在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在我认为，书是人类的良师益友。因为它能让我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。而读书也像开矿一样----沙里淘金。
我曾在万卷书城淘到了一些好书，其中我最喜欢曹文轩的《青铜葵花》。这本书讲述了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的感人故事。
一次命运的安排，一次特别的机缘，城市女孩葵花来到了不会说话的乡下男孩青铜身边，并 他们在大麦地里一起生活，一起长大，青梅竹马。不管是遭遇洪水还是蝗虫来袭，他们在苦难中彼此鼓励支持、乐观、坚强地成长着。然而，12岁那年，命运将葵花召回到她原来所在的城市，青铜和葵花不得不分开。那一次，不会说话的青铜竟然开口高喊一声“葵花”，这一声呼叫震撼了所有的人，葵花还是走了。从此以后，男孩青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能够归来……
读完这本书，我早已潸然下。我们每天都呼唤着要世界充满爱，这不就是爱最好的表达吗？青铜因为爱葵花才呼唤她的名字，要知道一个哑巴说出话是多么困难啊！爱的力量是无穷的，但只有我们心里有了爱，世界才会就成美好的人间。在这个人情趋于冷淡的社会中，困难是不可避免的，其中总会有一些困难和挫折造成的痛苦。而我们在遇到痛苦的时候，一定要坚持，甚至感谢这些挫折和困难，尊重痛苦，正视痛苦。因为只有历经风雨才能见彩虹，只有少年时的波折，长大时才会成功。忘记从前经历的种种磨难吧，痛苦绝对不是只在我们身上发生的，每个人都经历过痛苦。珍惜痛苦，就让他使我们的人生更加灿烂！
雄鹰明白自己是蓝天的征服者，所以，它坚强地选择深渊，用纵身一跃实现展翅的梦想；小溪明白自己是大海的。波浪，所以它坚强地选择坎坷的道路，克服一切困难，流向大海；蝴蝶明白自己是大地的色彩，所以，它坚强地破茧而出，成为了大地的一员。
正是因为读了《青铜葵花》我明白了人要坚强面对一切困难，战胜困难，所以，“热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神 ”
“我是一只。既然是鸟，就要会飞。既然会飞，就要飞得快，飞得高，飞得好。”这是海鸥岳纳珊的想法。
一般的海鸥认为：学会飞之后，只要能在海边抓鱼，填饱肚子就够了。但是岳纳珊认为这样太没有志气了。它立志要飞得又快又高。它每天不停地练习，从日出飞到 日落，从今天飞到明天。它忍受着同伴的嘲笑，独自练习，终于打破了海鸥的飞行记录。但是他知道，猎鹰飞得比它更快。它凭着一份坚强的意志，不断的努力，终 于也打破了猎鹰的飞行记录。
记得去年我代表学校参加演讲比赛，讲稿是背了又背，照着镜子反复的练习语调及表情，不畏辛苦，就是希望可以获得最后胜利，但事与愿违，多次的晋级之后的最后一次比赛落选了，我好难过，整个人感觉起来是那么的无精打彩。
有一天，老师悄悄把我叫到身边，拿出这一本书送给我，并且对我说：”志在参加，不在得奖，过程胜过一切”，你已经尽了力。好好读它，你一定可以收获很多。”所以我只要看到这本书，就想起老师给我的鼓励。
书中的岳纳珊使我知道：“皇天不负苦心人”。失败了不灰心、不气馁，利用平常一点一滴的努力，累积出一份成果，就可以实现理想，达成目标的。在我学习游泳 蝶式时，同一个动作不知道反复了多少次，也就是这种不畏困难的精神，鼓舞我继续练习下去。遇到数学习题不会做的时候，也就是这股力量，让我细心研究，耐心 探讨。今天我参加比赛，更是因为这个道理，而使我更有勇气，迎向更大的挑战。
我喜欢陪妈妈看大爱剧场，印象最深的锄头状元林荣宗医生，小学一年级的第一次月考是全班倒数第二名，妈妈自言自语的`说：“穷人家的孩子，就是无法读 书。”老师告诉他：读书的时间是自己找出来的，从此他随身带着书，只要有一丁点的时间便赶紧看书，天黑之后，父母又不淮他点油灯看书，他则利用家人睡着之 后，再拿着书到外面的路灯下看书，寒冬也不曾停过。再想到有些人，因为没有自己的理想而整天游手好闲，甚至去当街民。这样的人，他的人生一定很没有乐趣。
一只小小的海鸥，都会自己拟定目标，我们总不能连海鸥都不如吧？天地一沙鸥”，是我最喜欢的一本好书，值得我推荐给大家。今天你相信我，明天你会相信它。请大家告诉大家吧！
书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。
第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇……,书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的`气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。
这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
点评：好书不厌百回读。本文的小作者具体地描述了自己三读《西游记》的生活经历，一次比一次张见识，一次比一次有收获。第一次只是觉得好玩，“收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟”；第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。第三次看《西游记》“不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。”文章采用了总分总的构思章法，显得条理清楚，写出自己读书过程中的独特体验和生活情趣。