读后感大全200字（精选18篇）
这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事，于是他的爷爷送了他一株“故事爬山虎”,木里收到后赶紧把它种在阳台上，他每天观察爬山虎生长情况，爬山虎一直长呀长，长到了二楼别人家的阳台上。因此这株爬山虎给木里带来了许多有趣的故事。他根据“故事爬山虎”写了一篇作文在市里得了一等奖。
这个故事告诉我们：只要我们留心观察，生活中处处都是题材， 那么我们写起作文来将不会没有题材。
我们班有许多同学的作文写得不错，他们能写好作文的主要原因是因为他们留心观察身边的事物。在考试中，总能在写作文的环节节省不少时间，而且写得十分生动有趣。有的人因为没有留心观察身边的事物，写起作文来胡编乱造，写不出真情实感，被扣了不少分。我有时候也是这样，写起作文来没什么题材，便胡编乱写，写的作文没有真情实感，内容空洞无味，往往得不到高分。
读了这篇文章后对我的启发很大，它可以提醒我要时刻留心观察身边发生的事情。
每个人都希望被别人重视，受到别人的尊重和欢迎。但有的时候会被别人嘲笑、欺辱和玩弄。生活给了我们快乐的同时，也给了我们悲伤的体验。让自己快乐起来，最好的方法是自己争气，去做比以前更好的自己。这些道理都是我从《生气不如争气》这本书中领略到的。
哲学家康德说过：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”也许生活给了我们不少磨难，但谁又能说自己一辈子不会遇到呢?与其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不试着绕开它，去做个聪明人，做一个善待自己的人呢?生气就是拿别人的错误来惩罚自己，谁又想做这样愚蠢的人呢?
千万不要让自己成了“生气”的牺牲品，因为这样一来驱走成功的就不是别人了，而是你自己。
愚蠢的人只会生气，聪明的人懂得争气。愚蠢的人，一生只会是狭隘昏暗而失败的;聪明人的一生相反，回事豁达明朗而成功的。我想人们都想做聪明人吧!想做就必须做到不生气而争气这一点!
今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言，我懂得了一些道理。
这则寓言讲述的是在国王的御橱里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?，我就知道你不敢，懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的，并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面，我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天，你就会变成碎片，消失掉。我却会永远在这里，什么也不怕。”在经过了几个世纪后，人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净，它和当年一样朴素美观漆黑锃亮，而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了，早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐，但陶罐并不和铁罐计较，而是想帮助它，表现出了陶罐的善良，友好的品质。
读完后我懂得了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。
这几天我读了一本书——《走向海洋》。其中令我印象最深刻的是第一章《海洋与人类》。
这一章主要讲述了人类是如何诞生的故事。刚开始我们还是无机物的胚胎，经过在海洋中的孕育演变，终于诞生了原始生命，再次经过长期变化，渐渐演变成原始生物，通过长期进化，划分成了原始植物和原始动物。原始动物再进化到多细胞动物，最后人类就诞生了。
看，生命是多么宝贵，原始生命是经过多么漫长的变化才诞生的。我们现在拥有了生命，但可曾想过生命有多么来之不易？有可曾想过自己能拥有几次生命？那你又有没有想过要珍惜它？如果没有，那你要开始行动，增强注意安全的意识，一定要保护生命这个无价之宝。世上哪里还有比生命更重要的东西？没有生命，你失去了一切的一切，失去了财富、朋友、亲人……
现在，有许多学生在学习的过程中有些困难，有的因为一次考试的失误，竟选择了自杀！有的人在生活中失利出丑，也选择了轻生！无论你遇到了什么挫折都应选择生而不是死。
珍惜生命吧！就是珍惜这世上最珍贵的东西。
今天我读了四大名著之一《水浒传》之《武松打虎》这篇文章。
这片文章主要讲述了武松乘着酒兴过冈子与大虫（猛虎）搏斗的事情。
当我读到大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里的一个霹雳，震得这山冈也动。这句话充分表示了大虫的凶猛，而武松依然勇敢的和大虫搏斗。使我感到很惭愧，我的脸上有一个小痔，妈妈带我去医院，说要把我脸上的这个小痔给去掉，我问妈妈疼不疼，妈妈说有一点。我听了说：“那我不去掉了。”妈妈说不行，不去掉长大后就会变大，很不好看。“我说：”不好看就不好看。“可恶武松面对那麽凶猛的老虎也不畏惧，我的头不由自主的耷拉了下来。
当我读完《武松打虎》这篇文章后，我真佩服武松勇敢、机智的好品质。我以后也要像武松一样不畏惧，不退缩。
今天，我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文，主要讲诉的是在战国时期有一个农夫，由于经常食不果腹，所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。
有一天，当他正在专心工作的时候，突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快，它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。
这时，农夫又惊又喜，天下还有这等好事。于是他将野兔带回家，做了一顿丰盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在这，那我岂不是以后都不用劳动啦。于是，农夫从此就荒废了自己的田地，每天就在那个树桩旁边等待着，等待着……
通过这篇文章，我了解到人不能够企图不劳而获，只有自己脚踏实地，才能将日子好好过下去。
纵观《平凡的世界》全书，字里行间流淌的全是浓浓的爱意，对土地、对父老乡亲的深厚情意，有亲情、友情、爱情。少安与润叶的爱情，少平与晓霞的爱情，润生与红梅的爱情，少平与金秀的爱情，润叶与福堂的亲情，晓霞与福军的亲情，李向前与李登之的亲情，少平与金波的友情，少平与师傅的友情，润叶与晓霞的友情……
《平凡的世界》中使用最频繁的一个词语是：亲爱的。亲爱的大地，亲爱的双水村，亲爱的父亲，亲爱的弟弟，亲爱的朋友，总之，所有人世间的真情都在这里一一的展现。
大家都是到石头汤很定是不能喝的，但是为什么最后此汤能喝并且十分美味，大家还特别的兴奋和感谢有这样的石头汤呢?
一、相信自己的汤能喝，并且会做出美味佳肴。他们首先很自信石头汤能喝。因为他们知道最初的石头汤是不可以的，但是再加进去别的原料之后是可以的。他们只有相信自己的汤能喝，别人才会有试一试的心态。
二、宣传效应。在他们说服了第一个人拿来一点萝卜的时候，其他的人就跟着送来了萝卜、洋葱、白菜、豆腐等等。只要有了第一个人敢于尝试，他们带动其他的人一起尝试，然后另外的一些人也会跟进来。
三、让大家自己思考，积极参与。其实到了后来，大家觉得应该加入什么作料，应该再加入什么原料，都是他们自己思考的结果。
总之，此书给我的启示是：只要有想法，把自己的想法进行计划和规划;然后坚信这个想法，去推销自己的这个思想和想法;让接受的人和正在观望的人积极参与进来，修正和改进这个想法和行动，最后一定会梦想成真。
我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰，朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品，姜析昊写过送行。
我爱唠叨的妈妈这本书我非常喜欢看，我爱唠叨的妈妈这本书我第一次看的时候，我也觉的唠叨我们是不对的，但是我反复又看了几遍，原来呀!唠叨我们是为我们好呀!
我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了，反唠叨大赛主要讲的就是：安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛，要是安美娜赢了，就能当反唠叨国的女王，来统治爱唠叨的人。
读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。
当然，有很多人毫不犹豫的会说活着为了享受眼前美好的生活。
在福贵身上我们看到了旧社会农民的缩影，但将他放大，我们却是看见了许多农民的辛酸。以《活着》为书名，我想作者是想让人们记住的不是死亡，而是被它衬托后的生存，是学会了承受幸福和苦难，无聊和平庸的“活着”。
这个月我们读的一本书是《苹果树上的外婆》。这本书的作者是米拉.洛贝，他是一个出生于德国的犹太人，后来定居在奥地利的维亚纳。
《苹果树上的外婆》是一本童话故事。它讲的是一个叫安迪的小男孩，它没有外婆，又没有奶奶。而格哈德有外婆，罗伯特有奶奶。安迪很孤单。有一天他孤单地坐在苹果树上，幻想他的外婆坐在旁边，他的外婆带他去玩旋转木马，去草原套马，还去印度捕猎老虎，他很开心。
后来隔壁搬来了新的老奶奶，她虽然贫穷，但很和蔼可亲。老奶奶很喜欢安迪，安迪也很喜欢老奶奶。安迪喜欢到老奶奶家去，帮她搬家具，整理房间。安迪很高兴，渐渐地安迪去苹果树上找外婆的次数少了。老奶奶为了感谢安迪，烤了李子蛋糕送给安迪，还向安迪妈妈夸安迪是个很好的孩子。
这本书很好看。感谢这本书陪我度过几个快乐的晚上。阅读真好!阅读能让我增长知识，明白许多道理。
读了《快乐数学》这本书，我深深体会到，在我成长的道路上一直没有离开过数学的陪伴。
学习了数字，我认识了时间和标识；学习了四则运算，我能够自己买东西和独立思考；学习了好玩的数学游戏，我再也没有了无聊的烦恼。现在《快乐数学》又告诉了我什么是“5千米生活圈”、如何来“知识创造财富”，另外也给我带来了神奇的回文数、卡普卡雷数……这些奇妙的“数”让计算变得更简单，让生活变得更方便。
数学真的好奇妙，在成长的道路上我们一定会成为好伙伴！
寒假里，我读了《戴小桥全传》。这是一群男孩的故事。他们每天都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课小便小在裤子上;写作文别的不写，只写裤子;纸条粘在别人身上的功夫，炉火纯青;中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了;回家把别人的书包背走……
从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气、胆小、糊涂、可爱。林晓琪有点小气、胆小、心细。汪小中调皮、倔强、爱吹牛、爱出风头……
这本书不仅故事内容生动、形象，而且人物个性鲜明。这本书中的人物发生的事有真实性。我们班里有一些男同学像汪小中那样淘气，经常要发生一些吵吵闹闹的事，有一些像林晓琪那样胆小，上课发言时声音很轻，还有一些像戴小桥那样糊涂。
《戴小桥全传》不愧是老师推荐的一本好书!同学们，你们有什么看法呢?
我品读了杜甫脍炙人口的作品《望岳》以后，我的感受很深。特别是那一句“会当凌绝顶，一览众山小”更加让全诗引人入胜。
《望岳》是杜甫在青年时期写的。虽然全诗没有一个“望”字，却由远望到近望，由凝望到俯望来写的。诗人还抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。让人拍案叫绝。
这也不禁让我想到那些“登高”的诗句。王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”。王安石的“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”告诉我们只有站得高，才能看得远。而苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲述了要从不同角度去看待问题。但是它们却都没《望岳》更显得巧妙，朗朗上口。它告诉我们的是要站在一定的高度上，从各个角度全面地看待问题和思考问题。这样才能正确的认识问题。而不是死板地“一条胡同走到黑”那是不可行的。
古诗词真是我们民族的瑰宝里面蕴含着无穷无尽的知识和道理，是我们取之不尽，用之不竭的财富。
星星并不只是星星，而象征着夜晚。在无数个夜晚过后，我们终会老去。但是我们的心并没有老，还是跟青年人一样，拥有一颗积极向上的心。
冰心奶奶用忧愁而又温柔的笔调，诉说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义。弘扬着爱的哲学：童真，母爱，自然。
我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯伯告诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深，它的朋友前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈告诉它“遇到问题时，完全不听取别人的意见是错误的，但是只听信别人的话，自己不动脑筋，不去尝试，也是错的。”小马就去尝试了，结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章，我的感想一大堆，小马妈妈说的对，要敢于尝试，遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿，小弟弟举的是重的，爸爸妈妈举亚玲是轻的，我自己一试，举的是不轻也不重，由此看来，自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马，它也是个讲礼貌的好孩子，但是它没有主见，开始他没有尝试问了妈妈才知道，我以后遇到这种情况就要自己动脑子。
前几天，我们学了语文书上的《诚实与信任》这篇文章。
这篇文章主要讲了“我”黑夜驱车撞坏了一辆小红车的反光镜，在无人知晓的情况下主动留下字条要求承担责任，感动了车主的故事。
课文中的这句话让我回味无穷：“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任，这比金钱更重要。”
是啊，人与人之间还有比金钱更重要的东西。那就是诚实与信任。
记得我爸爸每天都出去工作，没有时间陪我。有一天，我就对爸爸撒了谎，说肚子疼。爸爸就请了假来陪我。……但是后来知道了真相。大人们都批评我，说我是个不诚实的孩子。
现在我已经改正了。但有时我拖拉作业，总是不主动承认错误，不主动把订正好的作业本交给老师批。这也不好。
我们每个孩子都要讲诚信。如果我们不诚实，一而再，再而三地欺骗长辈，最后就没有人会相信我们了。我们就得不到别人的帮助。
诚实与信任，我要记住它！
这个假期我和孩子一起读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我觉得这本书非常适合亲子共读，里边有很多有趣的问题，有时我和孩子会看的哈哈大笑，有时会争的面红耳赤，有时会为他们的遭遇捏一把汗，有时会为他们的机智勇敢拍手叫好。
这本书里的小主人公从一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮小男孩，被小精灵施了魔法后变成一个拇指大的小人后，骑着大鹅跟一群大雁走南闯北，经历了无数的危险，变成了一个会用爱心帮助别人，不再捉弄小动物，一个即善良，又有责任心的小男孩。
这本书里的故事深深的感动了我和孩子，读完后，不仅净化了我的心灵，改变了我对很多事情的看法，也使孩子从中学到了在危难时刻，不要退缩，要勇敢帮助别人。要有智慧，遇到问题要开动脑筋。要有爱心，要帮助周围需要帮助的人，才能成为人们喜爱的孩子。