1、迎盛会人人有责创文明贵在行动！
2、坚持科学发展促进社会和谐！
3、做文明观众树赛场新风！
4、热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在隆重举行！
5、民族节日普天同庆
6、端午节祝全体员工节日快乐
7、祝全体职工过个快乐的平安的端午节
8、民族节日代代传承端午快乐
9、端午龙舟赛节日更精彩
10、端午节你我共同的节日
11、做文明人办精彩龙舟赛！
12、迎盛会人人有责创文明贵在行动！
13、坚持科学发展促进社会和谐！
14、端午节祝全体员工节日快乐
15、祝全体职工过个快乐的平安的端午节
16、民族节日代代传承端午快乐
17、又是一年端午节！悠悠思乡情关爱游子心！
18、白天吃肉粽，不磕睡，晚上吃豆沙粽，睡得香。粽子，中国人自己的粽子！
19、台上一分钟，台下十年功，关键是找对吃的；你瞧准了，粽子。
20、汨水欢歌笑迎八方宾客，龙腾盛世喜结四海情谊。
猜靓粽，超级价格平
2.吃了xx粽子，身体倍儿棒，吃嘛儿嘛儿香，您瞅准喽
3.吃xx粽子大家一起旺旺在小时候，我一闻到xx粽子的香味，就再也坐不住了
4.台上一分钟，台下十年功，关键是找对吃的； 你瞧准了，xx粽子。
5.白天吃肉粽，不磕睡，晚上吃豆沙粽，睡得香。xx粽子 ，中国人自己的粽子！
6.五月端午节，xx包粽赛
7.千里闻艾香 xx礼尤多
8.又是一年端午节！ 悠悠思乡情 关爱游子心！
9.粽里寻它千百度，只因米香勾人来中之节香粽，香飘万里送真情！
10.粽情端午 xx献礼
11.选大品牌，当然体面过人
12.端午相聚，享受xx
13.品味鲜香粽子，感悟端午文化。
14.千年祝愿，一粽传情。
15.送朋友，来一粽，粽粽都是情。
16.天然粽中之杰，自然让人体面。
17.万水千山粽是情。
18.无论你身在何方，我们的。关怀“粽”会陪伴你。
19.端午美味，重中之“粽”。
20.吃了龙粽，生个孩子是龙种，富贵齐天。
21.吃了粽管，总是管理别人，高人一等！
22.吃粽奖，买彩票，中大奖！
23.吃粽情，感情专一，相伴一生一世
端午节促销口号
1.端午节粽子促销活动广告语
2.暖暖亲香香四溢、浓浓温情情更深
3."粽"情端午xx献礼
4."粽"香飘，浓端午
5.状元粽，中状元，前程光明灿烂。
6.粽裁粽裁，步步高升到总裁，生活无比精彩。
7.吃粽意，恋爱中意，生活中意，事业中意。
8.独在异乡为异客，每逢佳节倍思粽。
9.万水千山“粽”是情
10.我爱中国节，端午名粽香
11.千里闻艾香 xx礼尤多
12.五。五端午 “粽”情重义
13.端午节你我共同的节日
14.无论你身在何方，我们的关怀"粽"会陪伴你。
15.天然粽中之杰，自然让人体面。
16.吃了粽管，总是管理别人，高人一等！
17.情浓端午"粽"香(纵享)快乐
18.端午节靓"粽"，用餐满就送
19.端午的香粽，甜美的享受。
20.端午佳节年年有，美味粽子不离口。
21.端午良辰美景，粽有千种风情。
22.端午品香棕，味美万家颂。
23.发粽志成城， 员工工作热情，企业效益倍增！
24.过端午佳节，品美味香粽。
25.年年岁岁过端午，岁岁年年品粽子。
26.品味鲜香粽子，感悟端午文化。
27.千年祝愿，一粽传情。
28.送朋友，来一粽，粽粽都是情。
29.品位出棕，与众不同
30.万水千山粽是情。
31.五月端午节，xx包粽赛
32.端午美味，重中之"粽"。
33.吃了龙粽，生个孩子是龙种，富贵齐天。
[内容提要]
本活动是在端午节和端午节前夕举行的一次主题班会。班会开始前先让学生搜集与端午节相关的资料，学会包粽子，做好相关准备工作。班会的主要过程包括：学生将自己搜集到的有关端午节的资料在班上进行交流，了解端午节习俗的来历；学生讲述屈原的生平与主要成就，并讨论我们应当学习屈原的哪些品质和精神，激发学生的爱国情感；讨论我们是否应该用外国的节日来代替中国的传统节日，明确我们应当继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
[班会目的]
结合端午节的文化内涵，对学生进行弘扬中华优秀传统文化、热爱祖国和热爱劳动的教育。
[班会背景]
农历五月初五，是我国传统的端午节。相传二千多年前战国时期的爱国主义杰出典范、我国古代大诗人屈原在这一天投江自沉，后人为了纪念他，把这天定为端午节，各地有吃粽子、赛龙舟等风俗。由于种种原因，许多学生对此传统节日的文化内涵不大了解。因此，在端午节举行此次班会，有助于学生了解有关历史知识，明确端午节的文化内涵，让学生接受一次爱国主义的道德情操教育，同时对学生进行一次热爱劳动的教育。
[班会过程]
1.准备工作
(1)学生利用课余时间搜集有关端午节和屈原的资料，对端午节及其习俗的来历和屈原的生平、主要成就有所了解；搜集中外传统节日的相关资料，对中外传统节日进行对比，探讨我们是否应该弘扬我国传统节日的文化。
(2)全班学生学唱《歌唱祖国》、《我们是祖国的希望》等歌曲，背诵屈原的《国殇》。
(3)向家人或者其他人请教，学会包粽子。
2.班会主要过程：
主持人：一年一度的端午节到来了。每年的这一天，民间有吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄等习俗。现在，请同学们说一说端午节及其习俗的来历。
学生：(略)
主持人：前些天，班主任老师曾让我们向他人请教，学会包粽子。请同学们谈一谈自己学包粽子的体会与收获。
学生：略。
主持人：说到端午节，人们也会自然而然地想起屈原。哪位同学来向大家介绍一下屈原的生平和主要成就？
学生：略。
主持人：我们曾经学习过伟大爱国诗人的《国殇》。现在我们来背诵这首诗。
(全班学生背诵屈原的《国殇》)
主持人：今天我们纪念屈原，应该学习屈原的哪些品质和精神？
学生：屈原已经离开我们2340多年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国、爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。
主持人：对我们中学生来说，热爱祖国主要表现在哪些方面？
学生：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，拥护祖国统一，加强思想道德修养，努力学习科学文化知识，把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
主持人：让我们一起歌唱我们伟大的祖国！
(全班学生齐唱《歌唱祖国》、《我们是祖国的希望》)
主持人：在我国，除了端午节以外，还有哪些传统节日？
学生：除夕、春节、元宵节、清明节、七夕节、中秋节、重阳节等。
主持人：下面，请同学们以小组为单位讨论以下两个问题：(1)近年来，有人建议将除夕、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日定为法定节假日。对此，你是赞成还是反对？简述理由。(2)有人认为外国的许多节日，如圣诞节、情人节等有较强的娱乐性，而中国的节日缺乏娱乐性。所以中国应该引进国外那些具有较强娱乐性的节日来代替传统的节日。对此观点，你是否赞同？简述理由。
(学生讨论)
主持人：现在请各小组的代表将本组讨论的情况向全班同学作一个简单的介绍。
学生：略。
主持人：我赞成将除夕、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日定为法定节假日，因为这样做能使人们有时间从各种节日仪式中感受中国自身的历史传统，享受节日所带来的心灵愉悦。但是我不赞成用国外的传统节日来代替我国的传统节日，因为这样做不利于弘扬中华民族的传统文化。最后，请班主任老师给我们作小结。
班主任老师：端午节是我国的传统节日。中国的传统节日，是中华民族传统文化的重要组成部分。传统节日是中华民族文化的载体，不仅形式多样，喜闻乐见，还是各家各户乃至全民族都喜欢参与的节日。传统节日的各种仪式，千百年来都为中华民族所喜闻乐见，它们本身就是中华民族内心情感的一种展现，包含了丰富的审美理想和伦理道德追求。珍视我们的传统节日，能发挥涵养中华民族之根，弘扬民族之魂的作用。因此，我们要热爱祖国，珍视我们的传统节日。
端午节主题班会活动(四)