我和书的故事600字初三作文优秀5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编辛苦为大家带来的我和书的故事600字初三作文优秀5篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

我和书的故事作文600字 篇1

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得这句话非常准确而又贴切。

即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。记得那是一个星期六,天气很好,风和日丽,万里无云,我们去了朝阳书店,一踏入书店,便看见里面挤满了顾客,我从书架上挑了一本“四大名著”之一——《三国演义》,便津津有味地看了起来。我佩服刘备、关羽和张飞三人的义气,以及他们的远大志向;同时也痛恨董卓的残暴行为:他杀丁远、得吕布,借助吕布利用卑鄙手段夺得了一方;我也喜欢貂蝉的美丽、勇敢;我还喜欢足智多谋、料事如神的诸葛亮;我也欣赏曹操、曹植的文化素养,还特地背过几首他们的诗作……《三国演义》看得我如醉如痴。其它几部作品也让我魂牵梦萦、悲喜与共。《红楼梦》中人物的悲惨结局让我泪如雨下;《西游记》又让我为孙悟空大闹天宫的行为而感到痛快淋漓、拍手叫好;《水浒传》中忠肝义胆、义薄云天,让我艳羡不已:士为知己则死,道不同不相为谋……让我共鸣连连。

书中自有黄金屋,书中自有千种粟……还有一次,妈妈叫我吃饭,可没想到我被书迷住了,如饿狼捕食般地读着书,直至我的妈妈抢了我的书,还把我狠狠地批评了一顿:说我分不清什么时间该做什么,哎……尽管如此,我还是乐此不疲!因为读书使我受益匪浅:它让我开阔了视野,心胸变得宽广,同时也让我的作文水平快速提高,最重要的是:它能让我阅尽铅华、荡涤心灵,体会真、善、美、丑……

多么质朴无华的车骑,它装载了人类灵魂的全部美丽,她像一位知识渊博的老师,也像一把引领着你打开智慧大门的钥匙,更像一位随时能与你交谈的知己。啊!我爱书,我愿意一生与它为友。

我和书之间的故事初中作文500字 篇2

我爱书,更爱品书。而我品书的一大标准则是真实。

爱的教育就是最好的例子,它发生在一百多年前的意大利。作者——亚米契斯以日记的形式向大家介绍了自己小学生涯中的点点滴滴,故事的情结历历在目。

记得故事中有一回故事的主人公恩科斯开学第一天的故事,开学典礼,新的老师,我真想钻入书中,把每个字眼都细细品味,走进他的世界。之所以是爱的教育这也少不了恩科斯的父母亲给予他的爱,给予他的教育。这让作者拥有一双会发现的眼睛,抓住生活中的小细节:今天上午,我跟科列帝吵架,并不是因为他得了奖我嫉妒他,不,绝对不是嫉妒他,而是我错了。”这不是在生活中时常发生?嗯?这不正是我们现实生活中的事吗?我不太喜欢看一些理论书,讲的多数是些人世间的大道理。这些离我们太遥远了!踏踏实实的过好每一天,享受它带给你的快乐,这才是硬道理!总而言之,我要的就是真实!

有人说我太坚定了,为什么非要真实感不可呢?是的。真实感,是我一直向往的东西。我也希望现在的书能少一些虚构,多一点真实。所谓的真实感,并不是作者绘声绘色的描写,加上一个感人的情节就能写出来的。真正具有真实感的好书,会让人感到前所未有的亲切感。爱的教育使我的感觉就是这样。

具有真实感的书是我的至爱,让我拥有一份最真挚的情感。

我和书的故事作文500字 篇3

我与书有过一段很长的交往。从很小的年纪接触到读物,到现在如饥似渴地阅读已经有8、9年的时间了。也许是小时候播种下喜好读书的种子,如今长大后我才更能体会阅读带来的满足与喜悦。

记得我的第一本读物是《巧虎丛书》,图片插画居多,当时妈妈带着我看图说话。后来上幼儿园了,妈妈开始给我买带拼音的《格林童话》、《十万个为什么》、《西游记》,每个晚上我都缠着妈妈读。我总是在妈妈那轻柔地读书声中满足地睡去。渐渐地我也可以用小手捧着书本模仿妈妈的语音、语调自己阅读了,但当时只能看懂十几个字,还不知道每个字代表什么。

五岁那年,妈妈要出差几天。平日每晚睡前故事时间都是妈妈陪伴着我,妈妈这一出门让我不知所措,心里想妈妈要出远门,谁给我读书呀?等到了晚上,我就请姥姥帮我读《拔苗助长》的故事。姥姥讲了一遍又一遍,可我觉得姥姥讲的没有妈妈动听,所以我还是睡不着,姥姥说那你给我读吧。我读?我惊讶地看着姥姥,姥姥在那儿微笑。一开始我基本上读一个字,就问一下这个字怎么读?我结结巴巴地读下来。到了第三天时,果然比前几次读得流畅许多,并且认识了许多字。等到妈妈回来,我把这个事情告诉了她,妈妈很高兴,给了我一个大大地拥抱。

正是因为自己参与到读书这件事情中,体会到自己读书的快乐,从此我就喜欢上了图书,喜欢上了阅读。如今,我认识了许多字,也开始捧着大部头小说读了。书籍会成为我终生的伙伴,陪伴我品味人生的不同阶段,帮助我答疑解惑。

我和书的故事500字作文 篇4

书是人类理想的钥匙,是全世界的营养品,是人类文明的长生果。

我喜欢好书,这几天妈妈给我买了一本我喜爱的书,这本书的'名字叫《睡美人》,我觉得这本童话故事写得真不错,在此我希望每一个女孩都戴上属于自己的公主王冠。

我从小爱读书,我房间里到处都是书,听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每天晚上都要听一两个小时才能睡着,正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字,那时我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我,做人不可以自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样子至今仍印在我的脑海里,渐渐地,我爱上了读书。

有一次,我全家要出去长时间旅游,因此我们要带的东西实在太多了,我本来想拿十几本书,可妈妈和爸爸不让,我说:“不,我就要带,我不管我反正是要带的。”妈妈面带愁容,说:“不行,你看几个行李箱了,还带书呀!”爸爸说:“对呀,行李太多了不好拿呀,最好还是别带了,要是带了,你自己拿吧!”我赌气地说;“好,我自己拿。”就这样我们一家三口就大吵了起来,最终,还是我自己胜利了,带了三本书,因为此事我还哭了一场。如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了,我只要一有时间就会去读,我喜欢读《西游记》,因为从这里我知道了:做人要勇敢、善良,只要有一颗坚持到底的恒心,就能取得成功。

我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给了我做人的道理,书是我永远的朋友。

我和书之间的故事初中作文500字 篇5

书,是我欢乐的海洋,是我进步的阶梯。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”冰心奶奶也曾高度赞扬过读书,这一系列名人的肯定和赞扬,不正说明了开卷有益吗?

我从三岁开始读书。一开始,我识字的数量有限,便让妈妈给我读,我来听书,但也饱尝了书中的乐趣。

上了一年级,我已经可以独自看书了,不过只是读一些拼音版的《胡萝卜的种子》、《宝葫芦的秘密》、《稻草人》什么的,虽然有些小儿科,但我仍然看的津津乐道。

升入三年级后,我读书分为两个阶段。第一阶段,我读一些童话、儿童文学。如:《冒险小虎队》、《小鬼当家》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……这些作品情节跌宕起伏,让我爱不释手。第二阶段,我接触了一些散文集,这些文章虽然有些枯燥,但是我读起来照样津津有味。

自幼至今,我读书有一个最大的特点,那就是全身心的投入,从不受外界干扰。但是这份执着差点惹下麻烦。

记得那是我上一年级的时候,妈妈让我和姐姐看着灶台上的饭锅,别把米饭煮沸了。我在一旁看《冒险小虎队》,姐姐看电视。我和主人公一样,被扑朔迷离的案情搞的不知所措,早把煮米饭的事抛到了九霄云外。不知道米粥已经溢了一灶台。还好在一旁看电视的姐姐发现了,连忙关了阀门。后来妈妈回来了,被我搞得哭笑不得。妈妈对我说:“你可真是个小书迷呀!”我对妈妈做了个鬼脸,我们娘俩都笑了。

书让我受益匪浅,我爱书,我和书结下了不解之缘。

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