在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？读书破万卷，下笔如有神，这里是美丽的小编帮助大家分享的老师感谢你初二作文600字（优秀10篇），欢迎借鉴。
当我想到这个作文题目时，老师帮助我的画面在我的脑子里闪过，就在这么多事当中，想到了最令我难以忘怀的一件事。
那是一个寒风刺骨的早晨，我睁开朦胧的睡眼，抬头看了看头上的摆钟，哇，迟到了。于是我便急急忙忙地穿了一件单衣服就飞快地奔向学校。我骑着自行车，感觉身上很冷，往下一看，只穿了一件单衣。怎么办？回家加吧又来不及，继续往前吧又太冷，寒风嗖嗖的直刺身体的每个毛孔。一路上好似受着煎熬。好不容易到了教室，才顿感温暖了些。
上课铃响，我紧紧地合着腿，老师开始生动地为我们上着课。突然，一个喷嚏从我嘴里打了出去，教室里立刻安静了，就连老师也停止了上课，我的心扑通扑通直跳。这时候我就只感觉世界只剩下了我的心跳声，那声音是那么清晰。这时，一件毛线衣轻轻地披在了我的身上。我抬头一看，原来是老师将自己身上的毛衣脱下来披在我身上。顿时我的眼泪夺框而出。老师微笑着对我说：“快穿上，别冻着。”我看着老师身上只剩下一件单薄的毛衣，倔强地说：“不，老师我不冷。”老师坚决的对我说：“快，快穿上，让你穿就穿！”那一刻我不知如何是好。然后老师又绘声绘色地为我们讲述课文。
下午，我将老师的毛衣折叠好，亲手送给老师，老师微笑地对我说，下次可别穿这么少了。多穿点。我含着泪水点了点头。当我刚准备离开办公室时，老师接连咳嗽了好几声。听着老师那咳嗽，以及微红的脸庞我明白了，老师在我面前“伪装”得是如此坚强。从那以后我暗暗发誓，我一定要以好的成绩回报老师。
虽然这件事已经过去一年多了。可那温馨的一刻我永远铭记在心。谢谢你，我可亲可爱的老师。
记得那时五年级刚开学时，一个突如其来的消息在我们班上传开了，原来要换数学老师了。班里炸开了锅，我们都在议论纷纷。这个说：“老师姓什么？”那个说：
“老师是男的还是女的？”还有的说：“也不知道凶不凶。”……
看！那个戴着眼镜，夹着课本向我们走来的中年人就是我们的新数学老师——姜老师。他1。75的个子，胖胖的身材，脸上总是笑眯眯的，别看他穿戴平常，可是却是我
最欣赏的一位数学老师。
两个星期后，数学第一单元的小测试。测验下来，我才得了75分，我掩面而泣。下课后，活泼的我本应该出去玩的，可是心情不好怎么出去玩呢？我只好无精打采的趴在桌上。这时，姜老师走过来了，他轻轻地拍了拍我的头，说：“张艺玮，老师相信你不可能考这么差。只要勤奋，失去的东西总会回来的！去吧，用自己的实践找回失
去的东西。”姜老师的话仿佛是一盏明灯，给我指出了一条光明大道。
从此以后，我变得踏实而又勤奋。
一转眼，期中考试来临了。考场上只有那“沙沙”的写字声。我静下心来，开始攻题，最后答完了，还检查了三四遍。直到我觉得都对了为止。
“张艺玮，100分！”老师在班里公布了分数。放学后，我欢呼着，跳跃着，耳边又响起来老师说过的话。
老师的那一句话，如同冬日里的一杯奶茶，夏日里的一盒冰淇淋，他的那句话，至今令我回味无穷。
春蚕到死丝方尽，我会永远铭记姜老师对我说的话。姜老师，谢谢您！
窗外的雨还在淅淅沥沥地飘着，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的小巷，一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……
那是一个春雨潇潇的放学日，我空着手躲在小巷的屋檐下避雨，您来了，将手中仅有的一把伞借给了我，我坚持不要，您却说：“我是大人，淋点儿雨没关系，可你是学生，淋了雨会感冒的，明天还要上课呢！”您也坚持着。这时，雨更大了，我被冻得双手冰凉冰凉，浑身哆哆嗦嗦，但仍咬牙坚持着，不想被您看见，却又偏偏被您看见了，这更让您下定了借伞给我的决心。看着您那瘦弱的脊背，我真不忍心，可是您却已经将伞塞入我的手中，冒着雨向家奔去。望着您离去的背影，我的心微微颤动着，不知该说些什么。也许正是您的行为感动了老天，雨渐渐小了下来，变得柔和起来，不过还在淅淅沥沥地飘着。我也打着您那充满师恩的伞随着这柔和的春雨回到了家中。
回到家中，美丽的春雨依然在下，天地间弥漫着一股温馨的味道，柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户，好像召唤着我。望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷，突然心头有了一个再去雨中散步的念头。我希望能在这样的时间和这样的地点能再遇见老师，然后真诚地说一句那时忘了说的话：谢谢您。
温和的话语总能使人心头暖暖的，并且很难忘怀。——题记
阵阵暖暖的风拂过，带来点点的清新感。金灿灿的阳光斜斜地溜进教室，使人惬意极了，直想打几个懒懒的哈欠。
我懒懒的趴在桌子上，对英语老师的话丝毫没有听进去。很显然，这节英语课我的状态很不好。
“谁来翻译一下这个句子……请，王昊悦来回答吧。”
听到我的名字，我忽然愣住了，我缓缓地站起来，大脑一片空白，只好无助地看着老师。
“这么简单的问题也不会么？翻译一下第33页的句子。”老师的眼神丝毫不带埋怨，弯弯的嘴角，用坚定的眼神看着我，“嗯，试一下吧！”
书上简单的句子当然难不倒我，我很快说出了答案，解脱似的坐了下去。
“嗯，这样懒懒的，成绩会退步哦~那么多有神的眼睛望着我呢，不能总提醒你吧！要认真听课，让我收到你的‘信号’！”杨老师第一次用这样的眼神望着我，温柔中又带着丝丝严厉。
我点点头，马上坐得直直的，进入了课堂的状态，望着杨老师，我第一次这样观察她：高高的鼻梁，短短的马尾辫，笑起来更是可爱。
接下来的时间里，听课之余，那意味深长的温暖的话语都在我心中回荡，像是人生中最美丽的“警示牌”，暖暖的在心头。
直到现在，那温暖的话仍让我记忆犹新。我忘不掉，这句话给了我极大的温暖与启示。谢谢您——英语杨老师。
谢谢您。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁老师。
丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎么办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样子，我恍然大悟，边观察，边描述：“他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：“谢谢您！”
今天在我身上发生了一件事，你们一定不知道。
我今天在教室，因为外面下着雨，我上了一个厕所就回到教室了。这时我发现，尚老师正在抱着一堆沉重的作业，我走过去，问老师：“尚老师，这堆作业多不多？我能不能帮忙？”尚老师说：“今天同学们的作业确实很多，你帮我抱一下后面的那一摞习字册吧。”我走到讲台旁，抱起了那摞习字册。
当我把习字册送到老师办公室的时候，习字册掉了一本，我连忙把它捡起来，不小心翻到了老师批改的那一页，哎呀！我看到了，那是我的习字册，老师给我打的分数，居然才两颗星！当时，我把习字册放到老师的办公桌上后，回到教室，沮丧起来。
下午，老师把批改完的习字册全部发下来了，我本沮丧的以为我这次只得了两颗星，结果，居然从两颗星变成五颗星。我既兴奋又不解：这是怎么回事儿？原来，是因为本来尚老师想给我打上五颗星的，但是，正要打上第三颗星的时候，因为手机响起了电话铃声，打断了老师的批改。最后，改完了习字册，老师就把我的习字册是要打上五颗星的这事忘掉了。
后来，尚老师告诉我了这件事情，我对尚老师说：“我写的的字并不一定都是写得很好看，我的本子里的确有几个字没有写好。”尚老师笑着对我说：“没事，下次只要把字给写好就可以了。我很欣慰你这谦虚的品德。”我也笑了，并对老师发誓，我的学习成绩一定要越来越好。
尚老师听完[]，满意的对我说了一声：“看你的表现了。”
我高兴的回答：“一定会的。”
老师是辛勤的园丁，一年四季，默默奉献，默默撒播。老师像太阳，温暖人间，照亮大地。老师是铺路石，让我们走向成功的道路。我们所有的成长，都离不开老师。老师谢谢！
近二年来我们学校展开了轰轰烈烈的体艺2+1活动。我们班丰富多彩的体艺2+1活动有呼啦圈、口琴、韵律操……在我们的学习过程中，老师付出了很多很多的汗水。我校的全体老师不怕辛苦、不怕累、不怕困难，像一块坚不可摧的巨石，老师苦教，我们苦学。当我们练累了的时候，就会想起老师语重心长地对我们说过的话“世上无难事，只要肯登攀”“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”于是立马站起身子又去练。听到老师说：“可以上去了！”我们争先恐后地冲回教室，坐下歇息。在努力的训练中，我们终于把该做的都做好了。
还记得四年级的时候，我遇到了挫折，是因为各学科的成绩没达到老师给我制定的目标，这时老师鼓励我，让我树立正确人生观。老师还教导我说：“面对挫折，要努力去克服、去战斗，终点一定会在等你。功夫不负有心人，到了期末考试，我终于每门功课都考到95分以上。感谢老师！让我走向成功的道路。
老师永远是不灭的火种，他将永远点燃我们心中的理想，点燃我们心中的希望；让你走向成功的彼岸！老师是一股清泉，流过高山、田野，淌过深沟浅滩，永不干涸，您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。让每一位学生成为祖国未来的花朵。
小时候，我觉得老师是严厉的、凶巴巴的，一见到老师我就想躲。现在，我觉得老师是温暖的，是给予我神奇力量的人，我一见到他们就想去亲近。
我特别喜欢现在的语文老师贺老师，她总是鼓励我们多阅读，还专门设立了“阅读之星”的奖项激励我们。我非常想得到这个荣誉称号，所以我每天都坚持阅读一个小时。贺老师还教给我们做阅读笔记的方法，圈画好词、找出佳句，再做做批注、写写感想，我严格按照贺老师的要求去做。没想到，我看《时代广场的蟋蟀》这本书的笔记被贺老师当成模板给全班同学学习，还当众表扬了我。当时我的心里乐开了花，打定主意要越做越好。这不，暑假里我一直能在坚持阅读的同时做好摘抄和批注呢。
我还很喜欢足球特训教练王老师，他是我的足球启蒙老师，每天下午都在操场教我们足球知识和技能，每次训练完都会将我们分成两组举行一场足球比赛，以此检验我们训练的成果。他带着我们风雨无阻地训练了两年，去年冬天，在他的带领下，我们获得了南城区第十七届小学生男子足球比赛的第一名。捧着大大的奖杯，我心里可开心了，为有这样能干的老师和团结的团队而自豪。
我觉得老师是天底下最无私的人，将他们的知识毫无保留地传授给我们。我感恩生命中遇见的每一位老师，是他们，让我成为更加自信的人；也是他们，让我成为更加优秀的人！感谢我可亲可敬的老师们！
在成长的道路上，有一段叫“灾苦”的路，我们诚然无法经过。但教师给了我们一次体验的机会，她让我们当一回“小盲人”。
从操场到教室是平常熟悉的路，阳光灿烂，鸟语花香。可蒙住双眼后，再暧的阳光也变得冰冷无情，再悦耳的鸟鸣也变成了可怕的嚎叫，每一步都有要用双脚几番试探之后才敢走一点，真可谓“步步惊心”啊！我一边摸索一边暗暗祈祷一路平安。此时，背后传来老师的声音：“同学们快点走啊！”我一听，急了，忙加紧了脚步。突然我身体一晃，摔趴下了！我气急败坏地睁开双眼，原来刚刚是被花坛绊了一下。我揉揉很疼的膝盖苦笑了一下，又重新闭眼前行。这次，我格外小心，正当我摸索时，突然又被人撞倒在地！我挣扎着爬起来一看，那人也显得特别尴尬，扶住我，连连道歉。我叹了口气，摆摆手说：“这种情况有点特殊，我们一个个都是‘瞎子’啊！”说完，我又继续往前走。
经过长时间的煎熬，我终于摸到了楼梯扶手，急忙欣喜地把它抱住！在我看来，它简直是通往天堂的大路。我舒了口气，不再那样提心吊胆了。
看来，盲人的痛苦，我才知道：黑暗中，我们无依无靠，仿佛连世界都把我们抛弃了！
回到教室，老师严肃地说：“是呀，我们只做了一会儿盲人，而真正的盲人要忍受一生！”我明白了，光明不是白来的，只有体会到光明的来之不易，我们才会珍惜它。
老师，谢谢您，让我珍惜光明。
老师是辛勤的园丁，一年四季，默默奉献，默默撒播。老师像太阳，温暖人间，照亮大地。老师是铺路石，让我们走向成功的道路。我们所有的成长，都离不开老师。老师谢谢！
近二年来我们学校展开了轰轰烈烈的体艺2+1活动。我们班丰富多彩的体艺2+1活动有呼啦圈、口琴、韵律操……在我们的学习过程中，老师付出了很多很多的汗水。我校的全体老师不怕辛苦、不怕累、不怕困难，像一块坚不可摧的巨石，老师苦教，我们苦学。当我们练累了的时候，就会想起老师语重心长地对我们说过的话“世上无难事，只要肯登攀”“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”于是立马站起身子又去练。听到老师说：“可以上去了！”我们争先恐后地冲回教室，坐下歇息。在努力的训练中，我们终于把该做的都做好了。
还记得四年级的时候，我遇到了挫折，是因为各学科的成绩没达到老师给我制定的目标，这时老师鼓励我，让我树立正确人生观。老师还教导我说：“面对挫折，要努力去克服、去战斗，终点一定会在等你。功夫不负有心人，到了期末考试，我终于每门功课都考到95分以上。感谢老师！让我走向成功的道路。
老师永远是不灭的火种，他将永远点燃我们心中的理想，点燃我们心中的希望；让你走向成功的彼岸！老师是一股清泉，流过高山、田野，淌过深沟浅滩，永不干涸，您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。让每一位学生成为祖国未来的花朵。
在此，第二十九个教师节到来之时，我衷心感谢所有的老师！