在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？
如若是蝴蝶为花儿传粉，那么我便是花儿，你便是蝴蝶吧；如若风筝乘着清风在空中飞翔，那么我便是风筝，你便是清风吧；如若阳光才能让小树生长，那么我便是小树，你便是阳光吧；如若
清风拂过，阳光洒下，鸟儿欢唱着，花儿开放着可是，在我的世界中狂风大作，鸟儿四散飞去，百花凋败，就连最后一缕阳光也被乌云吞没。有水滴滴落在我的掌心：“这是什么？雨水吗？”几声响雷轰隆，几阵狂风呼呼，几滴雨水啪嗒，“嗯，是雨水吧”但是舌尖微触，“嘁，咸的，是泪么。”
“这语文考的什么成绩？”“你这答的什么呀？”“还想要零花钱，门儿都没有！”不是听着，只不过昨天晚上我就已受尽呵斥，流干了泪泉，双眼红肿之余，又何必在乎这几滴泪水呢？“呵。”这是在自嘲吗？“唉”还是在感伤呢？
平日语文老师都是面上带着笑来给我们上课的。这次全班都考的不错，她的笑容果然更加灿烂些。“都不错吗？”我暗自呢喃道：“都不错罢。”同学们个个面上也都是带笑的，他们的名字后面都跟着美好的数字呢。终于到我了，不过我的名字后面跟着的数字是——“九十四。”不等我记起那个数字，语文老师便抢先脱口而出。我取卷子时，低头站着等待被骂的狗血淋头，而语文老师确只是温柔的看着我，让我下去。“好温柔啊，像阳光一样。”我想着。
每位成绩好的同学与成绩差的同学都有奖励，象征着鼓励与希望，而我也在其中。老师亲切地对我说：“每一朵花都会开花的，只不过有的花花期早，有的花花期晚罢了。这一次没有考好的同学，下一次一定要努力，不要辜负老师对你们的期望。”我站在讲台上，双手紧紧攒着卷子，眼中热泪盈眶“嗯！”我暗自答应着。
如若我是花儿，我要结出硕大的果实；如果我是风筝，我要在天空中自由的飞翔；如若我是小树苗，我要一个枝繁叶茂的未来！遇见你，真好，我亲爱的语文老师。
我们一生中会遇到许多人，也许我们会与他擦肩而过，也许他会影响我们一生。初中生活，让我从小学的稚嫩中蜕变成一个需要学会独立生活的人，我曾如在茫茫大海中迷失方向的小船，面对突如其来的改变，我曾束手无策，直到你的出现。
军训那会儿，我还十分娇气，面对一点点伤痛就要退缩。记得有一次，我在做体能训练时感到腿有些酸痛。当时我直接坐在地上，站都不肯站，在他人看来，这简直就是无理取闹。你可和他们不一样，你轻轻地把我扶起来，扶到旁边的椅子上让我坐下，还帮我买药，给我涂药，一边涂一边十分关切地问我“疼吗？”“好些了吗？”还问我要不要回家。当我想家时，你给予我母亲般的关怀，耐心地安慰我，令我无比感激。
在学习上我也时常有许多问题，天天都得问您。您每次都不厌其烦地一点一点地讲给我听。我觉得很难的问题，经您一指点，立马通了，您上课时也十分幽默，讲着讲着就能讲出一个笑话来，使我听得津津有味。
印象最深的是那个晚自习。那个晚自习，我打着钢笔墨，也不知怎么了，吸着吸着墨水瓶就被我打翻了，还有一些溅到了您的衣服上，我当时十分窘迫，害怕您责怪我。
那钢笔墨洒了一地，破碎的玻璃瓶正如我此刻的心情一样，十分难受。
你当时没有顾自己的裙子，立马冲到卫生角去拿起一个拖把，迅速跑到卫生间去把拖把沾上水，三下两下就把墨水拖干净了，阻止了它的蔓延。又不顾形象地蹲下来把那些玻璃块一片一片地拾起，又拿扫帚把碎玻璃渣一点一点扫干净。当时我看您的手——原本洁白光滑的手上添了几道被玻璃划到而破开的伤口，伤口里破出那一滴一滴血十分刺眼。我的`心也在滴血：我要怎么感谢您好呢？
“老师，我带你去包扎一下吧！”
“不用了，你看，这么一点点小伤口，用得着这么大动干戈地吗？你看着啊，明天它们就全好了。”
自古以来教师就是一个献出自己青春热血的职业，但我也从未见过像您这样能帮学生包扎伤口、买药涂药、教学生洗衣服的老师。您对学生的关怀与陪伴比对自己孩子的还要更多、更深、更真切。
您就像一个灯塔，让我看到了希望；您就像指南针，让我明确了方向；您就像一颗北极星，照亮了我前方的道路，让我能有勇气面对成长中大大小小的压力与挫折。遇见你，真好。
从某种意义上来说，世间一切都是遇见冷，遇到暖就有了雨，冬遇见春，就有了岁月，天遇见地有了永恒，人遇见人有了生命——题记
遇见，是美丽的邂逅，是华美的诗篇，一生中有多少遇见可以细细追忆呢？与每个人的第一次相遇绝对是无与伦比的经历。
刚跨入初中，来到这个新的集体，激动，忐忑……这些心情，汇聚在一起，让我对新的环境不十分不适。
自从在班上与你熟识以后，我就一直把你当成我最好的朋友。
还记得在期末考试来临前我们一起拼搏，相互鼓励吗？我在练习考试中的一次次的失利后，又一次次坚持，永不言弃，你的鼓励，让想要放弃的我又重拾信心。还记得为了学好数学，我花费大量的时间来钻研难题，甚至占用了午休时间，一直坚持了一个月，虽然效果并不显著，但或许是我的的那一份坚持让你心生敬畏，也愿意去帮助我。
还记得我在暑假打羽毛球的时候摔倒导致脚踝受伤，还流了不少血，你给我送来了创可贴，无独有偶，体育课上练习跑步时摔倒了，仍是你向我伸出了一只援手，我不假思索的接受了你的帮助，每次，只是一句谢谢便敷衍了事，但是你一次次地帮助我之后却没有想要回报，面对我一时的虚伪你也一笑而过，而直到现在你仍在帮助我，抱歉，请原谅我一直顾及自己，而没有顾及你的`感受，现在我想尽全力帮助你，也请你原谅我一直都这么冷淡，虚伪。
与你相遇，让我相信友谊是美好的，理解了友谊的真谛，它往往能给人带来温暖。它犹如在冬日里的一缕阳光，沙漠里的一片绿洲，寒冬里的一杯热茶，夏日里的一洌清泉……同时我也期盼着能和你永远做真诚的朋友，也希望这一份友谊能够天长地久。
遇见，你真好。
高尔基说“书是人类进步的阶梯”，还有人说“书读百遍，其义自见”，我想说，书是人类最好的伙伴，的确，人的修养、才智、生活都离不开书。
我的语文老师在课堂上曾经说过，“养成阅读的习惯是学好语文的基石，当你坚持阅读之后，你的学习成绩和个人修养都会慢慢提高，与不经常阅读的同学在无形中拉开了距离。”是的，阅读是非常有好处的，我们班有一位同学，他平时说话出口成章，非常厉害，语文成绩更是名列前茅。当我知道他学习成绩好的秘诀就是读书时，我在内心立下心志：从此发奋地读书。
读书真的使我涨知识了，《水浒传》让我知道了一个黑暗社会的场面，梁山108位好汉共同对抗坏人使我感动；《西游记》让我知道了孙悟空敢于和权威作斗争，让我无比佩服；《三国演义》让我知道了诸葛亮的足智多谋，但周瑜的小气也令我很生气……中华上下五千年，通过读书让我了解到了中国古代的历史，不知不觉中我明白了很多的道理，有时，言语间我也能出口成章了。
我爱看书，也可说是书迷，为此还搞出了笑话。一个星期天的中午，我正沉浸在《水浒传》李逵喝酒的画面中，妈妈让我去买盐，我拿着书边走边看走在去超市的路上，一进超市我就对售货员说：“小二，拿5袋盐来。”售货员听了瞪着眼睛看着我，我还未意识到不妥，接着又说了一句：“小二，拿5袋盐来。”售货员大笑着说：“嘿、嘿！”我才回过神了，原来我在用书里的语言和售货员说话，我连忙向售货员道歉说：“叔叔对不起，请帮我拿5袋盐。”售货员叔叔笑着捂着肚子说：“没事，走在路上可不能看书哦，注意安全。”在回去的路上，我边走边笑，其实这样的事已不是第一次了。
读书令我受益无穷，是它让我戒掉了玩手机的毛病，现在网络风靡全球，手机游戏更是潜入青少年的心灵，从我爱上看书的那一刻，我的内心世界竟找到了对抗手机游戏的克星。
书，伴我成长！是你让我遨游在知识的海洋里，教我做人的道理，是你引领我走向成功的彼岸，是你为我树立了远大的理想和目标。书，遇见你真好，你是我最好的选择和朋友。
当初怀着憧憬的梦想，跨进校园懵懂的我，看着周围陌生的一切，茫然，不知所措。想家，想哭，想逃的冲动涌上心头。那时，你着一身白裙，玄青色的发丝在空中肆意地飘着，脸上那迷人甜美的微笑是令人刻骨铭心的。你跑过来看着我，我却扭扭捏捏地揪着裙角，盯着脚尖。你拉起我那摆弄着裙角的小手，大大咧咧地做了自我介绍，接着拉着我参观学校，手舞足蹈的比画着。这一点，你那落落大方的性格，实在与着装、形象上有些出入。这一点烙印在我的内心深处。
自那时起，我们便成了形影不离的好朋友。每日每夜，都在路上看见两个如胶似漆的游荡的身影。即使一个肉包子也能你一口我一口吃的有滋有味；即使是一句冷笑话，也能在路上咧着嘴笑个不停；即使……。
在学校里，你的交往范围最大，人脉最广。时常拉我到别的班级“串门”，你总是大摇大摆地进出，而我胆怯地拉着你的衣角。也是因为你的引导与熏陶，使我如今变得开朗，你拉着我在操场上疾跑，两条纤细的腿快速的抡着，如同踩了“风火轮”。我在那里“呼哧、呼哧”的喘气，你用“轻蔑”的眼光瞅着我。“真是的，自己想吃糖葫芦，拉着我来买，却又跑不动，依我看你该减减吨位了”，我捏着自己胖嘟嘟的小脸说“你看看哪里胖了？多苗条”。我俩“扑哧”一声都笑了。那红色的糖葫芦在阳光下显得格外鲜艳诱人。红色糖浆的颜色被太阳投映在我俩那笑成花的脸上。我吮着糖葫芦想着：
有你在，真好；
天空中毫无预兆地飘来几座“乌云山”，万物变得死气沉沉。青蛙在池塘边聒聒，鱼儿吐着水泡。荷叶被打得左右敧斜，如同你那在风雨中飘忽的影子。你一把搂住，望着雨幕发呆的我，并肩走在雨中，你刻意地将伞倾向我这一边，我抬头一看，天空的雨像“水墨”一样向头顶压下来；几乎让人喘不过气来。我把伞扭向你那一边，你却又固执地扭过来。没人看见，只有我的心里铭记着。
校门口那棵柳树曾经见证过这段友谊的纯洁无私。我靠在树上，又吃着糖葫芦，阳光洒在我身上，不由得想起你！如今，你一切安好吗？
遇见你真好作文
遇见你真好作文（一）
时光不老我们不散这不是梦――题记
所谓的幸运，我想便是在对的时间遇到了对的人，我的幸运是在那个莲开的夏季，遇到了她。不知道在什么时候起，我那平静无波澜的生活闯进了这么一个丫头，从此激起了千层涟漪。
她，生得娇、柔。总给人以一种想保护她的欲望，一头及肩的长发，一双水汪汪的眼睛灵动得让你猜不清她的小心思，而眉间总带着点似有又无的悲伤，一笑就发出一阵银铃般的笑声。
我和她并肩坐在操场上，风吹起她的发丝，我在她的耳边轻轻地哼着歌，突然我停了下来，说：“我想她了，那个叫我宁瓜子的家伙。”
“嗯。”她轻轻的答道。
“我还是放不下她，忘不了那段失败的友情。”
“我知道。”
我趴在她的肩上，贪婪的闻着她发梢的香气。她的肩膀，虽不及父母的宽厚，可在此刻，却给了我莫大的安全感。沉默够了，我又接着哼起了那首未完的歌。
我们经常这样黏在一起，虽无言，但彼此都懂对方的心思。
她还是我的专属私人翻译，我是一个很懒的人，很多话都是简略了再简略才飘出来的，而对于这些话，其他人都很是无语，半天搞不懂我的。意思。这时，我便会很自豪的拍着她的肩膀，说：“来！翻译。”当看到他们听到她的答案后恍然大悟的样子，我便会有一种莫名的满足感。
偶尔对着她自恋也是一种很奢侈的享受，她不会马上就像别人一样嫌弃声满天飞，她会静静的听你念叨完，然后娇嗔道：“你这个自恋狂！”
只有她懂我坚强下的脆弱，只有我懂她微笑下的伤悲，我们就像两只受了伤的小兽，在别人看不到的地方，
遇见你真好作文（二）
成绩并不能代表一切，我眼中的你，很优秀。
――题记
你的英语不好，老师让我当了你的师傅。
刚教你时，你居然让一向耐心的我近乎发狂：会把“grade”成“groude”；“帮助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是记不住；语法部分能丢掉8，9分，总分上80都难如登天。
但成绩这样差的一个你，却有颗善良而细腻的心。
教了我们一个多学期的英语老师即将被调走，深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我：“师傅，咱们给老师办场欢送会吧？”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的计划，还给我安排任务。我不禁笑了，原来，我的徒弟也是个不差的领导者呢！
有了我的支持，你说干就干。于是，在那一个个清晨，午后，课间，教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的身影。那时已临近期末大考，因为这件事，成绩本就不算乐观的你更没了时间复习，订正。我看了心疼，想要帮你，你却执拗地一定要自己完成。
总算熬到期末考结束，你拉着我去把准备好的PPT，作文，礼物都送给老师。“我知道改变不了什么，但这是我们的心意。”你如是说。
我教给你的只是英语知识，你带给我的，却是源源不断的温暖与感动。
别人跟我打打闹闹时，你会把我挡在身后，冲对方喊：“你怎么能打我师傅呢！”我伤心郁闷时，你会比女生还细心地安慰我；你通过自己的努力从七十多分提高到了88分，却不骄不躁，反而来感谢我；永远也忘不了你说“只要你不转学，你就一直是我师傅。”的坚定……
与其说我是你的师傅，不如说我们都在向彼此学习。你的善良，真诚，细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切，遇见你，真好。
遇见你真好作文（三）
遇见你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的业余爱好。你是中国的国粹，你也同样记载着一个激动人心的历史故事――楚汉之争。用那32枚棋子去诉说那一场定天下的战斗。
4岁时，我已步入一个新的起点――学习。不知是受家庭的熏陶，还是对马路上人们对弈的好奇，我选择了学下中国象棋。我买了许多棋书，在家中与爷爷拆棋。时间一天天过去，我在不知不觉中，棋艺水平突飞猛进。虽然只是会走几步棋，明白几着走法，可对于一个4岁的孩子来说，这样骄人的成绩足以让他在同龄人当中自豪的了。可我没有骄傲，仍然努力的学了下去。
上学了，我不因学习而放弃学棋、练棋。既没有放下功课，也没有放下象棋。在这种情况下，我依然坚持学棋，好运也随之飘飘而来：学校组织区象棋选拔赛，我也加入竞争。虽然我在年龄上吃亏，但实力却一点也不逊于大哥哥们。我“过关斩将”，一路绿灯的进入四强。可是有两位哥哥技高一筹，都过了我这一关。我只能看着“状元”和“榜眼”擦肩而过，只能得个“探花”。可这对我来说，是第一次在“4岁时播下的种子”上收获，心中自然无比兴奋。可这并没达到最高点。“以后我的象棋道路还长着呢。”我心想。于是，我更加发奋的学习象棋了。
刚入初中，回首过去：我已走过了许多“丰收的时节”。望着窗外的秋景，我不禁想起了过去我一点一滴的进步；展望未来：我相信成功一定属于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“众里寻他千百度”的人了。
象棋，你使我拥有多少快乐的瞬间，多少值得回味的往事。象棋，遇见你，真好！
海洋中悲壮的鲸落，大地上茂密的雨林，夜空中闪耀的星子所有瑰丽的风景，都不及我穿过时光洪流后遇见的你们。
梧桐更兼细雨
“溪亭日暮”的美梦散去，残酷的现实涌来，你独自一人，失魂落魄地在家悲伤着，徘徊着，寻觅着。
披衣端酒，本想抵御早上的寒风，却不料最后一丝温暖也被掠走，你抬头仰望，看见一行行大雁飞过，本没有血色的脸颊又白了几分。你抬起手来掩住面，想擦去在那干涩的眼睛中泛起的点点泪光，怕是回想起了你与你夫君用雁互通音讯的往事。菊花早无当年的雅致，如今它被打落在地上，憔悴不堪。孤独的你趴在窗前，熬着时光，待到黄昏，雨淅淅沥沥地下着，打着对面的梧桐“唰唰”作响，掩盖住了你心碎的声音。“愁”字道不尽。你的凄婉也为这秋添了几分悲凉。
人生自古谁无死
你苦读多年，参加科举，入仕辛苦。在国难来临时，你本想战一方，守国安，却不料惨败。在被鲜血染红的惶恐滩上，你心中有多少惶恐；在过零丁洋时，你心中又有多少零丁之感家，一个似浮萍；国，一个似柳絮。都没有根基，随处飘零。看不清现在，也看不到未来。
我在诗中读到你的毫不犹豫，慷慨激昂，舍生取义你在大都陨落后，我何时能再遇见你？
游桑菲尔德庄园
似乎刚下过一场雨，天空一碧如洗，空气中混有泥土和草的清香。我漫步在小径上，两边长着珠宝般的野蔷薇，果实如山楂。远处有着寂静的无叶树林。我在这里遇到了一个全新的你，简，在这里，你开启了一个新的人生。
人们都说，经历风雨后，才能见到彩虹。你也是一样的，简。在经历了人生的坎坷后，你也有了一个幸福的家庭，在你认定的事上渐行渐远
书如一叶小舟，载我在时间的洪流中逆流而上，终遇见李清照，文天祥，还有简。
他们的一生如花般多彩。遇见他们，胜过遇到世间瑰丽风景。（冰凌文学）
你像春天的微风，轻抚着我的面颊；你像绵绵的细雨，滋润着我的心房！那位默默无闻的陌生人，你温暖了我！
“轰——”一声震耳欲聋的雷电划破了昏暗的天空，打破了沉寂的大街，随即便落下了几点雨滴儿。雨越来越大，如同一段紧张的旋律，宁静的大街顿时混乱起来，车声、雨声、人声，到处都是。我孤独地站在车站里，冷风刺骨，我不由得紧了紧衣服，等待着公交车的到来！
不过一会儿，一道曙光向我快速地飞来，定睛细看，“是1路公交车！”我欣喜地叫道。车门打开，只见车厢里挤满了人，一个挨着一个，摩肩接踵，挤得似乎只能再容下一只蚂蚁！我勉勉强强地站了上去，雨天公交车就是挤！
突然，一阵刺骨的寒风吹到了我的脸上，仿佛有什么不祥的征兆！我打了个喷嚏，瑟瑟发抖地放下了书包！当我伸进包取钱时，却摸不到一分钱。不可能，我明明带了钱的。我惊呆了，立马俯下身子，把整个书包翻了个底朝天！还是找不到！这下怎么办，司机肯定会骂我……难不成还得躲啊！我的心仿佛被烈火燃烧，真恨不得找个洞钻进去！看见窗外不停闪过的建筑，我更加忐忑不安了。
最终，司机还是注意到了我，他对着我说：“小朋友，你是不是没付钱？”我一惊，脸红得像苹果，吞吞吐吐地说：“我……我没带钱！”正准备接受司机批评，我低下了头。这时，一只手伸了过来：“我来帮他付吧！”回头一看，一位衣着考究的陌生人说道。只听清脆的投币声响起，“叮咚……”那声音如同温暖的春风，让我心头一暖！如此的平静，如此的安详！我轻轻地说了一声：“谢谢——”那一刻，我跟他的眼神碰撞，心中产生了一股暖流！
现在的我，撑开伞，离开公交车，一个人在雨中走着，怀念着你的声音，你的眼神！默默地在心底说着：“陌生人，遇见你，真好！”
天这样蓝，树这样绿，生活是这样清新和美丽。我说，遇见您真好。
近日，我发现您变了。从前的您，衣服都是整齐划一。现在，天气渐渐变暖，您那件浅蓝色的小棉袄，让我记忆犹新。我发现每次您穿它时，帽子总是歪的。我想大概是因为棉袄不听话吧。没办法，谁让您不拘小节呢。
现在，您变得比以前更加幽默风趣了。上课的时候，您会讲一些小故事、小笑话来活跃气氛。有时，还有10分钟就要放学，您会说，孩儿们，专心听这10分钟就解放了。大家精神萎靡的时候，您会说，花儿们，起来一起嗨。每当这时大多数同学都振奋精神，专心听讲，大家互相配合着每一个节拍，直到这堂课结束。
最让我难忘的还不是这些，是那天上课时。不知怎么的，那节课上，我话特别多，一发就不可收拾。我和同桌说呀说，根本就不知您讲到哪了。忍无可忍之后，您点名要我回答问题。我愣了一秒钟之后，站起来不知所措。后位小声告诉我讲哪个题，我稀里糊涂说了一大通，把自己说得都有点像丈二和尚摸不着头脑。我心想，这回完蛋了，看来得站一节课了。然而，事实不是这样，您为我浪费大家的时间，又讲了一遍，然后说，坐下好好听课，别说话。我有点受宠若惊，后半节课听得很入迷，学了不少新知识。这，还得归功于您呀。
还有一次上课时，您给我们听写单词。您在轻声拼，我们跟着写。我快速写完后，一抬头，刚好和您的目光对视。两秒后，我俩都会心地笑了。我想，目光对接也许就是我们心灵的对话吧。没有对话，只言片语都没有，但我读得出，那是您对我的鼓励。不得不说，您讲课讲得好，学音标、学语法，都让我们精通。尤其您教我们1分钟快速记忆法，我们学起来，果然行之有效，真的很轻松。
昔日的浮云，已经飘散。昨日的时光，已经流逝。刚刚日出的那一刻，我就想说，谢谢您，我的恩师！
遇见您，真好！
每个人都会遇见自己喜欢的朋友，而我也不例外，我遇见了一位影响我整个小学的人，他，就是小亮。
记得二年级那会，我们班新转了一位同学小亮，老师见我没同桌，于是叫小亮坐到我旁边。我非常得兴奋，但当时的我非常害羞，很想和他交友却又不敢说。此时，一只小手搭在了我的肩膀。我猛得一转头，发现是小亮，小亮说：“同桌你好，我们俩交个朋友吧！”我当时内心开心极了，但脸上却不给面子，红成了苹果。我回答道：“好。”于是我和小亮同学就这样认识了。
一转眼来到四年级，有一次数学考试，我只考了60分。我心里非常难过，此时，我头脑里也现了两个小人，一个让我和家长说，而另一个让我不跟家长说。我心里犹豫不绝，因为我一想到爸爸的皮带我就害怕，思考了许久我决定不和爸妈说，但小亮好像已经猜出了我的想法，于是便说：”小孔，你不能这样，我们要做一个诚实守信的孩子！”当时我本来心情就不好，在听道这样的话心里就更不爽了。于是我冲着小亮大吼道：“你倒好！考了95分什么都作 文 吧不用愁，以后我的事你就别问了！”看到我的失控，小亮没有说话，他拍了拍我的肩膀，在我口袋塞了张纸条便离开了。回家后，我摸了摸口袋，摸到了小亮给我的那张纸条，我思索许久，鼓足了勇气打开它，上面写着：还记得我们第一次交友吗？你非常害羞，但现在的你已经改过来了！我相信这次考试你也能行，加油！我看了感动至深，泪水在眼眶中打转。最后我克服了内心的恐惧，选择正式自己的不足，向我爸妈说明了成绩，并认认真真的改了错题。
小亮是我童年时期难以忘怀的朋友，他教会了我勇敢、诚实和勇于正视那个不完美的自己。
古人云：海内存知己，天涯若比邻。小亮就是我的知己，遇见你，真好！
时间就像黄河的水，汹涌澎湃地向前跑去，再不复返。转眼间，我已经踏进初中大门两年，在这两年中，唯有语文老师――郑老师陪伴我们的时间最长。
幽默是她的性格。上语文课，我们总会放得很开，笑声是从不缺席的。一次语文课前，有几个学生在讲台前填写身高。语文老师走进来了，脸带微笑，兴致勃勃地走进来了，像极了冬日的太阳，给人一种温暖亲切的感受。“在干嘛呢？”听到这与棉花一样柔软的声音后，有个男生开玩笑说：“我们在虚报身高。”“是吗，那我也来虚报一个，我报个一米七。”话音刚落，笑声遍布整间教室，打破了初三紧张的学习氛围，多了一些轻松和愉悦。
宽容是她的品质。记忆的大门打开，上学期的月考仿佛就在眼前。就是那次考试，我们班语文考砸了。原本是我们的优势科目，竟然退步了不知多少个名次。全班都被禁锢在愧疚、自责的笼子里，难受与害怕压在每个人身上。进班后的郑老师，没有“破口大骂”，也没有万分愤怒，而是在分析问题所在之后鼓励我们继续努力。她的语言是那么具有感染力，以至于使我们士气大增。那一刻，我看到了她眼中的恨铁不成钢的心情，更看到了她对我们满怀希望的信心。
善于鼓励学生和循循善诱是郑老师的代名词。为了提高我们的作文水平，她坚持让我们每周写一篇随笔。为此，有很多同学常在抱怨，可他们不知道的是，郑老师在批改作文方面要花多少时间和心血。
对于写作方面的问题，她总是一丝不苟地指出。为了鼓励学生写作，她还创建了一个公众号，那些写的不错的文章可以发表在上面。这深深地激发起包括我在内的许多学生的写作兴趣。为了让自己的文章能被发表，每一次写作我都怀着自己的作文要被发表的心理去写，去斟酌出更好的词句。在我的努力下，也在老师无私的帮助和鼓励下，我的作文水平得到了质的飞跃。所以，不得不说，郑老师真是一位善于鼓励学生、教导有方的“武林高手”。
幽默、宽容、善于鼓励、循循善诱……这一个个可爱的词语构成了我们可爱的语文老师。初中三年，她教会了我们许多知识，也让我们感受到无微不至的温暖。为此，我想由衷地对她说一句：“在生命的旅途里，遇见你真好！”
王雅楠
窗外，阳光明媚，照在人身上温洋洋的。桌上，一张卷子摆在我面前，顿时，内心的空洞和孤独连阳光都填补不了。卷面上，一个鲜红显眼的89分狠狠地注视着我，向我投来鄙视的目光。心，凉了。
“叮铃铃……”下课的铃声被敲响。一想到您会来，我就想找个地缝钻进去，羞愧难当。不一会儿，您便穿着一身黑色的衣裳，盘着高雅的发髻走进了教室。听着考了高分的同学名字，我更为惭愧。
这十分钟，仿佛有几个世纪那般长。“雅楠，来一下我的办公室。”您拿起教书，招手示意我跟上，我的脚仿佛有千万斤那般重，我凭着肉身记忆来到办公室。
项老师语重心长地对我说：“雅楠，你这次考砸了，是哪里不懂吗？老师给你讲讲？”我连忙指着试卷的一处，老师不紧不慢的悉心教导，直至我完全理解……
末了，项老师叹了一口气，“这次不要气馁，回去消化一下，争取下次加油！以你的水平，这张试卷考个110都不是问题……”
天被夕阳渲染成了美丽的油画，犹如仙境一般美丽。
项老师从来没有严厉的批评过我，记忆中，只有那温柔的声音和那张和蔼的面庞。
受了项老师的鼓舞后，我发奋图强，努力地去吸收知识，只为了她不再失望。
记忆中的情景慢慢消失，取而代之的桌上那张107分的试卷和“有进步”三个字。
那张和蔼可亲的笑脸，印在了我的心中。空洞和孤独都可以用温暖的灯光来填补。
遇见您，仿佛是干涸的田野上的一场春雨；是炎热的沙漠中的一块绿洲；是昏暗的黑夜中的一束灯光！遇见您是我的幸运！
项老师，遇见您真好！