最新初三学生总结(优秀6篇)

时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?为大家精心整理了最新初三学生总结(优秀6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

初三的作文 篇1

这本是一个喧嚣的世界,不知从何时起习惯了,麻木了,丢失了曾经的那一缕墨香,放弃了心中的那份安宁,随着潮流的起伏不定,也变得焦躁不安。

叶,飘零;秋,萧瑟;月,流泻;夜,宁静。拾起那不安的心,静静地忆及那份曾经拥有的安宁。

寻,安宁于江南。

站在随波前行的乌蓬船头,撑起一把油纸伞,驻足站立,欣赏雨中若隐若现的楼台,观望着被烟雨笼罩着的江南,静静的小河被前行的小船划破,无声地留下一条弧形的波纹,轻轻地、轻轻地荡开,柔和的雨,滑落在每一个角落,溅起一朵朵精致的水花,打着悠扬的节拍,像是一首摇篮曲,静美安宁。

寻,安宁于林间。

刚走过了古典诗意的江南,拾起那一缕青香,便漫步于青林山间,令人心旷神怡。雨后的树林,绿得亮眼,青翠欲滴,像是被洗过一般,充满活力。看,那有一条波光鳞鳞的银链;听,是→←水拍青石清越的声音;闻,大雨过后带着泥土的清香难怪有“林壑尤美、望之蔚蓝而深秀者”的感慨,亦有“山光悦鸟性,潭影空人心”的感悟。此时此刻,心也渐渐平静下来,一股来自于林中的风,带着大自然的轻抚,为我拂去心上的阴霾,原来,安宁就在山林之中。

寻,安宁于心境。

街道上车水马龙,霓红灯跳跃在每一个角落,不想被这喧嚣的世界惊扰,便独自沏一壶香茗,捧一本史书倚在天台,独自翻阅,累了望着繁华的街道。突然我发现,夜空下的世界是多么安宁,看着人来人往却听不到任何嘈杂的声音。我顿悟原来安宁很简单,既不用千里迢迢去江南,也不用翻山越岭去山林,他就在每个人的心中安宁在于心境。

其实,安宁很简单,赠你一杯香茗、一本书,愿你细细体味!

初三学生总结 篇2

本学期以来,在校领导的正确领导下,经过全体科任老师的共同努力,教学管理工作取得了一定的成果。现在就本次期中考试进行总结分析。

1、考试成绩情况分析

157班共80人,本次参考80人。优秀人数4人,分别是:向世豪、陈鹏、朱建美以及刘章艳。年级前100名11人,年级前150名15人。及格人数48人,人平分486.1。从总体成绩上看,部分学科与上次月考相比都有所提高,但各科成绩并不突出。且个别学科与兄弟班级相比差距较大。

进步10名及以上的有:陈鹏、侯云杰、彭泽华、文韩涛、刘惺、彭聪、罗杰、刘阳、刘晓慧、刘俊、罗晓雨、刘丹、刘岳根、金陈伟、罗冰琪、刘灵波、刘正宏、刘迪雄等同学。进步5名以上的有李广、谭罗敏、刘辉煌、谢云凤、彭雪涛、刘美艳、刘磊、李艳平等同学。

2、考试中暴露的问题

a、学生基础差。部分学生基础太差,单科成绩差距太大,个别学生单科成绩只有十几分。

b、学生的思想认识、学习态度问题部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成良好的学习习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。如作文错别字多、英语只做选择题等。这就要求我们教师在平时教学中要做好这部分学生的思想工作。

c、应试技巧及卷面大部分学生的应试技术有待于完善,如对答卷的时间分配不够科学合理,答题不全面,不会分点回答。书写答案,层次不清,字迹潦草。

通过本次考试我也深深地体会到,一个班级的好坏与班主任日常的教学管理有很大的关系。严格的教学管理是提高教学质量的保证。对于此,我想在以后的教学工作中应做到以下几点:

1、加强对学生非智力因素管理,抓好三类学生的管理工作,结合政教处,对班级 的学困生和问题生进行调查,了解这两种学生的思想,了解教师的辅导工作,了解他们 在学习、生活、心理等方面存在的问题和困难,采取严密的教育管理和细致的思想疏导 工作手段对其进行教育。

2、抓好班风与学风。

从大处着眼小处着手抓好班风与学风。班风与学风是一个班级兴衰之关键。抓好班 风与学风,建设一个优秀的班集体是我们工作的大处。我从工作实践中体会到从小处着 手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目 标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。

总之,班主任工作要做细、做实、做好,细节决定成败,只有这样才能把一个班集 体建设成一个优秀的班集体!

初三,初三作文 篇3

《富爸爸穷爸爸》这本书,一直被视为投资理财界的经典之作,对于我本人来说,第一次阅读这本书显得有些晚,于今年二月份读完。读完后一直想着要写个读书笔记,记录一下读后感,一放这就到了五月份了,说来有些惭愧。

这本书,作者并未运用什么高深,又或是华丽的词藻来讲解,而是用了极其平淡的词语,这些词语都是平时生活中,通俗化的语言,极少有专业术语。我会适当引用书中部分原文段落、句子,来分享自己的读书感想。

分清资产和负债的区别:

对于资产和负债,作者运用了极其简单的模型,那怕你是金融小白,也能让你一看就明白,二者之前的区别与联系。

这点对于人们认识理财,真的是太重要了,因为,在有的时候,你觉得那是资产,往往那却是你的负债,只不过是你自己的自嗨罢了。

通俗点说,凡是资产的,都是增加你收入的,凡是负债的,都是减少你收入的,拿收入的增加或减少做为尺度,就可以把原本复杂的金融名词,给简化。

知道了资产与负债的区别后,你就可以根据自己的财务状况,制定收、支计划,近而来改变自己的财务情况。

生的收益,去购买自己想要的东西,而不是直接拿自己的资产去换。

投资自己的头脑,不断学习:

首先,对于我们自己不了解的新鲜事物,请不要急于否定或是肯定,先去用心感受、认识。

其次,我们要时刻保持空杯心态,海纳百川。

再者,碎片化的学习,代替不了书本系统知识的学习,所以,我们要坚持读书,要读经典,要精读经典书籍。

保持独立思考:

这也就是说,对于同一个问题,你在向以下几类人群咨询时,月收入3000元的人、月收入3万元的人、月收入30万元的人,会有不同的认知和建议的原因。

所以对于如何赚钱,你是要向什么类型的人请教呢?当然3000元月收入的人群并非全盘否定他们,他们对于生活、人生的感悟也并非没有不可吸取的。关键自己要有独立的思考,思维决定行动,行动决定结果,欲变则先变其思维。

初三的作文 篇4

作为一名初三的学生,我们必须有着充沛的精力,去迎接每一个明天,为包证身体健康要加强身体锻炼,学习也要比别人更加努力。对于初三,我们需要将知识全部握进拳头,等到中考,再释放。

每天早晨,伸个懒腰,对自己说一句:“今天也要加油!”对自己充满信心,即使遇到挫折,也不忘记自己的使命。对自己说:我一定可以!带着一天充沛的精力,去到操场,等待老师发命令跑操,第一圈可能还会有人懒懒散散,但最后一圈的你,就已经有精神了吧,每当我感觉跑不动的时候,也总会对自己说一句:加油,坚持住,跑完就可以吃饭了!也许有人听见这句话,会觉得我是一枚吃货,我不反驳,我确实能吃,因为吃饱才有力气学习。饿着肚子,只会让自己心不在焉,而且,早饭,一天中第一餐,一会要吃,有人可能会说:没事,我还这么小,一天少吃一顿不会有什么事。但是,你还在长身体,初三的运动量,学习量大,一上午你确定你最后一节课不饿吗?

晚上,洗漱完没事就快睡吧,白天总会有人说:睡眠时间不够,如果不熬夜说闲话,早早躺在床上去睡,怎么会不够?如果睡不着,回想自己背过的古诗:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕,哈~好困啊!

初三,说慢也慢,说快也快,我想告诉大家:不要觉得自己走了很多弯路,你走过的路那都不是弯路,因为每一步都算数,只要走好现在的每一步,通往成功的路才不会塌陷。

以初三为话题的作文 篇5

人们在人生的道路上付出等待。小学生等待上中学,中学生等待上大学,等待集合,等待排队,等待工资,等待废话连篇的报告结束,等待典礼的开始,等待误点班车,等待好友的来信……等待中寄寓的希望,希望里依偎着等待。

每个人都会等待,开场白一样,世界上有许多东西值得我们去等待,等待它的来临。

我们作为学生,等待下课,等待放学,等待放假,等待新的一年的到来,等待花开的时节,等待的日子很艰辛,但等到要等待的,心里无喜悦。

然而我最想要等待的是明天。因为,明天是一种期待他是一种愿望,明天是一轮太阳升起的瞬间正如许多人愿上山等待日出一样,因为这是他们对明天的憧憬。

等待明天,唯有过完今天,每个明天都是以今天的姿态站立在我们面前的。无数个今天谱写出了明天。

明天是今天的期待。对于明天,没有人会知道它是怎样的。也许就是明天,你的成绩是全班最高。明天的影子挥不去,抹不掉,也许奇迹就出现在明天。

等待日出是等待明天的标志。为什么会有许许多多的人喜欢日出?因为它象征着新的一天。太阳每天都是新的,然而生活的每一天更是多姿多彩。随着太阳从一道弧形金边,慢慢地爬上“树梢“,宛如一团鲜红的火球,我们的希望也慢慢升起,飘荡在蔚蓝的天空。

然而现在,对于明天,犹如等待未来。想起了一首歌《我的未来不是梦》。未来的日子,是一个又一个的明天。它是美好的,是永恒的,是我们憧憬的。等待未来的日子里,我们需要更努力地学习、创造,才能迎接未来的挑战。

写到这里,天已经快黑了。远方,只有淡淡的余辉。此时的太阳只是一个火红的圆球,周围已经没有了耀眼的光芒,但她仍用自己最后的余力给周边上淡淡的红色,把最后的光辉献给了大地,它落山了。可是它不会永远消失。明天,它还会摆脱黑暗,冲破重重阻碍,再次升起,一切又是新的一天,又是新生的太阳,然而且更顽强,更灿烂。

想着想着,天已经黑了,可我并不觉的失去什么,因为明天它还会升起!

初三,初三作文 篇6

初三了,快毕业了!

我们已不再是追着太阳跑,在水中捞月的小孩子了。我们已经脱离了父母那一声声叮咛,不再和小伙伴们玩“过家家”,啊!我们长大了。

不知道该自豪还是忧愁,带着童年的稚气来到了中学,不知不觉中走进了初三,

原以为初三意味着结束,却不曾想到,这只是一个起点,一个艰难的开始。面对课桌上一大堆的作业,我们默默地做,就连课间那短暂的十分钟,我们也不愿放过,依然在跟时间赛跑,唉,好累!

早晨,最爱的是被窝了,谁也不愿意离开,可是,现在每个人都“唰”的一下子起床,风急火燎地往教室赶,都想快一点和书本见面。晚上,谁也不愿离开忙碌了一整天的课桌,仍然手持笔,眼看书,专心致志的温习功课,就连平时最爱贪玩的同学此刻也静下心来,忙得不亦乐乎。唉,初三的滋味好苦!

当然,在学习中也有乐在其中。

脱下了幼稚的 “外套”我们逐步走向了成熟,我们开始规划着自己的未来。同学们见面总是打声招呼或是浅浅地一笑,让人好亲切。我们在讨论中大声地说、成功后开心地笑;在活动中动情地舞、在课外时尽情地唱。我们可以像鲁迅先生一样用笔当做武器,对中考说,来吧,我不怕!

初三的生活真不想早早就迈入,可又不得不迎接中考。不要自我满足、不要感伤过去,我们要憧憬未来。不要让自己总是生活在毕业的倒计时里,我们要让现在的每一分每一秒都过得充实。

在这条路上,我们会有汗水,流下热泪;在这条路上,我们会有好多的成败得失,留下无限忧伤。也许未来的路,坎坷不平。我们不怕,我们坚信,路是自己走出来的。

面对初三紧张的学习,我们不屈不挠;畅想自己美好的人生,我们自强不息。

一键复制全文保存为WORD
相关文章