在当今社会生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。我们该怎么拟定制度呢？
早晨的阳光洒满校园，又是一个星期一的早晨，我们像往常一样，戴上鲜艳的红领巾，身着整齐的班服坐在教室里学习。忽然，从广播里传来了《运动员进行曲》的声音，哦，又是升国旗时间了，同学们连忙在教室外的空地上排好整齐的队伍，等候着入场。
终于，轮到同学们“大显身手”的机会了，瞧，他们踩着跳动的进场曲，一个个雄赳赳，气昂昂地走上操场，他们满脸严肃，仿佛自己就是一位位小战士，需要等司令的分配命令，表现得十分庄严。在全校2500多名学生全部入场后，从话筒里传来一阵声音：“出旗、奏乐、敬礼！”话音刚落，只见一直笔直地站在操场最左边的护旗手们正兴趣着鲜艳的五星红旗，伴随着鼓号队同学们演奏的`乐曲，他们迈着整齐的步伐向升旗台走去，四位护旗手昂着首挺胸，一双双明亮的眼睛凝视着前方。他们的手臂有力地摆动着，是那么精神，那么庄严。
当国旗被护送到升旗台前时，主持人用响亮的声音宣布：“升国旗，奏国歌！”顿时，广播里立刻响起了雄壮有力的《义勇军进行曲》，国旗在这豪迈的歌声中冉冉升起，全场2500名学位们的目光一起投向那鲜红的五星红旗，每一位同学都把右手的五指并扰，高举到额前，向国旗献上最崇高的敬礼！凝望着鲜艳的国旗，我的心潮汹涌澎湃，眼前仿佛出现了毛主席在天安门前庄严宣告新中国成立的欢呼场面，又仿佛看到了无数的英雄战士在战场上浴血奋战的战斗场面，心中激起了无以言表的爱国情感。
当广播里再次响起《运动员进行曲》时，我们又立刻排好队伍，两两对齐，踏着整齐的步伐，昂首挺胸的回到教室。每周一次的升旗仪式都增加了一份我们对国旗，对祖国的浓浓的热爱之情！
2月17日，本应是我们正式开学的日子。我们虽还不能回到学校，可是，不能忘记了我们的学习任务。得知“停课不停学”活动即将开始，我十分兴奋。爸爸提前为我下载好“一起学”APP，昨晚睡觉前，我逐一检查教材、笔记本、笔等文具，调好闹钟，才放心睡下。早上我迅速起床，早早吃完早餐，马上开启今天的学习之旅。
8：30我准时参与线上升旗仪式，依然是那激扬的国歌，依然是那熟悉的天安门广场，依然是那鲜艳的五星红旗。我站在屏幕前庄严肃立，大声唱国歌，面向屏幕里的五星红旗敬队礼。这样特殊的升旗仪式，让我激动不已，虽然隔着小小的屏幕，但却隔离不了我对祖国浓烈的爱！
参加完线上升国旗后，我立刻参与线上学习“认识新冠状病毒”、“预防须知”、“治愈过程”、“心理小技巧”与“致敬‘逆行英雄’”等五个内容。休息后，我接着开始语数英第一天的线上学习，根据课程安排，我逐一完成老师布置的学习内容，并认真做好笔记。
这是一个十分充实的上午。我在家里的书房认真学习着，也像在学校一样进行课间休息。虽然屏幕的这头只有我一个人，可是我知道屏幕的`那一头是我的老师们、我的同学们。此刻，隔着屏幕的我，正和同学们心连着心、手“牵”着手，并肩同行！
凌晨三点，我在北京的一家宾馆的床上睡得香甜，可这时，我却被妈妈“拎”了起来，“起床了，去天安门广场看升旗啦！”，虽然在大半夜被叫醒，心里难免会有些抵触情绪，但这怎么能盖过我对升旗仪式的向往呢？我立即翻身起床，跟随爸爸妈妈前住北京天安门广场。
我们到达天安门广场时，依然是夜里，长安街及广场灯火通明。好多人呀，原来有这么多人早早来到广场等候，放眼望去，一片都是黑脑袋，我们在人群中找到一个位置后便静静地伫立在那里，等待鲜红的国旗与三军仪仗队。
在人们期盼的目光中，三军仪仗队擎着鲜红的国旗，迈着标准的正步向我们走来，他们英姿飒爽、气势如虹走向旗杆，全场肃静的几万人的目光追随着他们，每个人都庄严肃立，时不时有人拍照留念，想定格这一幕幕。
仪仗队的队员们在旗杆前站得笔直，护旗手将国旗系上了旗杆。这时，东方露出了鱼肚白，第一缕晨光照在我们每一个人身上，照到了我们的心里，感觉暖洋洋的。这时铿锵有力的国歌划破广场的宁静，几万人不约而同抬起头，瞻仰那鲜红的国旗，那一片红，使几万人的心产生了共呜。
仪仗队的一名队员正操纵旗杆，让国旗随着国歌徐徐上升，黑压压的人群中，虽然还有伸出的自拍杆，但比之前少很多，也许大家都不想破坏这庄严的气氛。
如果有人唱歌的`话，现在一定是：“每个人被迫着发出最后的吼声”，大家的目光追随着国旗，眼里闪烁着爱国的光芒，仪仗队的队员个个站得笔直，为国旗送上最崇高的敬意。
我的内心随着国歌的音乐唱起了：“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进”。国旗升到了顶端，那一片红迎着朝阳飘扬起来了！许多人的眼眶湿润了，淌出激动的热泪，包括我。此时此�
天安门城楼上挂着伟大的毛主席的照片，我似乎看到他露出了慈祥的微笑
到主席台上演奏，而且是完全代替了学校的音乐……前一天晚上，天特别冷，北风呼啸，我们一直练到快冻僵了，大队辅导员和团长才让我们走。我想，晚上练得这么辛苦，明天一定要吹到最好！第二天，终于到了升国旗的时间，我好激动呀！早早地拿好长笛，和管乐团其他同学一起站到了主席台上。等了一会儿，我看见我们班从楼梯口出来了，有好多同学都向我招手，我也冲他们摆了摆手。 ”升国旗，奏国歌，全体立正！“啊，开始啦！我既紧张又兴奋，终于可以一展我们的风采了！吹完国歌，主持人又说：”升国旗仪式第二项：唱《歌唱祖国》。“于是，我们又吹起了《歌唱祖国》。吹完之后，我们排着整齐的队伍回到了报告厅。团长说我们吹得很好，没有一处失误。耶，我们成功啦！
那天，第二节课取消，让我们全体同学排练。到了场上按照指定队形站好后，老师选了赵一明也就是现任班长为升国旗手，薄艺广等人为护旗手，我以及张景春、胡文龙、崔雨新为拽旗角的，赵雨晴被选为主持人。
队形安排好后，开始排练。走场都不知道走了多少遍，就连折旗这个看似简单的小动作也做了很多很多次。终于，升国旗仪式正式开始了！
我看到人越来越多，最后聚成1——6年级1900多个人时，内心充满激动、自豪、紧张的心情。这时，我觉得我握旗的'左手出了汗，手握的更紧了。时间过得飞快，转眼间，赵雨晴已经念完”始“字。音乐响起，我的双腿有些发直，但还不至于”笔直“。走到该转的时候了，一转，然后把旗一折，由崔雨新拿旗，剩下的完成敬礼、升国旗、唱国歌等环节。整个过程只有敬礼集体出了点小问题。
我们归队以后，上台朗诵《少年中国说》。当时，我就感觉我们班的气势一点都不比别的班差。下了台老师还对我们赞扬了呢！
自从大队部交给我升国旗的任务时，我又惊又喜。喜的是自己终于当上了升国旗手；惊的是自己到底能否做好升国旗手。