关于读书演讲稿集合（精选15篇）
读书是一种人生态度，也是一种生活方式。读书的价值体现在多个方面，最重要的是提升文化素养。读书价值的实现从根本上依赖于个体读书习惯的养成，这对年轻人来说是一生受益的事情。作为社会的精神文化高地，每一所大学都应是一个书香校园，让年轻人在浓厚的读书氛围中健康成长，并把这种书香传递渗透到社会，发挥文化引领作用。
去年7月，我在给20xx级新同学的录取通知书中赠送了一套书——《平凡的世界》。这是我作为校长送给学生的第一份礼物。在我看来，考上大学对于新生来说是人生的一个转折，在大学阶段他们要学会思考，学会独立面对挑战，因此我希望他们养成读书的习惯。令我感到惊喜的是，同学们不但沉下心来阅读了《平凡的.世界》，而且还写了读书感悟并进行了广泛的交流。看了他们的读书感想后，我也深受启发和感动。学校将他们的读书感悟汇集成册，并以“续写岁月的传奇”为题正式出版。
世界一流大学必须在思想文化上发挥引领作用。在建设世界一流大学的过程中，文化建设是一项重要任务。实际上，世界一流大学建设最难的就是文化建设，差距最大的也是文化建设。好的大学应该有好的校园文化和优秀的传统，读书也应该成为一种传统。20xx年，杨绛先生将钱锺书和她的全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立“好读书”奖学金，奖励那些爱好读书、读“好书”多、引领读书风尚的学生。15年来，几百位获奖的同学成为校园良好读书氛围的积极推动者。
推动学生热爱读书、勤于思考，有利于建设一个更加人文的大学。清华大学即将迎来105周年校庆，大家很快就会在清华园中看到一批露天安放的新椅子，这些椅子都是清华校友捐赠的，每一把椅子都有一个故事，它们不仅承载着文化和传统，更重要的是为同学提供了一个坐下来读书的场所。我相信，在书香校园的环境中，我们的同学会通过读书“把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻”。
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书，读书给予我快乐。
书能使我在烦恼的时候忘记不愉快，能在我悲伤的时候让我走进另一个世界。妈妈自从有了妹妹之后，很少想到我，从此我失去了妈妈温暧的怀抱，再也不能在妈妈的怀里撒娇，我像一只无人理睬的孤雁。每当我看到妈妈抱着妹妹，又疼又爱的样子，我的心里像打翻了一个五味瓶，说不出是什么滋味，每次，我总是默默地回到自己的小屋，独自看自己心爱的童话书，看着看着，我仿佛进入了另一个世界，好像在和童话中的小仙子们一起唱歌、跳舞，忘记了孤独，忘记了所有的烦恼。
还有一次，我最要好，最信任的好朋友云云，把我的油笔和水粉洗劫一空，我非常伤心，我没想到，我平时对她那么好，那么信任她，她竟然这样对我，可是，我一走进书的世界，这些伤心的事情立刻荡然无存，在动物世界里，我仿佛和小动物们一起欢唱，一起生活，了解它们的生活习性。
每当假日来临，我做完作业，最喜欢去的地方就是书店，在书的海洋中，我得到了快乐，学到了许多知识，也学到了许多本领。在我读自然科学类的书时，我仿佛来到了海底，和深水鱼儿一起游泳;在我读作文类的书时，一件件趣事摆在眼前，我好像也有这样的经历。读这些书的同时，我还明白了许多做人的道理。我还学会了怎样读好书，写好作文。我喜欢读书，书它有着无究的乐趣;读书，能给予我快乐。
争取成功的过程乍一看就像一条黑漆漆的隧道，看不出来。比如高三的学生作业没完没了，事情忙，睡不够。很多人每天都要“垂着头，挑灯夜战”。每天，生活就像复印机里的打印，什么都有。别忘了太阳是新的！全新是最美好的心态！
新的太阳，这不是希望吗？每天看到希望，就像黑夜里看到黎明。这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担几乎压垮了我们，过高的期望把我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担也是充实生活的象征。
尼采说过，受苦的人没有悲观的权利，所以我们不必对胜利微笑，但是面对暂时的困难，我们必须微笑，我们会开怀地微笑。
要把自己埋在通往成功的征途中，就必须真的“埋”下去。在此期间，你需要冷静下来，冷静下来。只有保持心静如水，才能进入最后的冲刺。
这就像乘公共汽车去我们的目的地。沿途的风景很美，很吸引人，但你最好不要为他们投入太多精力。
要把目光放在目的地，如果忍不住跳下车去享受一时的美好，这辆车就会开走。也许你会看到另一辆车。也许你最终会到达目的地，但这不是你生活准时的时候。
人生在特定阶段有着特殊的使命。学习阶段是向人生目标迈出重要一步的时候。错过这个机会，你会后悔的。所以，女生会留下那些漂亮的衣服和浪费的时间，男生会抛开那些吸引人的漫画书和电脑游戏，放下“绿苹果”那遥远的爱情。夏天不要摘秋天的果实。摘下来，吃起来不甜，丢弃就可惜了，等到了收获的季节再去品尝收获的喜悦吧！
抛开与你的进步无关的烦恼，仰望天空，用心去看世界，因为太阳永远是新的。轻轻地对自己说：“没有我，世界上就少了一个人去欣赏这美丽的太阳。”就是这样的心态，让你永远把精彩留给自己！
春天，鸟语花香，清风拂面；夏天，花开花落，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，风刺骨，雪是白色的。太阳照常升起，不分寒暑，春夏秋冬。知足者常乐，不满足者总有进步。很少有人能知道实现梦想有多难。我们只能不断前进，前进，再前进。“一万年太长，我们不能分秒必争”！抓住那一天，在你不知所措的时候；抓住这一天，当你沮丧的时候；抓住那一天，当你懒惰的时候，抓住那一天，当你还有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活总是充满希望。从现在开始，抓住每一刻，不要犹豫！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是六（3）班的 ，今天我演讲的题目是《书中的奥秘》。
书籍是一架梯子，引领我们登上知识的殿堂；书籍是一把钥匙，帮助我们开启智慧的大门；书籍是一叶扁舟，载着我们在知识海洋里自由自在地遨游；书籍是一盏明灯，指引我们选择正确的方向。
从我两岁开始，妈妈就教我认字，给我讲故事，正是那一个个神奇的汉字、一个个动人心弦的小故事让我爱上了读书。从此，我开始了探索书中奥秘之旅……
慢慢地我发现了，读科幻书，我总是在遐想，想象力变得丰富了；读历史书，知道了许多古代的国家大事，让我了解了各朝各代盛衰的原因；读名著，更让我见识了世间百态，明白了真善美与假丑恶。在《红楼梦》里，我被贾宝玉和林黛玉凄美的爱情感动流泪；在《水浒传》中,我认识了聪明的吴用，鲁莽的鲁智深，武艺高强的林冲；在《三国演义》中，我感受到了天下豪杰不甘国家堕落的满怀志气；《西游记》这部神话小说更是吸引我，让我百看不厌。
然而，读了这么多书，我最喜欢读的是古诗名篇，因为从一句句优美的诗词中，我领略到古人的诗情画意，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”绿草、黄莺、杨柳，一片生机盎然的春色；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”荷花是多么高雅，此情此景是多么令人陶醉；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”则把我们带入了萧瑟的秋天，去欣赏枫叶的冷艳；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一个银装素裹的世界就在我们眼前……太多的名篇佳句在我脑海中回荡，让我回味无穷。
转眼间，我从懵懂无知的孩童已长成意气风发的少年，读书让我学会了求知，催我奋发向上，我的成绩一直名列前茅；读书给了我勇气，让我学会了独立面对生活中的困难，变脆弱为坚强；读书让我的精神世界更丰富多彩，让我变得更加富有……
同学们，书中的奥秘多吗？让我们一起行动起来吧，放下手机，拿起书本，共同探索书中的奥秘，做一个知识渊博、对祖国未来发展有用的栋梁之才吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自405班的罗鹏飞，同时也是“三月”文学社的责任编辑，今天我国旗下讲话的题目是：《读书与收获》。
在我看来，读书如同在煤炭堆中劳作，起初不会有何异样，长年累月，才发现自己已变黑人。这份作用，一是循序渐进，二是潜移默化。对于我来说，读书的最大收获，一是感受美的事物，二是学习独立思考。
首先，因为读书，让我们懂得美。现代社会光怪陆离，我们似乎在忙碌而单调的生活中，丧失了寻觅美的愿望。然而人可因体力不足而所见有限，却不能因心力不够而一无所求。“边城”的淳朴，“雪国”的清幽，“红拂”夜奔的侠气和“京华烟云”的浩荡，一本好书浓缩了作者的人生感悟，记录了无数的世间精彩。因为读书，我们邂逅了美，从而得到一双发现美，渴盼美的眼睛。我们将尝试美化自己的生活，拥有自己的精神追求，而不是为了一点蝇头小利而心猿意马。
其次，读书让我们懂得思考。在读书的过程中，一个人往往会养成独立思考的习惯。古今中外，大师如云。种种思想精华，都浓缩在书籍之中。阅览一部好书，就是亲临其境，和他们对话。用心阅读，才能品味思考的快乐。当今时代，潮流新锐，浮于表面，心灵鸡汤更是随处可见。然而这是不经思索的产物，我们找不到殚精竭虑的求知，冥思苦想的探索和拳拳到肉的扪心自问。我们无法领略文字的丰富，艺术的瑰丽，没有阅读的精神享受。思想的贫瘠造就语言的饥荒，只得陷入套板反应。谈到励志，必是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”或是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一用再用，用无可用，以至百无一用。难道天下诗歌只有这一首么？只有广泛阅读，才能领略思想，逼迫自己独立思考，良书亦师亦友，与我们朝夕相伴。我们需要一个安静之地，打开书本，用自己的头脑想点东西。
我们最终会明白，读书的方式就是我们的生活方式。可能不会为你的生活明显增加什么，但会使你悟道，何为生活的本质。如何更好的面对自己，他人。好书不嫌多，不嫌累赘，因为读书，我们将更坦然的面对自己的未来。
我的发言完毕，谢谢大家。
亲爱的同学，亲爱的老师；
各位下午好。我今天和你谈的话题是关于阅读的。书籍一直被誉为人们的精神食粮，可以让你学到很多文化知识，可以让你领略各地的风土人情；书可以让你充满内涵，激发你的求知欲；书籍也可以拓展你的科学精神.简而言之，书籍是我们智慧的源泉。如果眼睛是心灵的窗户，那么书就是一片新大陆，等着你去探索；如果说大脑是一座宝库，那它就是一把充满魔力的金钥匙，等着你去开启；如果说脚是力量，那么书就是精神力量，无比强大！
历史上，很多名人从小就爱看书，长大后也是博览群书。鲁迅和高尔基在书中发现了知识的金矿，挖掘了知识的宝藏，获得了取之不尽的精神力量和财富，最终成为文学巨匠。因此，书籍在人类生活中起着重要的作用。
怎样才能爱读书，读好书？朱曾说，读书有三种：心、眼、口。是的，读书的时候可以东张西望，快速浏览，对身心既没有好处，也没有坏处。读书的时候要坐起来，认真读，把书的精髓抽出来，把有益的地方标出来，把难的问题用问号标出来。这样看完一本书，你会学到很多东西，相当于在课堂上和老师手拉手学习。为什么不走这么容易的路？
今天是世界阅读日，让我们成为快乐的读者！
同学们：
大家早上好!
时值冬日，站在这里我却丝毫不觉寒冷，因为我心中有一个澎湃的话题要与大家分享：做一个快乐的读书人。
说到读书，同学们一点儿也不陌生，甚至有的同学还可以背诵出许多中外名人的至理名言：“读万卷书、行万里路”;“读书破万卷，下笔如有神”;“书籍是人类进步的阶梯”;“生活里没有书籍，就好像没有阳光”等等。这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。
德国伟大作家歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”现实生活中，你不可能结识所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你也不可能回到过去，不可能提前进入未来，但书籍就可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
因此，我们倡导读书，因为书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。
我们倡导读书，因为学习是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦地学习，才有不断更新的知识。
我们倡导读书，因为书是我们的朋友，在我们孤独时，它陪伴着我们;在我们迷茫时，它指引着我们。只有书值得我们相伴一生，只有读书值得我们快乐一生。
我们倡导读书，希望每一位同学都能根据自己的兴趣与志向，选择自己喜爱的书籍，潜心阅读!希望同学们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生、感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高品位、造就自己。
高尔基说：“热爱书吧，这是知识的源泉!”是的，给每一天留下阅读时间，给每一个阅读时间留下宁静的心情，给每一份宁静心情留下悠悠书香，在我们充满温情的光明校园里，手捧着雅书名著，轻松迈上作文新台阶!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
各位同学、校友：
今天非常荣幸应邀回到母校做这个主题发言，感谢大家给我这么一个温暖的真诚的交流机会。我口才不好，但我尽量用好的口才来表达我的思路和观点。我想，大家一定会“心有灵犀一点通”的。因为，你们现在的大学生活也是我过去的读书生活，我现在的人生之路也是你们以后会走的人生之路。所以，这种“共同点”，便是我们今天能够走在一起“畅谈雅论”的基础。
本来，按照原先预定的主题，我应该给大家讲讲我熟悉的《文学与生活》。可是，这个主题太大了，不是一本书，也不是一堂课，更不是一个人能够讲完的。而且，也不太现实。因此，我只想具体地结合自己的生活实际，谈谈《读书与人生》的一些感悟，希望与大家分享。
我们知道，文化是一个民族的血脉。在当今全球化的背景下，国学传承的作用愈加凸显，我们有责任拾起自己的文化，将中华传统文化博大精深的信息收集整理，去其糟粕，取其精华，传于后人。国学的传承重在继承国学精神，而非形式上的模仿。
经常有人言及“读万卷书，行万里路”这句话，其实个中自有深义，苏辙在某篇文章中说，孟子曾夫子自道：我善养吾浩然之气，其文章便凸现出宽厚宏博，充乎天地之间的磅礴征象，太史公司马迁周览四海名山大川，与燕赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。一个治学者在走精专之路的同时，还能博观约取，兼具杂学，明乎“读经而已，则不足以知经”的道理，想来即是自我玉成的最佳前提。
宋代《神童诗》中30多首，第一首就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。这句话充分地体现了自宋代读书已经是很重要的事，至今也影响了我们1000多年。
世界上有两门课：一门人文，一门科学，那些在科学上为人类作出重大贡献的大师们，留下的珍贵遗产就是书，我们要想了解、传承和发扬就必须读书。而读书的方法，我认为最根本的是自学和读书习惯的养成。中国是文明古国，了解、学习、传承优秀传统文化,用“扬弃”的态度、“拿来主义”的精神对待祖先留下的文化资源,既是对传统的尊重,又是对现实需求的积极回应。
庄子曾说：“指穷于为薪，火传也，不知其尽也。”意思是：油脂在柴火上燃烧，油脂烧完了，柴火也燃尽了，但火却可以传续下去，没有穷尽的时候。庄子解读了中华文化延续的玄机，在于薪火相传。传承的主要途径在于阅读，因为书本是人类智慧和文明的积累。
数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书。孔子主张多读书，并注意兴趣培养，还发现了一个规律。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”懂得一点不如喜欢，喜欢不如以之为乐。喜欢一个事即使再累也沉浸在享受中。
人类之所以是万物的灵长，区别于草木禽兽，最明显的标志就是有语言文字，书籍则是文字的载体，翔实记录着人类的精神文化遗产。
在我看来，读书首先是一种灵魂生活，也是调养心性独观众妙的一种悟道方式，同时还是通向学问渊薮的唯一门径。人类的精神谱系及文化气脉需要爝火相续的传承，一个不读书的人侈谈什么开宗立派显然是“野狐禅”，妄自立说，断非正确、严谨的治学态度和治学精神。
近年来，社会上出现“国学热”，如穿汉服、行跪拜礼、让孩子背“三字经”等，这说明几千年的文化传统是斩不断的，它有强大的生命力。同时“国学热”也体现了民众对传统文化的需要。但国学是什么，它的传承之路在哪里，也是值得我们认真思考的。说起读书，我经常想起：“读书，是最低门槛的高贵。”这句话说得真好。
就“国学传承”而言，我个人分了三个角度。在学术角度，加深对它的研究，与弘扬中华传统文化相结合；在行业角度，提炼东方智慧，将国学思想融进企业管理之中，提高企业的凝聚创新力；在社会角度，从社会生活入手，以文化和艺术的形式开展具有广泛参与性的活动，进而提升民众的民族认同感、自信心和归属感，建设共有的精神家园。
现在，图书市场琳琅满目，文化活动层出不穷，但我认为，读书重要的是思考，不仅要思考书里的内容，还要思考这本书能够带给我们什么正面的能量。书，对人的精神引导很重要，读书万不能跟着流行趋势走，对于那些可以帮助、指导我们的书要看，培养良好的道德和独立的人格才是读书的目的和重中之重。
读书，不仅是一件高贵的事，也是一件快乐的事，是人类最优美的姿态，那么，读者就是一个最美好的身份。作为一个知识青年，读书是我们的职业要求，是为人师表的立身之本，同时一个人读书的境界决定他人生的高度。
我的看法是，读书要分别书籍缓急轻重，知道哪几部书是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。要懂得这个法子，只有多看书目，研究一点目录学。我们的读书，是要借了书本子上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本子来管束我们的思想。读书的时候要随处会疑。换句话说，要随处会用自己的思想去批评它。
读书也好，治学也好，是不宜给自己划定一个框子的，相反应该随缘。接触社会层面多了，你会发现，其实自古至今很多成功人士都有一个共同点，那就是：勤于学习、乐于思考、善于总结、敢于自省、勇于创新。可以这样说，这“五个基本点”是培养一个民族高贵品质的精髓。
关于读书与人生的关系，我认为“软实力决定人生的高度”。中国的三大功夫明星：李小龙、成龙、李连杰之中成就最高的是李小龙，这很大一部分取决于他读书多，富有哲学思想。
那么，究竟该怎样读书呢？以“武功”为例，指出所谓“武”便是“招数”所谓“功”便是“力量”，两者缺一不可。读书也是如此，课堂上要求读的书是“功”，是必修；业余书籍是“武”，是选修。大学生要加强读书，将软实力转化为硬道理，学以致用。
刚大学毕业那几年，我曾担任过一段学校老师，那时就激发了我的读书欲望，但我仍感文化底子薄需要读书，虽然那时居无定所且囊中羞涩，但我总是想尽方法或借或找《二十四史》、《史记》等国学名著，我始终认为国学是中国文化的根源和坚实基础。
读书，不仅是一件高贵的事，也是一件快乐的事，是人类最优美的姿态，那么，读者就是一个最美好的身份。作为一个知识青年，读书是我们的职业要求，是为人师表的立身之本，同时一个人读书的境界决定他人生的高度。
说到“读书与人生”这个话题，感慨颇多。这个范畴也很大。这里，我想更具体化一点来阐明一下思路。
其实，大多非专业研究人员的“文学观”，就是读书与生活的关系。
或者说，文学作品跟社会生活有极大关系的。真的是，息息相关。
这里，我想根据我的亲身体会，谈一谈我们的读书生活。
我觉得，一个人生活状况的好坏，决定着心理需求和精神价值取向。这使我突然想起，上大学那阵子，特别喜欢读作家路遥的小说。其中，最喜欢读的是他的成名作《人生》。这本书，可以说是我那时的枕边书。为什么这样说呢？
因为，这部作品真实反映上世纪改革时期陕北高原中国农民家庭子女生活现状以及命运该何去何从，一个很具有代表性的社会现象。路遥在这篇小说里塑造了高加林这个典型人物的鲜活形象。
那么，高加林是个什么样的人物形象呢？我们从他的身上看到了什么？或者说，《人生》这部书给我们带来了怎样的问题和思考？恐怕真的是“仁者见仁智者见智”了。
首先，我们知道，高加林来自贫穷落后的农村，是一个踌躇满志，渴望读书努力改变自己命运的普通青年。要明白，他可不是现在社会上流行的“官二代”或“富二代”，更不是“高富帅”和“白富美”，他就是一个普普通通农民的儿子。
但路遥笔下的高加林，虽然出身于农家，却不安现状，一心想脱离传统生活的束缚，通过努力奋斗来改变自己的命运。遗憾的是，这么个涉世不深、思想单纯的有志青年，却在迅速发展的社会大潮中做出了失衡的选择，导致最终命运的悲剧。为什么在这里我用了“失衡“二字，而不用”错误”？特别说明一下：我认为，一个思想单纯的社会青年，初出茅庐，肯定会四处碰壁的，有时候，这些碰壁并不是他个人的错。因为现实就那样，谁也无法超越它。
小说是现实社会的真实反映。社会生活瞬息万变，我们永远无法预知下一秒会发生什么。正如高加林在当教师时不知道社会的残酷，尽管苦苦奋斗还会让他再次沦为农民，在他当农民的时候，他也不知道自己后来能重新回到他梦寐以求的城市，而他在城市正准备好好实现他的理想和抱负时，更不知道他自己又要重新回到农村。
也许我们在抱怨社会的种种不公。但我想说的是，社会本来就如此，没有绝对的公平。我觉得，世界上只有两种事是公平的：一是时间，二是死亡。所以，我们惟有在有限的时间里做出更多事，实现自己的人生价值，而不是怨天尤人。无法预知又怎样，人生本就如此，也不必太纠结于此，做好当下，足矣！
这便是《人生》这部优秀作品带给我们的重要启示和思考。
什么是人生？我想问一问各位，我们的人生是什么？
恐怕每个人的答案都不一样的。事实告诉我们：人生就是从降生到死亡的过程，而这过程怎么走就是人生。
我个人认为，人生就是在这过程中对生活的种种选择，或对或错。每个人都有选择生活的权利，但现在对于我们来说选择的机会多了，倒让我们手足失措，迷茫了。高加林人生的最后失误，就是他缺乏一种坚定的信念，对生活摇摆不定，看到什么好就爱什么。年轻人对生活充满好奇这很正常，对美好的事物充满向往也是情理之中，但高加林们却心浮气躁，在理想与现实中偏离了轨道。准确地说，就是定位不准，对自己认识不清。
实际上，这也是很多人的致命缺点。我们看路遥的《人生》，看高加林的人生，何尝不是在看我们自己的人生？
因此，最后我想说，不管我们如何选择，就一定要坚定信念，就算错了，也不必垂头沮丧，过错也是试金石，大不了重头再来。
而要在激烈竞争的现实社会，如何实现自己的理想，走上成功的顶峰，那就多读一读那些闪烁着人性思想光芒的书籍吧，因为“书籍是人类进步的阶梯”！谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
下午好！
十分感谢校团委给我这次难得的竞选机会！
今天，我竞选的职位是学生社团联合会主席。
我竞选学生社团联合会主席有以下四大优势：
第一、我有丰富的工作经验。两年来，我从人文读书社一名普通的外联部干事到如今的社团负责人，参与了第一届、第二届人文读书节，第二届、第三届“人文杯”征文大赛等活动的策划与组织，积累了丰富的社团经验。在班级、学生会的工作，使我的经历更加多样化。
第二，我有较高的政治素养。家事、国事、天下事、事事关心，通过学习，已经具有较高的政治觉悟，特别是上党校后，我更加注重理论学习，始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
第三、我具备良好的个人素质。我有吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神；有严于律己、诚信为本的.为人品质；有雷厉风行、求真务实的工作作风；有虚心好学，开拓进取的创新意识。
第四、能够很好地处理学习和工作的关系。作为学生，学习永远都应是第一位的。作为学生干部，学习和工作，两手都要抓，两手都要硬。
假如有我幸竞选成功，我将以“团结、高效、务实、创新”为工作原则，针对学生社团联合会现存问题进行必要改革，结合实际情况，大胆创新。
对学生社团联合会，我将采取以下四项举措：
一、完善、制度并严格执行学生社团联合会各项制度。严格值日制度；继续推进学生社团联合会工作日制度；建立“一会两团”即学生社团工作会议，顾问团和主席团制度。
二、加快学生社团联合会团组织建设。在学生社团联合会各分会同时建立团组织，以更好地监督指导工作，并积极创作条件，让共青团长安大学委员会在学生社团联合会产生办事机构。
三、推行组织机构改革。增设外联部，加强学生社团联合会与其他组织的团结与合作；办公室增加受理投诉服务；宣传部兼管网络管理和开发；在新校区设立学生社团联合会分会，其职能是学生社团联合会及其和各机构职能的延伸，实行“岗位流动制”。
四、加强学生社团联合会自身队伍建设。作为学生干部，必须要有高度责任心和极大热情，特别是要切实转变个人观念，不摆架子，不搞官僚主义。在学生社团联合会内部，倡导互相学习，展开批评与自我批评，逐步形成一个学习型的学生社团联合会。
对学生社团，我有如下三大构想：
首先，加快社团团支部建设。目前，仅有标兵社团、优秀社团等少数社团建立了团支部。
其次，加强对社团监管。特别是加强财务监督，宣传引导和活动指导。对社团负责人进行必要的培训，使社团自我管理水平再上一个新台阶。
最后，制定可持续发展计划。实施“321”工程，即用3年左右时间每年重点支持一两个有实力的社团，创名牌社团。对同类社团，鼓励其在自愿的基础上合并重组。
相信有我的四大优势，社团四项举措必将实现，社团三大构想定能变成现实。
最后，我衷心地祝愿社团联合会和社团的明天更辉煌！再次感谢各位领导、老师、同学给我这次珍贵的机会！
谢谢！
敬爱的老师、同学们：
我喜欢读书。因为书中有精彩的故事，有大自然的奥秘，有各式各样的知识，有生活中的趣事，生活中的常识，还有做人的道理……
在这喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流，手机代替了生活。我们不否认时代的进步，但有些是不能代替的，如一首经典的曲子，如一片干净的自然，如一本翻黄的旧书，如一位伟大的人物。
我喜欢读《女生日记》，这本书给我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬阳升入毕业班后，为了减轻学习压力，她把自己的情绪、生活写进日记里。因此，我也要和她一样把自己的生活、心声，写进日记里。
我喜欢读书，因为它能使我体会到无穷无尽的乐趣。
没读过太多的书，不过现在喜欢上了读书。
孩童时代看过几本小人书，那时只是很有味地看看那些有点惹人爱的画面，内容全不在意，那时不会读。
上初中高中后读了几本，都是金庸等的《倚天屠龙记》之类，不太管用，那时没读到好书。
93年参加工作以后，开始读了几本名著，是逼着读的。因为自己教语文，课本上有《葫芦僧判断葫芦案》之类，不看讲不好，讲不好学生会笑话。而看到其他语文教师出口成章，自然也不想让别人说“你也能教语文啊”，于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的唐诗宋词啊、《水浒》、《红楼》、《钢铁是怎样炼成的》等等，但似乎都没系统地读完，感觉有些东西太长也太过深奥，自我原谅式地只是掌握了点皮毛就渐渐作罢了。
初为人师时的豪情那真叫高涨，一旦学生问我问题而自己回答不上来时，便立马能向书或是同事请教，自己同时也便掌握了，而由于当时总和学生能打成一片，学生便也放心大胆地问，不管课堂还是课下，倒是帮助了我，自己在学生的问询中也学到了不少的东西。从教三五年之后，居然自我感觉也能从脑子里倒出点什么来了，于是偶尔便也写一点文字，居然也有在报纸上变成铅字的。但每每动笔，却总会觉得为难，发现其实所写的东西还真是很没有水平，或是凑或是“为赋新辞强说愁”的那种，于是也间间断断地又读了一些文学类的书。
随着工作时间的增长，惰性慢慢地在心中滋生开来，大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中，特别是结婚育子之后，生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心，读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课，虽然自我感觉还深得学生喜爱，但现在想来，那是自己孩子般的个性赢得的学生的认可与尊重而已，真正给予学生的，或许只是照本宣科之类的.语文知识罢了。如果在这里要我说真心话，那真是对不起学生。
生活往往便是这样，到处充满了机遇或是挑战。近几年教育改革的如火如荼，素质教育的大力提倡，使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求，毕竟自己没有受过真正的高等教育，毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的，你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰，除了走出去听课学会了一些东西之外，还真又读了一些与教学管理有关的书，印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、国家教育督学李希贵的《学生第二》，还有《帕夫雷什中学》、《走进学生心灵》等让我受益颇多，自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。
真正的喜欢读书是在调到小学之后，也就是20xx年。刚来便赶上学习温总理讲话，总理的博学广识让我感到了自己的渺小与无知，感到了应当珍惜并利用好自己的生命，我不能用贫乏的学识误人子弟……于是认真学习了温总理的讲话：记笔记、作演讲、写感受……当一些意料之外的获奖证书摆在我面前的时候，我惊喜地告诉自己说：原来你还是一块材料呢。就这样给自己打着气，就这样又慢慢地与书成了朋友，感觉生命突然又充实起来，那滋味真好：与书为伴，活着不累。
去年新教育局领导提出的“用文化凝心聚力，靠学研富脑修身”的英明决策让我也有了更大的野心：我应该边读书边写点什么。而康成网上开辟出的教育社区，更成了放飞我梦想的舞台，于是欧阳修的“余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也”的告白成了我践行的动力，我觉得自己是属夜猫子的了，愈是晚上愈是有精神，不是看原来钟爱的足球电视剧，而是躺在枕上看《高效能人士的七个习惯》，看手机上下载的一些《论语》《醒世恒言》等电子书，一般是到了半夜也不困，多数时候看到好处，突然来了灵感，便走到电脑前敲一点属于自己的心情和感受，感觉很美。应该说是读书给我带来了“冲动”，也带来了收获：我写的几个小文居然有四、五篇已在作文吧首页上发表了，嘿嘿，那感觉真比吃了蜜还甜呢；而老婆的“你成了疯子了”的指责，听在心里却又是另一种更美的享受；当然，办公室里同事“老严又发表了什么”的玩笑话语，却也更给了我莫大的动力与信心。
朱熹老师告诉我们：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”往后，我想我会越读越有劲的：为了将更多的知识传给学生，为了自己的工作更出色，也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……
让读书点亮我们的人生，在工作之余多读书吧，给学生做个榜样，也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获！
读书节终于到了。一大早，我就来学校化妆，准备演出。我看到学生们穿着五颜六色的服装，让校园更加美丽，所有的学生都喜气洋洋，让人觉得詹妮弗。万事俱备，万事俱备，只欠东风。
最后，轮到我们做健美操了。凉爽的晨风吹在脸上，让人神清气爽。我的心兴奋得怦怦直跳，像一只小兔子在激烈地跳跃。轻音乐响起，我们九个人在旁边等着。其他数百名年轻演员挥舞着他们的蓝光拉球，从四面八方跑到舞台中央，让人感到活泼和积极。慢慢地，它们都聚集在中间，就像蓝色的河流聚集成一片大海，又像一块巨大的蓝色地毯闪着耀眼的光，宏伟壮观。大家的心情也被他们精彩的表演所感动，激动万分。
我们九个人也挥舞着金球，向阵型中央跑去。金色的球和蓝色的球形成了鲜明的对比，仿佛几朵娇艳的黄菊花盛开在蓝色的草地上，像一艘金色的船在蓝色的大海中行驶。我们数百人步调一致，相互配合，时不时变换队形。伴随着欢快而强烈的音乐，我们跳得越来越起劲，我感到热血沸腾。我们精彩的表演赢得了一阵热烈的掌声，一种自豪感油然而生。
时间过得真快！转眼间，我们的节目已经结束了。该谢幕了。我们摆出自己的形状。阳光下，我们挥舞着金球，加上我们灿烂的笑容，形成了一道美丽的风景。
快乐阅读节真的很有趣，它给我带来了无限的快乐。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
今天，我演讲的题目是《快乐,因为有你》、
书，一个善解人意的朋友；书，一位教我智慧的良师。
在我家的书橱里，各种各样的书琳琅满目，整整齐齐地排列着。对于一个爱读书的人来说, 书是一种不可阻挡的“诱惑”。
我从小就喜欢读书。在我没有上学之前，妈妈就给我读唐诗，讲故事，读《三百六十五夜故事》；上幼儿园的时候，老师领我们背儿歌、读一些有趣的故事；上小学，老师教会了我们识字，引导我们欣赏了许多优美的诗歌、散文，教我们说话造句写文章我应该感谢老师，是他们息心的培养，使我与书结下了不解之缘。
我喜欢读书，喜欢读各种各样的书：知识性的，文学性的；童话、诗歌、散文、小说书把我带进一个个神奇的世界，使我的生活染上了童话般的色彩。
书，让我走进了丰富的感情世界。我会和书中的主人公一同哭、一同笑、一同快乐、一块儿忧愁和愤怒。看笑话书，我会开怀大笑，手舞足蹈；阅读散文，我会沉浸在优美的语言和意境中，如痴如醉；看知识性的书，我会开动脑筋，在顿悟中感受快乐；看故事书看到悲伤的情节，我更会泪流满面，痛哭流涕书籍是一片广阔的海洋，里面包含着世事的沧桑，人情的冷暖，曲折的情节，细腻的'感情，丰富的知识，让我在徜徉中得到感情的洗礼、学到许多的东西，明白许多的事理。
当我受了委屈或者有什么疑惑时，我会向它诉说；书本总会一一给我解答，让我释然。记得有一次，我和妈妈吵架了，我冲进里屋，一头扎在书堆里。我问书：“为什么父母总要和我过不去？为什么妈妈就不能理解我？为什么？为什么？”书本让我静下心来，帮我把心中的迷茫与悲伤，化做一阵清风，轻轻地带走。从书本里我明白了，是我伤害了他们----永远爱着我和我永远爱着的父母。在书的引导和鼓励下，我勇敢的向母亲承认了错误。是书，使我们一家其乐融融，是书，让我能反省自己，不断长大。
读书让我开阔了眼界，也让我爱上了作文。著名作家、复旦大学中文系教授王安忆说过：“书是我最好的朋友，读书对于我来说是一种生活方式。我特别喜
欢那些看书的日子。当我结束了一段写作的计划，下一个计划还未开始，这中间我便看书。这是休息，是游戏，也是享受。”我应该感谢老师，是她的严格要求和鼓励，使我爱上了读书：是老师的严格要求使我熟记了许多优美的段落和篇章，在我幼小的空白的头脑里积累了一定的词汇和素材；是老师的指导和一次次的鼓励使我喜欢上了作文。“读书破万卷，下笔如有神”，虽然我今天写的文章还很幼稚，但是我喜欢读书，它会给我的作文插上飞向成功的双翅。
一花一世界，一叶一菩提。书给了我一个广阔无边的世界。它让我懂得了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐和世事的艰辛，让我明白了许多做人的道理，也让我学到了许多在课本上学不到的东西。所有这些，都让我感到快乐、幸福！
书----我的知心朋友，我的最好的老师。我相信，在她的帮助下我一定会成功。
书，因为有你我快乐！
我的演讲就到这里，谢谢!
各位领导，老师，小朋友下午好：
我是四（一）班臧可同学的家长，感谢校领导和四（1）班主任符老师给我这个机会，能让我参与到读书节这个活动中来，下面我就孩子的读书向大家谈几点我的感受及做法，不足之处还请指正。自从人类发明了文字，文字和书籍就成了人类传承文明最好的手段。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚”，书籍是“全人类的营养品”、“是智慧的钥匙”、“当代真正的大学”，这些话形象生动地描绘出了读书的妙处！可在如今的信息社会，由于电视、电脑及众多媒体的影响，现在很多小朋友只喜欢看电视、玩电脑，而对传统的书籍兴趣不是很浓，不太喜欢读书了。对此我认为兴趣不是天生就有的，而是在成长过程中慢慢培养出来的，做为家长的我，在培养和引导臧可的读书兴趣中有以下深切的体会和了解：
首先，要创设良好的读书氛围
小朋友大部分都活泼好动，兴趣广泛，富于幻想。也最容易接受新鲜事物，所以文化氛围是很关键的。首先我们让臧可选择自己感兴趣的书。其次是在臧可读书的时候我或她的妈妈经常陪着她一起读，用我们自己的兴趣去感染她比强迫她去做连我们自己都不感兴趣的事更容易得多，效果也好得多。同时，在平时的生活中经常跟她交流一些书上看到的内容，使她觉得看书学了知识真好，马上能用到生活的方方面面，反过了促使她更喜欢看书。因此说如果你想有个良好的读书氛围，你可以回家要求自己的父母跟你一起读，这样你可以在潜移默化中受到影响，从而养成喜欢读书的良好习惯。
其次，要培养自己读书的耐心
很多小朋友像个小猴子，屁股坐不下来。在臧可1-2岁时，我和她妈妈就经常给她讲故事。一个故事总要讲3-5遍，讲到第三遍的时候就故意掉了一句或讲错一句，看她能否听出来，根据故事内容提几个问题，培养她提取有效信息的能力；等她认识字的时候就经常带她去新华书店，在她身上放个手机，让她在新华书店一呆就是半天，我们去干自己的事。通过这种培养，她就很容易静下心来看书。小朋友你也可以试着去做！
最重要的，是要激发自己读书的兴趣
日本有位教育家木村久一说：“天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”我从不站在成人的角度去给臧可买书，这样只会扼杀了她看书的兴趣。前一段时间，臧可喜欢上了作家杨红樱的书如《笑猫日记》、《女生日记》等，我给她买过两本，其他的全是她自己利用假期每天去新华书店看的。这些书我也看过两本，虽然谈不上文采有多优美，但这些书可以让臧可学到很多为人的道理，比家长和老师告诉她要怎么去做好的多。现在动漫频道正在热播《Q版三国》，网上说这部动画糟蹋了中国的文化艺术，我不以为然。我陪臧可看过好几节，里面有很多无厘头的搞笑和篡改的内容，我前两年让她看四大名著，她一点都不感兴趣，看过电视后，她认识了很多三国中的人物，闲时她跟我经常提一些搞笑的镜头，我跟她一起笑，同时我就跟她讲三国演义中的真正的曹操、刘备、孙权等人物，她听了很感兴趣，萌发了自己一定要看《三国演义》的念头。
最后，要养成好的读书习惯
一、要养成“不动笔墨不读书”的习惯，平时读书时要养成读书记笔记的习惯。看到好的词句要做摘录，或者概括主要内容，也可写一写读后感等等。这样日积月累，潜移默化，增加了词汇量，为写作打下坚实的基础。二、自己读书时遇到的生字一定要查字典，千万不要自己想怎么读就怎么读。当臧可学会汉语拼音以后，我就教他如何查字典。凡是遇到生字，我就只有一句话：“自己查字典。”开始几次和她一起查，后来就让她自己查。这个问题解决之后，他的阅读能力又上了一个台阶，有生字的书他也可以顺利地读了。三、充分利用网络资源。一个人读书时总会遇到问题，如果能及时弄懂，就会心情愉悦，从而增强信心和兴趣。反之，则会心情不快，长期如此，则可能会失去读书的兴趣。所以，当臧可问到问题连我们也回答不上的时候，最好的解决办法就是自己上网查询。这样不但解决了问题，增加了知识，而且也让她知道电脑不仅仅是娱乐工具，更是我们生活的良师益友，不是一举两得吗?
今天是吕城中心小学第二届读书节开幕式，让我们一起来制定自己的读书计划，多读书，读好书。让读书成为一种需要，成为一种习惯。
以上是我个人的一点体验和拙见，读书的好处自是妙不可言，那就让我们一起来快乐的看书吧，在书的海洋里一起畅游，共同拥有一个丰富美好快乐的人生。
书籍是人类进步的阶梯。书，是我们生活中不可缺少的一部分。人如果没有了书，就好像鸟儿失去了翅膀，就好像鱼儿离开了水塘。我们应当多读书，读好书。
在图书馆里，我读到很多使我受益匪浅的好书。图书馆的藏书成千上万本，要想读完全部的书是不可能的，而我们应该把握住眼前的大好时光，去读更多更好的读物，汲取更多的知识，开阔我们的眼界。所以，我们要喜欢读书，多读书，同时，也要选择优秀的书籍去阅读，才会让自己了解的知识面更宽广。
图书馆方便了大家，我们可以在书的海洋中尽情遨游。图书馆是公共场所，在这里，我们要遵守图书馆的每一项规章制度。作为一名“小小图书管理员”，我应该以身作则，首先自己要遵从图书馆对读者们的要求，做一个文明的小读者。有些不文明的小读者不爱惜书，甚至撕毁图书，如果爱读书，首先要学会爱惜书，如果不爱惜书的话，又怎么能够好好读书呢？
我觉得，每个人肯定都想懂得更多的东西，了解更多的知识，想要开阔自己的眼界，首先“爱读书、多读书”是必须的；但如果一点也不 “爱惜书”，怎么会“爱读书”呢？不爱读书，又怎么会懂得更多的知识呢？如果你很爱读一本书，那么你会不爱惜这本书吗？
各位同学们，爱惜每一本书吧，让每本书里的知识，都深深地印在我们的脑海中，让书香伴随我们成长，充实我们的生活吧！