窃读记读后感(优秀7篇)

读完一本书以后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?这次为您整理了窃读记读后感(优秀7篇),希望能够帮助到大家。

读窃读记有感 篇1

皮日休说:“惟书有色,艳于西子,惟文有香,香于百卉”所以我很爱看书,读过许多美文,但《窃读记》使我深有感触。

文章主要讲作者林海音为了读书,在书店里躲躲藏藏,并为了看一本书跑几家书店,作者喜欢下雨天在书店阅读,而且一读就是几个小时。

看完后我不禁思绪万千;作者是多么爱读书,嗜书如命,何况他们那个年代学不学习并不重要,完全在于你到底爱不爱看书,林海音却到了忘我的读书境界,她为了读书,什么也不顾,并在文中说到我像一匹饿狼,贪婪地读着,整篇文章字里行间,都让我们感受到作者的爱书之情。

可相对来说,我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书,可我们有些同学千方百计想逃脱读书,望着书架上一排排书,外面一层层灰,里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗?家长为我们买书是想让我们阅读,而不是摆设,有人即使看了也是没有看一半,扔了。再看看林海音她为读书而读书,不顾一切代价也要坚持把书看完 ,她不能在家里往沙发上一躺,喝着凉茶,舒适地看书,只能靠在书柜旁,站着看书,在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢?

当然我并不是之所有人都不爱看书,也有许多爱阅读的同学,比如我有时作业写完已经很晚,可我急于看书,不得不躲在被窝里,打着手电,冒着汗继续看书,不久视力直线下降,可我无怨无悔,正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了,月亮静静地洒下余光,为我送来光芒与鼓励,我抹一把汗,翻开书在书海中尽情畅游,书永远伴我!

读《窃读记》有感 篇2

从小到大,我都很厌烦读书。自从学了一文后,似乎有一股神奇的魔力,指引着我向读书的方向走去。

以前,我总是玩,浪费了我的宝贵的时间。现在,我下定决心要把时间补回来,经过长时间的?见缝插针?的学习我现在成了一个小书虫。。我不断的看书,知识也不断的增长,我有一个目标??每天都要超越自己。当别人缓慢而平坦走在知识的海洋中时,我必须用力去跑,因为我要超越我的目标,超越我的梦想。

书好像是精神的食粮,每当你精神不好时,贪婪地读上一页书,便感觉到心情无比舒畅;书又好像是精神的营养,一天不读就等于一天没有吸取营养,便一天没有力气,一天没有没有精神;读书就像机动车加油一样,没有油怎么能开得快、开得远呢,怎样能遨游世界呢??

我曾记着毛泽东说过的一句话?饭可以一日不吃,书不可一日不读?,我要向着这个目标努力、奋斗,向着老师对我的期盼勇敢飞翔。

窃读记读后感 篇3

《窃读记》一文是台湾作家林海音所写的,林海音被称为台湾文学‘祖母级人物’。在一九九八年‘第三届世界华为文作家大会’上她获得了‘终身成就奖’。

这样一位大作家的文章肯定是不容小觑的。当我专心致志的读完课文后,我受益匪浅、深受感触。这篇文章讲述的是林海音童年时代因没钱买书所以只好在书店窃读。可她三番五次去书店看书,终有一日,她像往常一样去书店看书时,一双巨掌压住了她正要拿的那本书∶“你到底买不买?”从那次起她被老板发现了。她只好尴尬的走出书店。

我还记得课文中有这样一段话∶“一页,两页,我如同饥饿的瘦狼贪婪的吞读……”林海音将满怀读书渴望的自己比喻成饿狼,一页页地阅读。衬托出了她对读书的渴望。

现在看见作者,再看看自己,我觉得十分惭愧。

书是人类进步的阶梯,这是高尔基曾说过的一句话。所以从现在开始,我要多读书,读书才能丰富自己的阅读世界。

窃读记读书心得 篇4

学了《窃读记》这篇课文后,我知道了课文写的是作者小时候,境贫困而买不起书,所以,作者每天放学后都到书店去窃读。

我也很喜欢读书,一捧起书来就是几个小时,关于我读书,还有几个小故事呢!

有一次,妈妈带我出去逛街,路过新华书店的时候,我吵着要进去看书,妈妈犹豫不决,我便趁火打铁,说:“您不是说赞成我多看书的吗?就让我去看吧!”听我这么一说,妈妈就让我去看了。

一进书店,我就立刻拿起一本书,读了起来。两个小时过去了,妈妈叫我回家,我撒娇着说:“好妈妈,再让我看一会儿嘛,就一会儿。”妈妈听了这番话,一下就心软了,就答应并嘱咐我只看一会儿就行了。

半个小时过去了,妈妈又来催促我了,这次我仍然用撒娇的方式作战,但这次妈妈可不吃这一套了,她一把夺去我手中的书,硬把我拉了出去,并训斥我说:“你看现在都几点了,你还不走,看你晚上吃饭不。”

从此以后,妈妈每天只允许我读1个小时的书。一个周末,我闷得慌,就借着上厕所的理由去看书。一个小时过去了,妈妈见我还不出来,就走进厕所一看,哭笑不得,我正津津有味地看着书呢。妈妈没办法,只好让我解放了。

读书不但能见识,也能增长许多知识,特别是在写作上。每次作文,老师说我用词恰当,语句通顺,文章条理清楚,能抓住重点写等。我想也许是我的课外书看得多的缘故吧。

读《窃读记》有感300字作文 篇5

五(3)班林译

最近,我们学了一篇文章《窃读记》,读完以后,我有很深的感触。

《窃读记》主要讲了这样一个故事:作者放学后匆匆忙忙往书店赶的情景,还写了作者看书时的心理,最后,写了作者走出书店后的感受,并想起了老师的话。

书中的作者冒着被书店老板训斥和赶跑的危险,也要前往阅读。这一举动,恰恰说明了她是多么的热爱读书。然而,现在许多人家里都不缺书,那一本本的书堆起来就像一座座小山。但是,很多书却从来没有被翻阅,一直只呆在那被遗忘的角落。他们总这样说,每天工作、学习已经够苦够累的了,哪有心情去读书看报啊!我却不认同这种说法。因为,读书不但可以使人修身养性,还可以令我们增长见闻。何乐而不为呢?

我们要好读书,而且要读好书,因为读书会带给我们无穷无尽的快乐和收获。我们一起来读书吧!

读窃读记有感 篇6

前几天,老师给我们讲了一篇课文《窃读记》,学完后,这篇文章深深地打动了我。这篇课文讲的是林海音小时候家里很穷,买不起书,所以只能到书店里窃读,有时候一本书要到几家书店才能读完。

林海音在经济条件那么差的情况下还能每天到书店窃读,再想想我们自己,如果想看什么书,就给爸爸妈妈说一声,他们就给我买。我却一点都不爱读书,生怕多看一页,妈妈给我买的作文书,还静静的躺在书柜里,跟新的一样,我和作者的差距真是太大了,她都能那么热爱读书,我怎么不能呢?我真是感到惭愧!

文中写道:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这说明作者特别热爱读书,对求知充满了渴望,希望获得更多的新知识。再想想我自己,老师不教,我就不学,我觉得我应该向作者学习那种热爱看书的习惯。

文中说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”粮食哺育的是身体,书籍哺育的是精神、心灵、思想的成长。一个知识与智慧同时增长的人,才是健康的人。同学们,我们要把身体养好,更要把书读好。

读《窃读记》有感(通用15 篇7

《窃读记》主要讲了林海音小时候因家中贫困,买不起书,便偷偷的在书店里看书,并描写了作者在窃读中感受到了惧怕与快乐。文章中有在雨天装作不喜欢雨,却在心里想让雨下得更大以便我光明正大的看书;当然也不免做白日梦了,因自己的家庭的贫困而买不起一碗热热的面条,一张舒服的沙发;只能咽下口水,靠着书柜,抹起眼睛看书。在文章的最后一段说“脚站得有些麻木,我却浑身轻松”和“记住你们是吃饭长大的也是读书长大的”可以体会出来作者虽然很累,但很快乐,作者已经全身心投入到书本上了,同时也告诉我们一个道理读书和吃饭一样,都是人生必不可少的。

在我们周围几乎没有像作者这样非常贫困的孩子了,这样便体现出我们现在的生活是多么的幸福、美好啊!现在有许多孩子家里的书都快堆成山了,可有的瞧都不瞧,更别说抱着书看到腿脚发酸了,却只是捡着好玩的而对学习无用的书看。和作者林海音相比还不如换一换,这种人真是浪费了这宝贵的看书时间。莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”高尔基也说过:“我扑在书籍上,就像是饥饿的人扑在面包上。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。

林海音在又惧怕又快乐的复杂心情窃读,在这里,我想到了那些贫困山区里的孩子有书读吗?他们能看到这么多中外名著吗?或许他们连窃读的机会都没有吧!

食物是人们的物质需求,而书籍哺育的是我们心灵的需求。让我们养成读书的好习惯吧,一生都与好书“谈话”吧!

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