我的初一生活作文600字【精彩6篇】

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。这次帅气的小编为您整理了我的初一生活作文600字【精彩6篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

我的初一生活作文 篇1

时光飞逝,转眼间我上初一了,在这个人生的此时此刻,我绝不能马虎;得抓紧时间好好学习。

在初一学习压力可真够大的,光是军训时老师布置的作业就让我感触颇为深刻。我明白,我已经不是小学生了而是崭新的以为初中生。我有比以前更大的责任,也要比以前更加艰苦,所以我要好好学习,天天向上。打败一切的困难。我从中感受到初中生活的苦。初中这个新环境还真是令我头晕目眩,这么大的学校,搞得我连包干区都找不着,还得红着脸去问老师,更尴尬的是还得让同学陪我去,这心里的滋味可真是不好受啊!到了包干区,也无处不体现着初中生活与小学的区别,初中的包干区大的让我吃惊(就像小学的1/4操场那么大)脏的犹如“年久失修”一般,让我无语。而小学却比较简单,不大,很快就能打扫好。这是何等的比例啊!我感受到初中生活的酸。强大军训,我们在烈日之下接受纯阳的'洗礼,汗水如泉水般悄然落下,火辣辣的太阳还不给一丝情面,我们还与倾盆大雨PK毅力看谁先顶不住可这过程又是如何的火辣啊者与小学生活不也是一种差异吗?学英语是,背着一个个音标确实苦不堪言,可是过后你在背单词时你会奇怪的发现咦?怎么回事?怎么可以那么好背呢?一下就拼出来此时便是你收获胜利果实的时候了,你肯定是非常开心的了。这便是初中生活那硕果累累的甜味。初中生活与小学确实不一样,它充满了人生的酸甜苦辣,他能让我们慢慢体会人生的一点一滴。

我的初一生活作文 篇2

早晨的阳光洒入了窗口,阵阵的微风吹入了我的房间,当我醒来时,我看见了窗外美丽的它。它,是我所居住的城市。

这座城市,有繁华的街道,也有像农村般的田野小径,走在这充满现代和虚幻的城市中,高高低低的大厦林立着,缤纷的招牌、吵杂的车声和人们的喧嚣使整座城市更加热闹。从繁华的都市走入纯朴的郊区,这里没有都市的紧张感,只有湖光山色的风景,蓝天和白云在每个人的心中刻画出广阔的未来。这是我所居住的城市,春天的它,身穿五彩缤纷的衣服,整个人充满元气;夏天的它,整个人散发出一种热情;秋天的它,是一个村姑,纯朴而自然;冬天的它,是伟大的它用它的热情,使我们不感觉寒冷。虽然这城市拥挤、吵闹,但是,我还是喜欢我所居住的城市。

虽然这城市还不是那么的好,但是它却每天都在进步;也许生活的步调让人喘不过气,让人觉得像是活在虚幻的世界中;但是其实只要停下来好好地品味这繁忙的城市,就会发现它的美。这城市陪伴了我许多年,这里有我的记忆,有我走过的痕迹;它像我的家人永远陪伴我,它是我所居住的城市,我一生都不会忘记的梦想之都。

这座城市充满了虚假和紧张的氛围,但是它其实是光鲜亮丽的,热闹的市区充斥了人们的活力,它──是我所居住的城市,我觉得最美的城市。

我的初一生活作文 篇3

我的初一生活充满着酸甜苦辣。————题记

次碰到扫帚的时候便突然想起了一个问题,上初中以来,这是自己第几次值日了?打上初中以来,好像每天都是我最后一个走出班级,每天与灰尘垃圾打交道。真是的,自己上课少说两句话不就没有这些事了吗?望着一个个冲我再见的手势,无奈的我只有嘿嘿地傻笑。唉!丢死人了!————酸

“王光诺,113分班级第一······”哈哈!别看我平时成绩不怎么样,竞赛我可是一个顶三个,老师给我鼓励,同学给我赞叹,父母给我表扬。呵呵!不禁有点飘飘然了,不过要谦虚,要淡定。————甜

某日早操,正在站队,忽然被不明物体袭击,一击倒地,结果身受数伤。两臂受轻度擦伤,双腿受中度擦伤,我被人扶起,来到四楼医务室,此时的腿已接近麻木,可悲!可悲!医务室没人,只好回一楼水房。噢!天啊! 水房锁门。唉!回班级吧!天亡我也,饮水机没水!还好!还好!我自己有存水,唉!——命苦啊!

“来呀!王光诺,咱俩打羽毛球!”“好啊!”······五分钟后,“喂!你能不能打了,到现在还没发出来球?你想急死我啊?”张艺骞说。“嚷什么,我打板羽打习惯了吗。”其实我真的不太会打,终于发出一球,对手脚都没动就接住了。“唉!技术太差了!”“狂什么,给我一天时间,我打得你落花流水。”我没有食言,我后来真的狠打了他一顿,最后以12:5胜利。因为,我的小宇宙爆发了————辣

初一生活,它是我心中的一段美好回忆,是我通往成功的重要桥梁,也是我生命旅程中的必经之路。

我的初一生活有酸,有辣,有苦,有甜。

我的初一生活作文 篇4

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是“苦”的。

我的初一生活真有趣,参杂着“酸甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

千言万语,只有一句话:我爱我的初一新生活!

我的初一生活作文 篇5

寒假,对于每个人来说,都少了几分紧张,多了几分轻松和愉悦。但在寒假里,我们不能什么事都不做,整天看电视、玩电脑。应该尽快完成老师布置的作业,在帮爸爸、老妈做一些力所能及的事情,多看书。

早上,我早早地起床,迅速完成洗漱任务,匆匆忙忙地吃过早饭,就直奔书房写作业。写完语数《寒假优化》后,放下手中的笔看看外边的蓝天,望望天空中的小鸟,让自己放松放松。接着拿出我的《史记故事》,遨游在书的海洋里。书,带给了我们智慧,书,带给了我们快乐,书,带给了我们灵感。看完书后,我又写起了采蜜,在读后感里尽情抒发自己的感情。写完采蜜,我拖着沉重的脚步,来到楼下,调好琴凳,坐了下来,弹起了动听的《彩云追月》,大脑马上变得兴奋了起来,越弹越动听,越弹越优美,紧绷的大脑顿时清醒了许多。不知不觉地,一个小时过去了,我站起身,揉揉眼睛,打了个哈欠,伸伸手臂,做了些运动,继续练古筝。

听着那优美的云南民歌,眼前仿佛出现了云南人民又唱又跳的场面。不一会儿,便可以吃晚饭了,吃完晚饭后,老妈有事出去了,我就把碗一口一口地收到水槽里,卖力地洗了起来。一会儿,我就洗得满头大汗了,在我的努力下,原本脏兮兮、油腻腻的盆碗,变得白白净净的了。他们好像在对我说:“小主人,你真乖!”我的寒假生活虽然并不轻松,但是过得很充实。

我的初一生活作文 篇6

放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖,不明思议是有沙有湖的,那里也是鸟的天堂。

来到售票口,就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多,所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看,白天鹅的三根羽毛十分像“沙”字中的三点水,而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”,而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门,我们一家在那里合了影。

沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色,芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑,但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅,悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声,让它注意到我,然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用,像猴子一样费了牛劲爬到岸边,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,没想到它却很快的游走了。原先黑天鹅也是有警惕心理的呀!但是我费了九牛二虎之力才来到岸边,只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻,那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的,就像金黄色的奶油面包似的。我还在那里买了一幅美丽的沙画留做纪念。

该回去了,树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲,路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑,好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了!

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