在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是敬业的小编小鱼儿给大家收集的14篇乐趣的作文，希望可以帮助到有需要的朋友。
骑车，这是我的乐趣
我的爱好非常广泛，就像那天上闪烁的繁星，数也数不清——读书、滑冰、登山。.。.。.但是说起我最感兴趣的，还是要数骑车了。 那天，爸爸妈妈带我去上街，无意中看到了一辆自行车，红色的扶手，红色的车身，还有红色的坐骑，是多么的精致啊！而且还有专门的给我这样的“菜鸟”准备的护轮呢！这——正是我梦寐以求的单车呀！于是我便软磨硬泡地叫爸爸妈妈给我买下来，终于，他们答应了。我乐得一蹦三尺高。在回家的路上，我一直乐不可支地骑着我心爱的单车。 第二天一大早，我便叫妈妈陪我去练车，妈妈答应了。因为护轮昨天弄歪了，在练习的时候我骑得东倒西歪的，护轮翘得老高，只能够靠妈妈扶着我才能骑了。当车子斜起来的时候，那护轮就痛苦地吱吱呻吟着。当我把车子扶正的时候，护轮就不声不响地了。
骑了一会，我已经可以让护轮不发出声音骑上5、6米了。又过了一天，爸爸就把护轮给拆了，我就只能够让妈妈扶着我骑了，在篮球场上，我骑了一个圈又一个圈，不知道什么时候，妈妈把手给松开了，没过多久就被我发现了，我慌张起来了，车子左扭一下右扭一下，忽然，车子歪了，幸亏我反应快，赶紧用脚撑住了地，要不然的话就得“血流成河”了。 又过了几天，有人叫我去溜冰，我说：“NO，我不跟你玩溜冰了，我们来骑车！”结果，我很容易就赢了。 有喜有笑，有欢有乐，既锻炼了身体，又可以去兜风，这就是骑车的乐趣！
一般来说，考试都是严肃、紧张的，可在我们班级里，考试却是快乐的事情。看来，你肯定不相信吧！那就让你来见识一下我们班同学的“厉害”吧！
NO.1：搞笑王
捣蛋指数：☆☆☆☆
看，我们班正在考试，那位搞笑王拿了一张餐巾纸，蘸了一些水，放在脸上，靠在板凳上，像是在做面膜，挺悠闲的，似乎现在不在考试，而是游戏时间。做过“面膜”之后，他又想了一个鬼点子，把那张餐巾纸甩来甩去，还一边念叨着：“卖巴西甩饼了！卖巴西甩饼了！”把同学们的目光都聚集在他的身上，有些同学还正偷着笑他的样子呢！搞笑王还真有“吸引力”呀！他的同桌可很惨呢，搞笑王不顾她在认真写试卷，还给她讲一些好笑的笑话，弄得搞笑王的同桌哭笑不得。
NO.2：说话王
捣蛋指数：☆☆☆☆☆
说话王呢，正大声地与同桌说话，好像没把正在批改作业的老师放在眼里，依然肆无忌惮地狂说话，随时都可能听到他制造出的“噪音”。说话王一会儿嬉皮笑脸地说一些非常非常无聊的事，一会儿大叫大嚷，逼得老师用“恶狠狠”的目光盯着他，他却全然不知。说话王真是一位“狂人”，连老师都不怕。
NO.3：大笑王
捣蛋指数：☆☆☆
从考试时间一开始，大笑王不是大笑，而是奋笔疾书，写完试卷后，就是他大显身手的时候了。瞧，他从书包里掏出“秘密武器”——漫画书，津津有味地看起了漫画。别看现在
是“风平浪静”，马上就是“恐怖时间”。大笑王遇到好笑的漫画时，就大笑了起来，笑声此起彼伏，令全班同学不寒而栗，甚至连别的班级也受到了干扰。
像这样捣蛋的同学还有许多，糟了！这三位同学来了，我还是三十六计——走为上策吧。我溜！
今天中午，我们做了一件有趣的事情，捡树叶。中午出去玩的时候想起，今天美术课要用叶子，虽然我带了，可是带的的比较少，我要利用中午的时间多捡点叶子。我仔细的寻找着，我看到我们二年级玩的地地方，叶子比较少，我决定去前方看看，我到那一看，哇！
好多的叶子，不一会我就捡到好叶子，我高高兴兴的回去了，在我回去的路上，我看到一个我们班的女同学，我的多，她问我在那里捡到了这么多的叶子，我告诉了她，她说咱们一起去了吧，我就又跟她去了，到了那里。我和她变成了竞争对手，我捡一个，她捡一个。甚至，我拿不住了，掉到地下的，被她捡起了，上课的铃响了，我们飞快的跑回去了，上课时候，美术老师说我捡的叶子好。
星期六，我做完作业，妈妈带我到南湖公园。
一走进南湖公园，我就被五颜六色的花草树木给吸引住了。那里风景优美，湖水清澈。走着走着，我看见地上有一些枯黄的落叶，就对妈妈说：“妈妈，我们捡树叶好吗？”妈妈说：“好！”
我们开始捡树叶，妈妈一开始就捡到一片彩色的叶子，它是有绿色、黄色和红色组成的。我忙低头找啊找，忽然看见一片叶子很绿，还有深色的花纹，好可爱！不一会儿，我又捡到了一片形状像手掌的叶子，很漂亮。妈妈惊讶地说：“你捡的树叶真好看，我从来没见过。”我心里乐开了花。后来，我又捡到一片叶子，它很惹人喜爱，头圆圆的，尾巴尖尖的。
啊，原来捡树叶是这么有趣的事。
总喜欢在闲暇时光，跟着管理花园的叔叔穿梭花圃中，寻找春天的气息，寻找乐趣。
叔叔是个和蔼可亲的花匠，总会告诉我关于花的故事。他曾说过：“几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”其实人也是一样，愈是朴素单纯的人，愈有其内在的芳香。
放眼望去，映入眼帘的是那片红似艳阳的玫瑰花。火红的花瓣含羞地舒展着，花瓣上还坠着昨夜的露珠。看到那样鲜艳的玫瑰，我不禁想靠近嗅一嗅。正要伸手去扶枝干时，叔叔叫住了我：“小心，小心有刺！”
原来，每一株玫瑰都有刺，正如每一个人的性格中，都有别人不能那容忍的部分。爱护玫瑰，并不是要努力地去除它身上的刺，而是要懂得如何保护自己，不被它的刺刺伤。况且，它们也没锋芒毕露，也许它也懂得如何不让自己的刺刺伤爱自己的人。
是啊，人要学会保护自己，但是同时也不能锋芒毕露，把自己当作是一株刺球，伤害爱自己的人和自己爱的人，那样世界会是多么孤单和狭隘的。
带着玫瑰的启示，我又跟着叔叔继续往花圃中央走去，伴着一路芬芳，一路美得享受。
“看，那是一株正在培养的昙花。人常说，昙花一现，确实是难见啊。也因它的难现，它的价格会如此昂贵。”愈是昂贵的花就愈是容易凋零。
或许那是为了要向人们说明：要珍惜时光，珍惜青春。因为青春是人生最名贵的花，最容易凋谢啊。
喜欢在花圃中游赏，拾掇花语编织成生活的乐趣，虽然玫瑰、昙花的花期有限，但是它们的花语带给我们的乐趣却是永恒的。
河水似乎在这里流淌了好长时间，然而人们似乎无人真正的留意它，只是一些小孩在河水中欢乐。
河水有一首自己的歌“我喝，我喝”。从早唱到晚，再从星斗满天唱到旭日东升。无人真正听他的歌。
“我喝，我喝”，歌声被车笛声所覆盖。
“我喝，我喝”，歌声被喧哗声所覆盖。
“我喝，我喝”，歌声被重金属音乐所覆盖。
不知什么时候，河水没有了力气，渐渐的干涸了，小河却在心里唱着歌，“我喝，我喝”。
一天，一个小孩发现了这个，一传十，十传百，人们渐渐想起，似乎有这样一条小河，它一直唱着“我喝，我喝”。
人们花了大力气，保护好了小河，小河终于在第二年春天又唱起了歌，“我喝，我喝”。
画家发现，这儿的风景很迷人，十分适合野外写生，于是，这儿成了画册上最美丽的风景。
摄影家发现，这儿的风景如诗如画，于是在摄影展上有了它的元素。
诗人发现，这儿是可以让人诗兴大发的地方，于是诗词歌赋中多涉“水”……
小河唱着自己的歌，“我喝，我喝”，河水欢快的流向远方，流向快乐的天堂。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何尝不是一种快乐？当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。
记得我曾经看过一本书，使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面写了安利柯九个月的四年级生活，写了安利柯身边各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝导启发的文章，老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱，看了都让我引入深思。
这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，真是感人肺腑。书中的故事有的凄美，有的欢乐，书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中，让我感到读书时是最快乐的事，就好似一只动听的乐曲；一杯冲洗我心灵的清水；一桌美味的精神大餐……
读一本好书，就像交到了一位好老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》，这就让我懂得了“爱”！母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心！
书的是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步。让我们一起行动，去读书，去读好书，去充实我们的人生，从中得到快乐吧！
不知道是怎么回事儿，妈妈爱上了养花。阳台上，桌子上，柜子上……到处都摆放着绿色植物。
妈妈养花近乎于痴迷，仅仅是阳台上就有大大小小的30多盆花，所以我和爸爸笑着开玩笑说，妈妈变成了一个“大花痴”。
妈妈为了养花，专门从淘宝网上买回来大大小小的花盆，还买了许多的营养土。今天种一盆，明天栽一钵，没几个月，阳台上就种满了各种各样的花，阳台也变成了一个小花园。我每天放学回家都会去阳台上走一走，看一看，闻一闻。阳台上的花很漂亮，有三角梅，灯笼花，扶桑花，芍药，月季。妈妈还经常把这些花拍成照片，分享到朋友圈。
可妈妈还不满足，她把养花的“战场”转移到了屋里。在屋子里，她又开始尝试养水培植物。妈妈在淘宝网上买回来了一个大花架，安放在客厅，在花架上又摆了十来盆花。妈妈把家里所有的玻璃瓶子和陶瓷罐子都种上了水养植物，连爸爸写毛笔字的墨盘和装盐装花椒辣椒的。罐子也难逃出妈妈的“魔爪”，成了种花的工具。
家中的空调上，爸爸的写字台上，餐桌旁的酒柜上都摆满了水养植物。妈妈每过几天就会给它们加水加营养液，这些植物长的绿油油的，有的还开出了小花朵。
在屋子里走来走去，随时都可以看到绿色植物，屋子里摆满了植物，既净化了空气，又美化了家园，这些都是爱养花的妈妈的功劳！
钓鱼，大家都玩过吧！作文课上，老师带着我们过了一把钓鱼瘾。你可别理解错了，可不是真的在水里钓鱼，而是一个游戏。
游戏前：
用多个废水瓶子，在瓶盖上钻个小孔，再用铁丝挂成一个环形，这样就可以钩起来了，这便是一条条假鱼。
竹杆前端系上一条长长的绳子（大约150厘米），再在绳子前方做一个小钩子，一个模拟的鱼钩就做好啦。
游戏规则：以小组为单位，各组组长第一个出场，哪个小组先把八条“鱼”钓“回家”，一人只能钓一次，钓到者不能二次钓，没钓到的可重钓，哪个小组用的时间越短即可获胜。
游戏中：
一组组长任家欣，二组长杨子涵，三组长王铨霖，这些组长看来是准备完毕。看看一个个胜券在握的表情与姿势。
一根长长的。鱼钩，长长的线条在空中摇摇晃晃，静止都很难，更别说钓到瓶子上小小的圆环。
……嗒嗒，时间过去了两分钟，杨子涵很快就钓到了一个，同学们也出啧啧的赞叹，她们的组员更是兴奋不已。
一个接一个的“鱼”也渐渐被钓了上来。唯有任家欣迟迟没有钓到，旁观都也不住发出自己的心声：“这个，钓这个，这个圈大。”“哎呀，就差一点你都钓上了，怎么不钓起来，真可惜。”“向左，向右一点，钓。”
……时间已经过去十几分钟了，每个组也快钓完了，第一组也算是后来居上啦！旁边看得人也是心急如焚，恨不得用手给它挂到钩子上。第二组胜利啦！
游戏后，
站队，回教室，同学们也恋恋不舍的交了“钓鱼钩”和“鱼”，慢慢地走回了教室。
今天，钓到了不只是胜利或失败，而是乐趣。
因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。
听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的'鱼儿。
钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！
好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。
看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。
钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！
今天吃过午饭，我对爸爸说：“爸爸，你辛苦了！今天我来洗碗吧！”爸爸用既惊喜又怀疑的眼神望着我说：“你行吗？······那好吧！
我拿起碗，就开始行动了，我打开水龙头，拿起抹布在碗里掏啊掏啊，然后再把碗下面一擦，哇！亮闪闪的，我又拿起勺子洗，水冲到勺子上，哗！的一下，水都弹出来了，好有趣，好像喷泉呀！这应该叫”勺子喷泉“吧！接着洗筷子了，我一把抓起筷子，使劲地擦啊擦啊，筷子都被我擦得亮晶晶的了，嘻嘻！我真得很开心！碗筷都洗好后，我把抹布搓搓，再拧干，把洗好的碗筷一个个的擦干净，整整齐齐地放到碗柜里，最后还要把台子上的水渍擦干净，再把抹布洗一遍，挂好晾起来，就大功告成了！
我看着自己劳动的成果心里美滋滋的！这时爸爸跑过来，对我说：”真没想到，我们家的小公主会干家务活了啊！而且还干得真不赖哦！“听了爸爸的表扬，我更开心了！我的劳动给自己带来了乐趣，还让爸爸感觉很幸福哦！我以后还要干一些力所能及的事，从中感受劳动的乐趣！
冬天的乐趣有很多，比如打雪仗、吃冰激凌、圣诞老人的礼物、狗拉雪橇……。
就从打雪仗开始说吧。在学校里，我们玩打雪仗。首先要先从树叶上收集一些雪，然后再拿一点儿往别人身上扔，我打败了许多人……
吃冰柱也是很好玩的事。只有在冬天的时候，屋檐下才会有一根根亮晶晶的冰柱，摘下来吃一口，冰冰的。但是在城市里想吃冰柱的话，最好在家里自己冻。因为吃外面的冰不干净，有些是车油冻的，所以不要吃。
冬天真有趣，希望每个冬天都能这样开心！
与书法结缘，来自一次偶然。在幼儿园大班时的一个春节，我去文化宫玩，看见有一群哥哥姐姐正拿毛笔，在纸上潇洒地写一个个刚劲有力的大字，那一个个字好像有了生命，变成了一个个威武的将军，带领着千军万马在战场上驰骋。我十分羡慕，于是在我的死缠死缠烂打下，妈妈给我在艺术书法报了个名。
去上课的那一天，我十分忐忑，怕自己写不好字，被别人笑话，一走进书法班的门我就被屋中挂的作品吸引了，那一行行清秀的'毛笔字在白宣纸的衬托下，好像一个个灵动的小精灵，在向我打招呼。我从这一刻起就爱上了书法，誓要写出一副精美的作品。我急不可耐，因为想尽早写作品，所以我找了个位置坐下，便按拿钢笔的姿势拿毛笔，“刷刷刷”写了一张。这时，书法老师曹老师走了过来，温和地对我说：“小朋友你拿笔姿势不正确，你看，应该这样拿……”只见老师两根手指握笔、三根手指托笔，我很认真的学着，不一会儿，我就学会了拿笔。老师让我握一会儿。一开始我还饶有兴趣地握着笔，可过了一会儿我就不耐烦了：只是握笔把我手都握疼了，还是一个字写不了，没什么意思。于是，我就玩一会笔拿一会笔。老师见我如此不认真，便语重心长地对我说：“这拿笔姿势好比是盖楼的地基，地基打不好，大楼怎能盖起来？孩子，你很有天赋，好好学吧！”我听了这番教导，红着脸低下了头，心中暗想，我以后再也不偷懒了。
就这样，我喜爱上了书法，每次回到家，我都会拿一会笔，甚至能写几个笔画。因为我刻苦练习，所以我的字体突飞猛进，很快就能写作品了。我为了写好第一幅作品，每天要练一个小时。那时正值酷暑，天气非常热，往往一个小时下来会出一身臭汗，十分难受。因为墨有点臭，每天都会招来蚊子，把我身上咬的全是包。那一刻，我真想放弃。但想想自己学书法的初衷，不就是为了写一副作品吗？于是我心一横咬咬牙，想想王献之学书法的艰辛，再看看自己受的这点儿苦，觉得真算不了什么。终于经过我不懈的努力，我的作品上墙了，我高兴地笑啦了！老师看了那幅作品，拍拍我的肩说道：“楼要建成了，你可不能轻言放弃哦！”我点点头，继续苦练，慢慢建着这座属于我的书法的楼。
如今，我已获得了许多关于书法的奖状，回首过去，我走过书法的路，我仿佛一下子明白了一个道理：甘面壁读十年书，只有勤奋才是通向成功路上唯一的捷径啊！在书法这条路上，我痛并快乐着。
“啊—”“哗啦”的声音划破了天际，在内蒙古的一条河里，我完成了我的第一次“水上之旅”—漂流。
到了，快到了！一条明如玻璃柔如绸带的小河出现在我的眼前。岸边都是茂密的树林，绿油油的，让人心旷神怡。很快，河流又被一层绿毯盖住了。我的心中既激动又高兴，因为一场狂野的漂流马上开始。
坐上了皮划艇，静静地在一块石头后等待，一想到脚下的“战士”即将在湍流中冲锋厮杀，一丝害怕竟见缝插针地钻上心头。
随着工作人员大喊一声：“开始”。皮划艇瞬间被过山车一样的水流冲走，风在我耳边呼啸而过，水花在船边迸溅着，飞奔着，点点滴滴打在我身上，凉凉的，酥酥的，连带着心也好像被清泉洗涤了一般，清澈透亮。原来漂流这么享受啊！正当我摊在船上时，船突然像被装了弹簧似的，高高的跃起又猛然落下。我顿时感到自己像火箭一样腾空而起。一霎那，刺激、害怕、恐慌，一股脑的涌上心头，五脏六腑仿佛被冻结了。“啊—咕嘟……”我刚刚失声尖叫，浪花如个顽皮的孩子似的把我的嘴“封”上了。我脑子中一片空白，一口水喷到了同学脸上。衣襟被冰凉的水花打透了，脸上，头上，手上挂满了亮晶晶的小水珠。皮划艇刚落下，弹簧又一蹦三尺高，我又如炮弹一样飞了出去，魂魄被水花拍的粉身碎骨。我又欲叫不叫，生怕又被水花打脸。皮划艇又直直的下坠。呼，终于过了喘流了，身上湿透了，活像一只大落汤鸡。
可还没等喘口气，前方的石柱林又让我们心惊胆战。
“咚、咚、咚”。船撞在石头上的声音让我的心绷的紧紧的，像被丝线紧紧缠了几圈，手也不自觉抓紧了船身。皮划艇左拐右拐，旋转不停。有时，我还觉得自己要飞出去了，又被什么力量紧紧的拽了回来。一个漩涡让船转个不停，水花四溅，我更是头昏眼花。好不容易冲出漩涡，正倒在船上气喘吁吁时，一盆盆水从空中飞过，精准无误的把我们泼了个“透心凉”—这是最后的“惊喜大礼包”。
我的第一次漂流就在我长长的倒吸口气中结束了，一时天堂，一时地狱，刺激连连。