楼,两层椭圆形餐厅知味堂和200米的环形塑胶跑道及人工草坪等,还有为了奖励在教学中做出贡献的教师和优秀的学生,光明食品集团还在第二个‘家’设立了奖教金和奖学金。

这所谓‘地震无情人有情,5月12日大地震摧毁了家园的校舍,但都江堰的小主人在全国人民的支持下,勇敢的面对灾难,战胜灾难,经受住了考验,还受到了上海人民的援助。我们一定会刻苦学习,健康成长,学好知识,将来更好的建设幸福的家园。

第二个家-写景作文 篇8

对于我们这些住校生来说,校园就如同我们的第二个家。在宿舍,随处可见室友们互帮互助的情景;在学校,经常可以看到同学们团结友爱的表现。比赛失败另外,大家再鼓励对方继续加油;比赛胜利了,难免也少不了一阵阵欢呼,但也不会骄傲。再这个充满温馨的“大家园”里,我们这些小花朵们正朝着阳光努力生长。

我们的锦绣学校,有人说是“美丽得无法形容”,也确实是这样,在学校里,站在四楼的窗户前眺望,跃入眼帘的只有一种颜色――那青翠欲滴的绿,放眼这绿,脑海里那些烦恼的事儿统统抛到了脑后,情不自禁地想下去,在这片绿茵场上奔跑一圈,把心中的不快发泄出来,该是多大的享受……

下课了,在教学楼前走一走,也不愧是在校的一大乐事。在长满树木的教学楼前,踏一条小径,来欣赏四季的魅力:在树上,看到春天的新芽抽出;看到夏天的枝繁叶茂;看到秋天的落叶纷飞;看到了冬天的银装素裹。高高低低的小丘四面围绕着校园,像是身在一个世外桃源。

一走进学校的大门,首先映入眼帘的是一座壮观的莲花雕塑,在它周围有一圈喷泉,当水涌出来时,此起彼伏的水柱形成了一处优美的风景。站在喷泉旁,向四周看,树木,小草,花朵……各种各样的植物看得人眼花缭乱。

黄昏,暗夜渐渐织上天空,此时的校园沉浸在一片黑暗之中,变得更加美丽了。看星星不停地眨眼睛,看月亮讲故事。零乱地有几个教室亮着灯,就像黑夜里闪烁的星星。

我爱这个学校,这个如同我们第二个家的学校,我们这些小花朵们正努力伸展着,成长着……

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