最新拔河比赛初一作文300字优秀15篇

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是人美心善的小编帮家人们收集的最新拔河比赛初一作文300字优秀15篇。

拔河比赛作文300字 篇1

星期三我们学校举行了拔河比赛。非常隆重。

下午,我们举行了一场拔河比赛,比赛开始了,三(1)班和三(3)班上场了,老师让学生们拿起绳子,准备开始,我们都在喊得:“加油!”章老师看见了我们这么大喊大叫,害怕我们把力气都用完了,说:“拔河的人不要再喊了!”我听了便停了下来,右边的。女同学一直在喊加油,我便提醒她说:“不要再喊了,再喊就没力气拔河了。”她听了就没有再喊了。

经过几次的拔河之后,终于轮到我们班了。我们首先在原地休息了两分钟,老师让我们拿起绳子,但是不让我们用力。开始了,我们使出全身的力气喊:“一,二,三,加油。”当拔河的人即将失败时,听见了章老师和同学们的鼓励声时,他们用尽了全声的力气,同学们又喊起了口号:“一,二,三,拉。”大家都用尽力气把四(1)班的人倒下了一半,他们把全部的力气都用上了,最终赢了。

最终我们班的了第一名。这实在太棒了。

精彩的拔河比赛作文小学 篇2

盼啊,盼啊,终于盼到了星期六,因为今天可以到白鹤公园参加拔河比赛了,这使我又惊又喜,公园到了,我们放下包便争先恐后地跑向绳边拿起绳子。首先是我们和五年级的学弟学妹们一起拔,我们采取三局两胜的方法来决定胜负。第一轮比赛开始了,我们脚抵着脚,同学们的手像螃蟹的钳子一样,用力的拉着绳子不松手。拔呀拔呀,绳子一会儿往左一会儿往右,这时我们的心情很激动。

正在关键的时候五年级的同学趁我们不备,一股强大的力量拽着我们朝着“敌方”拉去,我们输了看到他们一副得意的样子,真后悔刚才把吃奶的劲儿也用上。第一轮结束了,紧接着第二轮又开始了。再吹哨的一瞬间,我们一下子就把绳子拉过来了一大半,很明显,我们的优势显示了出来,不用说了,我们赢了这一轮。关键而又紧张的第三轮开始了。但我们已经筋疲力尽了。五年级的同学却如猛虎下山一般,很显然,我们只有缴械了。我总结了这一次经验:今后我们要有一种沉着冷静的精神,不然就要重蹈今天的覆撤。“友谊第一,比赛第二。”杨老师对我们说:“不要灰心,我们下次再努力,就一定能取得成功。”

拔河比赛作文300字 篇3

作者:白粒楠

星期五下午,阳光明媚,我们和八年十二班举行了一场拔河比赛。

此时操场上人山人海,已经有数人呐喊助威着:“加油!”接下来八年九班和八年不知名班的比赛开始了,操场顿时沸腾起来,呐喊声、助威声响彻云霄。谁都不肯相让,谁都渴望胜利!最后胜利属于八年九班有人悲伤,有人兴高采烈。

随着一波一波的高潮,最激动人心的时刻到了,我们八年三班和八年十二班比赛开始了,随着呐喊声,开始声场面已经多么激烈啊!你不让我不让你,唯恐输了。

第一轮比赛,我虽然没有看到,但依旧改变不了我们班赢得趋势。

第二轮比赛的开始,我看到张书斌犹豫没控制好力度,一屁股坐在地上,开始奋力的用屁股往后挪动,唯恐怕输了。

比赛结束了,胜利终属于我们,我班的手通红通红的,但好像全然感觉不到疼痛反而像吃了蜜一样甜。

学校拔河比赛活动方案 校园拔河比赛的活动简报 篇4

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)

2.二等奖(1名)

3.三等奖(1名)

4.精神文明奖(3名)

拔河比赛 篇5

“加油!加油!必胜!必胜!”操场上传来一片呼喊。嘿嘿!你一定猜不到我们在做什么,我们正在拔河呢!

午饭过后,黄老师通知我们下午举行拔河比赛。我们安静的坐在教室里等待黄老师,点名去参加拔河。我一开始把手举得高高的,看着一个个被点名去参赛的同学,我心里有一种决不放弃的感想。结果黄老师没有点到我,黄老师真是太小看我了,别见我瘦瘦的。力气却大的很。

被点名去参加拔河比赛的同学,一个个得意洋洋。我们剩下的人只能当啦啦队了。

到了操场上,真是人山人海啊!快看!快看!那班的同学个个精神抖擞,有的拿着绳子往后拉,有的紧紧的咬住牙齿,用力的向后拉。因为他们正在拔河呢!

不久,一场猛烈的竞争开始了。“各就各位,开始!”体育老师口哨一吹。全班的同学拿起绳子往后拉。我们队的参赛员有的脸憋得通红,有的龇牙咧嘴,有的甚至喊出来了。他们的汗水从额角不停地留下来,我们啦啦队的扯着嗓子喊:“152班必胜!必胜!。”我的看着他们那辛苦的样子,我真想为他们帮忙。失望的是155班获胜了。

第二场比赛又开始了,我们班使出了吃奶的劲。黄老师不停地在一旁喊:“加油!加油!”眼看我们班快要倒了,我自己都控制不住自己,拿起绳子往后拉。拔河可真不容易,光靠我一个人力气是不行的,要齐心协力。

我知道这是一种违反规则的事,但我也不想让152班输作文给155班!

第三场我们虽然输了,那我们总也赢了一次。这是给我们最好的启示!

精彩的拔河比赛作文小学 篇6

星期四上午,运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛,这场比赛够精彩。

首先,我们六(2)班和六(1)班打响了战斗,只听裁判员的口哨一响,我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮,像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了,我们一鼓作气,把对方拔了过来,一声响亮口哨声,胜利属于我们。

第二场,我们交换了场地,对方好象吸取了我们的经验,力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们班使出了吃奶的力气,喊着“一二三有力,一二三加油!”顿时感觉有力了很多,力挽狂澜,把对方反拔过来,取得了胜利。

我们第二个对手是六(3)班,他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕,握紧绳子,不让对方占一点优势。比赛开始了,对方一下子把我们拔过去很多,可我们没输,对方却以为我们已输了,于是他们放松了绳,我们趁这个机会,把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场,六(3)班吸取了教训,如虎添翼一般,一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场,我们紧张极了,心想,一定不能输。我们双方都不甘落后,一起以排山倒海之势往后倒,标志绳左摇右晃,眼见我们就要胜利了,可不知道谁松了绳子让对方胜利了。

拔河比赛优秀作文 篇7

“三(7)班拔河比赛取得了胜利!”“好哇!”咱班同学的心里是无比的欢乐。

今年夏天,学校举行了一年一度的拔河比赛。赛前,老师让我们做好训练准备,教我们拔河时的标准动作和控制对手的技巧。

比赛那天,我的心怦怦直跳,都快要跳到嗓门眼了。我们站到了比赛场上时,一声不吭地看着正在比赛的两支队的。拔河动作和技巧。

“现在是三(9)班和三(7)班的比赛。”校长一宣布,我们便立即站起身,充满信心地走到对手的前面,准备给他们“致命一击”。“预备——开始!”大家使出吃奶的劲儿,把对手压制住了,然后使用技巧,让对手“死掉”。但对手反击了我们,我们双方都在使劲,绳子中间的标记,一直没有超过中界线。

大家一看见中介线还没超过,又使出了全身的劲儿。我发狂了,把自己从来没有用出的力气使了出来,这时,三(9)的人被我们拉到了。

“啊!”我们大家高兴得都要哭了。

“我宣布,三(7)班在这次比赛中,获得了金奖!祝贺他们!”校长话音刚落,一阵热烈的鼓掌声响了起来。

这场比赛,大家都认识到了:只要我们团结一致,就可以创造无限的可能!

拔河比赛作文 篇8

今天,我们金笔作文举办了“金秋运动会”。虽然所有的项目都很好玩,但令我印象最深的当然是拔河比赛。

第一局就要开始了,老师先让我们摆出弓步,重心降低。随着响亮的哨声响起,拔河比赛就开始了,这一轮我们对三(1)班,这时人声鼎沸大家都想来帮忙。我们都紧握绳索,咬牙切齿的,憋的像红脸关公。有些同学的脸上还渗出了细小的汗珠呢!而很多同学都一边拔,一边叫,这样会让我们的力气变大。随着一声哨声,绳拉向了我们这边。“我们赢了”大家都汗流浃背,却欢呼雀跃。

第二局我们对六年级。一想到对六年级,我们都使出了九牛二虎之力。这时,三(1)班的同学们和他们的家长们都一起来帮忙了。于是,我们理所当然的赢了。

决赛时,六年级的哥哥姐姐来帮忙了,我们30人对40人,但我们都齐心协力,一个个使出浑身解数,只听另一声哨声响起,小红点飘向我们这边,我们又一次取胜了,获得了胜利。

这次拔河,我们不仅给班级出了力,还懂得了众人拾柴火焰高的道理。

学校拔河比赛活动方案 校园拔河比赛的活动简报 篇9

一。 活动宗旨: 团结奋进,积极向上,健康活力

二。 活动目的:

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

三。 活动对象: ,06,07,08届学生

四。 活动时间: 20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

五。 活动地点:足球场

六。 主办单位: 经济管理学院学生会

七。 承办单位: 07级学生会

八。 参赛要求:

1> 以年级专业为单位组成各参赛队伍(例: 07国贸,07国经法,06财管等)

2> 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3> 参赛队员必须是本年级本专业学生

九。本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

人员安排:

附:

拔河比赛的规矩

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2.室外比赛时绳子标志如下 :

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3.服装

(1) 服装

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

拔河比赛的作文 篇10

前天,上体育课时,我们举行了一场难忘的拔河比赛。

我们来到操场上,只见老师拿出了一根绳子,上面系着一块三角形的红布,那是标记。老师把我们分成两个大组,我们戴好手套拿起绳子,做好准。

哨声一响,同学们都使出了吃奶的力气来拔,从开始来看,标记在我方这边。过了一会儿,同学们体力有些耗尽,感觉有些疲劳,听到啦啦队的鼓励后,我们又打起了十二分精神来使劲拔,只见标记移过来移过去的,好像在翩翩起舞。

过了好一会儿,标记移向对方,我方有些焦急了,就“一二”“一二”地相互加油、鼓劲,标记终于移向我方了,对方见了也又“加油”“加油”地叫着。标记移来移去,像在翻180o的跟头,二十分钟过后,老师的哨声又响起,我方获胜了,同学们累的筋疲力尽地坐下喘气。

这件事情让我印象很深刻,同学们团结拼搏的精神,我绝对不会忘记。

精彩的拔河比赛作文小学 篇11

“加油!加油!”操场上传来了一声声喝彩。你想知道我们在干什么吗?原来,是三年级在操场进行拔河比赛。

在第一场比赛中,三班和六班你拔过来,我拔过去,不分上下。最后三班灵机一动,全体同学往后一仰,猛地一拉,呀!六班还没来得及防备,就被拉过河去了。

在第三场比赛中,是我们四班和五班比赛。只看见卢老师旗帜一挥,同学们就把腿靠紧,身体向后倒,拼命地往后拉。我们的脸都胀得通红,牙齿咬得紧紧的。虽然我们手都快破了,但是我们一点也不在意,只是咬紧牙关。在我们一点一点的努力下,终于把五班拔赢了,我们成功地进入了决赛,同学们高兴地欢呼起来“yeah”!

决赛开始了,曾老师与程老师为我们捏了一把汗!“三·四,必胜!”大家一起大叫。“呼儿!”哨子响了,大家一起往后倒。“呀……呀!”大家吃力地叫。突然,我们感到好大的力量往我们这边倒。我抬头一看,哇!是我们班的掷铅球冠军杨杰在往后拉,他涨红了脸,气都没出。一班也使出了最大的劲来拔我们,一时间我们和一班不分上下。可是,这时候我们有些没劲了,一松气,我们渐渐开始往前滑,脚也抵不住了。终于,一班趁此机会毫不留情地把我们拉到了河那边去。

比赛结束了,我们四班得了第二,一班得了第一。虽然这个结果不是很理想,但是我们尽力了。今天的拔河比赛真是精彩呀!

拔河比赛作文 篇12

下课了,我们蜂拥而出,奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。

第一局开始了,这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学,个个弯下腰,拿起麻绳,好像胜券在握!随着老师一声哨响,激战开始了,只见四(3)的同学一个劲地向后拉,他们的头都向后仰着,当然我们也不甘示弱,使出了吃奶的劲拉着,但是红领巾仍然在中间僵持着,这时四(3)班猛地一使劲,不好,我们输了,经过了一个多小时的淘汰赛,终于要开始决赛了!

决赛是我们班和四(8)班对决!这一次,我们站成了“弓”字形,脚顶着脚,身体使劲向后倾斜,两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响,比赛开始了,四(8)班也使出了吃奶的劲,拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉,红领巾慢慢向我们移来,同学们都累坏了,有的满脸通红,有的青筋都暴出来了,有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是,我们还是忍受着疼和痛,使劲拉,红领巾渐渐向我们移了过来,就在我们高兴得有点忘形的`时候,四(8)使劲一拉,唉哟!我们又一次输了!

比赛结束后,回到教室,同学们有的很自责,有的很伤心,但是我觉得输赢不重要,重要的是——我参与,我骄傲!

拔河比赛 篇13

调皮的太阳肆无忌惮地照在我们的头顶,炎热无比,而学校操场上却传来了阵阵欢呼声,原来是正在进行拔河比赛。

前两局比赛已经结束,目前双方比分是1比1,第三局比赛是决胜局,大家都很重视这场比赛。我们班每个人都正在做着准备活动,个个神采奕奕,意气风发,目光坚定,做完准备活动就开始激烈的讨论着如何力气往一处使,大家相互诉说着:“加油,这次冠军我们肯定志在必得。”

运动员们进入比赛区域,只听裁判一声哨响,比赛开始了,顿时,观众席上热血沸腾,为运动员们喊着加油,比赛异常的激烈,我们两班就像两群猛兽,而绳子上挂的红布就像一块无比美味的肉,大家争来争去,绳子一会儿向南移,一会向北移,惹的同学们一个个心惊胆战,只见我们班原来很懒惰的同学也咬紧牙关,眼睛睁得大大的,脸憋得通红,手上的青筋显而易见,手紧紧的拉住绳子,就如同螃蟹的钳子,感觉使出了吃奶的力气,他的样子惹到我们班同学家既好笑又心疼。大家都汗流满分作文网浃背,手磨的通红,脸也红红的像喘不过气一样,大家的脚紧紧的踩在地下上,恨不得把脚钉在地下上,敌方突然加力,让我们班的同学措手不及。

我们班观众席上的同学也没闲着,大家大声的喊着“加油加油”,那声音震耳欲聋,直冲云霄,他们把喉咙都喊哑了,也没停下。虽然没上场比赛,但是他们的心情和运动员一样紧张。我们的加油声让他们又重新获得力量,只见最后一个人把绳子系在了腰上,好使出更多力量,他腰往后仰,好像马上就要贴在地下了。我们班运动员嘴里喊着“一二,一二”。这语言仿佛有魔力似的,绳子那边的红布离我们越来越近。

俗话说人心齐,泰山移,只听“咚”的一声,他们全都倒了,我们班有一个同学站起来说:“我们赢了,太棒了”。大家也都欢呼起来,站了起来,庆祝我们班获得冠军,而运动员们脸上也露出了胜利的微笑。

这次活动不仅锻炼了我们,而且也让我们明白了一个道理:团结就是力量。真希望下次的比赛还能快点到来。

拔河比赛作文400字 篇14

作者:王乾宇

上午老师告诉我们了一个激动人心的消息:“下午我们就要进行拔河比赛了。我们一听到这个消息,顿时教室里沸腾了起来,同学们你一句,我一句热火朝天的讨论起下午如何取胜的事。

体育课上,体育老师教了我们一些取胜的小技巧和留意的事项,拔河时重心要往后仰……既然老师都这么帮我们了,那我们必须赢得胜利。

盼天盼地,终于盼到了下午,同学们一个个摩拳擦掌,准备和别的班同学比试比试。

比赛前奏,我心里暗暗地为八年三班鼓劲,八年三班的队员们别紧张,发挥出自己真正的实力,就一定能赢,加油!第一局不知怎么,很轻松的就拔了过来。不知道对方葫芦里卖的什么药,难道第一局故意放水,让我们放松警惕。放在下轮翻盘。不行,我们不能放松第二局,我终于知道了他们葫芦里卖的是什么药了,因为他们第一局节省许多体力,所以我军和敌军僵持不下,这是一场持久战,但在拉拉队的加油声中,我们像打了鸡血似的,满血复活,拼命的拉。红巾像一位老爷爷一样缓缓向我们走来,随着哨声的响起,我们胜利了。

拔河让我懂得了团结就是力量,在艰难的时候,我们不能放弃,努力和它斗争,就能取得最后的成功和胜利。

拔河比赛的感想作文 篇15

上周四下午的三四节课,我们学校举行了大型的拔河比赛,我们班对战三(二)班,结果我们班输了。

虽然我们班输掉了,但是,我却从中明白了一个很深刻的道理:拔河靠得是整体的力量,体现的是一种团结的精神,仅凭个人的力量是很难取得胜利的。在拔的过程中还要注意用力的节奏。

我们班又十名男生十名女生参加了本次拔河比赛。一共拔了两场,我也参加了。比赛结束后,我感觉自己已经筋疲力尽,但是,我却握住了拳头,心中暗暗的说道:“比赛的输和赢不重要,重要的是我们参与了,今后我要多锻炼身体,下次的胜利一定是我们天骄六班的。”

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