二年级作文:棒棒糖(优秀9篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?这次为您整理了二年级作文:棒棒糖(优秀9篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

描写棒棒糖的作文100字 篇1

今天中午,我背着书包,手里拿着棒棒糖,妈妈来接我,第一句话就是,怎么手里拿着棒棒糖,谁送给你的?

我告诉妈妈,我们数学老师奖给我们的,我数学第一单元测试我得了一百加十 分,老师说,考试一百分的,奖一根甜甜的棒棒糖,我把棒棒糖揭开,我先把它递到妈妈嘴里,妈妈说真甜,夸我很懂事,我嘴里吃着甜甜的糖,真高兴!

棒棒糖作文 篇2

一天,我跟外婆说:“外婆,我现在最想做的事就是亲手做一颗棒棒糖!”外婆亲切地说:“好呀,明天外婆帮你一起做!”听了外婆话,我高兴极了!第二天,外婆去市场上买配料。我盼星星,盼月亮,好不容易把外婆盼来了,可看到外婆一脸无奈的表情,“外婆,东西买来了吗?”我好奇地问。外婆和蔼地说:“孩子,外婆*东西都买到了,就只有麦芽糖买不到。下午,我再到别的地方看看。”我的。心情从晴转到多云。

配料终于买齐了。我和外婆总算可以动手做我的最爱“棒棒糖”了!我把需要的东西都摆好:碗,筷子,棒子,苹果模型,橙汁,白砂糖,麦芽糖……外婆问:“一切东西准备好了吗?”我兴奋地说:“一切都‘OK’了!”我和外婆异口同声地说:“好开始!”外婆在一旁指点,我先把麦芽糖和一小勺白砂糖倒入碗中,再把它放到微波炉中融化30秒,等麦芽糖和白砂糖完全融化后,接着倒入适量的橙汁,用筷子搅拌均匀,然后把它倒入苹果模型里,最后把棒子放在糖汁中等待它凝固,我目不转睛地盯着它,5分钟……8分钟,9分钟,10分钟!“耶!”成功了!成功了!一颗苹果型的棒棒糖终于“诞生”了!看到自己亲手做的棒棒糖,心里美滋滋的,仿佛整个人躺在了蜜罐里一样,别提有多兴奋了!

“苹果型棒棒糖”我的最爱!我真舍不得把它吃掉,但还是忍不住想吃,我用舌头轻轻一舔,哇!这味道无法用语言来表达的,真是吃在嘴里,甜在心里。

棒棒糖作文 篇3

星期五妈妈去超市给我买了一根棒棒糖,我高兴极了,拿着棒棒糖左看看,右看看,爱不释手,真舍不得马上就把它吃掉。这根棒棒糖做成了“慢羊羊”村长的样子。它的包装纸是透明的,上面写着“喜羊羊与灰太狼”。它长了两只角,带着一副蓝色的眼睛,穿着两只棕色的`靴子,最下面插了一根白色的塑料棍儿。我用鼻子闻了闻,哇!一股果香扑鼻而来,我迫不及待地刨开塑料皮舔了舔,特别好吃。

我好喜欢棒棒糖,越吃越爱吃,我真希望妈妈再给我多买几根啊!

描写棒棒糖的作文100字 篇4

今天晚上在超市我买了一个棉花棒棒糖。

这个棉花糖是一个粉色的小兔子,小兔子的肚上面有个爱心。它的睫毛长长的真漂亮,眼睛是闭着的,我看着看着忍不住咬了一口,咬掉了小兔子了的耳朵,是草莓味了,甜甜的,越吃越想吃,一会儿功夫,这个棉花糖被我消灭掉了。

棒棒糖作文 篇5

今天一大早妈妈就叫我起床,还和我说要和李睿哲一起去做手工棒棒糖,我听了可开心了,马上爬起来,和妈妈一起骑着车到华云龙庭那个阿姨家里去做手工。

阿姨先把黄油放到锅里加热,让它化开,然后放了棉花糖,也是让它加热化开,最后再放奶粉,然后一直在那里搅拌,过了一会儿,好神奇哦,那些奶粉不了了,变成了一块大大的糖果

棒棒糖作文 篇6

”今天,我们玩一个游戏,叫“抢棒棒糖”“老师说。”规则是什么呢?“”规则是:两人一组,背靠背绑在一起,手没绑。用嘴抢棒棒糖。前方一米处有一位同学拿着棒棒棒。他可以逗你。“”坑人啊!“我们异口同声叫道。

同学们一一比赛。有人面部没有表情,有人笑眯眯的……

到我了。我和小何—何磊一组。我一马当先的跑,谁知那王福源逗我,让何磊有机会扳回局面,但笑到最后的是我。

我终于抢着棒棒糖了!哈哈哈哈!

棒棒糖作文 篇7

夜夜是灯,闪烁您晶莹而圣洁的汗水;夜夜是灯,照亮您耕耘的土地、茁壮成长的幼苗;夜夜是灯,鸣奏您智慧和灵魂的交响……

我喜欢徙倚在梦幻的“棒棒糖”世界里。瞧!周围都是五彩的颜色,半空中悬挂着不可计数的棒棒糖!到处充满了糖味!

黄老师,我每当看见您那甜甜的笑容,就想走那甜甜的棒棒糖!我每当看见您那圆圆的脑袋,就想起那圆圆的棒棒糖!我每当看见您那漂亮的衣服,就想起那漂亮的棒棒糖!

您的一切,一切都与棒棒糖那≮≯么相似!包括您的教学,您传授的知识……

课上,您耐心为我们解答,传授我们以前的不懂的知识。瞧!这时,我眼前的教室不再单调,而是五彩缤纷的,到处都有棒棒糖,教室里弥漫着棒棒糖的清香!您为我们传授知识的过程如品尝棒棒糖的过程一般,那么甜,那么甜!我不再认为生物这门课难学了,因为您为课上增添了清香,增添了色彩!让您所传授的知识变得甜甜的',让人难以拒之门外!

还记得,我第一次生物测验不及格,我觉得对不起您那每日的甜美微笑,对不起您的艰辛,对不起您每晚留下的汗水!于是,我努力,努力!努力回报您的汗水,在后来的几次测验中,我尝到成功的喜悦,我为自己成功而高兴是有三个原因的:一、我达到了自己的要求。二、我仿佛看到了您的喜悦。三、您不再为我的成绩而担忧,笑容还如昨日那么美!您的生命是盏映照灵魂的灯火,燃到白炽,青丝便升华为绺绺白雪。

我永远不会忘记您那如棒棒糖般甜的笑容,一直都会品尝您这根“五彩棒棒糖”。让我的祝福,像那悦耳的铃声,飘绕您的耳畔,留驻您的心间。

夜夜是灯,闪烁您晶莹而圣洁的汗水;夜夜是灯,照亮您耕耘的土地,茁壮成长的幼苗;夜夜是灯,鸣奏您智慧和灵魂的交响……

描写棒棒糖的作文200字 篇8

天刚蒙蒙亮,太阳还未完全苏醒,在校园一隅一个身影悄悄坐在了石凳上,手捧一本书。哇!我差点叫出声来,这不正是我班的陈路宇么。今天,太阳真要从西边出来了,一向不务正业,调皮捣蛋的陈路宇今儿个竟自觉地捧起书来了,真让人摸不着头脑。突然,我想起一条解释这怪现象的理由,今天是语文四单元综合考试,原来这家伙是在临时抱佛脚呢!

我轻轻地走到他背后,探头一看,啊!?你猜怎么着?原来他正捧着一本《乌龙院》漫画书大饱眼福呢!见到我,他脸上也没有丝毫惊慌的样子,看看表,打了声招呼,便慢吞吞地朝教室走去。我望着他的背影,耸耸肩,摇了摇头,无可救药了。这次回去他十有八九会吃一顿免费的竹笋炒肉丝的。

棒棒糖作文 篇9

有人说太阳为人们带来温暖;有人说大海为人们敞开心扉,任人们畅游;有人说草原为牛羊带来了食物,任它们成长。而我们的老师却为我们带来了棒棒糖!

我的班主任叶老师有一次出差,曾许诺回来时带两大袋棒棒糖给我们吃。叶老师不在的这几天,我们就像一匹匹脱了缰的野马,玩得畅快淋漓,荡气回肠!早已把叶老师的许诺忘在脑后了。

几天后,叶老师回来了,她不动声色,到中午吃饭的时候,只见她提着一大包糖进了教室,同学们都惊叫了起来:“哇!糖!糖!”大家都接过叶老师手中的棒棒糖,吃进嘴里,甜甜的`。我想:叶老师真是守信用啊!居然真给我们带来了棒棒糖!叶老师问:“同学们,我不在的这段时间,你们都好吗?”我们几匹“野马”面面相觑,低下了头,不敢面对叶老师的目光。

每根棒棒糖都是叶老师对每位同学们的思念。老师出差,还不忘带棒棒糖回来给我们吃,小小的棒棒糖,是老师对我们的爱和对我们的关心、期望。同学们,当老师、家长打你、骂你的时候,看清楚了,那根抽你、打你的鞭子就是一根根棒棒糖,那上面沾着浓浓的化不开的爱!

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是石头,让别人踩着,走上科学的巅峰;老师是路灯,为迷途者找到家的方向。暑去寒来,笔灰成堆,老师在一天天苍老,而我们却在一天天成长,长成对人民、对社会有用的栋梁之才。当我们成才那天,可千万别忘了老师的棒棒糖!

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