我的小制作作文二年级【优秀8篇】

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,本文是编辑帮大家整编的我的小制作作文二年级【优秀8篇】,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。

我的小制作作文二年级 篇1

晚饭后,我和爸爸在书房一起做手工。我们今天要做的是一个漂亮的房子。爸爸先用绿色的橡皮泥做了一棵松树,树干是褐色的。然后用红色的橡皮泥做了一个屋子的身体,我用黑色的橡皮泥搓成细长条,用来装饰门和窗。接着用黄色的橡皮泥做了一个屋顶,颜色搭配的很美。我用棕色的橡皮泥捏了一个小烟囱,这下,屋子看起来就很有生气了。最后,爸爸在门前做了一只可爱的。小驯鹿和草地,就像要过圣诞节了一样。爸爸的手真巧啊,谢谢你为我做的手工。

我的小制作 篇2

一天中午,午自习老师让我们九个小组举行比赛,名字叫做小制作大智慧,开始时我们提心吊胆,到我们小组,我们站在一排,吴钲宇说:“需要这些材料铅笔、毛线、纸杯。”接着我说:“制作方法很简单,首先用一支铅笔把纸杯打两个洞,将毛线把纸杯穿出,把毛线两头各打上一个结,涂上自己喜欢的颜色,简单的电话便做好了。”

接下来到了投票时间,第一小组0票,第二小组0票,第三小组5票,第四小组10票,第五小组10票,第六小组10票,第七小组11票,第八小组3票,第九小组5票,我们排名第二加8分,不过我觉得重在参与。

我的小制作二年级作文 篇3

星期六,我闲着没事干,就想做一个航模。

制作航模的材料有:电脑、打印机、kt板、小刀、热熔胶枪等。首先,在电脑上下载航模的图纸,用打印机打印出来,并把图纸粘在kt板上。

然后,用小刀把图纸上的零件切出来。紧接着,把机身的零件划上线条,这是为了让机身的表面更平滑。划好线条后,用热熔胶枪将机身粘成圆柱形的。这样,航模的机身就做成了!

在在机翼的零件上划线,将零件组装起来,航模的机翼就做好了!

最后,将机身、机翼,和买来的铝制起落架组装起来,航模就做好了!

啊!看着自己亲手制作的航模,我的心里美滋滋的。

我的小制作二年级作文 篇4

我的小制作是用一大包太空泥和一张卡纸做的一幅画,画的名字叫做《天空中的树房子》。它是怎么做的呢?

首先,我用棕色的太空泥做成树枝和树干贴在蓝色的卡纸上。

第二步,我要在树干的中间做一个大房子,我先用黄色的太空泥做成了屋的身子,用红色的太空泥做成屋顶,用蓝色的太空泥做小窗户,再用白色的太空泥做成小门,接着按照刚才做房子的。方法,我又在树干的两侧上做了好多不同颜色的美丽的小房子。

然后,我要把这棵树装饰成茂密的树,所以用许多绿色的太空泥变成叶子贴在树枝上。

最后,我用白色的太空泥压成扁扁的白云,这样仿佛这棵树漂在天空中一样,所以叫做空中的树房子。

我的小制作作文二年级 篇5

今天,我要制作一个神奇的单筒望远镜。

需要的材料有:两个纸杯、两个纸筒、一把剪刀、三张蜡光纸、一张粉红色的彩色卡纸和一个双面胶。

开始制作神奇的`望远镜啦!先用剪刀把两个纸杯的底部剪掉,然后把两个纸杯一前一后的紧紧地粘在一起。再把刚刚准备好的两个纸筒也像刚才那样粘住,然后用一张粉红色的卡纸把它包住,把加长的纸杯和纸筒牢牢地粘住,用剪刀把蜡光纸剪出各种各样的图案,再用双面胶把这些小图案粘在卡纸上。一个单筒望远镜就好啦!

伙伴们,怎么样,我做的望远镜漂亮吧!如果你们也喜欢的话,那你们也亲手做一个神奇的望远镜吧!

我的小制作作文二年级 篇6

今天下午,经过我的努力,一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么?是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。

做完作业后,我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装,取出零件,准备做我一直渴望的荷兰风车。

刚开始的时候,一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着,就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子?翻屋顶不知道怎么修。就在那里!我绕了一会儿,终于有了窍门,但是‘八爪鱼’太调皮了,我粘到左边它就跳到右边,我粘到右边它就跳到左边。我太累了,就这么算了。我说对了,纯属巧合!我很快组装好其他部件,一个漂亮的风车就完成了。

工作真的`很开心!

我的小制作二年级作文 篇7

今天,老师布置了一样特殊的家庭作业——小制作,我考虑了很久,最后决定给自己制作个笔筒。

回到家,我先准备好做笔筒的各种材料:一次性纸杯、用剩的彩纸、吃剩的糖纸、剪刀和胶水。找到了这些材料后,我便开始做笔筒。我先把彩纸用胶水粘在一次性纸杯上,这样笔筒就穿上衣服啦!接着我在它的衣服上画一些卡通纸图案;然后再把亮晶晶的糖纸折成小蝴蝶做点缀;最后把多余的部分剪掉。这样,一个漂亮精致的笔筒便新鲜出炉啦!

看,我用废物利用的方法做了一个笔筒。以后,我要多多用这样的方法,废物利用。这样既保护了环境,又方便了自己,真是一举两得啊!

我的小制作二年级作文 篇8

今天,我要用橡皮泥制作一匹小马。首先用咖啡色的橡皮泥做马的身子,再用粉色的做了一个漂亮的马鞍。然后用橘黄色的橡皮泥捏了一个可爱的小朋友,高兴地坐在马背上,他的背上还背了一只五颜六色的包。接着,我又做了一片绿色的草地。最后,我小心翼翼地把马放到草地上,马儿美滋滋地吃着草,看上去,真是一幅美丽的风景。

我想把自己精心制作的这匹骏马送给弟弟玩,因为弟弟属马,而且特别喜欢马。

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