小学生的读书笔记【优秀10篇】

看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。可能你现在毫无头绪吧,

小学生优秀读书笔记 1

《格林童话》这本书里有很多的经典故事,比如《灰姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《狼和七只小山羊》。.。.。.

在《格林童话》这本书里,我喜欢的是《白雪公主》这个故事。《白雪公主》讲述的是:王后生下了一个女儿,名叫“白雪”,王后去世以后,国王又娶了一个妻子。(这是一个非常漂亮的女人),但心肠恶毒,她嫉妒白雪公主的漂亮,几次加害白雪公主,最后王子解救了公主,白雪公主和王子结婚了,过着幸福的生活。

我读完这个故事就觉得非常气愤,但又很开心。因为白雪公主被王后一再折磨,白雪公主也认她欺负,但是最后王后被迫穿上铁鞋,一直跳到累死,这真是“好人有好报,恶人有恶报。”

小学生优秀读书笔记 2

放寒假的时候,我在家读过一本很好看的书叫《美德故事》。我非常喜欢里面的一个小故事《带箭的朋友》。

这个故事里面有三个小动物小鸭、小兔和小猴。他们是好朋友,在一起玩的时候遇见了浑身长满倒刺很奇怪的动物箭猪。一开始小鸭和小猴害怕被刺到很嫌弃箭猪。不想和它在一起玩,可是善良的小兔确不这么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌弃箭猪还和小鸭小猴使眼色不让它们这样。小鸭和小猴听了小兔子的话羞愧的低下了头。后来它们在一起玩的时候,遇到危险的大狮子,它们的新朋友帮它们一起打跑了狮子。小鸭和小猴也意识到了多一个好朋友的重要性。

在故事里我非常欣赏小兔子善良友爱的美好品格。这让我认识和学习到了在生活中我也要像小兔子一样,善良友好不要以貌取人,对身边每一个人都要友好热情,在学习中要和同学们团结友爱互相帮助。这样才能克服在学习中遇到的各种困难,也让自己变得有良好的品格。

小学生经典读书笔记 3

水浒传》主要讲述了北宋年间以宋江为首的一百零八位梁山好汉揭竿起义,最后却走向失败的故事。身为四大名著之一,《水浒传》的内容的确是博大精深,洋洋洒洒一百万字,将作者丰富的情感发挥的淋漓尽致。一个月的时间,我只是草草读了一遍,自然不敢对全书发表什么观点,然而许多的细节,却给了我不小的感触。

“……看看红日平西,武松便道:‘天色将晚,哥哥不弃武二时,就此受武二四拜,拜为义兄。’宋江大喜。武松纳头拜了四拜,宋江叫宋清身边取出一锭十两银子,送与武松。武松那里肯受,说道:‘哥哥,客中自用盘费。’宋江道:‘贤弟不必多虑。你若推却,我便不认你做兄弟。’武松只得拜受了,三个出酒店前来作别。武松堕泪,拜辞了自去。宋江和宋清立在酒店门前,望武松不见了,方才转身回来……”

这是二十三回武松打虎前的一个插曲,初读水浒,心中最大的好奇便是,无论是改聚义厅为忠义堂,还是请招安,征方腊,平辽乱,在做这些决定之前,宋江的耳边总会听到反对的声音,然而每当这位大哥下定决心,他的兄弟们便会赴汤蹈火,在所不辞。

宋江究竟有什么魅力,使其他人甘愿为他效力?当“武松堕泪”,我的疑问也随其堕下,一个领导者,他可以样样都不如手下,但他必须能够发现人才,任用人才。武松呆在柴家庄里,众庄客疏慢于他,只得借酒消愁。然与宋江初遇不久,辞别时,宋江便亲自送他到十数里外,一名连死都不在乎的八尺男儿,为了报答宋江的知遇之恩,竟甘愿下跪,足以说明,对于一个空有才华的人来说,一分知遇,有多重要。

写到这里,脑海中不由浮现这样的景象:一名年轻文人,头戴纶巾,身穿麻布宽衫,腰系茶褐色銮带,丝鞋净袜,右手执笔,左手扶纸,神色忧郁,一气写下千古名篇——《马说》,落款韩昌黎。

我想,如果韩愈生于宋代,他或许也 然而,生不逢时,注定了韩愈终其一生,也没有得到君主的赏识,空有政治抱负却不能眼见它实现,只得留下一篇篇传世名作抒发苦闷之情。由此可见,“伯乐常有,而千里马不常有”,懂得用人,便不愁无人可用。刘备文有诸葛,武有五虎,便是经典的例子。

整个暑假,电视上都在不厌其烦的播放着步步高的广告,但却很少有人知道,如今步步高的幕后老板段永平,当年却是因为得不到赏识的无奈,才被迫从小霸王跳槽,独自打拼天下。如今,步步高产值已经过亿,段永平也跻身福布斯,然而小霸王却已逐渐埋没的历史的长河中,曾经段永平的老板,即便是在网络上,也搜不到他的踪影,如果当初这位无名老板能对段永平多一分赏识,多一份重用,结果又会是怎么样呢,恐怕,会改变无数人的命运吧?

俗话说:“士为知己者死”,为了报答知伯的赏识,豫让两次刺杀赵襄子,甚至不惜涂漆吞炭;方孝孺为了感谢建文帝的重用,面对凌迟全然不惧。而周文王赏识姜尚得以平天下;商汤破格任用伊尹得以兴殷商。

一个人要想成功不仅需要有人赏识,更重要的是本身富有才华,因此对于如今的我,恐怕只有学习才是王道吧。

小学生读书笔记 4

海伦·凯勒因为小时候的一场高烧,让她成了既聋且盲又哑的人。虽然身体上的障碍,一度让她灰心、失望,但是在家人们的关怀以及老师耐心的指导下,她终于克服了学习上重重的障碍,学会读书、写字。

凭着勤奋不懈的努力,她最后也取得大学文凭。她还以过来人的经验,帮助了很多身体上有障碍的人,让他们恢复信心,更致力于盲人生活的改善,海伦·凯勒几乎把自己的一生都奉献给“残障者”。

心得:海伦·凯勒最令我感到佩服的事,他虽然耳朵聋了、眼睛盲了、嘴巴也不能说话,但他还是很积极、热情的面对她的人生。他还为了帮盲人争取福利而四处奔走,最后成立了基金会。

海伦·凯勒这种残而不废的精神,是我们应该要学习的,不能因为在某件事情遇到了瓶颈就轻易放弃,这样是不会成功的。所以一定要坚持到最后!

小学生读书笔记 5

我最近读了一本书,名字是《伊索寓言》。我最喜欢书里《龟兔赛跑》的故事,故事里面有一只兔子和一只乌龟。兔子腿脚灵活,跑得快,人称“飞毛腿”;乌龟长得笨重,爬得慢。

有一天,兔子和乌龟比赛谁跑得快。当兔子快跑到终点时,它回头看看乌龟,乌龟还在后面慢慢地爬。兔子想:乌龟爬得那么慢,一时半会儿肯定超不过我。我先在这里小睡一下吧。兔子睡着了,乌龟在赛道上慢吞吞地爬着。当兔子醒来时,乌龟已经到了终点。

这个故事告诉我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我们班的王子骞同学有一次考试得了100分,老师夸他聪明。结果他骄傲了,上课不认真听讲,当天的作业写到一半就不写了,跟周围的人说话。第二天,老师检查作业,他只做对了两道题。老师说:“你这个混汤儿,一夸你就骄傲,跟《龟兔赛跑》里面那个小兔子似的,以后可不能这样了!”

《伊索寓言》这本书里面有很多这样的好故事,每个故事都教给我一个道理。

小学六年级读书笔记 6

当我读完《我的战友邱少云》这篇课文,我心中十分激动。

1952年10月12� 敌人担心前沿阵地的安全,就拿出了他们的“火力警戒”,排炮过后,敌人竟然还使用了燃烧弹,点燃了志愿军身边的荒草,而更不幸的是那熊熊烈火烧到了邱少云的身上……在这紧要关头,邱少云只要跳出来打几个滚,就可以灭火。但这样一来,整个作战计划就会失败。邱少云为了这次战斗的胜利,纹丝不动地趴在大火里,直到牺牲也没挪动一寸地方。

我觉得邱少云这位年轻的同志太了不起了!在燃烧的大火中一动也不动,这需要多么强的毅力啊!邱少云为什么能做到这样呢?是邱少云的顾全大局,是他的不畏牺牲,也是他的严守纪律。而我呢,常常不遵守纪律,给班级带来了巨大的影响。

上次学校举行“智力大冲浪”活动的时候,我是观众,只能盘着腿坐在垫子上。由于这次活动有3节课,比较长,第2节课的时候我的腿就酸了。我已没心思看比赛,只能找机会把腿往前伸一伸。这一伸可了不得,被沈主任发现了。她批评我的时候,还说了一句:“604班的同学是不是都这样啊?”我感到不服气,坐那么长时间谁不酸啊?但是现在想起来,我是多么的惭愧,如果那时候我咬咬牙,不也就挺过来了吗?更何况与邱少云相比,我这样根本损失不了什么!

读完这一篇课文我的感触很深。如果一个队伍里的人只想着自己,那会是多么的散乱。只有每个人都严格遵守纪律,才能形成一个团结的集体!所以我一定要尽我所能,严守纪律。

小学生读书笔记 7

一、重视激发学生的阅读兴趣

学名言知理。名人关于课外阅读的论述不少,其中不乏精辟的见解,我们不妨发动学生搜集那些对阅读赞美的佳句“读书破万卷,下笔如有神” “读万卷书,行万里路”等。课内进行交流,并启发学生重视课外阅读。

表扬身边学识比较渊博,而又重视课外阅读的人。并邀请他们到班级进行课外阅读讲座,使学生听了他们介绍后便受益匪浅,从而对阅读感兴趣。

留给学生更多的课外阅读空间。让学生觉得课外阅读是一种享受,而不是一种负担。

二、课外阅读的方法和技巧

推荐优秀的课外读物法。教师有目的地进行课外阅读指导, 例如低年级同学对童话、寓言较感兴趣,我们就向他们推荐了《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《天方夜谭》等;中、高年级同学则结合课堂教学和大纲中规定的语文教学目标,除了向学生推荐一些精粹散文外,还鼓励学生阅读中外名著,如《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《雷锋的故事》等。另外,我们在推荐图书的过程中,还注意考虑其它学科的需要和学生兴趣的广泛性,向学生推荐如《十万个为什么》、《太空博览》等科普读物,以满足学生全面发展的需要。

取舍法。因为五彩缤纷的书海世界让学生摸不清头脑,究竟应该选择什么书籍看呢?尤其是低年级的学生更是丈二和尚摸不清头脑。如每次我安排他们看课外书时,他们的表现却令我失望,因为他们有的不看,有的'看一些言情小说等。这简直不是误入企图了吗?我针对这些情况进行分析,结果我才恍然大悟,不是学生的问题,是我忽略了他们年纪小,缺乏辨别是非能力。因此,我引导学生挑选课外书籍时教他们学会取舍。如那些言情小说,武侠小说,小孩不易阅读的书刊杂志,对学生起消极影响的书籍禁止学生阅读。积极倡导学生看一些激励他们的书籍,如:小学生优秀作文、科普书籍、优秀书刊、经典名著等。

笔记摘抄法。因为“好记性不如烂笔头”,在阅读时我常要求学生记一些优美词句、优秀文章。开始我对班里的每位同学进行手把手的教,每一类书籍我都教他们如何选择内容摘抄笔记,直到同学们学会为止,我才放手让他们去做。每篇文章我让学生从内容、结构、思路、选材、表达去阅读文章。要求摘抄好词、好句、好段等,有时并能背下来。如一位同学看优秀作文《妈妈的背影》时,她把开头和结尾摘抄下来,还抄一句优美句子:“那高高挽起的发髻,那瘦削的肩膀,修长的身材…”对于同学们的笔记我经常让他们进行阅读交流,在交流活动中,让他们在推荐的小主持人的主持下,各抒己见,滔滔不绝,或讲或演,使一些学生从中受到启发,认真记好读书笔记。

环境熏陶法。要保证课外阅读的顺利开展,必须得到各方面的积极配合,除了学校领导的大力支持,语文教师的认真指导外,还必须有学生家长的积极配合。在教学中我经常利用教室宣传栏向学生推荐、介绍图书,鼓励学生开展课外阅读;还在班里成立专用书柜,收集学生购买的好书籍进行交流看。如每学期我规定学生买两本以上课外书籍,进行交流看。

成立阅读兴趣小组法。教师根据学生的阅读水平进行分组阅读指导。如,六人组合,四人组合等。教师选好各组小组长,组长负责到图书室借书分发给本组成员,每组专有一本笔记本,笔记本为小组成员共同使用,摘抄自己喜欢的词句等。然后共同阅读笔记,共同进步。

比赛法。在班级中开展读书活动比赛,定期在课外阅读登记栏上公布每个学生的阅读篇目、笔记篇目、摘抄的条目数,对 摘抄好的,写的妙的同学进行表扬。同时抽取一些优秀读书笔记,定期举办读书笔记展览。

三、课外阅读注意事项

教师加以引导,教会学生学会选择书刊,杂志,优秀读物。教会学生怎样吸取课外知识,并把学到的知识运用到作文当中。

小学生读书笔记 8

今天,我读了一本有趣、好玩的书《笨狼旅行记》。

笨狼为了去寻找爸爸妈妈,离开森林镇。一路上它逢山过山,遇水过桥,天黑了进旅馆睡觉,天亮了就又接着赶路,一路上它经历了许多有趣好玩的事情,也遇到了许多有趣好玩的人。

笨狼旅行经过患失眠症的原野,遇到了一直受失眠困绕的狼大哥、田鼠小姐、猫头鹰先生,在笨狼的帮助下它们不再失眠了,并重新找到了生活的快乐。后来在榕树旅馆的奇遇,它被一只神鹰带到了神秘谷,笨狼笨狼救了那些忍饥挨饿,无家可归的动物们,帮他们给狮子大王出主意,最后真好了国王的病,神秘谷小动物重新获得了快乐!笨狼又来到了北风和雪花的城市里,老黑熊给了笨狼一个大棉帽,关于大棉帽这件事情,老黑熊还曾经误会笨狼了,通过笨狼的努力终于解除了误会。笨狼每到一处,都用自己的智慧帮助需要帮助的小动物们。被感动的圣诞老人把笨狼送到了森林镇。笨狼终于回到了爸爸妈妈的。身边。

读完这本书我深受启发,我很佩服笨狼的勇气和胆量,在遇到困难时还那么乐观和自信,最珍贵的还有它的爱心。我要向笨狼学习:不管在什么时候都要有爱心和乐于帮助别人,遇到困难,要想办法来战胜困难。

小学生优秀读书笔记 9

今年暑假,我读了一本美国作家弗朗西丝著作的《小公主》一书,我深深地被主人公萨拉坚守内心秘密和在逆境中对生活始终如一的勇气与幻想的精神品格所吸引。

这本书主要讲述了克鲁上尉的女儿萨拉,在很小的时候就失去了亲爱的妈妈,被送往英国伦敦明卿小姐的寄宿学校,享受着公主般的待遇,她心地善良,有一颗爱心。但萨拉十一岁时,由于一次意外,她的爸爸克鲁上尉不幸去世,家道中落使她的命运发生了重大的改变,从一位在学校里享受“特殊生”的优越地位沦落成为干杂活的“小苦工”的惨境,从此一无所有,处处受人欺负。萨拉在绝望中认识了一位好朋友,使萨拉重新鼓起对生活的勇气,变得活泼、可爱、善良和乐于助人,重新获得了大家的尊重和喜爱,再次成为了一位真正的小公主。

萨拉用实际行动告诉我们,在她面临着家庭的重大变故,从一位小公主沦落到小苦工时,她没有向困难低头,坚持自己的幻想,鼓起对生活始终如一的勇气,敢于困难做斗争,最终再一次成为了真正的小公主。这在我们的学习生活中也是一样,无论面对多大的困难,都不能向它低头,要尽全力去克服它,像“小公主”一样在困境中依然保持善良、乐观的高贵品质。

我们只要坚持梦想,鼓起对生活始终如一的勇气,一定也

小学生读书笔记 10

今年寒假,我看了一本英文小故事叫《穿靴子的猫》。这是一篇外国童话故事,内容讲的是:磨坊工人去世后,留给三个儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫;大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了小儿子,而这只猫却帮它的主人娶到了美丽的公主。

看完这个故事后,我觉得这只猫真聪明啊!比如:这只猫为了让主人有新衣服穿,它让主人跳进河里洗澡,然后把旧衣服藏起来,并对国王说衣服被小偷偷走了,国王就送给它主人新衣服穿;为了让主人有个城堡,这只猫跑到妖怪城堡前面先请妖怪变成一只狮子,然后趁妖怪得意的时候又请妖怪变成一只老鼠,并马上扑上去一口咬死了变成老鼠的妖怪,于是获得了漂亮的城堡。

我非常喜欢这只聪明的猫!它看起来很普通,却比故事中大磨房和大驴子强大得多,总能凭着自己的机智做到很多让人意想不到的事情。它不为自己拥有得少而烦恼,而是勇敢地面对生活中的困难,开动脑筋,想出各种好办法,改变生活,创造未来。它告诉我:凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切;每个人都有自己的优点和缺点,有自己的`长处和短处,不要小看别人,也不要小看自己,要看别人的优点,也要看自己的优点;碰到困难要用积极乐观的心态去面对,努力克服,不能退缩,要对别人有信心,更要相信自己能行。

在生活中,我要向这只聪明的猫学习。遇到事情时,多思考、多想办法来解决问题,给自己和他人带来好运!

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