在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？
新学期到了！在新学期里，我认识了一位新同学，他的名字暂时先不说。
他的头发看起来很燥，一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方倾斜；他的身上皮肤是黝黑的，在他宽大的额头上，长着许许多多的“黑上红带”的小痘痘，活像一座座马上就要喷发的小小的活火山，别看他皮肤是黑乎乎的，但是他有着一对水灵灵的大眼睛，眼睛里透着学霸的光芒，炯炯有神，好似能亮瞎别人的眼；他还有着一张小嘴巴，你们可别看他的嘴巴小，但是那张小嘴能说会道，中午吃饭时，那张小嘴好像突然一下子张大的许多，“哇呜”一口吃下好多的饭菜。所以，他每次都是我们组第一个吃完饭，然后头也不回，拍拍屁股就走的人。
话说，这种外貌让人的第一反应是：这人是不是有些霸道啊？
别心急，下面有一则事列，大家看看吧！
有一天，我拿出了一包“海南椰子粉”，准备给坐在我后面的马睿骐，因为那天之前的一个周六，她大方地给了我了“管理员”。当时本宝宝就欣欣然地无法形容，就在想如何让报答她。因为当时吃的被我吃完了，只有“椰子粉”了。
当我正伸手抓着“椰子粉”向她递去且叫她时，他一个巴掌呼地一声，刚巧拍住了“椰子粉”。马睿骐站起来大叫“——！这是张轩哲给我的！你抢个啥？”
他说“我拿到了就是我的！”说着，他们两个就开始“撕杀”了起来。
不一会儿，马睿骐败下了阵来，坐在了座位上。她呢？就举起了自己的战利品坐在座位上和大涵“谈天说地”和心理学。
“螳螂捕蝉，黄雀在后”，说时迟，那时快，我在旁边一把抓住了“椰子粉”，一个飞去，丢向了马睿骐。
这时，他转过头来，惊讶地看着我，然后大叹一声“哎！”就垂头丧气地走到一边去了。
你们猜猜这是谁？哈哈！这就是我们班的周煜！
大脑袋，长双眼，圆耳朵，穿白绿牛仔裤子的男孩儿，象棋，书画，快耍心眼。他最善于记诵诗文。你是谁？他是我的同桌——高。
老师刚分配我们这学期做同桌时，再三注重:“同桌，王粲老先生讲话！同桌互相帮助或是相互之间市场竞争。即然同桌，能否互相帮助？”这始料未及的“激情”吓了我一跳，“行吧。.。行吧……”我还以为他要谈相互之间对着干呢！
因此，铃刚响，我也约他一起玩。“我不会出来，”他说道。"我觉得在教室里做工作。"哦，小孩！他讨厌玩吗？你喜爱写作业吗？蒙蔽的情况下被女同学拉着玩。
在课堂上，他彻底被吸引了。老师提出问题的情况下，一直能高高的抬起自身的手，回应起來一直侃侃而谈。是一个爱学习的优秀生。
老师常常说学习贵，非常值得猜疑。学习期内，同桌常常帮我提前准备许多难题。“同桌，回来看一下，是这个问题吗？”你了解“同桌”这个词吗？组一个字？”“同桌，这话代表什么意思。.。？”各式各样的难题常常挂在他嘴上。我逐渐发觉他对学习充满激情。
由于肺炎疫情，这学期很短。在这里一个月的情感中，我特别感谢我的同桌。他对学习的激情收走了我对学习的可容忍。以写单词为例子。每每老师英语听写完，使我们互换批阅，我的“有单词的小宝宝”要是双手略微不齐整，便会淘汰重新写过。尽管，有时他会由于太严苛而发火。但是，我明白它是给我发展。给我改正邋里邋遢的不良习惯。
時间过得很快，一眨眼，这学期就过去。你能变成下一个同桌吗？我希望着。.。
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得青春和纯洁；那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得静谧和温馨。而友谊，因为有了来自内心深处的真实情感，才显得更加珍贵。
拉着好友的手，徘徊在绿荫下，斑驳的阳光洒在密密的空气里，耳边又回荡着那熟悉至极的旋律，如此优美，如此感人。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
一天，我无意之中在同学录里发现了那张毕业照，仔细端详着每一位同学，那或陌生或熟悉的`面孔。而你就在第一排，那个瘦瘦小小的你，很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝，说话特好玩，没多久我们变成了朋友。我们之间的友谊从那时开始。
“你以前总是很小心，向我借半块橡皮。”
记得在开学第一节美术课时，我们坐在前后桌，你忘了拿橡皮。你的同桌是个大意的男孩，没有发现你的囧境，而天性害羞的你，也没有问他借。于是，转过身：”豆豆同学，你能接我半块橡皮吗？“
“老师们都已记不起，猜不出问题的你……”
很清楚的记得，你对数学并不感兴趣，老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课，老师叫你回答问题，你又刚好不会，就胡乱说答案，总不尽人意。当你告诉老师你不会做时，她才放过你。那时的你，学习中是那麽不认真。
“明天你是否还惦记，曾今爱哭的你……”
小学毕业，这个当时让我很害怕的词语，如今已经实现，纵然我再不喜欢分开，也必须照做。那年同桌的你，现在还好吗？尽管你早已转学，我依旧希望你好。
夕阳西下，两个渐行渐远的人影，不再回头。
今天是我们新学期的第一天，我满怀期待的走进教室，期待着新学期的生活。我们每一学期换一次座位，新学期的开始也就意味着我要换同桌了。果然不例外，开学第一天我们就换了座位。
我幸运的和我的好朋友坐在了一起，虽然我们以前就是朋友了，但是以前的我似乎并不是太了解她，现在我们是同桌关系了，接触的机会也多了，我也借此进一步的了解她了，今天就让我来和你们聊一聊她吧！
她是个文静的女孩，上课从不乱讲话，不开小差，因此她的成绩自然也不会差，她现在在我们班成绩可是数一数二的。我和她恰恰相反，我不仅成绩不好，性格还比较活跃。虽然我们的性格相反，但是我们能玩到一起，这一点我还是挺开心的。她在学习方面帮过我很多，当我有不会的题时，便会去请教她，而她呢，每次都会耐心的给我讲解，帮我解除疑惑。她是一个不错的女孩。
她是一个漂亮的女孩，一张红苹果似的脸上挂着一颗小小的樱桃，精致极了。她还有一双明媚的大眼睛，眼睛上有道弯弯的月牙，美丽极了。她的身材也很是苗条，无论穿什么衣服都很好看。
她是个乐于助人的女孩。每当我需要帮助的时候，她总是能及时地伸出援助之手来帮助我。当我失落的时候，她会鼓励我；当我犯错的时候，她会正确的'指导我并包容我；当我伤心的时候，她会安慰我。
她是我的闺蜜，我的知己，她总是和我有着相同的想法。她很善良，很美丽，很谦虚……总之，她很好很好的，几乎没有缺点。
我相信我们的关系会更好，愿我们的友谊天长地久。
我的同桌有一副瓜子脸，卷卷的头发，尖尖的嘴一说起话来没完没了。她喜欢粉色，整天穿着粉色的衣服。她今年九岁。她脸上的黑痣足以让我们辨别她是刘菁菁。她的学习成绩一般般，写的字粗细不一，歪歪斜斜的。她最爱说的话差不多跟全班同学一样，是——“气死我了！”
我的同桌打架唠叨数第一。记得我刚换座位换到她的身边的时候，因为我桌子上放不下东西了而放了一点东西在她的桌子上，想不到我刚放下东西她的脸就青了，凶巴巴地大声唠叨：“你干什么呀！你不知道把东西放到椅子上，你们男生就是笨……”“我只是想……”我刚要反驳，却又被她地唠叨声压下来了。她气急败坏地举起拳头，使劲向我打下来。唉！别看她平时不凶，发起威来，凶得很！不一会儿，我的脸上便出现了青一块紫一块的疤痕。没办法，谁叫我这么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份儿了。
我的同桌还喜欢画画，如果有人不让她画，她一定会找个理由。就拿他跟李汶怡画画的事情来说吧！这一节课明明是美术课，可是美术老师走了，于是我们班主任老师对我们说：“这一节课我让你们画画，但是你们要安静。”接着，我们发出了欢快地叫声。开始画画了，我左画画，右画画。正画得起劲时听到了吵架声，原来是我的同桌正在和班长吵架，班长严肃地对我的同桌刘菁菁说：“老师说画画不能下座位，你下了座位，该当何罪！”我的同桌提高了音量，生气地说：“怎么了，你管得着我吗？再说我只要把凳子搬到李汶怡的旁边，就不算下座位了吧！”说着就生气地把凳子放到李汶怡的旁边。班长也拿她没办法。
是啊！我的同桌就是这样调皮，爱吵架，爱打人的小孩子。不好，她偷看了我的文章，我又要被挨打了。
一说到我的那个同桌啊，跟她同桌真是要付出“惨痛”的代价啊——十亿个脑细胞，为什么这么说呢？听我为你讲解一下：再一次数学课上，此人不明白一道题，不会做，然后向我讨教，本人讲的明明白白，而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍，车轱辘话滚了N遍以后，我忍无可忍，将本班的数学才女张昕萌叫了过来，在数学才女讲了N+1遍时，数学才女大喊一声“哎呀，这么简单的一道题你不明白？天哪，不行，我不能生气，我要淡定，要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下，我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……
她呀，就是我的同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就以为她很笨，NO，NO，NO，她可是我们班的副班长，聪明得很，她最大的缺点就是死脑筋，而且还不是打了一个扣，而是打了N个扣，你想要解开的话，恐怕耗费你一辈子的时间也不够，除非她自己开窍。所以，我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋，但这种情况并不时经常发生，机率只有1%，她还是比较开窍滴。
这个副班长啊，还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词，想必你们都知道是什么意思，对，她可是我们班众多男生的。女神啊，可惜女神啊，也不理他们，所以这些粉丝们也不好表达出来，也有几个表达出来的，但也没啥结果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我们即将毕业了，虽然这个同桌是个死脑筋，可是也很好玩呢，虽然只同桌了一学期，可是已经超出了一个学期的感情，再见，我亲爱的同桌，那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……
上学了，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。开始，我看他老实，经常主动和他接近。但是，渐渐地，我对他有了新的看法。
有时，下课了我还在埋头写作业，他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的腔调说话。别说，这一招还真灵，每次总要把我逗得哈哈大笑，他却不以为然，继续表演。有时我冷不防给他几拳，他却仍旧以那种腔调说笑着，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑调，油嘴滑舌的人。正因为如此，我的学习成绩也下降了，我对他真是恨之入骨，但又无可奈何。
有时，下课以后，我们几个同学围在一起谈自己小学的生活，这时候，他便会说：“我在小学每年都是全班前三名，还是县三好学生呢。”他还说：“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他：“那你为什么现在不行了？”他就没话可说了。其实，他的学习也只不过是全班三、四十名，更不用说上红板了。由此可看出，他还是一个吹牛皮、说大话的人。
我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此，我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是，俗话说“江山易改，秉性难移”。我看他难改呀。
我的同桌是小常，她是一个漂亮的女孩。她有一张瓜子脸，长着一对乌黑明亮的大眼睛，鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来会露出她那洁白的牙齿，而且她喜欢穿粉色衣服。
她性格开朗而且爱笑，平时总是笑眯眯的，笑点还很低。有时我一个笑话还没讲完她就捧腹大笑。
她平时总是喜欢拿张纸创作，画一些喜欢的漫画人物、动物……有一次，她对我深蓝色的笔袋打起了主意，笑眯眯地对我说：“小张，你的笔袋太素了，我来帮你装饰一下吧。”虽然我有些担心，但还是同意了。她开心地将我的笔袋夺了过来，神秘兮兮地对我说：“你不许看！”并让我背过身去，又开始她的创作。过了几分钟，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了过去，只见她抿着小嘴，满眼的认真，她手中的笔轻轻地移动，在我的笔袋上勾勒出美丽的图案。
突然，她发现我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不许看！”小常叫道。我只好乖乖地把头转了过去。过了一会儿，小常喊到：“大功告成！”我赶紧转过身来，只见我的笔袋上增添了洁白的云朵、面带微笑的太阳、波光粼粼的小溪还有一颗爱心和我的名字。这时，小常一脸自豪的对我说：“小张，以后这就是你的专属笔袋了。”我拿着这个笔袋，心里开心极了。
这就是我的同桌，小常同学。她是一个活泼开朗喜欢用画笔创造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。
我的同桌，有着长长的乌黑发亮的头发，长的眉清目秀，一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬，天真无邪，善良宽容，可她附近的男孩一见到她，可是瑟瑟发抖，她的名字可以说是令人“闻风丧胆，”她就是我的“暴力女同桌。”
在我们的课桌中间有一条线，叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线，就会被打，没收物品。过一段时间才还给我；有一次我的文具过线了，是下课，我不知道她把我的玩具没收了，于是到了上课我东找西找找不到，找了好长时间，急得我满头大汗。“奇怪，难道我的文具长腿啦？”不知在什么时候，失踪的那个文具突然“啪”的一声，出现在了桌子上，这时她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那个文具，充满警告意味地说：“下次再超过这条线，我就绝对不还给你了！”又一次马大哈的我不小心又过了这条线，但我一下子记起了她的警告，灵机一动，趁她去操场时我又飞快的拿了回来。
有个“暴力女同桌”就够惨了，偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次，不知道怎么惹着她了，她就气了，像老虎一样大声咆哮：“离我远一点！”我同桌也说：“离我远一点……”这一句，那一句，被她俩左右夹击，活像个倒霉的夹心饼干，也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿，同桌她“啪”的一掌打在我背上，邻桌也趁火打劫，抓起书“砰”一下，打在我的手臂上，双面夹击，好疼啊！我只好离开座位，躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望，一边窃窃私语，我想一定在说我坏话，这时他们看我一眼，凶巴巴地说：“看什么看！”
我的同桌，可真是女汉子，而我也没有法子，谁让“好男不跟女斗”呢！这就是我的同桌。
我的同桌，有一头乌黑发亮的头发，有一双忽闪忽闪的大眼睛。他学习中等，有很多毛病，尽管这样我也很喜欢他。
我和他之间发生了许多有趣的事，有一次，我们两个划了一条三八线，不让他超线。我见他超线了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我们就这样打着，一直打到上课，我们才停了下来。当然我们不是真打。这在旁人看来很无聊的事，在我俩看来，很有趣，我们在“打”中增进了友谊。
他还是我们班的开心果，有一次老师批评了我们，全班同学正生闷气的时候，他打破了僵局，他讲了一个笑话，笑话是：“有一天，小鸡问大鹅主人干什么去了，大鹅回答，主人出去采蘑菇了，大鹅刚说完，小鸡撒腿就跑，你们知道小鸡为什么要逃跑吗？”我们异口同声的说“不知道。”“还不是因为她怕主人回来做小鸡炖蘑菇吗。”一听到这句话，教室里的同学都哈哈大笑起来，一下子打破了沉闷的气氛，这就是我的同桌，人人喜爱的同桌。
我的同桌，他很勤劳，哪个值日生忘记檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因为这，老师表扬了他几次呢，越表扬他，他越勤奋，他还把教室后面的书柜里的书，摆整齐，书柜擦干净，这一点，我要向他学习呢。
这就是我的同桌，给别人带来快乐与帮助的人，我在他身上学到了许多东西，我学会了他的友善，团结同学；我学会了他的勤奋，我开始自己动手做自己的事，不让妈妈代劳；我学会了他的乐观，遇到困难坦然面对。我非常喜欢他。
在3年级的时候我的妈妈啊，居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起？我可是学习不要命的人，哼，打扰了我，我可杀人放火、无恶不做哦！
话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。
唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷？”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼！
“你的头发像枯黄的野草！”“不不不，应该像沾了尘的麻绳！”我，我ren!
“嘿，不像！”哼，算你识相！“简直就是麻绳嘛！”哇呀呀，我受不了啦！本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢！“你们看啊，班长打人了！” 不好，我马上收手，“淑女”地翻阅着书。唉，坚持两节课不跟他说话，还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子，不好，我的话瘾犯了，终于滔滔不绝了。
他的'鬼主意真多，一会儿把别人的鞋带系在桌角，一会儿又把人家的头发打节，还好我幸免一节。我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，我干嘛了！纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了，老师马上转身，死了！
唉，东窗事发，老师肯定会追究。“谁啊，谁！”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说：“——的同桌！”
他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我，他大可否认。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的！
我上六年级时，我和王雨晴是同桌，可是由于我们总是讲话，老师又让我和李煜同桌。一开始，我觉得李煜婆婆妈妈的，干什么事都慢，像个小女孩一样。每次，他叫我时，我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话，我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期，我打消了对他的看法。
星期二，我的数学作业有一题不会做，急得像热锅上的蚂蚁。这时，李煜来了，他像动画片中的宝宝超人一样，一下子看出了我的心思。他对我说：“你怎么了？是不是遇到什么棘手的事了？要不要我帮助你啊？”我现在哪有时间跟他反驳，只好不情愿地告诉了他。于是，他坐下来，又拿出一张纸，对我说：“你要把卖出的设为X，那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想，说出了答案。李煜继续讲解这题的方法，我也在认真地听着。不一会儿，在李煜的`指点下，我很快就明白了这道题做法。在放学时，李煜又追上我，问我那题是不是会了，我点了点头，便走开了。
过了几天，我忘了带铅笔盒，铅笔盒没带，钢笔自然也没带，我很着急。这时，李煜又使出了他的宝宝超能力量，把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上，自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢！”李煜却说，“还愣着干什么，还不快写！”我便拿起笔写了起来。
从此以后，我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹，嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他，他总是耐心地给我讲解。他呢，语文题有不理解的地方问我，我也欣然去给他解说。我们互相帮助，成了一对快乐的“黑白配”。
同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天，同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的，。我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的`胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。
如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。
在英语班中我有一位非常要好的同桌，她姓曾名婉淳。每当她发言时，高高的身姿，黑黑的皮肤，永远成为办上最闪亮的星星。从六岁上小学到现在我们已经认识五年了。在这五年的学习生涯中我们一直是好朋友。她长得不算出众，唯独那对如同弯弯明月的浓眉，还有她那瘦长的脸上一直带着微笑。因为她热爱篮球，喜欢做探险游戏，所以我们都称她“男人婆”。
但这个善良、热爱学习和打篮球的“男人婆”也有不同的一面。
有一次单词竞赛中，我受到了老师的批评，因为我之前没有准备和复习，结果我做了一百道题只对了四十个单词。因此很难过，但作为同桌的她却给予我安慰，说：“被难过了，还有下次比赛呢！虽然我是一百分，但是我用努力换来的成功，我想你也可以的，加油吧！”这句话是我很高兴。没想到这“男人婆”也有女孩子温柔的。一面。
只从我和曾婉淳互相学习，共同在英语听读方面前进后，我现在说英语很流利和更外教对话也不在结巴了！从这学期开始后，我从《剑桥少儿英语》换成了高阶段的《新概念英语》之后，我的成绩渐渐下降，也在为我们组拉后腿，可曾婉淳却每次在回答问题是帮助我，让我完整并准确的回答了问题。快到期中考试了，单次考试这一关我该怎么办呢？曾婉淳见我苦恼的样子，连忙拍着我的肩膀说：“没事吧！”我摇着头说：“没事！”
从“男人婆”对我一举一动的关心中感到这位爱耍酷，喜欢篮球和探险游戏的“男人婆”不见了。曾婉淳不是我们最初想象的那样的女孩，也许她不爱打扮，也不喜欢芭比；也许他喜欢小汽车，也喜欢玩具枪。哪怕他喜欢的是男孩子的酷爱，打他依然是个温柔善良的小姑娘。
我的同桌姓何名坚琼。
她今年12岁，xx年11月21日出生，身高1.48,体重62斤。她有一对雪亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，一头乌黑发亮的卷发，长长的脸蛋，脸上还有一颗颗斑点。
我的同桌是个默默无闻的女孩，总是不讲话，上课时，坐在位置上很少动的，上课总是听的非常认真，我叫她，她有时都听不见，好象被课堂迷住了似的。她下课时总是坐在位置上看书，哪像我们一下课就去外面“风流”。让我好笑的是，何坚琼吃零食的时候也是偷偷摸摸的，好像怕别人看她是怎么吃零食似的，总是把手挡在面前。有一次，我说：“何坚琼，你干嘛把手放在嘴巴前面？”你们想不想知道她给我的回答是什么？她给我的回答是一张笑眯眯的脸，眼睛就快要眯成一条缝了，我想有什么好笑的呀？真不知道她在想些什么？
她还是一个学习非常棒的女孩，语文、数学、英语都可以排在前三名了，在我眼里，她可是一个优秀生，我非常荣幸能和她同桌，但是她好象有点儿小气，因为我不比她懂，学习也不比她好，所以我有时候不懂的时候问她，这题怎么做时，她总是说：“我自己也不知道？怎么教你呀？”其实自己明明就会的，老师说上去改的时候，她立马上去给老师改，结果是对的。何坚琼也有点儿偏心，因为徐豪锴问她这题怎么做时，她都教他。
她在寝室时也会和我们一起谈笑风生，一起玩，还没打铃的时候，我们总是到何坚琼的床上，躲在她的被窝里玩，她还大笑起来呢！连洗脚的时候，都要笑，真实够奇怪的。当她咳嗽的时候，会感到很痛苦似的，都要哭了，眼睛都红了，但是没有哭，她会把头埋的低低的，不让人看见。
你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生？
这就是我的同桌。
同桌是死党，同桌是友谊的建立桥，可我的同桌她什么也不是，她只是一个“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想，每个人下课了，都会啊，老师布置的作业写一写，改一改错，可她呢，下课跑的比谁也快，我想她是去厕所了吧，可是她，去拿回来水或吃的我就不理解了，她每天吃一堆东西怎么不变呀？
她有奇葩的动作。每次上课我都不知道她书包在哪，她跑步也和别人不一样，别人跑的时候，手都放在腰间来回摆动，而她呢，手摆在两地，来回摆动，我想这也就算了，但他的头，也抬得很高，有的人看见她都心想：她的姿势怎么那么奇怪呀？她能跑得很快吗？可是她，在赛场上赛出了自己的水平，让人看见，她，听见了老师用枪声，“唰”的一声，她便像箭似的冲了出去，这不得不让我敬佩。
她有奇葩的语言。她一说话，我不知道她在说什么，她每次说话，我听了都很诧异，上课回答问题的声音和下课的声音是完全不一样的，上课的声音很稳重，下课的时候听不懂，难道是我耳朵有问题吗？
她，奇葩在执着。每个人都会一直追一样东西时，不会想其它的东西，也不会一会追一会放弃，而她就是这种人啊，这些都正中了他，运动会她参加400米，一直在我耳边絮絮叨叨的说，会不会跑下来？到了赛场上，别人都是一直往前冲，而她呢，却没有，而是一直在想，我会不会跑到最后？她被一个人又一个超了，我看见她想放弃的念头，可是后来又被我们的加油声又重振起舞了，不一会儿追回了一个，又追回了一个，可是又被超了。又追回了一个，又被超了，最后，她得了个第三，虽然这种成绩不是很好，但她坚持了下来，这种精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也说不完，赛场上，她用坚持跑出意料之外的成绩，单是这一点我就很佩服她。
在生活汇总，每个人的同桌都不同，有的同桌是文静的，有的同桌是活泼好动的，有的同桌是胆小的，也有的。是胆大的。
开学以来，我遇见了我的同桌，她个子高高的，体型微胖，显然是在家里大吃大喝造成的吧。通过这一点，可以看出她家里人对她很好，我的同桌，她又黑又长的头发，看起来很有营养，她的手是多肉的，如果轻轻按一下，就会呈现出一片白的形状。她的眉毛有点浓了，小小的眼睛眯起来就像一条缝，鼻子有点小，但是嘴巴有点大，喜欢留长指甲。
记得有一次，上语文课，她被语文老师叫起来回答问题，刚开始的时候，她的回答还是蛮顺利的，可是后来就卡壳了，只见她满脸写了尴尬两个大字，接下来，她脸涨得通红，两只手不知放哪儿好。
她跟我说，有一次，她的奶奶要她去菜园拔葱，可是半天没有动身，原来她不认识什么是葱，什么是大蒜。又有一次，是摘桔子的季节，她妈妈叫她一起去摘桔子，可以她奶奶在旁边说话了：“不要叫她去，她不会摘桔子的，去了也是浪费时间。”她妈妈就不让她去了，我的同桌是不是一个娇生惯养的人呢！
一个人什么都不会做，也不敢尝试去做，什么也分不清，那么她只有一种解释，就是娇生惯养，千金大小姐了。除了这些，她这个人最后安慰人，让你受伤的心熨熨贴贴。一次月考，我的成绩很烂，自己很难过，连早餐也没有吃，她看见我难过，就走过来了，说：“没事，只是考砸了而已，没什么大不了，再说了，这都已�
我的同桌是不是很安慰人，而且安慰你很有道理的，有这样一个同桌是不是很好啊！
我班有个“刀子嘴”叫赵英，她中等身材，一幅憨厚的面容，就是她让我相信了“有嘴走遍天下，无嘴寸步难行。”她就是我的同桌。
我是她的同桌，自然没少被她教训，当我因为数学测试获得高分而高兴，她会冷冷的说“别高兴的太早了，小心骄傲使人落后。”当我为丢了零花钱而伤心时，她指着我的鼻子说“谁叫你把钱带到学校来的，丢了活该！要我捡到了也不会还给你的。”
为了这些事，我跟她急过好多次。但与她相处的时间长了，就会发现，虽然她有一张另人讨厌的刀子嘴，但她都是善意的，因为她还拥有一颗不被人注意的“豆腐心”。 前一个月，语文考试的时候。考前老师再三强调试卷不能涂涂改改，叫每个人准备好像皮。老师刚说完，赵英就用她那张“刀子嘴”对我说：“听见没有？要是忘了，到时候我可不会借给你的！”我不屑的说：“忘不了，忘了也不会跟你借！” 不知怎的，到了考试的时候，我突然发现我的像皮不见了，我在心里暗暗祈祷着：“老天保佑我，千万不要写错！” 俗话说的好：“哪壶不开提哪壶呀！”我忽然发现，一道填空题答错了，怎么办，跟赵英借，我开不了口，划掉重写，老师的话回响在耳旁，想着想着，汗珠悄悄地冒了出来。正当我一筹莫展的时候，一块橡皮蹦到我的面前。我扭头一看，啊？竟是赵英扔给我的！我也顾不了许多了，赶紧用它擦去错误的答案。此后，我又改动了好多处。多亏了赵英的橡皮。 考试终于结束了，我长舒了一口气。我赶紧把橡皮还给赵英。我刚想谢谢他，谁知他又耍起了他那张“刀子嘴”：“今天我是可怜你才借你的，以后不会有这样的好事了！” 咳！你说气人不气人？不过想到她那“豆腐心”我一点都不气，反而觉得很可爱了。你说不是吗？
绰号往往和长相息息相关，或许是头，或许是手或许是其他部位。
比如我，大头马―就是因为我有一个宽大的额头。
而对于我的恐怖同桌“八爪鱼”，听了我的介绍后，你肯定会同情我居然和一个这样恐怖的人做同桌，可怕至极！
自从我第一天和他坐在一起，就恐怖的发现：此人虽然相貌平凡，但那一双手伸出来，会让恐怖得你每天晚上都让你做噩梦！
从没见过一个大活人会有这样的手―苍白细长，骨节突出，只有皮，没有肉！
最可恶的是，这家伙动不动就把手伸出来，让细长的五根爪子在你眼前轮番波动，做风车状，而我往往在眼花缭乱之时，有大白天撞恶鬼的感觉。
就连上课举手，他也高举右手不断的活动“爪子”，若的全班呕声一片，怨声载道。
“八爪鱼”大概处于变声期，嗓音奇怪的像鸭子叫，正如他每丑不分，深为自己的“爪子”，骄傲一样，他对自己的嗓音总是毫无顾忌，对于他的嗓音，我已经是叫做“饱受折磨”了，好，我就说一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧，想起都是余音在耳，可怕～
那天，我在学校里早早的完成了所有作业，满心欢喜的准备回家，快出校门了，突然，从我的教室里传来了一阵“鬼哭狼嚎”我决心上楼看看，可我又想：要真的是鬼怎么办？哦，对了找同学一起去，真是天助我也，我们班天不怕，地不怕的“假小子”来了，我骗他说我有名侦探柯南
的第五部的碟在教室里，因为这是他最喜欢的动漫，要是不骗她，她怎么肯无条件的跟我去呢？我俩一上楼，“假小子”肯定是先去拿碟，我还是有点怕，跟在她后面慢慢的走，我一看，天哪！“八爪鱼”正在唱歌，还用“爪子”在舞动，搞的我晚饭都没吃的进，第二天，“假小子”还说是我和他串通一气，来害� 想了解他，就先听我慢慢讲来。
他有着一头刺刺的头发，像钢针一样扎手，他的皮肤白白的，好像用白巧克力抹过似的，忍不住想咬上一口，只不过不是真的，要不然我老早已经把巧克力连同包装盒吃得一干二净，屑也不留。我同桌的耳朵很大，我猜测可能是被撕大的，因为我也是如此。他的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，真像两颗黑宝石，忽闪忽闪的。
我的同桌和我有着翻天覆地的区别。他是在男生中比较文静的一个，比如说男生下课喜欢追逐打闹，累得气喘吁吁，满头大汗，但是他可不一样了，他下课喜欢跳跳绳和别人聊聊天。上次我就是因为追逐打闹被校长逮了个正着，结果放学的时候被留了下来。我心想真的要好好向我同桌学习学习。
他好爱看书。有一次我用橡皮把本子擦出了一个洞，向他借修正纸，可他正盯着书全神贯注的看，我连叫了三遍：“陈佳斌，借我一小张修正纸。”可他还是沉浸在书的海洋里，我没办法，只能轻轻地推了他一下，这才回过神来，连忙借我一张修正纸。
人无完人，他的字写得有点歪歪扭扭，一点也不认真，结果老师让他用铅笔写练习册。我真想告诉他，一笔一划、认认真真地写，相信铁杵磨成针，一定能重新用钢笔写练习册的。终于我忍不住对他说：“陈佳斌，你写字时慢慢写，肯定会漂亮点。”他听了我的劝告，写得慢了点，字比以前好了点。
这就是我的同桌，一个文静又知错能改的男生。
我的同桌是小芳，她是一个很有趣，很有意思的女孩子，和�
我们总是喜欢在上课的时候分享一些东西。比如有一天我没有带笔，或者橡皮，她就会把她的学习用品借给我，假如她没有带本子，或者钢笔，我也会把我的东西借给她，并且我们也不会害羞，觉得不好意思向彼此借东西。我们还喜欢在上课的时候分享零食。有时候她会买一些零食，有时候我会买一些零食，然后在课下的时候一起分享，分享的食物真的会比自己一个人吃的好吃。我们也非常乐意和彼此分享食物，真的很美好。我们在上课的时候如果想要眯着睡一会，也会告诉对方老师如果来了就叫对方起来，我们一直都非常有默契，也非常配合彼此，有时候也会一起买小说和漫画书一起看，这样也可以减少我们在生活上的开支，因为她买了，我就不需要买了，我买了，她就可以跟我一起看，也可以剩下来一点钱。我们一直都是这样默契，好像是被上天安排在一起似的。我很珍惜她这样一个同桌，她也很珍惜我这样一个朋友。我们有很多共同爱好，所以也非常有共同话题。
有时候我们或许会闹一些矛盾，但是一般都会有一方主动道歉，然后我们就会和好如初，关系好像从来没有变差过，因为我们真的很喜欢彼此，珍惜对方这样的朋友。
我是家中独生子女，家族中最大的孩子，只有表妹，表弟，所以特别希望有个大姐姐能来关照我，保护我。
如果我感到有点委屈就会哭鼻子，如意就过来哄我，安慰我，还说放学后给我买棒棒糖吃，这招对我来说很有效，我立马不哭了，只想着糖，等到放学后，她又说：“一直吃糖会长牙虫的以后不能多吃”多像大姐姐的口气，嗨！
李如意虽然比我大，，但她的成绩不如我，所以时常会向我请教数学问题，我就会逗逗这个“傻大姐”这不，她又跑来问我问题了：“慕晗，这个题目怎么解呀？”我拎起题目看了看，对她说：“这是个正反比例问题，老师不是刚讲过吗，老李你不会犯健忘症吧！”“呵呵”她不好意思的笑了笑，说“我数学本来就差嘛。还说什么废话，快教我呀！”老李又恢复了当姐姐的威严，能有什么办法呢，我这个当妹妹的只能“妹从姐命”了。
我这个“傻大姐”别的不好，只有体育和科学在班级里有前十名，而我在理科方有所发展，所以我和她成了科学上的对手。在这星期的科学测试中，我们两人都是一拿到试卷就“唰唰唰”的写，一心想要超赶对方，写的脸都要贴在试卷上了，有时，发觉她比我快，我就会十分的着急，加快速度；感觉比我慢或者她遇到“拦路虎”，我的心中就十分得意，有一种飘飘然的感觉，最后我们差不多是同时完成的。
我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”时时刻刻关心我；她也是我擅长学科上的“徒弟”，让我体验着当小老师的感觉；她还是“学习上的敌人”有时让我恨的咬牙切齿。她更是我最亲密的朋友，陪伴了我走过了六年的小学生涯。
小学我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副带框眼镜，鼻子下面是两片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露着两颗小虎牙，组成了她憨厚的`脸。
秦俊烨的性格也与他的长相一样，老老实实，很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本，一动不动，让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时，他也会像发现了什么似的，目光紧紧地盯着窗外，那神情，恰似一只正耽耽注视猎物的老狼，睁着眼，紧紧随着一样东西。这时，我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂，将他的魂魄给“召”回来。这时的他，便会像突然活过来一样，打个激灵，连忙坐端正，认真听讲。
秦俊烨也很乐于助人。有一次，我写错了字，没带修正带，只好将书包翻了个底朝天，又来回地翻着书，急得团团转，也许是他察觉到了我的异常吧，只听他问了声：“唔，怎么了？没带什么呢？嗯……什么？修正贴？哦，我有！”只见他拿起仅有的一张，小心翼翼地从中间撕开，放到我桌上，冲我“嘿嘿”一笑，说道：“快用吧……”此时的我也顾不上说什么，赶忙用起来。
不知不觉，又到了下午，我的修正贴也所剩无几，他见了，忙又递过来些，憨憨一笑：“呵，我还有很多，这些给你吧！你不修掉，涂掉对你可不利！”又忙补了一句：“不谢！”。我心中却还是心存感激，我冲他笑了笑，包含了我的感谢，包含了千言万语。
虽然第二天，我又还了他一张，但他将那半张修正贴给我的情景，却深深地印在我脑海中，谢谢你，小学我的同桌！
我的同桌叫常乐。三年来不管老师怎么调换座位，还就是没把我们俩的座位分开过，我们依然是同桌。
他出生在一个教师家庭，父母是从千里之外的河南迁来湖州的。他的个头在我们班上居于中等，但很瘦削。头发根根竖立，很精神。别看他人不大，眼神却是与众不同。每当他凝视远方时，那深棕色的眼睛里总是闪现着智慧的光芒，显得很有内涵，很稳重。
他是一个顽皮的男孩，平时有点调皮捣蛋，但是学习起来一点都不马虎。古今之外，天文地理，他都了解得不少。有一次老师在课上介绍“三国”，他对答如流，把里面复杂的人物和事件了解得清清楚楚，毫不含糊。有时老师在课上说起一些课外知识，他说得头头是道，同学们对他交口称赞，非常钦佩。
别看他人有点“野”，兴趣爱好却很广泛。有段时间，他一放学就去练习打乒乓球，日积月累，现在他的球技在我们班上可谓是首屈一指。此外，他还学了架子鼓。冲他那认真劲儿，可以想象，他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他还真有点“真人不肯露相”，很少在同学面展示他的特长。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。
此外，他的独立能力还很强。他的家离学校挺远的，但他从一年级开始都是自己一个人跑着上下学的，从不要爸爸妈妈为他操心。还得提一句，他还有一双巧手呢！每逢班里有同学的修正带或别的什么文具坏了，第一个想到的就是他了。不过，因为找他的人多了，有时候他也要摆摆架子的。我沾了同桌的光，他再忙也会帮我这个忙。
瞧，我的同桌就是这样一个个性鲜明、生动有趣的人。