在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？
小时候妈妈告诉我，海伦凯勒是一个非常厉害的人，她的毅力很强，并希望我长大后能成为像她一样的人。当时我对海伦凯勒并不了解，但是这个假期，我读了她的作品《假如给我三天光明》，才真正的了解这个人。
她在大概两岁左右的时候突然生病，高烧不退，医生们诊断的结果是急性的胃充血以及脑充血，他们宣布无法挽救了。但是在一个清晨凯勒高烧突然消退了，这一场高烧却让她永远的失去了视力和听力。失去视力和听力后，她的世界充满了黑暗，直到莎莉文小姐的到来，她才从噩梦中解脱。在莎莉文老师的帮助下，她学会了德语，拉丁语等五种语言，阅读了多部文学和哲学名著。这个成就是都普通人无法做到的，但是在凯勒这里却实现了。
凯勒学字的时候非常艰难，莎莉文小姐在小凯勒的手上去一遍一遍的拼写单词，小凯勒一遍一遍的感觉，直到对了为止。这种枯燥的学习在普通人看来是非常可怕的，也许他们早就会放弃，但是凯勒却坚持了下来。
她的成功我觉得还有一点，就是她朋友对她无微不至的关心和帮助，陪她说话，敞开心扉，让她觉得她的世界不再孤单。她依赖朋友但是她不依靠朋友。这也是一种独立。
她说：如果给她三天光明，她将把这三天分成三个部分：
第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐，长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着她们的脸，把她们模样都刻在心里。在下午的时候，她去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。
第二天，凯勒要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。
第三天，凯勒要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
在海伦凯勒身上我感觉到了一股正能量激励着我。让我懂得了做事情要有毅力，有自信，使我们用心做好每一件事。可以学会少量的依赖朋友，但是不能过分的依靠朋友，通往成功的路上可以有朋友的身影，但是靠自己的努力才是真正的成功。
父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家海伦＆#8226；凯勒写的《假如只有三天光明》，我才更彻底懂得这句话的真正含义。
《假如只有三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我们深受感动，从中受益匪浅—
文中写道：“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示生命的价值……”回顾我们的生活、学习……又何尝不是如此呢？时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人所能利用、享受的时间却是有限的，是最最宝贵的。严文井的童话《浮云》告诉我们，生活要过得有意义；雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中”教育我们利用时间多做一些有利于人民、社会的事情……尽管如此，仍有些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒溜走，走过他
文中有一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。”细细咀嚼一番觉得这句话不无道理！当我们因贪玩，而使身体受到伤害时，才会留恋以前健康时的欢声笑语；当你漫无目的地过完了一生，才会留恋时间，才会有一种“时光倒流”的迫切愿望；当你失去时光时，才会爱惜以前那双清亮的大眼睛……这又一次像警钟般敲响在我们心田，让我们珍惜周围的一切，懂得热爱生活是何等重要！
篇末，作者提出了一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？”三天！只有三天，我们能享受光明，多么残酷，又多么宝贵。第一天，我将会带着我的亲人四处逛逛，给他们买最好的东西。事后二天我会欣赏世界。
“时间万岁！坚强—万岁……”
微笑中迎来第四天黑暗的黎明，翻开崭新的一页……
很不幸，我得了一种怪病，医生告诉我，我只有三天的光明了。我听了这个悲痛欲绝的消息后感到十分痛苦。但我知道三天是短暂的，没有什么药可以救我，只能接受了这个冷酷的事……早上，这是我三天光明中的第一天。我来到了草地，看见绿油油的草地，我不仅长叹了一声：“唉！”声音是那么的低沉、凄凉。我躺在草地上，望着火红的太阳，心静静的，在微风的吹拂下，我感到了安慰。我双眼闭着，默默享受着这跟大自然亲近的心情，望着多变的洁白的云朵，我感到了人生中最快乐的事。
我来到了小河旁，只见河水哗哗啦啦的向前流，即使有石头，它们也不怕，直冲向前，迎刃而解，看小河，那坚强不屈的精神，我突然醒悟了：难道我就不能跟病魔做抗争吗？望着绿的发黑的森林，我的信心又多了……第二天，我来到了湖畔。乘竹排漾湖中，被满湖水晶般透明的玉液琼浆散发出醇香醺醉。湖水源头来自周边的山泉。隔绝尘世、未染纤尘、山泉直接汇入的湖，是一路风尘、携着滚滚红尘、远道而来的小河、小溪汇聚成的湖泊所无法比拟的。
“真美啊！”我不仅长叹一声：“可惜我再也看不见了。”第三天，这是我能看见事物的最后一天。我很想去看一看日出，于是我到了山顶，静静的等待着太阳出来。突然天边泛起了微红，慢慢的越来越红，不大会儿，太阳露出了小半边脸，红是红的很，却没有亮光。不大会儿，太阳已露出了大半。一刹那间，这深红的圆球射出了万丈光芒，这夺目的亮光射的我眼睛都睁不开。露水消逝了，一切都是这么美好，可是我再也看不到这万紫千红的世界了，再也不能体会大自然了。
夕阳要落了，这也就意味着我就要失去心灵的窗户——眼睛。望着太阳与黑暗搏斗，我知道了。原来事实已经摆在眼前就再也没有机会改了。这是我人生中最后一次看见太阳，望着它好会儿，带着忧愁与悲伤回到了家……夜晚，终于来了。我捧起那本心爱的书看了又看。我知道我虽然失去了光明，但我不会输给黑暗。我深信只要心中的光明还在，黑暗就不会困扰我，我会试着去寻找心灵深处的光明。
如果有一天我醒来，知道自己只剩三天光明时，我可能不知道该怎么做，因为我还有那么多事情没做呢。不过还好，这只是假如，我还有理智去判断这最后的三天可以干什么，该干什么，需要选择那些重点，如何去度过那三天。
第一天：这是第一天，是开始，不过，这种开始也很恐怖。我要先起床，然后立即去见亲人，因为他们对我来说很重要，我要将他们的样子永远刻在我心中。接着，我要好好的看看我自己，仔细的看看我的每一个器官。看看那乌黑的头发，看看那对棕黑的眼睛，它们是多么可爱！再看看自己的手、脚。以前一直没有留意，而现在看来，所有的东西都是多么可爱。外面的世界也是，就连那黑白电视，我也羡慕极了，因为不久以后，我的世界只有黑，连白也没有了。
第二天：这天我要先去摸摸水，闭着双眼感受一下水是什么感觉。啊！以前我从未这样仔细地感受它，它是多么清，仿佛能渗透我的心，直使我的心颤抖。可水是什么颜色？透明。以前，我知道透明是什么，因为我一看水就知道了，可是现在，以后，在日复一日年复一年的过程中，透明这个概念在我的脑海里慢慢地模糊，慢慢地远离我，直到消失，这是多么可怕！接着我要去感受粗糙等名词，感受它们被摸在手里的感觉。
第三天：这是最后一天了。我要去观察中国汉字，观察中国的伟大！我仔细看一个字，我越看越细越看越细，似乎见到了文字的创始人，他是多么的有智慧，而我们中华民族又是多么的有智慧，我们的先辈把每一个字都造的无与伦比，多么美丽！每个字的每个笔画都有它独特的意思，多么神奇！我要去了解四大发明，了解它们为人类带来的好处，使我多么自豪！但这一切将在这天结束后消失在我的眼中。
啊！我还有多少事没做，还有许多得我留念的事，幸好这只是假如。我知道了，我们要从现在做起，去欣赏自己还拥有的东西，不要等到它要失去时才挽救，那时已经晚了。
美国著名残疾人作家海伦·凯勒曾经写过一本励志小说——《假如给我三天光明》，她要用眼睛观察身边人和物的细节。作为正常人的我们，是否珍惜了自己的眼睛呢？我9岁时戴上了眼镜，如果只剩三天的时间来看一切，我会立刻对周围的一切投以不一样的目光去珍惜。
假如只有三天光明，我一定会精打细算地细想一下。
第一天，我决不会晚起。与我以往的习惯不同，我要亲眼目睹第一缕阳光洒进房间，聆听黎明的第一声鸟鸣，然后拿着水壶出去散步。走一走家乡的小路，看一看家乡的风景，闻一闻家乡的泥土，把满眼的绿色刻记在脑海中。当然，还有我周围的一切。到了学校，我会更加努力记住同学嬉笑的面孔、老师讲课的辛苦、同学认真读书的场景……我还会用最优美漂亮的字体填写同学录，用最绚丽的色彩绘一幅图画，写一次最工整的作业……
第二天，我要完成本来想在暑期才完成的愿望：一、通读所有书柜上的书籍，并记住字帖上优美的书法作品。二、用压岁钱买一台摄像机，拍下所有美好的瞬间，有父母的工作照，有花儿的雨露照……三、完成20幅绘画作品，把我几年来珍藏在心里的或已经失去联系的好朋友以及他们送我的礼物都记录下来，深深地记忆在我的脑海里。完成这些以后，我可能已经忙到了深夜。我想这一夜我会彻夜不眠，细细回味我周围的一切。
第三天，也是我看到光明的最后一天。我将回到我的老家，一一记住我亲人的面孔，去看一场戏剧，让中华民族的传统艺术在脑海中不断徘徊；把我最喜欢的电视剧《野鸭子》一气看完，去网上看看古今中外伟人的视频……天啊，我还有很多事情没做，可是没时间了呀。等等，让我再看一眼……
如果真的遭此厄运，我恐怕会将目光范围内的一切事物看的比金子还重要。从这次假设中我悟出一个道理，珍惜你的眼睛，珍惜你眼前所拥有的一切东西，可能明天就要失去它。
假如我只有三天光明，想起来真的可怕，不过现在还来得及，赶紧做眼保健操吧……