美丽的教室作文【精彩7篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是细致的小编Waner帮大家整理的7篇美丽的教室作文,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的教室作文 篇1

我们的教室是一个非常清洁并且充满了欢声笑语的教室。

穿过停车场,踏上台阶,你就来到了校园的怡心园。怡心园里有许许多多的花草树木,尤其是每年八九月的时候,总能飘出一阵阵沁人的`清香,那是丹桂在邀请孩子们来此呢!经过怡心园就来到了博学楼。而我们的教室就在博学楼一楼顺数第三间。

站在教室门口放眼望去,你首先看见的是48张摆放整齐有序的桌椅;低下头,你可以看见清洁、干净的地面;抬起头,你可以看到教室正面墙壁“博读善思、勤学好问”的标语以及一面鲜红的五星红旗;再回头望去,映入眼帘的是一张漂亮的“班级小家务”和“硬笔书法”陈列墙。从远处看,48张字迹工整的钢笔字呈现在你的眼前,其中有的写得娟秀,有的写得刚劲,还有的写得圆润。总之各有各的特色,让人看了非常舒服,会忍不住竖起大拇指夸赞。

不仅仅只是这些,你还可以看到墙角处一个摆满了整整齐齐书籍的书柜,它有一个非常特别的名字——心灵鸡汤。如果你站上讲台,仿佛就能看到48位同学认真阅读时的情景。

这就是我们的教室,它是我们48个梦想起航的地方。

写教室的作文400字 篇2

教室是离办公室最近的地方。

你如果站在教室门口,向右一瞧,就可以看见黑板在向你招手呢!那个黑板是俩兄弟呢!左黑板上贴着1~13组的名字,那些字都是用红色印上去的,每次邹老师给哪一组加上小星星之后,那一小组的同学就高兴得一蹦三尺高,每次邹老师给哪一组扣掉一颗星星时,那一小组的同学就会像大青虾那样垂下了头,直呼:“哎!”。小组贴下面是值日生和清洁组的贴贴。每次放学时,某位同学就写上第二天的值日生和清洁小组。藏在左黑板里的,正是左黑板的弟弟——右黑板。右黑板的右上方是课表。每天放学后,学习部的同学就将第二天的课表贴在右黑板上,让我们第二天方便准备那些需要的`书。

黑板前面是我们的课桌。星期五的时候,个个课桌都脱下衣服,化身成了“蓝精灵”。星期一时,那些“蓝精灵”都重新穿上干净的绿衣裳,这时,教室就像一块碧绿的大草坪。而且,我做作业时,如果没有这位“蓝精灵”的帮忙,那么我写字都不可能那么工整。

课桌们的左侧是清洁角。清洁角是清洁工具的“家”。扫把排排站,簸箕排成队,水桶很干净。清洁小组扫地时,都直接从清洁角拿一把扫把,多方便啊!

我爱我的教室,教室也是我的家。

描写教室的作文 篇3

我们班的同学有许许多多的同学都带上了眼睛,可是他们一点也不担心就是让那个眼睛一直呆在他们的眼睛上,我们的学校里有眼保健操,就在第三节课下课,我们班的很多同学都和老师说我想上厕所,我想上厕所,然后老师就让他去,他上个厕所就上了整个眼保健操的时间,我猜想他们一定不是真的想上厕所,只是想浪费时间,不做眼保健操,所

教室的里面有蓝蓝的天花板,而且还有大大的白云,那些白云可不像普通的白云,这白云可是五颜六色的,就像有多种口味的棉花糖,教室的四周有绿绿的墙壁,墙壁上还有绿葱葱的小草和小花,墙壁的中间还有消音墙壁,要是我们在考试的时候我们就不怕其它的人来骚扰我们了。为了我们的眼睛,我们的座位会排成一个三角形,而每面墙上都有黑板,这样我们的眼睛不会太累,可是有的同学很担心,担心什么呢?担心班上只有一个老师,可是有那么多的黑板,那这些黑板有谁来写呢?不用担心,因为你写讲台上的黑板时,其他黑板都会出现同样的字迹,如果你擦掉讲台上的黑板时,其它的黑板的字迹也会消失。这就是我设计的视力教室。

我的教室 篇4

当你走进北湖实验学校时,会看见一座高大的教学楼耸立在校园内,我的教室就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时,请抬头往上看,你会发现门上有一块小小的牌子,上面写着:小 班,这就是我的教室。

推开门,走进教室,会看见一个宽宽的大讲台,这可是老师的“大舞台”。每天,老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板,老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字:我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗,时时刻刻提醒我们,一定要努力学习,将来报答祖国,让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅,这可是我们每个同学的小天地哦!教室后面墙上也有一块长长的黑板,上面画着美丽的图画:小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景,漂亮极了!教室四周墙壁的下半部分刷上了绿油漆,使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户,当冬日里的阳光透过玻璃窗,洒落在教室里,教室顿时变得亮堂堂的,感觉温暖极了!

在这温暖又明亮的教室里,我和同学们相互学习、帮助,快乐极了!我爱我的教室,爱我的同学们。

我们的教室作文 篇5

大大的房屋,又干净,又整齐。这便是我们的天堂——整洁漂亮的教室。

刚走进教室,映入眼帘的便是三扇大窗户,每一扇窗户镶嵌着八块玻璃,玻璃上一尘不染,外面的景色尽收眼底。三条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。

窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些。说其是黑板,还不如说它是“绿板”,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉笔,另一边“睡”着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。

在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们的学习出了不少力。在黑板前面这一小块天地里,老师辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。

我们的扫橱柜就立在黑板旁边,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且,一打开柜门,闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香——里面放着一盒空气清新剂。扫橱柜的外面也十分美观,橱门的颜色是我最喜欢的颜色——棕黄色。扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的'感觉。

在扫橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们全班同学生活的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们学生展示才艺的天地。

黑板报的下面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具。小柜子也是用棕黄色油漆漆成。小柜子上面十分干净,似乎可以照出人的模样。

我们的教室里还有许多东西。东西虽多,但摆放整齐!

我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。

教室作文400字 篇6

“712”的“7”代表年级,“12”代表班级,可它不只是班级的代号,我们的集体“创作”它变成了一句激励语。你看,“712”不“气你啊”,本着“气你啊”的宗旨奋发向上,超越别的班级,来个鹤立鸡群。

我喜欢名字,还喜欢整个集体。

说到集体,感觉觉得是“两面派”了。这不?伴着铃声,语文老师迈着轻快的步子走进教室。突然,她嘴巴一张,唾沫星子便满天飞,在座各位全都埋头苦干,干?摘笔记呗。这时,语文老师冷不丁提问。大家的笔头突然不动了,紧急情况了吗?拿个望远镜瞧瞧吧。只见同学把书竖起,把头深深地埋进书里;同学把手支在下巴上,故作思考状;还同学只自顾自干事,对老师提的问题反应。老师见状,一阵狂怒,随便抓个人回答,答不出,又是一阵清脆悦耳的“鞭炮声”,不禁使人想起那句古诗:“爆竹声中一岁除。”

下课后,僵硬的气氛融化了,教室就成了热闹的“菜市场”。瞧,那对男女同学正打“口水仗”,像极了那家庭妇女对着滩主讨价还价;男女同学的追打似城管追赶不法商贩,还有……课铃声而告终。

打打闹闹,有时还和老师有点过不去。但在学习上,都在暗暗地较着劲。气死别的斑级可得下真功夫的唷!我喜欢的教室,喜欢集体,喜欢的“两面派”生活。

教室的作文 篇7

同学们在教室里呆的时间可不少,呆久了就会近视。为了同学们的需要。我就设计了这样一个教室。2015年,一种新教室出土了。它的墙壁五彩缤纷。一抬头,蓝蓝的“天空”出现在眼前,几朵棉花糖似的“白云”飘在“天空”中,还有几只“鸟”穿梭在“云层”间。其实,这些是电子天花板,还能动呢;低下头来,一片“草地”出现你的脚下。各种各样的“花”散布在“草地”上,还可以看见几只“蝴蝶”停在含苞的“花朵”上。地板也是电子的;往前看,四面电子墙壁都“栽”着是“树”,树叶苍翠欲滴,树叶丛中还能看见鸟窝和小鸟。同学们看了这些电子墙壁,都感觉好多了。

椅子、桌子的设计也很有趣。椅子可以变软硬度,同学们累的时候,椅子会自动变软,还能传出一股花香味,顿时神清气爽。下课了,同学们都嫌教室里活动空间小。这种桌子一到下课,通通缩成一块小木板,堆积在角落里。如果你不想活动,像做作业的话,你只需对着木板喊你的名字,你自己的木板就会飞出来,变回原样,停在一旁。而且,这种桌子还能提醒你不要开小差……这种教室真是方便啊!

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