在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是编辑为大伙儿找到的这样的我初一作文（优秀10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文课上，你是否还在生硬地接受老师的满堂灌，是否还在一味地抄笔记？你是否渴望趣味横生、充满生气的语文课？我告诉你，“少教多学”的教学模式正在我班推行，它给我们带来一节精彩纷呈的语文课。
我们学习的是茅盾的《白杨礼赞》。上课伊始，多媒体播放了经典歌曲《小白杨》，在优美而高亢的旋律中，我们拉开了课堂的序幕。接下来，老师便引导我们感知文意，指导我们进行自主阅读，精读语段，探究主题。
课堂上，我们主动寻找关键语句语段，独立完成之后，我们分组讨论。在激烈的讨论中，我们大胆地说出了自己的想法，也分享了他人的想法，取长补短，进行思维的碰撞，点亮智慧的火花。都说三个臭皮匠赛过诸葛亮，老师也参与其中，对我们的发言作出适时、适当的改正与补充，这又使得我们对课文有更深入的理解。
随着老师的加入，课堂已进入到高潮，老师的亲近和蔼，讨论的热烈气氛，使同学们渐渐消除了芥蒂，慢慢敞开了心扉，越来越多的同学加入到发言中，打破了以往死气沉沉的课堂局面，被思维的火花点燃的课堂显得格外火热！这时，我感觉到，我们就是课堂的主人，我们就是课堂的主宰。我们不是单一地听从老师的指挥，老师也成了一名学习者，成了我们中的一员，我们共同学习，一起探讨课文，获取知识，关系何等融洽温馨！
这节课我分享了许多，也学会了许多。课堂上的思考，我学会了勤于动脑；课堂上的交流，我学会了合作；课堂上的争论也让我懂得了知识要取其精华，去其糟粕；课堂上的发言展示，使我锻炼语言表达能力和胆量——语文课如此多彩缤纷，我喜欢！
你们知道我是谁吗？知道我有什么特点吗？那我告诉你，我叫孙鑫，有个外号叫“不倒翁”，为什么叫不倒翁呢？因为不管别人怎么推我，我都不会倒，才得来了这个外号。
我个子不高，有一头浓浓的黑色短发，淡淡的眉毛下长着一双小小的眼睛，像两颗黑色的小珍珠。短短的鼻梁，一张大大的嘴巴里有一口洁白的牙齿。我一笑，就会露出两个小酒窝，非常惹人喜爱。
我最喜欢的`就是看书了，别人还给我起了一个外号叫“小书迷”。每次看书的时候，一看就入迷了，看完一本书都不知道已经几点几分了，不过这样也好，做阅读的时候我都很少错。
我还是一个喜欢恶作剧的人。有一次我起床后没事做，就想起了一个坏主意。我从冰箱里拿了一些冰块，然后悄悄地进入了爸爸的房间里，趁着爸爸熟睡，我把冰块放在了他的被窝里，一放好，我就飞快地跑了出去，看起了电视。
不一会儿，爸爸出来了，妈妈看见爸爸衣服湿了还以为他洗了澡，我却在心里偷笑着。爸爸猜到是我的恶作剧，走到我身边，大声地说：“好啊，孙鑫，你是不是想尝尝我的拳头？”“怎么样，好玩吗？”我幸灾乐祸地说。
这就是我，一个调皮的人。
我是一个活泼、可爱、帅气的阳光男孩子，从小妈妈就教我怎样做人、怎样做事，所以我小的时候就很懂事。
从小妈妈教育我，自己的事情应自己做，要学会承担责任，妈妈经常教我干净，每天早晨起床后要把被子整理好。房间打扫干净，桌上的物品全部整理好，做一个爱干净的男孩，这样大家都会喜欢你，所以我直到现在，还有一个习惯，那就是爱干净。
我很活泼，没事时就会和爸妈一起乱着玩，一会让妈妈背我，一会让爸爸背，和同学在一起时也很活泼开朗、非常的爱笑，非常喜欢乱着玩，大家都很喜欢我。
从小妈妈教我要多多帮助他人，理解他人，遇事要换个角度看问题、换位思考，多考虑一下别人的感受，所以我在公交车上看到老人时，我会把我的座位让给他坐，我从小就养成了这些习惯，在路上遇到过马路的老人，我会去上前去搀扶、帮助他们。
有一次，爸爸妈妈我们一起上街玩，看到路边有一位残疾的老人，爸爸妈妈让我给他１０元钱，一开始我不舍得，经过爸爸妈妈的。开导后，我终于肯给他了，我在这件事中学会了作为社会的一员，我们应帮助他人，只有人与人之间和谐相处了，这个社会才会充满生机和活力。
现在的我已经是一个很优秀的好学生了。我不仅懂得为人处世，而且会帮助这个社会上一些贫困的人，我的所作所为得到了爸爸妈妈的表扬、邻居的赞赏和同学们的尊重。
我满意这样的自己，更满意爸爸妈妈对我的教育。
我叫陈志超，今年12岁了，高高的个子。我的身高在班上算高的了，我乐观开朗，诚实正直，整天笑嘻嘻的，即使遇到什么不顺心的事，过一会儿就好了。
虽说我年龄已经不小了，可还是很粗心：写作文，“现”字写了一半，成了“王”；做作业，常常会在快做完的时候，才猛然发现，还有一本作业忘在学校里了……这种事情多得数不清。粗心害得我考试总会错个一两题。
有一次数学考试，试卷一发下来，我看看很简单，答得飞快。答完后开始检查，突然，我发现了一个小错误，急忙改了过来，心里暗暗庆幸：还好还好，错误被我发现了。嘻嘻，不然就和一百分擦肩而过了。为了保险起见，我又把试卷从头到尾地看了一遍，确认没有错误了才交卷。心想，这回应该是满分了。可是第二天试卷一发下来，我却傻眼了：唉，97分。错在了计算题里，竖式列了，但答案忘写了！木已成舟，我后悔莫及啊！
生活中的我爱游泳、打乒乓球等，但我最喜欢的还要数看书。每当得到一本好书，我就会如饥似渴地看。有一次，妈妈让我去拿筷子，我拿着书慢慢地走到厨房里，竟然把菜刀拿了出来。妈妈哭笑不得，只好自己去拿了。我连上厕所都要见缝插针地看上几页才肯罢休。
这就是我，一个粗心而又喜欢看书的开朗男孩。
人生之路，总会遇到坎坷，但是，再多的困难，越过越好。今天，我就讲讲我越过的这个困难。
“叮铃铃……”枕边的闹钟早早地唤起了我，家里只有爷爷在楼下谈天，我下了楼，对爷爷说：“爷爷，我们爬泰山吧！”爷爷说：“可以啊！”说完，我们走到了最近的一个公交站爱，踏上了征服泰山的旅途。
坐了好一会公交车，我们到了泰山，开始爬上这传说有6700多级台阶的泰山。刚开始，我和爷爷的体力都很好，但是，大概走了三百到四百级台阶时，身体素质比我差的爷爷走不动了，我对爷爷说：“爷爷，您在这等我吧！我一个人上去。”爷爷不同意，但在我的拼死计划下，爷爷才同意了。说完，我便踏上了，独自一人的旅程。
我一个人慢慢地向山顶登去，汗水一滴滴地掉落下来，我走到了半山腰，体力已经不支，但我要坚持，慢慢地，我不知超过了多少游客，不知超过了多少座山峰，不知超过了多少山泉。我成功了，虽然没偶到山顶，但是我的坚持，我的。汗水，我的努力告诉我，我成功了，我有鼓足力气，慢慢走下山。
这件事告诉我：“只要努力就能成功，及时我没达到我的目标，但是，我记住了我曾经为目标努力过！
人生之路，总会遇到坎坷，但是，再多的困难，越过越好。今天，我就讲讲我越过的这个困难。
“叮铃铃……”枕边的`闹钟早早地唤起了我，家里只有爷爷在楼下谈天，我下了楼，对爷爷说：“爷爷，我们爬泰山吧！”爷爷说：“可以啊！”说完，我们走到了最近的一个公交站爱，踏上了征服泰山的旅途。
坐了好一会公交车，我们到了泰山，开始爬上这传说有6700多级台阶的泰山。刚开始，我和爷爷的体力都很好，但是，大概走了三百到四百级台阶时，身体素质比我差的爷爷走不动了，我对爷爷说：“爷爷，您在这等我吧！我一个人上去。”爷爷不同意，但在我的拼死计划下，爷爷才同意了。说完，我便踏上了，独自一人的旅程。
我一个人慢慢地向山顶登去，汗水一滴滴地掉落下来，我走到了半山腰，体力已经不支，但我要坚持，慢慢地，我不知超过了多少游客，不知超过了多少座山峰，不知超过了多少山泉。我成功了，虽然没偶到山顶，但是我的坚持，我的汗水，我的努力告诉我，我成功了，我有鼓足力气，慢慢走下山。
这件事告诉我：“只要努力就能成功，及时我没达到我的目标，但是，我记住了我曾经为目标努力过！
绿色的卫衣由远及近，记忆中那个女孩蹦哒哒地向我跑来。——题记
她的性格是开朗的，她的笑声是清脆的，在我的记忆中，她很少生气，对人从来都是和和气气的。让我最熟悉的，莫过于她那发自内心的笑声了。比任何乐曲都动听，它是自然的，随和的。
我不知道她为什么要把留了三年的头发剪掉，总觉得很可惜，那长头发是她美的象征。当她向我跑来时，她的头发因风而显得飘逸。可能是因为班规，她把头发剪了，剪得整整齐齐的，剪到耳朵下面一点，但是不影响她的美，反而更加灵巧，更加大方。
她走路是迈着小碎步，看起来很优雅。有人说她看起来像“女汉子”。但是不了解她的谁又怎会知道她是为了伪装自己。她表现的很坚强，但她的内心细腻，多愁善感。在别人面前显得什么也不在乎，但谁能知道她心里装满了什么事，装满了谁。
她似葡萄的大眼睛似乎会说话，能读懂人的内心。每次我想把受尽的委屈深深地埋藏在心中，不愿多说。而她一下就看出来，哄我笑，让我心中黑暗的乌云散去，让世界重新充满光明。
在学习上我们是对方的好帮手，因为我的数学差，所以上数学课的效率很低，但她不管有多忙，都会耐心地帮助我。在生活中，我们是好闺蜜，她什么事都会先告诉我，而她也是我倾诉的伙伴。在我们面前，多大的困难也不是困难，有苦我们一起承担。她总是在背后默默的支持我，使我受了很大的鼓励，对生活和未来充满了自信。
她让我的世界充满了欢笑，请记住她的名字，她就是我的好闺蜜：田--欣--冉
这样的人让我初一作文
骄阳似火，大地上没有一处阴凉，一切都裸露在太阳下，一切都快要冒烟了。
即使这样的天气，也没有阻断跑操铃的响起，同学们被迫走出那凉爽的教室，加入跑操的队伍。
在队伍中，我在后排发现了格格不入的你，你很胖，甚至显得臃肿，你走路，那满身的肉就会晃动起来，象是满身的称砣，拼命地把你往下把拉，所以，跑操对你绝对是一种“酷刑”，于是你便想出了很多种方法来逃避“酷刑”，多次请假已经不用说了，还有逃到厕所躲着，或者跑着跑着突然摔倒等等。同学们对你的同情也渐渐变成了不屑。
于是当我看见你正在认真地热身时，我诧异极了，以往的你早已逃之夭夭了，何况在这样的烈日下。跑步的哨声如战斗的号角般响起，同学们被迫向前冲去，每个班级必须以同一个速度前进，而每个班级里都有跑得极快的和跑得极慢的，跑得快的同学风驰电掣般的把队伍向前拉拽，跑得慢的同学便拼命追赶，可又无济于事，与大部队越落越远，最后绝望地被落下。
你近乎疯狂地向前冲去，竟跑得比其他人还快，那全身的肉也疯狂地摇晃起来，似一只只无形的手，把你拼命地往后拽，你就是这样与地心引力与体重做着斗争，跑下来一圈你竟还在队伍中，可你咬牙切齿、面目狰狞的表情已然吓坏了我，那满头的大汗，就象泼了水一般，你疯狂地摇头，希望把一切的痛苦与煎熬化作动力向前飞奔……终于，你与队伍到达了终点，当你“狼狈”地捂着胸口，扶着树，大口喘息时，我们为你响起了热烈的掌声。那时的你是最美丽的，当你在拼尽全力奋斗时，也就是我最喜欢你的时候。
我喜欢在那烈日下奔跑的你，喜欢奋力拼搏的你。
一个短短的脖子上顶着一个大大的脑袋，一双不大不小的眼睛，扛着一个圆滚滚的肚子，以前在班里出过不少风头，会把许多同学都逗笑了的，那个人是谁呢？没有猜错，那就是我。
我的糗事一箩筐，话说一天我在班里玩着，突然按着桌子来个大踢腿，不料，一下子摔了个“狗啃泥”，同学们哈哈大笑，我说：“哎哟，还不错哟”，保持气场。还记得有一次我和两个好朋友在公园玩，我拿起水杯喝水，呀！我居然把水倒在了自己的头上，两个朋友笑的。肚子疼，我说：“嘿嘿嘿，大惊小怪什么，你们没有见过别人这样洗头吗？”一个老奶奶看我很好玩就问我：“你会跳舞吗”我说："NO NO NO"把老奶奶逗得嘴马上就钻到耳朵那了。他们把我的糗事还告诉同学们，我丢死人了交到两个这样的“损友”我容易吗我！
我在家里也是妈妈的开心果，有一次一只蚊子飞到了我的脸上，我对妈妈说：“你瞧好了”，于是我就“愤”不顾身的打上去，“啪”清脆又响亮的把蚊子干掉了。妈妈乐的差点躺在地上。
这就是我，一个个性又有些幽默的男孩，你喜欢吗？
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基认为：“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得，书籍是通往智慧殿堂大门的钥匙；书籍是带我飞向天空的翅膀；书籍还是一个时光机，让我了解历史上那些英雄创下的丰功伟绩……
我喜欢的书，那它一定是一本环境、动作描写丰富，以历史为题材的书。就像《三个火枪手》，这是法国文学巨匠大仲马的作品，以法国路易十三那个时代为背景，情节跌宕起伏，内容丰富。忽而路易十三宫廷，忽而红衣主教府，忽而火枪手卫队部队，为我们讲述了达达尼安和他的三个火枪手朋友，为法国和平奋斗的故事。书中宏大的历史背景和曲折的情节深深地吸引着我。
它还是一本富有人生哲理、充满智慧的书。例如：《欧也妮·葛朗台》。我对书中老葛朗台的吝啬感到可笑，也为欧也妮的天真感到不平，还为查理的自私感到可怜。这本书告诉了我做人不能只为钱而活的道理。
它还有可能是一本具有魔法色彩、内心描写生动的书。像英国作家j·k罗琳的《哈利波特》。《哈利波特与魔法石》讲述了哈利从伏地魔手中逃脱后，住在德思礼家。然后，他在11岁的时候到霍格沃茨魔法学校上学，并和赫敏·格兰杰和罗恩·韦斯莱成为了好朋友。并和朋友们一起从被伏地魔控制的奇洛教授手里夺回魔法石的故事。在阅读的过程中，我仿佛进入了这个奇妙的魔法世界，为魔法的神奇而感到惊奇。
《哈利波特》这一系列的书讲述了：哈利与他的朋友们一步步战胜伏地魔，拯救世界的故事。我对于书中伏地魔为了得到永生而甘愿使自己的灵魂分裂感到可笑，对哈利和他的朋友们的勇敢感到由衷地佩服。
人们常说：开卷有益。是的，我喜欢这样的书。它能让我在阅读中吸收到知识并且感到快乐。