庆六一的作文精选6篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是爱岗的小编午夜为大家整理的6篇庆六一作文的相关文章,仅供借鉴。

庆六一作文 篇1

今天是六一儿童节,是我们小朋友的节日。一早,我背上书包,带上萨克斯、口风琴和长笛高高兴兴地来到了学校。

今天阳光明媚,每个同学的脸上也阳光灿烂,洋溢着节日的喜悦。该上语文课了,王老师高高兴兴地走进教室。老师迅速地给我们讲完了小状元,老师宣布开始我们班级的小联欢,大家兴奋地个个叫好。我是第一个上台表演的,我插好长笛吹《乘着歌声的翅膀》,弭婧和高天升随着我的伴奏唱起了歌,笛声和歌声在教室中回荡,一曲完了,大家热烈地鼓掌。我们下了台,同学们争先恐后的上台表演,有唱歌、二葫、相声……同学们的精彩表演迎来了同学们的热烈掌声。我的口风琴和萨克斯也同样受到了同学们的热烈欢迎。时间过的真快,不一会就下课了。

我们做完眼保健操,出去看全校的综合表演。表演中最精彩的要数魔术表演,魔术师手中拿着魔术棒,穿着西服给我们上演着一个个“奇迹”。他还从布兜里抓出糖抛给我们吃,我们争先恐后的去捡糖,这时纪律很乱,老师赶紧阻止我们,以防我们造成危险。

同学们的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、诗朗诵。可惜我在后面听不清也看不见,我见别人笑,我也跟着傻傻地笑,笑得自已莫名其妙。

下午,我们放假,爸爸带我和张瑞文去新华电影城去看电影《训龙高手》,还碰见了不少同学也来看电影。我们津津有味地看着电影。今天心情特别地开心。

庆六一作文 篇2

六一前夕,星期五下午,我们二年级搞游艺活动。游艺内容可丰富啦,有算24点、颠乒乓球、抢板凳、掷飞镖、贴鼻子……近二十个项目呢!

同学们玩得可开心了!大家排着队,来到各个游艺室参加活动。校园里到处是同学们忙碌奔跑的身影,到处回荡着他们的欢声笑语。他们个个满头大汗,兴高采烈!看,那个颠乒-§ 乓球的小女孩,右手端着球拍,一双小而明亮的眼睛紧盯着球拍上的乒乓球,头随着乒乓球的弹跳,一上一下有节奏地晃动着,脑后的马尾辫一甩一甩的,有趣极了。由于球颠得太高,她又太紧张,总是没颠两三下,就掉了下来。这轮比赛她输了,可是红扑扑的脸蛋依然洋溢着开心的笑容,还冲着她的同伴调皮地吐吐舌头。再瞧,咱们班的翟羿开正在掷飞镖。只见他右手三个指头捏着飞镖,手臂扬起,用力向靶心投去。嘿,由于水平太差,飞镖离靶心太远了。他失望地叹了口气,一跺脚,转身又笑嘻嘻地离开了。

说说我吧,十几个项目,包括那个考验智力的“算24点”都被我轻松拿下了。可是那个小小的夹玻璃球却难住了我。看着放在玻璃缸里的玻璃球,一开始我还真没把它当回事。可是当我对准一个玻璃球使劲一夹,嘿,这圆溜溜的家伙仿佛身上抹了油,哧溜一下躲开了。哼,我就不信夹不住你!我更加用劲夹,谁知越用劲这家伙溜得越快,七八次下来,我胳膊酸了,手也累了,不由得放松下来。这么一放松,连夹带挑居然夹了一个出来。我忽然明白怎么夹球了,可惜时间到了。虽然有些失望,但我仍为明白了夹玻璃球的方法而高兴。

不知不觉,我把近二十个项目都玩完了。看一看手中的游艺券,哈哈,我得了62分,特等奖,耶!拿着奖品(油画棒一盒、一个日记本)我心里像吃了蜜一样甜!

庆六一作文 篇3

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》网。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

庆六一的作文 篇4

为了让学生过一个有意义的:“六一”,我校举办了一场丰富多彩别开生面的游校园庆祝活动。同学们参与热情高涨,个个摩拳擦掌,想在校园里”露一手”

首先我来到校飞镖室,这里的气氛和学校其他地方热闹的气氛形成鲜明对比:同学们大都屏声静气神情严肃,将手中的飞镖瞄着靶心好久才飞出一镖,好像不能出一点儿差错似的。校飞镖队员再旁边不时小声嘀咕指导着……,同学们的认真态度值得一赞。随着阵阵有节奏的呼喊声将我吸引到四(2)班的教室,从门口朝里望去,只见好几位同学随着自己嘴里呼喊的节奏在尽情舞蹈,身体跟着节奏左右上下扭动,手脚有时还做些夸张的动作,噢,原来是在跳江南STYLE,跳得是那么的逼真和出神入化,精彩的表演赢得老师和围观的同学一阵阵的喝彩声。四(3)班教室和四(7)教室同样也吸引了不少同学,原来是在学包饺子和粽子,同学们很认真地跟着老师操作,因为可以将“胜利果实”带回家供家长欣赏,有些同学显得特别“卖力”。

学校的音乐教室里也是热闹非凡,我校有音乐特长的学生太多了,有的拉提琴、弹钢琴;有的吹口琴和笛子;圆号小号也不稀罕。个个弹吹得都很好。在同学的鼓动下,我也弹奏了一曲亨得尔的“水上音乐”,博得满堂喝彩,并得到了书签奖励。

快乐的时光总是那么的`短暂,两个小时的游园庆祝活动很快就到了,同学们都依依不舍地回到了自己的教室,这次学校组织的“六一“游园活动让同学们过的很快乐,也很有意义。

庆六一作文 篇5

今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。

到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着的气氛。同学们极了。

“六一”的红红的`,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

今年的“六一”过得真开心。

庆六一作文 篇6

送走五月的最后一天,迎来了六月的第一天。而这一天也是我们专属的“六一”国际儿童节。

清晨,送去凉爽的微风,迎来了响午炎热的太阳。但是,同学们依然不惧怕这毒辣的太阳,下午两点全校各班努力地坚持演出。所以,这一天的表演也十分耐人寻味!第一个节目出场的是五年级,主题是《我骄傲,我是中国人》。他们洪亮的声音仿佛震撼了大地。他们的一言一语都讲述了中国人不屈不挠的精神与永不磨灭的崇尚理想。

一个个节目落幕了,终于轮到我们上场。我们班级朗诵的是:《沁园春雪》,这是伟人毛泽东写的诗句。自从听到五年级那气壮山河的声音后,我们每个人都充满了能量,似乎要把我的声音冲破云霄。每当朗诵到最后一句时,我们都拼尽了全力,喊出属于我们六年级最强悍的气势!赢得了观众的热烈掌声。

这次的“六一”儿童节,是我们小学六年生活中最后一次,虽然有一种酸酸的感觉,但我的视线不能永远停留在今天,而是要把视线放在明天的明天……这样才能有进步,有所建树!再过一段时间,我们就要离开母校,踏上新的里程碑。

最后,我还是真心希望下一次的“六一”儿童节快点到来,去欣赏祖国各地儿童节演出的节目吧!

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