《爱心树》读后感范文（通用15篇）
今天，是星期五，是一个秋风送爽的日子。下午，阮老师给我们全班同学讲了一个绘本故事，名字叫——《爱心树》。这个故事把妈妈比喻一棵大树，为了自己心爱的孩子付出了她的一切。我深切地体会到妈妈是多么爱自己的孩子啊!
故事中，令我最感动的一句话是：“我真希望我能给你什么……可是我什么也没了。我只剩下一块老树根。我很抱歉……”直到最后，男孩感觉好累好累的时候，大树却依然努力挺直自己的身体对男孩说：“正好啊，老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子，坐下来，坐下来休息。”
听着这个故事，我的眼泪在不知不觉中夺眶而出。它让我感到很惭愧，在我的生活中，爸爸妈妈就像是那棵“爱心树”，而我就是那个“小男孩”。为了让我无忧无虑健康地成长，他们约定由爸爸去工作，妈妈全心全意地照顾我。平时只要我想要什么就向爸爸妈妈张口，而我却理所当然地接受。从没想过给爸爸妈妈什么，一个不顺心就会冲他们大喊大叫，发脾气。
在放学回家的路上，我一边给妈妈讲这个故事，一边心想：我以后再也不能像故事中的小男孩一样，只知道索取，不知道回报。长大了，我要做爸爸妈妈的“爱心树”，给他们带去温暖，带去欢乐。
我读了一篇故事《爱心树》故事中有一棵大树和一个男孩，小的时候男孩很喜欢那棵大树，大树也很爱男孩。男孩在树枝上荡秋千，吃大树的果子，玩累了就在大树下睡觉。慢慢的，男孩长大了，他依靠着大树，摘下大树的果子，还砍下了大叔的树枝和树干。最后大树只剩下一个树墩。男孩自私的拿走了大树的一切。男孩每次拿走大树的东西时，大树还是很高兴，很爱男孩。
故事中的男孩就像我们，而大树就像是爸爸妈妈。把无私的爱奉献给了我们让我们健康的成长。让我们对爸爸妈妈和爱我们的人说一声：我爱你们!
今天我读了爱心树，它是一本图文并茂的书，很容易懂，可蕴含的道理又很深刻。
这本书是说：有一棵大树喜欢上一个男孩，男孩每天会跑到树下才树叶，给自己做皇冠;也常常爬上树干荡秋千吃树上结的苹果。随着时光流逝，小男孩大一些了，需要钱，大树把苹果树叶给了他。男孩又长大了，需要房子，大叔把树枝给了他;后来，男孩需要船，大叔又把树干给了他;最后，大树只剩下一个树状了，男孩坐在树装上，很快乐，大叔也很快乐。
虽然内容这样简单，可给我的感触很大：
爸爸妈妈就像那棵树，我们就是那个男孩，我们无休止的向他们索取，却不知回报。我今后一定要好好的孝顺我爸爸妈妈，不会学那个男孩不知回报，我会懂得：
滴水之恩，涌泉相报。
这就是我读了这本书的感悟，希望大家也不要学这个男孩。
男孩小的时候很喜欢大树，和大树一起嬉戏，他们在一起玩的非常开心。随着年龄一天天长大，男孩有了各种各样的要求，慢慢远离了那棵大树，大树很伤心。它一直盼望男孩的到来，男孩来了以后就提出需要钱、需要房子、需要娶妻、需要造船等各种要求。大树毫不吝啬地把一切都给了男孩，只剩下树根仍然为男孩当作休息的板凳。
读了这本书后，我被那棵爱心树的奉献精神所感动了。我要向那棵爱心树学习，去关心帮助那些需要帮助的人。不能像男孩那样自私，对那些关心和帮助过我的人要懂得感恩。
《爱心树》是美国作家谢尔·希尔弗斯坦写的，讲的是一个男孩和一棵大树的故事。
从前有一个男孩很喜欢一棵大树，每天去和大树玩，经常收集树叶编皇冠、抓着树叶打秋千、摘下苹果吃、和大树捉迷藏……男孩长大了，不想和大树玩那些游戏了，大树好孤独。男孩想要一些钱，大树就给他了苹果；男孩想要一间房子，大树就给他了树枝；男孩想要一艘船，大树就给了他树干。最后大树只剩下了一个老树根，这时男孩已经老了，他坐在老树根上休息，大树好快乐。
这是一个充满爱的故事，大树一直都在无私奉献，为了实现小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的时候，天真可爱，给大树带来了很多快乐。长大以后，实现自己的愿望不是靠自己去努力，而是不断向大树索取的，也没有回报大树。这个故事告诉我，不能仗着别人爱你，就使劲向别人索取，那样会伤害爱你的人。
世界上有许多许多像那棵大树一样的人，最好的例子就是爸爸、妈妈，他们给予我生命、快乐、温暖……我要从现在做起、从生活的一点一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顾爱自己的人。
这个暑假我看了一本书，名叫《爱心树》。
事情是这样的：在很久很久以前，有一棵苹果树，它非常喜欢一个小男孩。小男孩经常找树玩，吃树上的苹果，在树上荡秋千，或是把树叶做成皇冠，戴在头上，当森林之王。累了，就在凉快的树荫下睡觉，大树快乐极了。但是，时间过得飞快。男孩长大了，他不再找大树玩，大树经常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回来了，大树十分开心，可是男孩没有心情和大树玩。男孩想买很到东西，需要钱，大树给他苹果，让他拿去卖。过了很长时间，男孩又来了，他有妻子和儿子，需要房子，大树又把树枝给了他。男孩再次回来了，他老了，很累，需要休息，大树让男孩坐在他的身上，大树仍然快乐。
我们的妈妈就是那棵树，那个男孩就是我们。妈妈毫无保留的爱我们，而我们却理所当然地接受。我们不要只从别人的身上索取爱，要学会给予别人更多的爱。
爱心树这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切，却很快乐。
看着看着，就想到父母、朋友、老师。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们，想要他们帮助自己。
爱是无私的，不图回报的，可我们在付出爱心的同时，也应该教孩子学会感恩，学会感谢，学会知足，这样付出的爱心才有价值。感恩就是感谢，就是爱周围的一切，并将爱的火炬传递下去。就如同我们给树浇了水，施了肥，树很快长出了叶，抽出新枝，在阳光下，它闪闪发光，在风中，它哗哗笑个不停。树感恩的最好方式就是长得生机勃勃，这样，浇水、施肥的人就心满意足了。
人，感恩的方式就是以同样的方式去爱自己的父母，爱朋友，爱老师，爱周围的一切。
感恩，就是感谢生活。感谢供我们衣食住行的人，感谢带给我们快乐的生活，感谢生活中的每一个细节，每一件小事。感恩，就是感谢这个世界。感谢蓝天让我们胸襟开阔，感谢大地为我们孕育万物，感谢河流为我们带来清澈。
如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。我们惟愿所有的花都会结出累累果实。
在我们的生活中，也有人像大树一样那么无私地爱着我们，那就是我们的父母、家人。当然我们不能做那个小男孩，我们应该做善良、心中有爱的大树，就算做不了大树，那就让我们做棵小树吧，对待父母应该心怀感恩。
这样的爱太无私，太伟大。大树的爱如同父母的爱，那么无私，那么善良，那么慷慨……
星期五下午，老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫《爱心树》，这是个感人的故事，故事主要讲大树无私奉献的精神。
大树就像我们的地球母亲，小男孩就像一些愚蠢的人类。小男孩摘下果子去卖钱，果子没了不会对树造成伤害，这就像我们用土地种菜养活自己。小男孩用树枝造房子就像我们开采石油、煤矿这种不可再生的资源。小男孩用树干造船，这样大树就会受到伤害，这就像我们人类为了活下去不择手段的破坏地球上的资源，污染了环境：河水不清了，天空不蓝了，草地不绿了……
星期六中午，妈妈带我去新亚书城看美绘本——《爱心树》。
这本书讲述了一棵树和一个男孩的故事。男孩小的时候，经常来树下睡觉，爬上树去摘果子，大树很开心。可是，快乐的时光总是过得很快，转眼间，男孩就长大了。男孩变成了大孩子，来陪大树的时间渐渐变少，每当男孩来陪大树的时候，大树总要给男孩一些东西。最后，大树变成了一个树桩。男孩慢慢变老了，最后，男孩坐在已经变成树桩的大树上面，大树还是很开心。
看完这本书，我感到很震惊，大树把无私的爱给了男孩，实际上，这就像父母待孩子一样，只是付出，不求回报。
有这样一个绘本故事，名子叫《爱心树》，当阮老师声情并茂地讲完时，许多同学都流下了眼泪。故事主要讲大树的无私奉献和男孩的无限索取。大树依次奉献了果实、树枝和树干。男孩用果实换取金钱、用树枝造房、用树干造船。当他到了髦耋之年时，来到老树桩下，老树桩说：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感动让我想了很多很多，思绪漫游于苍穹中，仿佛看到宇宙中那个微小的天体——我们赖以生存的“地球”。
大树何尝不像我们的地球母亲?小男孩何尝不像人类呢?小男孩摘下果实，对于果树毫无伤害，就像我们人类利用土地春耕秋收，养活自己。小男孩用树枝造房子，就像我们人类开采石油、煤矿这种不可再生的资源。小男孩用树干造船，这样大树会受到至命的伤害，我们人类也会为一己私利不择段，开发再开发、索取再索取，因而污染了环境，河水不再清澈、天空不再湛蓝、草场不再碧绿了。
爱心树对男孩是有求必应的，哪怕连根拔起，相信她也是无怨无悔的。地球却不会一味地忍让，当人类的贪婪让它忍无可忍时，就会像苏醒的怪物，漫天的黄沙、肆虐的洪水、地壳的震动，来吞噬人类。人类就是我们，让我们一起爱护地球、呵护地球吧!
我每次看《爱心树》这本书都特别感动。
《爱心树》这本书说的是，一个小男孩和一棵大树的事。小男孩在小的时候非常喜欢和大树玩耍，大树很快乐。慢慢地小男孩长大了，和大树在一起的时间越来越少，小男孩却给大树提了很要求——要钱、要房子、要船等等等。大树每次都满足了他，大树看到小男孩开心，自己也很开心，最后大树把自己的一切都给了小男孩了。
我感觉大树很伟大，只要是能帮助到别人，它都无私奉献地去帮助别人，就像爸爸、妈妈、老师那样。
我感觉小男孩很自私，只是一个劲的向大树提要求，要这要那，从来没有想到过别人感受，也从来没有去回报过大树，不懂得感恩。
今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。
故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩，在男孩小的时候，他们天天在一起，男孩在他身上爬树，摘苹果吃，抓着树枝荡秋千。慢慢的男孩长大了，他欲望越来越强，想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是，大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子，为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来，最后在男孩很累很累的时候，他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。
看到这里我感动的哭了，这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀!他们是那么的无私，把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”父母为了让我们能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师，他们诲人不倦，把知识源源不断的传授给我们，不计较自己的得失，。我们班主任阮老师这几天一直发烧，但她怕耽误我们的学习，还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀!在我们需要的她的时候，她无怨无悔的帮助我们，支持我们。
从这个故事里我明白了爱，不要一味的索取，还要懂得感恩和回报!以后，在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话，不惹他们生气，自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师，认真听讲，上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。
《爱心树》读后感
我读了一本书叫“爱心树”主人公就是一棵树和一个小孩。小孩小时候和大树玩，长大就不和大树玩了，他想要钱大树就给他了苹果让他去卖钱，他需要房子，大树给了他树枝让他盖房子，他想去远方，大树又给了他自己的树干，走了很久，那孩子又来了，大树什么都没啦，只剩下了一个树墩让他坐。
我觉得大树很有爱心，给了那个孩子很多的东西，为了让他生活的好，而且还给他盖了一座纯天然的木头房子。不像那个孩子没有爱心，大树给他啥他都要，他不知道自己争取，努力。我不应该学那个孩子，应该学习那棵大树，大树最有爱心。
我读完《爱心树》这本绘本以后，我觉得大树感到很悲伤、伤心，因为，他把所有小男孩需要的东西全都奉献给了他，但是呢，你们知道小男孩真阳报答他吗？不知道，好，让我来告诉你，小男孩却没有给大树一点点的回报。
我又觉得大树很快乐，因为，大树帮助了小男孩。
如果我是小男孩的话，不管我想要什么东西也不会让大树来帮助我，我自己的事情要自己做，我要帮助大树，因为大树很爱我，我也很爱大树。我会每天都陪大树玩一会儿，让大树感到快乐。
我读完《爱心树》这本绘本以后，让我联想到了我和那一棵柳树的关系，我那时候还不知道要爱护大树呢！我一看见这美丽柳树就摘了一串，过了一会儿，我又摘了一会儿，等到我知道要爱护花草树木的时候，我非常后悔，以前我摘了那么多串柳枝，我发誓，以后我再也不摘。
如果我是大树的话，我会把小男孩需要的东西全都奉献给小男孩，让小男孩爱自己。让我最感动的话是：大树什么东西都没有了，还想给小男孩一点东西。我觉得大树非常爱小男孩。
我自言自语的想：抽空我一定要种许许多多的大树、多帮助大树，让大树学会爱别人、爱自己。然后，多陪大树玩一会儿，让大树感到快乐，让大树爱我，我也要经常给大树浇水，让大树快快乐乐的成长，然后，让小鸟在大树上做巢，让小鸟爱大树。
我又想到了前年的时候，我觉得我门前的这棵小树很冷，然后，我就为大树伟上了厚厚的草绳，到了春天，我门前的这棵小树发出了嫩芽，好像小树在说：“谢谢你，我现在已经不冷了，把我身上的草绳解下来吧！”接着，我就把小树身上的草绳给解下来了。
我想对小男孩说：“小男孩，大树把自己的所有东西都奉献给你了，可是，你呢？一点回报也没有，我觉得你做的不对。我相信，下一次你去看大树的时候对不起大树。谢谢你。”
今天，妈妈给我买了一本书，叫《爱心树》。
故事讲述的是，从前有一棵大树，爱上了一个男孩，男孩也很爱大树。后来男孩渐渐长大了，就不再和大树玩耍，而是一有需求就来找大树，大树为了满足男孩的需求，把自己身上的苹果送给男孩卖钱;把树枝让男孩砍去盖房子;把树干让男孩砍去造船。最后，大树一无所有的时候，只剩下一个木墩，还尽量满足男孩的要求，让男孩坐在他身上休息。大树感到非常快乐!
这棵树为了让男孩快乐，可以付出一切。我的身边也有这样的“大树”。我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈……他们为了让我幸福、快乐，总是答应、满足我的一切需求。读了这本书后，使我懂得了，在日常生活中，要多替别人着想，而不是像书中那个男孩子那样，只知道索取，不懂得付出。
晚上回家，孩子手中扬着一本新书，高兴对我说：“妈妈，这是今天老师发的图书漂流的新书”，看到这本《爱心树》的童话书，随手翻阅了一遍，没有被孩子兴奋、快乐的心情所感染，只是有一丝疑惑，不知道孩子是否能理解这本书的含义。
临睡前，和孩子躺在床上，轻轻地翻开一页页书，当我们一起阅读完整本书的时候，我习惯的问了一句：“小汶，你有什么感觉?”，不经意的抬头望了孩子一眼，我看到了泪眼模的孩子，孩子哽咽的说：“妈妈，我好想哭，大树太可怜了”，然后扑到我的怀里，哭了起来。孩子的这个举动深深的震撼了我，虽然她不能很完整、很清晰的叙述自己的感情，但她小小的心灵深处却和我一样，为这篇温馨又略带哀伤的故事动情，并表现的如此强烈。
在学校开始举行“图书漂流”活动时，一直抱着可有可无的态度，当看到孩子今天的反映时，才深有感触，通过有选择的读书，不仅能陪伴孩子学习、写作的成长，更能观察和体会孩子心智、价值观、自我意识等方面的成长，同孩子的思想一起进步。
这个故事最感人的地方，就是树的无私、无怨。最催人泪下的是树奉献精神了一切，却很快乐，我要教育孩子学会感恩和回报关爱自己的人，同时也要关心爱护自己身边的人，让他们也感受到关心和爱护的快乐，享受社会上人与人之间的美满与和谐。