高三班主任的励志演讲稿（通用16篇）
各位老师、同学们：
大家下午好
斗转星移，弹指一挥间，岁月的列车即将把你们带出高中的校园，甚至来不及想一想，你们就要涌向生活的四面八方，马上就要各奔东西去追寻各自人生的梦想。如许匆匆，如此急忙，此时此刻，此情此景，我该说些什么呢？
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。三年只一瞬，千载杨柳情。相逢又告别，归帆要远征。聚散寻常事，高歌奔前程。莫作小儿女，泪湿沾衣巾。
人生之路就像环形跑道，终点和起点总是在一起：旧的终点就是新的起点。终点，为昨天留下记录；起点，预示着更美好的明天。
南风轻轻吹，时光匆匆归。如果我能够，我愿将心底的一切揉进今夜的分别，但我不能啊，那就让我们以沉默握手来告别这一切 ，紧紧地握一握手吧 ！手有意，手有情，掌心中注满了千言万语……别管将来如何，至少我们曾经相聚过。人生的记忆有很多，但愿你的记忆里有个我。在最好的时刻分离，我们不要流泪，大家把彼此装进心底，相信以后还能有缘再会。今日的分手道一声”珍重“，明朝的相逢贺一句”成功“！
动身的时刻到了，不必惋惜，不必告别 ，校门外有的是鲜花簇拥的前程！快到生活的星图上寻找自己的位置，让我们用自己的闪烁的星光互传喜讯，表情达意！生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪亮；价值，于大河的奔流中开创！让我们从东升的太阳中寻找节奏，从葱郁的森林中寻找色彩，从洪亮的鸡鸣中寻找旋律，珍惜自然，热爱生命，善待自我，宽容他人，学会，勇于开拓，谱写出壮丽的青春颂歌！
生活的海洋已铺开金色的航道，浪花正分列在两旁摇动着欢迎的花束，勇敢的去吧 ，朋友！竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨——起航吧，青春的船！
天空吸引你展翅高飞，海洋召唤你扬帆起航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰 ……出发吧，我祝福你们，一帆风顺，旗开得胜，题名金榜，前程无量 ！
同学们：
你们好!
今天，是我们的班会日，我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。
我们是一个特殊的班级，我们是很多人曾经看不起的班级。我们都有过不同程度的失败，甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。我想说：年轻没有失败，大不了从头再来，没有什么可以失落的。我们也是人，为什么我们要承认自己不如别人，为什么我们就甘心停留在别人的身后!
我只想告诉大家，我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学，我只要你活出精神来!不要窝囊地活下去。
我们的世界，从来就不是为适应弱者而存在的。
物竞天择。日本电视剧《龙樱》，描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经别别人认为是最差的班级，那些日本孩子能由最差考上最好的大学，我们为什么就不能活出个人样呢?就不能活出一点精神呢?我只要求你人活出一点精神来!
什么是精神?
有人问抗日战争东北军将领马占山，日本人的武器装备精良，战斗力很强，你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答：就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!
这就是精神。
但是，我看到的是什么?我看到的我们很多同学既不学习也不奋斗，即使玩都没有耐心，玩都玩不出水平;我听到很多学生在抱怨，抱怨学校不好，抱怨老师不好，抱怨班级没有学习氛围。你没有看到我们班上很多同学，埋着头，为自己的梦想而奋斗吗。环境永远是客观的，而你自己的心态和行动才是决定自己的根本因素。
同样是三班的学生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我们得问一问自己，活得有精神吗?我们上课睡觉，理由是听不懂;我们抄别人的作业，甚至连抄都懒得抄，理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们，但是我们从不考虑自己到底在干什么?到底需要什么?
我和同学们讲过自己的故事，在初二的那年，跟随着很多不学习的同学，我也逐渐将课本抛在了脑后，语数外三科我也只有语文可以考个及格分。120分的英语只能考30-40之间，因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数，因为英语的选择题多。数学120分我只能考到0-20之间，因为我什么都不会，因为连续的补考不及格我还被老师罚过两块钱，知道吗，两块年在上个世纪的80年代末的农村家庭它意味着多少钱，当我向父母张口要的是因学习成绩差而被罚的款时，父母的心伤的有多重啊!
就这样，我的初二废了。我永远忘记不了初三时一个叫费明生的同学，他叹息着告诉我：兄弟，你废了!知道吗?我是一个从小学到初中都优秀的学生啊，我不想接受被废了的这个现实。我问他：大哥，我该怎么办?他就告诉我了七个字：像个男人，拼命学!
从此，我就在心底告诉自己：活出个人样来!那时我几乎抓住了能抓住的一切时间，我就告诉自己只要我的命孩子我就会赶上别人。那时我买了很多参考书，一个个题目来做，不会的就问别人，好的题目和重要的题目都记在了笔记本上，然后反复地看反复地琢磨。知道吗?初三一年，只是笔记我就做了21大本。
一口气，一种活出人格和男人的信念，我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中，而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!
是的，我有了一个好的结果，但数年之后让我引以为豪的不是这个结果，而是奋斗的过程，就是这个过程让我明白了生命的价值，让我培养了至今勤奋的习惯。
记住，我的同学们：结果并不那么重要，重要的是我来过，我奋斗过。奋斗着，才是年轻的生命!
只要明白了这个道理，不管基础多差，不管从什么时候开始，都不算晚。高考算什么?再难，也不能把你打败。
奋斗过，就算失败，也是一个伟大的失败者，这样的人生才充满了意义!比起每天漫无目的的漂流，不知道要强过多少倍。
即使现在离高考只有一年的时间，我们还有的是时间，即使你认为你已经毫无希望，你也不能放弃，你没有任何理由放弃，那不是强者的选择!
生活就是这样，当你认为你行的时候，你还就真的成为了一个行的人。看到了吗?你们的班主任，一个可以出书可以到处讲学的年轻人，曾经他是多么的狼狈，而今他可以体面地说：我是一个用勤奋与自信站立的人。同样，当你认为你不行的时候，你还真会不行。但是你知道为什么动物的头是向前低着，而我们的头是高昂着朝上的吗?因为我们是人，因为我们有着最高贵的灵魂，我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。所以，因为我们高贵，我们就不能等同于动物;因为我们是万物之灵长，我们就不能沦落为动物一样的行尸走肉!
同学们，活出我们的精神吧，活出精神不是要超越别人，所谓的成功也不是能够站在别人的头顶，而是超越了自己。活出精神是为了证明我们将善待我们的青春，是为了证明我们可以去奋斗，可以去创造。不管我们曾经有多差，我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!
你这样做了，这样坚持了，你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。因为，你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说：我将主宰自己的命运，我将拥有属于自己的精彩人生!
记住《羊皮卷》的那句话吧——
我为成功而生，不会失败而活;
我为胜利而来，不向失败低头;
我要欢呼庆祝，不要啜泣哀诉!
同学们：
大家好！
我演讲的题目是“决不轻言放弃”。
作为即将参加高考的高三学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。
月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。
亚伯拉罕·林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。
如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。
桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。
白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。
无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。
我的演讲完毕，谢谢大家！
高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗?
你看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化，你或喜悦，或担忧，或什么都不在乎，但是这终究也改变不了高考的日期。那么，应该做些什么呢?
一、努力
作为一名学生，而且是一名即将奔赴考场的学生，你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地，却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3，这怎能算得上是努力呢!倒头来，还弄的自己不断发牢骚“哎呀，高三真累”，孩子，这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维，你却给自己信心“这些东西，我全懂，再说，考试能出这样的题吗?”
孩子，你是明白还是糊涂呀，你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升，倘若我们对任何一个知识点都不加梳理，我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究，我们又如何明白考试的方向呢?
你常常在学习的刹那，眼神不由自主的漫游起来，时而还发呆，难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差，就这样下去，再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以说“老师，听说我的高考高原期到了”，那么你就宁可困扰，也不愿意继续努力吗?殊不知，高考的脚步仍在前行，它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步，也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候，起跑后自己身体除了问题，但是比赛仍在进行，那么，落后的那个是谁呢?就一定是你。
你或许在抱怨“老师们，怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题，我还反复出了问题呢?”
高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，每一处都是特别地敏感，每一处都会引起心的跳动。其实，有时候，作为老师，他们也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己满意的成绩，所以每当有点不尽人意的时候，你说，他能不给你指出错误吗?他这样做，难道不是为你负责的表现吗?
所以呢，对于老师说的话，自己要选择性地、用心去聆听，因为我们真的需要这些。
三、还要努力
孩子，请不要对高考说累。你说，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?
高考难!太难了!对了，不难的话，它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话，那还能称作高考吗?不难的话，你将来的就业怎么办呢?
孩子，可爱、辛苦的.孩子，你的累，父母、老师、社会都知道，但是这种获，他们却真的是替不了的。反过来说，他们难道为之不累吗?
经典高三励志班会发言稿：静能生慧
在距离高考仅有几个月的日子里!这个时候最忌讳的是浮躁和忙乱，“行百里者半九十”，就是这个道理，越到最后的冲刺阶段，越要沉住气，踏下心，才能寻找到开启成功的金钥匙。
在距离高考仅有几个月的日子里!这个时候最忌讳的是浮躁和忙乱，“行百里者半九十”，就是这个道理，越到最后的冲刺阶段，越要沉住气，踏下心，才能寻找到开启成功的金钥匙。
很喜欢一个故事。
孔子带着一群学生在凉亭歇息，看到一个老人拿着涂有树脂的竹竿在捉蝉，他的技巧非常好，百发百中，简直是出神入化。
孩子问老人：“您捉蝉的本领真高明，有没有什么秘诀?”
老人微笑说：“蝉是很机警的昆虫，一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹竿时能闻风不动，甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来，就可以开始捉蝉了。如果练到放五粒弹珠而不掉下来，捉蝉就像伸手拿东西一样容易。所以我捉蝉的时候，专心一意，天地万物都不能扰乱我的注意力，眼睛看的只有蝉的翅膀，能够练到这个地步，还怕捉不到蝉吗?”
孔子听了频频点头，转身对学生说：“听明白了吗?只有锲而不舍，专心一意，才能把本领练到出神人化。”
拿破仑·希尔说：古往今来的成功者都是在一把神奇的钥匙帮助下，才成为大富翁的;我们人类以往所有的伟大天才，都是经由它的神奇力量发展出来的;这种神奇的力量打开通往财富、荣誉、健康、教育、发明之门;它将使失败者变为胜利者;使悲哀者变成快乐者……这把神奇之钥是两个字——专心。
孩子问老人：“您捉蝉的本领真高明，有没有什么秘诀?”
老人微笑说：“蝉是很机警的昆虫，一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹竿时能闻风不动，甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来，就可以开始捉蝉了。如果练到放五粒弹珠而不掉下来，捉蝉就像伸手拿东西一样容易。所以我捉蝉的时候，专心一意，天地万物都不能扰乱我的注意力，眼睛看的只有蝉的翅膀，能够练到这个地步，还怕捉不到蝉吗?”
专心，换句话说就是控制人的注意力，锁定目标于一件事上。拿破仑·希尔深信，一个人只要集中注意力，就能调整自己的思想，使它能接受空间的所有思想波。这样，整个世界都将成为一本公开的书籍，供你随意翻阅。聪明的人不能成功，乃是由于他们缺少坚韧的毅力;许多人不能成功，是因为他们在做一件事情时，头脑还在想着另一件事情。在当今信息时代，能够静下心来专注于你自己想要完成的第一要事的人并不多，因此，这些人成功的希望并不大。你专注及坚持的意志够不够强，这种态度是成功的重要因素，有才华或有能力的人不少，但肯专心一意，坚持到底的却非常少，也难怪成功总是属于少数人。
各位老师、同学们：
大家下午好
作好了离散的准备，却又再一次地团聚。不只是班级代码由0821变成了0819，不只是增加了几个过去熟悉或者不甚熟悉的有缘人，更重要的是，调整了部分科目的老师(英语的封湘秀老师再度回到我们的身边，化学改由李海英老师执教)，最重要的是，我们得面对人生的一次大考，我们在这一次大考面前只可以不懈努力以博取成功，不可以因为懈怠二留下遗憾。
同学们，从你跨进这个教室门开始，你，你们，就是高三了，就是毕业班的学生了!我们要好好反思：昨天的时光是否虚度，曾经的梦想是否依然，如今的雄心壮志是否还在飞扬?我们要忘记以前的成功与失败，我们要铭记曾经的经验和教训。忘记过去，一个生机勃勃的希望的春天才会来临了;铭记历史，一个生机勃勃的希望的春天就一定会来临。
知道年级的工作安排，一些曾经携手战斗的优秀的同事无缘xx届高三，而我有幸留了下来。我明白这里有审视，有期待，有认同，也有希望。高三这一年，承载着你们太多的期待，肩负着家长太多的希望，担负学校太多的重托。我感觉到担子不轻。
16日9:00召开了20届高三动员大会。这两天我一直思绪绵延，辗转反侧，真的难以入眠。想了很多，今天主要谈两个问题和三个希望：
首先我想问：走进高三0819班，在座的还有想申请退学的吗?如果有人不愿意继续在校学习，我将负责任的告诉大家，我愿意和你们的爸爸妈妈沟通。我将告诉他们：自学照样可以成才，条条道路通罗马。不过，我也负责任的告诉大家：如果这样的话，你将为此付出更为惨重的代价。自学可以成才，但道路将更加艰难、更加曲折。在现时的，辍学成就事业、成就梦想的几率更小，代价更大;在现时的，考大学、读大学、高就业、成就事业、成就理想的几率更大，它是我们人生的唯一捷径!
其次我想问：明年的今天，你，在哪儿?在干什么?心情怎么样?有两种可能：
一，和大多数同学一起，领取了自己如意的大学录取通知书，准备赴一所理想的大学学习。
二，离开家，离开父母，在遥远的异乡，孤身一人，居无定所的打工。你，选择哪一个?
可以说，“一”是一条充满阳光雨露、鲜花掌声、金钱财富、香车豪宅、帅哥美妹的前途光明的大道!“二”呢?“二”是一条受人鄙视、落人唾弃、遭人蹂躏、让父母灰头土脸、令自己无皮无脸的可耻的废道!可以说，“一”是人上人，“二”是人下人!“一”是英雄，“二”是狗熊!“一”是生，“二”是死!
那么，如何才能实现“一”，避免“二”呢?
首先，我们要有一个新的目标。
每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标，简单地说，就是要先有志愿，后有高三。我知道，我们当中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西：一是缺切实可行的计划，二是缺遇到困难继续坚持的信心。我们都知道一口吃不成一个胖子，一锹挖不了一口井的道理。其实对我们来说用好了每一节课就能抓住每一天，不放过课堂和课本上的任何一个问题就有了新进步。今日事今日毕，不要把今天的问题留给明天，明天还有明天的事，每天前进一小步，一个月、一学期、一学年就是一大步。
第二，我们在坐的所有人都要向猪学习，学习猪专心致志成就理想的!
猪，吃了睡，睡了吃!猪，屁事不管，天塌了，有圈撑着。猪，不理毛、不擦嘴、不擦屁股。猪，与世无争——骂它，它哼一声，不动;踢它，它摇摇尾，向前挪一步;打它，它摆摆头，向后退一步。该吃还是吃，该睡还是睡!猪为什么会这样?为什么能这样?很简单——猪能专心致志地怀抱自己的理想!猪活着的目的就是长肉!吃，是为了长肉，睡，也是为了长肉!
我们学习猪，就是要学习猪的这一难得的!
学习猪，就是“吃”了睡，睡了“吃”!猪吃的是食，我们吃的是语文、数学、外语、物理、生物、化学;猪长的是肉，我们长的是成绩，是分数!学习猪，两耳不闻窗外事，天塌了有教室撑着;学习猪，与人无争——骂你祖宗，你点点头，笑一笑;踢你屁股，你扑扑灰，揉一揉;打你脸，你不抬头，摸一摸!试想，你这样做，谁还无聊再找你了?我们为什么要这样做?很简单——长分数!我们的根本目的是——长分数!这一点对一些孩子徘徊是否读高三、是否要转班的同学更有指导意义。
第三，我们要用我们明亮的眼睛打造属于我们的天堂
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说："来吧!我让你看看什么是地狱。" 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹，无可奈何。"来吧!我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
"为什么?"这个人不解地问，"为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到?" 上帝微笑着说："很简单，在这儿，他们都会喂别人。"
我想起一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他："你又看不见，为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说："这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。"
同学们，从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高三的同窗，是排斥还是包容?对同学，寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难，是躲避还是积极的面对?
说到这里，聪明的你一定会明白我的意思：我为人人，人人为我!先把心灯点亮，这是人生最要紧的一步!
同学们每天要上不愿意听的课，每天要做不愿意做的作业，不能做自己喜欢做的事情，苦啊!玩不能尽兴的玩，学又没有认真的学，结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候，我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
第四，我们都要能守得规矩，画成方圆
有个学生到日本留学，一边学习，一边打工，给老板洗盘子。日本餐馆规定，盘子、碗一定要洗七遍。久而久之，这位打工者心生一计，将七道工序减少到六道，然后减少到五道。后来被发现，自然被解雇。他到其他餐馆求职，人家一查他的资料，都断然拒绝。他在这个国度无法生存，只得黯然回国。
任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则，短期内也许会占便宜，长远看，必将碰壁。象棋里“马走日，象走田，小卒一去不回还”这是规矩，守得规矩才有得玩，否则，玩不了;拳击有规矩，不能拿斧头砍;足球有规矩，不能越位，不能手球。
班级管理也是如此。规章制度一旦建立，短期内肯定对一些人有所限制，甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益，绝对是有百利而无一害的。我们0821班与0820班一直不相上下，但是就是在期末的时候松懈了两个礼拜，我们的成绩就好20班有了巨大的差距。
为了班级的整肃严谨，为了同学们长远的利益，老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利的走进大学。今天，我向同学们表个态：为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业的为同学们服务。
同学们，一年后——20年6月7日，我们将步入高考的考场，决定你今后人生的道路。一句话：常想明年的今天，不忘今天的明年，争做一头伟大的学习猪，享受真正的人生!同学们，面对今天，我们要分秒必争!展望明天，我们要信心百倍!
高三的同学们，寒窗十二载，离成功只有一步之遥，你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。此刻新的一个学年提前开始了。奥运、搬迁种种因素决定这个新的学年我们师生要面对和克服更大的困难。
但走到今天，我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩。不要害怕挑战，退缩并不能使我们的生活远离挑战，因为挑战本来就是生活中的常态展望未来，新的学期，带来了新的挑战的同时，也孕育着新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的一年，我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真地审视自己，以满腔的热情投入到新学期的学习中去，为实现自身的目标而奋斗!
古语说：“凡事预则立，不预则废。”同学们计划怎样度过高三呢？
一、更具深刻性
高三了，你们对事物的判断应该不再会是浮光掠影。只有有，才会让生命有升华。惟有深刻的才能保有做人的独立风格和个性，少一点抱怨，多一份自信。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。我们要对自己的前途负责，如果你自己都不努力一点的话，这个世界就没有拯救得了你的天使。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候，你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能，就怕你自己先胆怯了，即便是可能也将沦为不可能了。同学们，无论你现在的成绩怎样，你都必须面对这一次高考，你要真正做到像汪国真诗里面说的那样：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标，我们就应该义无反顾地走下去。要知道，很多事情，玩呀，恋爱呀，到了大学里、到了社会上都来得及，惟一来不及的就是这个时期的学习。很多人会感叹自己高中时没有真正努力以至于现在生活不理想，从来就没有人感叹自己高中没有玩好。
二、学习更具系统性
要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基储做好基本题，练好基本功，拿到基本分。重视归纳，对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片。强化专题训练，提高解题能力。要及时查缺补漏。突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练能力、练技巧。要克服急于求成的倾向，一定要跟着老师的计划走，我们的老师都有着丰富的高考复习经验，一定不要自以为是，不要用自己的前途做赌博。
三、更要有一个良好的心态
人生岂能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆-绑在身上，每前进一步都感到无比沉重，巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来，如果这样的话，你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时请你对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧!”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲!”平常的考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，为高考铺路架桥。此时，人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更伟大。有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度，自觉把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
而教师这一职业，注定了我们的梦想与你们紧密联系在一起。你们的成长使我们骄傲，你们的进步使我们欣慰，你们的成功是我们的荣耀，。我庆幸，我感激，但我更期盼未来。
我代表高三所有教师郑重承诺：风雨中我们师生同行!你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆。我们高三的全体教师都将以敬业务实的工作，努力地把自己的工作做得更好。
同学们，“天道酬勤”。本学期正是百米冲刺的关键时刻，更要“勤”字当头，要有高度的热情，百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干劲和信心，迎难而上，以“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”的豪迈气概，浇灌出属于自己人生的灿烂之花。
同学们、老师们，众心成城。我想有我们的通力合作，有我们的相互支持，我们的面前将没有难题，我们的高考定将创造新的辉煌。
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今天再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是大家最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么？决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗？
准备好了吗？我们时刻准备着。自从来到xx中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机；而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度；不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗。
可以说，xx中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样？这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢得更漂亮，虽然时间缩短，但毕竟我们还有x个月的时间，这x个月，我们必须万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。
我们要坚信自己的实力，在x个月的时间里，有什么事情我们办不到？在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知，因为这已是被千百遍证实的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日黄花。我相信，最震撼人心的奇迹将会在接下来的x个月出现，将由拼搏的你创造。
最后，我还想再问大家一次：决战，你准备好了吗？我不要大家用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，
在演讲之前呢！我想先问大家几个问题：茫茫人海中，是谁最疼爱你？出门在外时，是谁总在牵挂着你惦记着你？你生病的时候，又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁？
渺小的我们处在人生的低谷，特别是在理想和前途都很渺茫的时候，往往有股力量能催我们奋进，那就是父母的深切期盼。
每天，天刚朦朦亮，你就很不情愿地睁开双眼，一脚踏进这个世界，又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话，看不进一个字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么该怎么做，一节节课下来，日子一天天过去，总觉得没有什么收获也没有什么感受，依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华，任由环境的左右命运的摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满希望的你吗？还是那个满载亲人希望肩负父母重托的你吗？
我们一天天长大，父母却一天天老去。回首这些年，父母为生活辛苦奔波，为生计整日忙碌，还常常为我们担忧。俗话说：养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎么理想，很多事情让他们不放心，让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。
其实父母并不需要我们为他们考虑生活的压力，他们内心只希望我们能够长大成人，能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人，不白费他们的一番心血而已！那么，请扪心自问，我们都做到了吗？哪怕是几十分之一，几百分之一！
作为农村的孩子，当我们的父母真正老了实在走不动的时候，当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候，而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们，又能给他们带来什么呢？
或许你常常为父母当大官而引以为荣；或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜，或许你认为这辈子有了父母可以稳稳靠靠地过上好日子，于是高枕无忧，有恃无恐，学习松垮，生活随便，行为放荡，整天逍遥自在、得过且过，大把大把花钱，整夜整夜不归。当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候，你有没有想过，现在你的父母富足的生活，而将来你又能为你的父母带来什麽呢？
同学们，不管你生活在城市还是生活在乡村，家庭贫穷还是富有，但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息，能堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人！
不管你愿不愿意来学校读书，成绩是否优异，也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生，现在我们是在为父母而读书，更是在为自己而读书；为自己将来可以做一个能让别人看得起的人！做一个真真切切、堂堂正正的后！
各位老师、同学们：
大家下午好
去年我带了245和246班两个班的语文课。这一年我大胆地尝试了语文课堂教学模式，开始了自己的创新教学之路。重点进行了两方面的教学工作：
一是创新课堂教学方法，帮助学生在短时间之内积累一定量的语文教材知识（字词、名句、文学常识等）。每一册按课文进行了知识的积累，学生积累了一定量的语文素材，语文能力有了大的提高，大部分学生能对语文学习产生学习的兴趣。
二是根据高考阅卷的经历和点评满分的一些成果，进行了有针对性的教学。针对高考语文的实际，参照我点评的论文《赠一对鹰的翅膀给你》中提出例如高考的“精品意识”和“亮点意识”，给学生树立了好的标准，引领学生来。另外我还和学生一起文，为学生当堂示范，可以说收到了一定的效果，尽管这样尝试了但我的感觉是自己在训练方法上可能还不够科学、学生的语文素养参差不齐造成的教学困难等使得教学的效果不高，这些都有待于在今年教学实践中继续摸索和不断经验。
我需要反思的还有这样几点：
1.自己没有认真地研究学生和了解学情，也就是对教学对学生的投入还不够。
2.没有深入地研究教学大纲和考试大纲。
3.没有认真地落实好谈话制度，入心入境的谈心是不到位的。
4.训练必须有具体的训练，不能只有理论。
留给我的教训：
1.必须放手让学生自己去积累。老师要引导学生积极地去阅读积累。
2.必须深入地了解学情，必须以高度的责任感和使命感投入工作，否则就是失责。
3.坚决反对语文学习不积累而一味地训练。
各位老师、同学们：
大家下午好
高三的同学们，寒窗十二载，离成功只有一步之遥，你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。此刻新的一个学年提前开始了。奥运、搬迁种种因素决定这个新的学年我们师生要面对和克服更大的困难。
但走到今天，我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩。不要害怕挑战，退缩并不能使我们的生活远离挑战，因为挑战本来就是生活中的常态展望未来，新的学期，带来了新的挑战的同时，也孕育着新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的一年，我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真地审视自己，以满腔的热情投入到新学期的学习中去，为实现自身的目标而奋斗!
古语说：“凡事预则立，不预则废。”同学们计划怎样度过高三呢？
一、更具深刻性
高三了，你们对事物的判断应该不再会是浮光掠影。只有有，才会让生命有升华。惟有深刻的才能保有做人的独立风格和个性，少一点抱怨，多一份自信。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。我们要对自己的前途负责，如果你自己都不努力一点的话，这个世界就没有拯救得了你的天使。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候，你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能，就怕你自己先胆怯了，即便是可能也将沦为不可能了。同学们，无论你现在的成绩怎样，你都必须面对这一次高考，你要真正做到像汪国真诗里面说的那样：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标，我们就应该义无反顾地走下去。要知道，很多事情，玩呀，恋爱呀，到了大学里、到了社会上都来得及，惟一来不及的就是这个时期的学习。很多人会感叹自己高中时没有真正努力以至于现在生活不理想，从来就没有人感叹自己高中没有玩好。
二、学习更具系统性
要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基储做好基本题，练好基本功，拿到基本分。重视归纳，对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片。强化专题训练，提高解题能力。要及时查缺补漏。突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练能力、练技巧。要克服急于求成的倾向，一定要跟着老师的计划走，我们的老师都有着丰富的高考复习经验，一定不要自以为是，不要用自己的前途做赌博。
三、更要有一个良好的心态
人生岂能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆绑在身上，每前进一步都感到无比沉重，巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来，如果这样的话，你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时请你对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧!”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲!”平常的考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，为高考铺路架桥。此时，人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更伟大。有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度，自觉把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
而教师这一职业，注定了我们的梦想与你们紧密联系在一起。你们的成长使我们骄傲，你们的进步使我们欣慰，你们的成功是我们的荣耀，我庆幸，我感激，但我更期盼未来。
我代表高三所有教师郑重承诺：风雨中我们师生同行!你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆。我们高三的全体教师都将以敬业务实的工作，努力地把自己的工作做得更好。
同学们，“天道酬勤”。本学期正是百米冲刺的关键时刻，更要“勤”字当头，要有高度的热情，百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干劲和信心，迎难而上，以“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”的豪迈气概，浇灌出属于自己人生的灿烂之花。
同学们、老师们，众心成城。我想有我们的通力合作，有我们的相互支持，我们的面前将没有难题，我们的高考定将创造新的辉煌。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：追逐青春，放飞梦想。
青春，充满激情的年代；梦想，包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧，怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡，追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了，飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖，青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念，放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的，怀抱梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，怀抱梦想的青春是所向无敌的！坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲，远大的抱负，激情的呐喊，不管不顾的想要潇洒来去。
在极速发展的社会中，在时过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑屋里，梦想是我们奋斗的动力！
青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往！也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔。让我们一起追逐青春，放飞梦想吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。
学习，是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭，充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋，继续向着目标前进，才有可能成功。
当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你。
因为你是不畏艰难险阻，克服种。种困难挫折登上山顶的胜利者。高三的同学们向着美好的未来冲刺吧，成功永远属于不懈努力的人。
尊敬的学校领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，能站在这个舞台和我们的同学们一起庄严宣誓，迎接高三的到来，我感到无比开心。同时，我也非常感谢学校领导对我的信任，也感谢我的同事们，同学们对我的支持，感谢你们。下面我将和同学们一起来分享老师们对你们的寄语和期盼。
有人说，高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常会有电闪雷鸣，只有经历了暴风雨的洗礼，柏松才会更加青翠挺拔；高三是一条汹涌澎湃的河流，时常会有惊涛骇浪，只有经历了巨浪的冲击，航船才能一往无前；高三是一场没有硝烟的战斗，但时常需要我们冲锋陷阵，只有经历了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军！
高考离我们的脚步越来越近了，高考的号角已经吹响了，很快，我们就要整装上阵，踏上神圣的考场，这是黎明的前奏，这是出征的战鼓，这是拼搏的号角。在这最艰苦的.一年里，我们全体高三老师将与你们同在，通力合作，为你们营造一个安静祥和的学习环境，关心你们的身心健康，关注你们的每一点进步。我们定会言传身教以身作则，脚踏实地刻苦钻研，甘于奉献燃烧激情！考纲是我们的蓝本，教学是我们的途径，高效则是我们的追求。
今天在这里借此机会，我仅代表高三班主任和高三的全体科任老师郑重：全力以赴做好班主任的本职工作，认真贯彻执行学校的各项决策，坚决服从安排，努力完成任务！我坚信在学校领导的正确领导下，在全体老师的通力合作下，在全体同学的不懈努力下，我们定能够扬帆远航，到达胜利的彼岸。
作为普通班的班主任，我们对你们的教育目标始终是“先成人再成才”，对于我们每一个学生都不抛弃不放弃。我们的终极目标是是：让你们每个人都可以上专A线。如果白发可以换来你们的分数，我们宁愿白发苍苍；如果皱纹可以换来你们成绩的进步，我们宁愿满脸皱纹；如果加班加点可以换来你们的成才，我们宁愿日理万机！
各位领导，各位同学，各位同事，我们作为一名普通教师，我们不会放弃任何一名学生，我们深知“道路是曲折的，但我们更相信前途是光明的！”只要我们义无反顾地朝前飞，没有我们飞不到的地方；只要我们勇往直前地朝前闯，没有我们闯不出的路！在这千帆竞发，百舸争流的时节，只要我们上下联动，共同努力，我相信我们20xx年高考一定会再创辉煌。
在这高三最后的天里，请我们每个同学记住两个字。一个是“拼”。拼个“你死我活”，拼个翻江倒海，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。二是“比”。同学们要敢于比，和自己水平高的比。比出个不服输的劲头，比出个舍我其谁的气概。伟人有句诗“欲与天公试比高”写的非常有气势。比出勇气，比出斗志。人的潜能是无限的。有这样一个故事：一位母亲看见孩子从高楼上掉下来，她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通，这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度，说明人在紧急的时候，能迸发出巨大的力量，所以说万事皆有可能。
同学们，人的境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰，奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸，奋力划桨将战胜风浪到达彼岸，感受成功的喜悦。
同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。在这最后天的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——战胜高考。
同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲。胜利一定属于我们，我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感，要一心扑到学习上，将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标，让生命为它燃烧。我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高考的到来。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了中校园；今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让湖、塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
谢谢大家！
尊敬的、老师们：
大家上午好！
很荣幸地站在这里作为班主任的代表发言，那么，我也只能深感惶恐地谈谈我自己对班主任工作的一些粗浅的理解！
第一、怎样看待我们的学生。有两件事情对我触动很大。前几天，我收到一条短信，内容是：老师，我是贺五一，我今年考了495分。这个同学是10届在我班上毕业的学生，后在正源复读。我真的没想到这个学生会复读，更没想到他竟然能考上二本。在我印象中，他学习基础很差，成绩很差，天资也很差。在班上，成绩是倒数。10年高考，应该不到400分。还有一件事，我在正源学校的宣传单的光荣榜上，看到了我原来的一个学生的名字，谷东陈，去年高考472分，今年575分，短短的一年里，高考成绩竟然提高了100多分，这匹黑马，太令我诧异和震惊！对于这两个学生，教过我班的李少忠李老师、沈新桂沈老师应该很清楚。
我不得不反思：是什么原因激发出了这两个学生的潜力？为什么我没有看到他们的潜力并让它释放出来呢？我在想：曾经，我给过他们足够的信心吗？曾经，我给过他们悉心的教导吗？曾经，我给过他们像那些我心目中的好学生一样的关心和关爱吗？也许，没有；至少，是不够！
我想，今后，我不会再挑剔、不会再抱怨我的学生；而是，要学会欣赏我的每一位学生。我要用我的一腔热情、我的爱，我的关心，我的耐心，我的体贴、我的微笑去照亮我的每一个学生心灵窗户的盏盏烛光！
第二、怎样对待我们的工作。07年高三，郭校长在我所处的那个办公室贴了一句话：想要获得尊敬，我们必须努力工作。这句话，在我心里，留下了不可磨灭的印记。于是，我要做一个怎样的班主任，在我心里也就越来越清晰！
我想，班主任应该是最勤奋的人，我们应时时刻刻地关心着每一位学生的生活，关注着每一位学生的学习，关爱着每一位学生的进步。我们必须心系高考，心系学生，全心全意倾注我们的热情去创造事业的辉煌，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
我想，班主任应该是最严谨的人，我们要严谨治学、严谨治班、严谨教育。我们绝不会忽视任何一个细节，决不会忽略任何一个错误，决不会疏忽任何一个学生，我们尽全力将每一天、每一个环节、每一个关键都做得尽善尽美，不留缺憾。
我想，班主任应该是面的人。我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效，灵活应对。我们一定要有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助，尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。
我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的事业；我不是学者，不能用深邃的思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位；然而，作为班主任，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗！我会以更大的热情，不断的探索改进，更好地做好这一神圣的育人事业。
因为有在座各位的辛勤工作，我就能预知我们这个年级在的高考中取得圆满成功；因为有在座各位的无私奉献，我就能预知我们的家，一中，明天更加美好！
谢谢！
写给即将在衡中度过高四的学弟学妹们 我不知道应该如何起头，因为我知道每一个正在犹豫或者已经决定复读的学生心中的难过根本无法用言语表达，我只记得去年的今天我躺在床上，眼睛盯着天花板，耳中听着父母对亲朋好友热心询问的无奈应付，心中一遍又一遍地计算着自己的高考分数与自主招生优惠分的加和，期望601加上20能够突然等于644……那是一种欲哭无泪的悲伤。所以，不要哭，不必哭，高考不相信眼泪。下面是一些经验教训，希望对屏幕前的你有所启发。也许你现在无法理解其中的一些词句，但是请你先阅读下来，也许在接下来的340天中，文章中的一些词句会不经意间对你有所助益。一、入校前准备入校前的准备不只是物质上的准备，更是精神上的准备。以下只是我的做法，应该值得借鉴。
1、物质准备： A.学习用品：笔芯(英语作文用晨光0.7mm笔芯书写，其他学科用0.5mm的。到第二学期训练量大约是至少2天一根笔芯，多预备一点……) 尺子(2把30-40cm的尺子，一把用来撕卷子，时间长了刻度会被磨去，另一把用来给英语作文打格。30-40cm是最佳长度，实践证明。) 涂卡笔(天天涂卡，还是用专业工具吧)特别提示：不要购买和携带任何辅导书和从前的复习资料、笔记本，包括53、金考卷、试题调研……，死沉还没时间看，看了效果也很差。关键是衡中的老师会给你订很经典的资料，你买的辅导书在老师的办公桌上都有，他们会把所有经典资料上的好题都呈现在你日常的卷子中，你买了也是白买。当然，如果你在完成所有学校任务之余还是想多做一些练习，那么和你的老师协商找他要他推荐的资料。
B生活用品：盆(洗小件衣物，大件就送洗衣房吧，基本没时间洗) 零食(我有五分之四的中午饭都是用薯片和牛奶解决的……前提是你的身体能撑得住。巧克力、糖什么的基本教室都会有存放，因为认真听一上午课真的很饿……至于啤酒啥的就算了吧) 水杯(教室都有饮水机。建议买几瓶矿泉水放在宿舍。) 暖瓶因人而异，反正我一年都没用着 药(感冒药必备，热水上不了5楼，我12月底还在洗凉水澡，当然也只有我一个人总是这么别扭……还有腹泻药，建议用斯密达，效果立竿见影) 塑料大箱子(买几个箱子放在床底下和柜子里可以防潮，而且比较整齐，开学时校门口有售)
C心理准备： 1、校规校纪：衡中严厉，但是也并不像外界传闻那么变态。对付纪律有以下几点注意事项： a.违纪不可怕，可怕的是违纪受处理。处理方式有签发违纪通知单、劳改、写检查、停课、回家反省等等。签发违纪通知单不可怕，因为家长大多会骂学校不近人情;劳改相对不可怕，尤其是上学期，就当是放松身心了，当然要和劳动委员搞好关系尽量不要去擦黑板;写检查不可怕，谁没写过?!停课不是很可怕，如果只是一节课;回家反省非常可怕，你落下的任务很可能再也补不上来了!所以，要注意状态月之类的东西或者当月重点检查的项目，如果被抓典型您就只能回家了。入学前几个月是重点注意期，不要在教室吃东西什么的，如果被抓你就惨了。当然还有高压线，就是手机、MP3和著名的“非触”，手机充电最好不要想了，六楼的顶层教室已经被严密监控了，其他地方更不可能。非触不可怕，只要你不太过分，这种野火烧不尽、春风吹又生的事情老师们只是会合理引导而已。老师们神经很敏感，我有一次穿了一件颜色深尺寸大的衣服去问问题居然被怀疑了…… b.纪律不是对付谁的，而是用来保障学习的。如果你被记违纪，无论是多么荒谬的理由，都要先反省自己，我最近是不是状态浮躁?不要对抗纪律，矫枉过正，大家都是为了高考。 c.学生会主席享有一部分违纪扣分的'权力，明白吗?(但是我一年都不知道学生会主席是谁，当然，有人知道。)
2、静化内心：既来之，则安之。我不知道别人如何做到这一点，但是我把我所有同学的号码都删除了，我不希望任何人来打扰我一年的静修。有句话说：世界上最远的距离不是天涯海角，而是你在大一，我在高四。完全不一样的世界何必再有任何纠葛，什么男朋友，什么闺蜜，用班主任的话说：见鬼去吧。一年的闭关是为了一年以后，我们能永远在一起。二、在校备考在校期间每个人都会遇到各种各样的问题，处理方法也各有不同，但是有一些东西是口耳相传的，以下简述;
1、亲其师、信其道、得其传+抓住课堂：衡中的老师是一个团队，每一个站在讲台上的老师无论有多么年轻，他传达给你的都是整个衡中备课组的智慧结晶，况且衡中老师讲课从来废话很少，讲解的多是你前一晚做过的习题中的错误，所以，千抓万抓抓课堂，将老师当做真理的化身。
2、独立思考+巧问问题：问问题多得人往往不一定是成绩好的人，因为他问的越多，可能独立思考的就越少。所以问题不宜多问，不宜拖延(我一轮复习时候有的问题到了高考完也没问老师……衡中卷子多，当天问题不解决，以后估计很少有机会)，要抓住点滴时间，比如说：饭后时间(问题多的话别去吃饭了)、跑操后时间、大小课间、课前……总之，就是别人用来说话接水上厕所的时间你用来问问题就好。
3、坦然面对+悦纳自我+规划复习：听了两个讲座，觉得有几句话说的很对。用坦然的心态面对高考，什么是坦然?就是该干嘛干嘛。有50天就努力50天，有5天就努力5天，有5个小时就努力5个小时，有五秒就努力五秒，做你该做的，把结果交给老天。今年的复习生劣势超过优势，因为新课改的缘故。即使主干内容没有变化，但是说法变了，体系变了，考试方向变了，增加了完全陌生的内容，对于本一或许没有影响，但是对于全省前几十名的角逐是影响巨大的。20xx的备考中我在一轮复习中把98%的公共自习时间都放在了背文综课本上，而不可避免地放弃了数学的学习，因为20xx年就是文综把我拉出了清华，我料想，如果文综能涨50分，数学保持原有水平或者降5分左右，我是可以达成目标的。这是我一年的指导思想，一年的重点是文综和语文。高考成绩出来后有人这么说：你和状元一共差20分，你数学就和她差了20分，你就不能数学和她一样好?!我平静，淡定地告诉他：我没有这个实力。如果今年不是新课改，我或许可以，但是今年是新课改，我必须用一轮复习的时间打好应届生高一高二已经打好的基础，我已经拼到极致，我无怨无悔。了解你自己的短处然后努力弥补，只要在高考之前让伤口痊愈就好。
4、坚强到底+相信自己:高考不仅仅是一个结果，更是一个过程。一次一次的考试锻炼的是你面对得意和失意的淡定，是不因他人的否定而否定自己的信心，是面对不同的临场状况是冷静镇定的思考力。高考前的所有失败都不是高考的失败，高考前的所有成功都不是高考的成功。从这个意义上说，高考前的所有失败都是老天对你的垂怜和锤炼。不要让名次和他人的荣耀压垮了你的信心。坚强到底，只要还没有进考场，哪怕距发卷只有30分钟，复习都没有结束;只要还没有打响收卷铃，奋斗就不要停止，你的命运就还在自己手中;哪怕已经收了卷子，你还有下面的科目可以弥补前面的科目失去的分数。坚强到底，不要哭，不要放弃。 5、下面就是几句对我比较有启发的话吧，写下来共勉。话虽简单，践行很难： A.人生就是一个不断从骆驼到狮子的过程：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做。 B.不必骄傲，别人并不比你笨;不必自卑，你并不比别人笨。 C.路，就在脚下。 D.累到忘记自己。 E.你现在这个样子，如果清华有感情，他会喜欢你吗?(我因为考试连续退步信心不足是班主任反问) F.浮躁的最明显标志就是话多(一直不敢在班里放肆地说话，知道高考结束)
6、最根本的：相信衡中、相信老师、相信自己。老师交给你的你一定要当天学会，没交给你的你也不用操心。你相信每一堂课都是精品，你就会把自己打造成精品。说实话，最后的政治和历史课上我忍不住哭了，不是因为辛苦，而是因为我觉得我一辈子都没办法再听到这么精彩的高中课程了。你要相信老师会让你在6月6日那天得到圆满，你将带着你一年的艰辛和努力微笑着迈向考场。
学弟学妹们，20xx年高考，看你们的了!我们在大学等你!