最后一个儿童节作文精彩13篇

要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,学而不思则罔,思而不学则殆,这里是爱岗敬业的小编sky帮助大家整理的13篇最后一个儿童节的相关文章,仅供参考。

最后一个儿童节作文 篇1

六年级的“六·一”儿童节快到了!我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。

可是,在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义,让我们加一点幻想,plan 一下children day 吧!

(幻想)一大早醒来,由于昨天刚下了雨吧!今天的天气非常好。大街上有不少的行人,他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去,不分男女老少,都仿佛回到了儿童时代,一片喜气洋洋。为了这个儿童节,我写了两部著作,我就是编剧,丁丁是导演,可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见:“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响,一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁,他俩一人手里拿着一个喷花筒,给了我一个惊喜!

NO。1 踏遍足迹

我们每个人都是如师附小的一份子,就让我们还是一位儿童的时候从上到下,从前到后,仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人:孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑,我们在这里哭泣,我们在这儿学习,也从这儿离去。附小,下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您,重温在这儿的点点滴滴!

NO。2 留下足迹

六一儿童节,我们可以趁着这个节日,在这里留下我们儿童的足迹,让这所学校永远的记住我们,我们可以去买5块陶土,将他们平粘在一起,加水,在用勺子抹平,让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我们的脚丫子踩进去,狠狠地踩进去,踩下我们的童年,也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢,留下了我们的足迹,我们可以在上面写上自己的名字,将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了,这些足迹依然是我们的童年,它代替我们继续在如师附小活着!

NO。3 放飞梦想,定格人生

为了纪念我们这最后一个儿童节,最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋,让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机,奔跑着向蓝天投去,一艘艘雪白的纸飞机,满载着我们的梦想在蓝天中远航……”

让我们记住这最后一个儿童节,最后一天童年。

最后一个儿童节作文 篇2

不知不觉中,我最后的一个儿童节无声无息的来到了,他静悄悄的来,我们却热热闹闹地把他送走了。

中午(儿童节的中午),我来到课室,哗!班里已经焕然一新了,文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了,我心想:这个六一 一定更加热闹。

上了两节课后,同学们期待已久的时刻终于到了,各班的“庆六一”活动终于可以开始了!

文艺委员把所有的礼品摆上了讲台,给每个同学发了礼品,一阵喧闹之后,马上开始了玩游戏的环节,其中“踩气球”是最有趣的一项。作文

游戏开始,我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组,另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是:每个人的每只脚上都邦着两个气球,那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利,胜利的一组可以得到相应的礼品。

邓我们把气球邦好在脚上,主持人喊了开始后,我马上就遭到了龙威的攻击,可他没踩着,我一脚踩爆了他右脚上的两个,林炜洪又借机偷袭我,还好我闪得快,他只踩到了一个,可又被班长他们暗算了,真是人算不如天算啊!带一片混战过后,场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人,我和陈俊明脚上都还剩下两个球,林炜洪脚上还剩一个。作文

他们两个一起攻击我,我多的始料未及,林炜洪要踩我,却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个,他也出局了,最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

我首先发起攻击,没想到一下就踩破了他右脚上的那个,他也不甘示弱的回敬了我一个,我气也来不及喘一下又攻击它,他又伶俐地躲开了,我与他大战了三百回合,他仍毫发无损,他也伤不了我。在这千钧一发的时刻,我出左脚去踩没踩着,却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了,又出右脚把它的球踩破了,最后我们�

一环扣一环的游戏不断地进行着,从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声,好不热闹啊!最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了,它是我们最后的一个六一儿童节,也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!

最后一个儿童节作文 篇3

上周星期三是一年一度的儿童节,这个儿童节与之前的儿童节不一样,之所以不一样,是因为这是小学阶段最后一个儿童节。

那天,我们玩得很高兴。早上,我们上完早读,之后准备上小二楼,因为我们在小二楼过儿童节,所以需要进去把无用的桌子都搬出来。搬完之后,小二楼里只剩下张光秃秃的桌子和和一些小凳子,我们又回到教室里把自己的`板凳搬下来,结果我和陈冠中每人搬了两个板凳,我们俩只好再上去把一个板凳搬走,就这几趟,差点把我累趴下。过了一会儿节目开始了,人也全到齐了,从后面看五颜六色、五彩缤纷,非常好看。演了许多节目。最后时间不够,可节目还有一大堆,我们被迫走下二楼。我原本以为六一儿童节就这样草草了事,最后竟然还会玩些小游戏,而且还有奖品,特等奖:铅笔盒、一等奖:牛皮本、二等奖:笔记本、三等奖:一支笔、祝你六一节快乐。我抽到了三个“祝你六一节快乐”、一个二等奖、还有一个三等奖,这个三等奖是我用小票和李宇航换的。下午三节课是,数学、语文和英语。

上初中以后就不会像今天这样过“六一儿童节”了,而是过“五四青年节”。我一定要珍惜童年!

最后一个儿童节作文 篇4

“六一儿童节,六一儿童节,今天由我负责。”带着我高兴的话语,我回到了家。惯飞的父母,无人接听,他们不在家。好激动,好开心,今天是儿童节,我一定可以去很多好玩的地方,吃很多好吃的。想着想着,我就往卧室走去,一直躺在床上,渐渐的有些犯困了。

有人回来了,听到关门的声音,我被惊醒了,看了看表,已经12点了,我知道爸爸一定回来了,就打电话给爸爸:“爸爸,快你知道今天是什么日子吗?”我不知道是什么日子?很重要吗?”我有些不耐烦了,但还是咳嗽了一声,郑重宣布:“今天是我的……”“你的儿童节”爸爸先说,“你的儿童节你能不能忘记放假,开玩笑的,看床,你妈我已经用夏季垫子代替了你的'床垫。”我恍然大悟:“难怪我一躺上去就睡着了,不过真的很舒服,你可真细心啊。”“对了,这是我的节日礼物?还有别的吗?”“当然,我先做饭,等会儿你就知道了。”

饭做好了,妈妈回来了。我迫不及待地向妈妈要礼物,妈妈却说我要先吃饭。今天的饭很好吃,还有鸽子!爸妈要我多吃点,说很有营养,一定要“塞”。他们还说我的英语不好,所以我需要“塞鸭子”来提高记忆力,更好地学习。所以,吃完这顿饭,我真的就像一只走路有点吃力的“鸭子”。

吃完饭,妈妈提醒我,我立刻问妈妈:妈妈,我的第二个礼物是什么?我好期待啊!“满分”的作文,都是同龄人写的。这很棒。看完之后,我的作文水平肯定会提高很多。呵呵,太好了。我问妈妈有没有出去玩或者吃饭的打算,没有,于是今天下午就沉浸在书海里,无法自拔(呵呵,夸张的)。

我会想起父母为我准备的三份礼物。它们虽然不精美不昂贵,但却很有用,价值不菲。我的父母对我很好,我为有一对如此关心和爱护我的父母而自豪。

最后一个儿童节作文 篇5

“哈哈,苏稼益又忘词了。”“对呀,你看汤皓怎么收场……”你想知道我们在干什么呢?那么请你看看黑板上的大字“六·一联欢”。这是我们的最后一个六·一儿童节,也是我们在毕业前的告别聚会。

“回想往事,酸甜苦辣,抬头仰望未来一片辉煌……”这是张奕在朗读《爱的母校》。在这次聚会上,本应该和别的班级一样,有许多个节目,吃着零食,喝着饮料,看着节目。可老师不让吃、喝只能看节目,这让同学们迅速失去了一半的兴趣,大家抱怨着说四班,六班不但都带吃带喝,还化妆,我们班怎么就不可以呢?其实呢,老师说的也有道理,因为我们带吃的就不看节目了,那么联欢还不如不开。虽然不可以带吃的,但节目也看的津津有味。汤皓一组的《碰瓷》,引的我们哈哈大笑;张奕郎诵《爱的母校》使我们回想往事。六·一在欢笑中度过了。

傍晚回到家,父母给我们姐弟每人送两件礼物,我得到了两本我想要的书,一本是沈石溪的《最后一头战象》,另一本是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看,特别是《绿山墙的安妮》我最喜欢。孤儿安妮·雪利被一家好心人领养了,故事情节一环扣一环……我觉得一本有趣的书,不管你读了多少遍也还是喜欢它。

最后一个儿童节,我欣赏了节目,读到了好书,满足了心愿。这一天过完了,我的少年时代来临了,我的中学时代来临了,我的新旅程开启了!陈宝琪,祝你好运哦!

最后一个儿童节作文 篇6

或许,童年时代,是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时,我想了很多。今天,是我最后一个六一了。或许是欢笑,或许是怀念……而那怀念,意味着,我彻底告别了自己的童年。

NO。1 告别童年

看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年,快乐无边”,我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾,用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然,现在我才知道了它的珍贵。当我听到:“童年的时代已经过去,我们将走进崭新的青年时代”时,我有些想哭。童年啊童年,这么快,我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾,我把它放在手里,却又不得不把它塞进书包,再见,我的童年。。。。

NO。2 欢乐游园

我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票,真不知道该去哪边玩。看一班,丰富的抽奖,还有背篮球,三班的泼水更是不亦乐乎,瞧四班的夹乒乓球,也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨,速度好快!你还没眨眼睛,几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者,不停的招揽着“生意”,不一会,我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的,几个男生已经占据了优势,不一会儿,奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去,夹乒乓球,嘿嘿,得到奖品咯!虽然只是一把小扇子,但是我还是很高兴。活动结束后,我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们,害的我衣服都湿了。哈哈,真开心!

NO。3快乐大餐

3点30放学后,我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐,肖又点奶茶,然后点了许多东西。上了楼,我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了,黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口,就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西,我和宋又去要了薯条。吃得我。。。“走哇!”我们大喊一声:‘撤!’,全部的人都看着我们。。。。

这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年,但是我还是会永远记住今天。

最后一个儿童节作文 篇7

我们童年最快乐的时光就是真正属于我们的儿童节。这不,一年一度的儿童节又要到了,孩子们在操场上快乐地玩耍着。运动会,然而,对于我们六年级的。同学来说,这是最后一个儿童节,这意味着我们即将告别童年,进入一个新的时代;意味着我们不再是孩子,而是小哥哥小姐姐眼中的大哥大姐;意味着我们长大了,不再是整天缠着父母买玩具的小宝宝了。

童年,多么美好的时光,你可以整天无忧无虑地在社区里奔跑,和你的朋友一起玩耍,也不用为没写完的作业发愁;星期六和星期天,你可以整天躺在床上,没人在意睡懒觉;每天晚上,你都能体会到看电视到深夜,好不容易在沙发上睡着,然后被父母抱上床的幸福感觉;你可以……总之,童年是美好的,是快乐的,但一转眼就过去了,却在脑海里留下了不可磨灭的记忆。

以前,六一儿童节,爸爸妈妈总会给我买各种各样的礼物,带我出去玩;而今年,我坐在书桌前,快速移动着笔尖,被沉重的学习束缚在书桌前,只好离开。我没有精力也没有时间出去玩疯了。每当听到楼下孩子们的笑声,我就忍不住羡慕。

去年的儿童节太无聊了。我很想回到童年,回到那个充满自由和欢笑的世界,但那只是一个梦,一个永远不会实现的梦。

最后的一个儿童节作文 篇8

2022年6月1日,爸爸妈妈请我吃了牛排、给我买了一块卡西欧手表,算是给我提前过儿童节。这是我的最后一个儿童节。

在我们家只有我比较喜欢吃牛排,我爸爸妈妈不是很喜欢吃,他们是陪我吃的。而为了这块手表,我们一家人可是花了很大的功夫。先是到大润发去看,还看中了一款型号,标价448元。接着我爸爸说:“货比三家不吃亏,到其他的店里去看看,说不定会便宜一些呢。”于是又到华润万家香格店去看,到那里一看,那里的手表比大润发里还贵。于是又到书城里去看,书城了价格是便宜了,但是没有我喜欢的手表样式。接着又到国贸大厦去看,那里的手表大部分都是机械表,不适合我戴。这时我心里想:这可是第一次为我这么认真地买一样东西。我的心里很高兴,又有一点点感动。这时我妈妈已经有点不耐烦了,她说:“都看这么多了,累都累死了,还是回家睡觉去算了。”爸爸说:“既然都已经出来了,就应该多看几家。”于是我们又去了华润万家教场山店,那里的手表尤其少。最后转了一圈,又回到大润发,在那里手表正式成交。包装很考究,说明书共有13种语言。我的心里总算满意了。

我很满意。

最后一个儿童节作文 篇9

清晨的和风吹醒了深睡的人们,我带着快乐的心情和朦胧的睡意穿过学校亮丽的气球拱门,走上红色的毛毯,欢乐的六一拉开了它的帷幕,向我们展现出无限光辉。

我回到充满欢笑的教室,像是回到了家,又像是到了一个熟悉而又陌生的乐园。教室里的墙上串满了五彩的气球,灯上挂满了五色彩条,灯光像一条条五彩的虹光,撒下来,把我们的心也照亮了。

下午的跳蚤市场,才是六一节最隆重的一个节目。我们带着准备已久的书本,带着激动又欣喜的心情,在操场的一角布置好摊位。

跳蚤市场在大家的期待中开始了。一个小男孩迈着大步走了过来,跑到我的摊位前蹲下,看着一本本书,目光最后在一本漫画前久久停留,我看出了他的企图,“这本只要三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里久久摩挲着,我内心急切地喊着:“快买啊!快买啊!”他把手伸了出来,手上空无一物,他满脸嬉笑地说:“哥哥,再便宜一点呗。”我笑了,因为这个孩子的精明。“嗯……那么就两块五吧!”我假装犹豫了一下,是为了显出自己的不舍和书的珍贵。

小男孩又把手伸进了口袋,我满怀期待的眼睛在他口袋上不愿离开,我咽了咽唾沫,仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太阳下闪闪发亮,但这次他依然空手而出。可我看见那张五元已经在袋口显露出来了。我像是遗失了宝贝似的,深沉地叹了一口气。小男孩似有难处,嘴微微张着,想要把价钱压得再低点儿。“就两块五,实在不能再低了。”我抢着说。他略微思索了一会儿,“那好吧!”他把那张揉得全是汗的五元钱小心地递给我。我笑了,找了三个一元给他。“这……”小男孩愣住了。“我这儿没有零钱了,所以……”我坦然地说,一边偷偷摸摸地藏起了身旁的五角,只因为那张揉皱了又全是汗的五元。他应该也看到了,但没有明说,想要吐露的千言万语融成了一抹微笑。

属于我的“六一”将不再来了,但“六一”的记忆将永远定格在那一张揉皱的五元,那一抹会心的微笑。

最后一个儿童节作文 篇10

六一每年都有这一天,可是,20xx年的六一却与众不同,这个儿童节,是我小学的最后一个,也是生平的最后一个,跨入初中,儿童的灿烂光辉就撒完了。

童年的童真,不知不觉,如烟雾般散在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的希望,儿时的梦想,渐渐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。

今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老师的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,饱含着同学们与老师,与母校的依依惜别。

一上午的时光,在那动听的歌声,优雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌词,都是一个音符,这音符一蹦一跳,跳进全校师生心中,尤其敏感的,要数六年级的同学了,因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶,使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

时间转瞬即逝,台上的歌声戛然而止,同学们的心才算稍微好受点,最后一个儿童节,一如既往,还是一天的时间,仅仅一天,珍惜这短暂的时光吧!

最后一个六一儿童节作文五:最后的“六一儿童节”(609字)

今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

还有两周,我们就要毕业了。毕业后,不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的。同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活!

最后一个儿童节作文 篇11

曾经,我对在街头散发广告传单的人们有一种厌烦的情绪,虽然他们也是迫于生计,但通常外貌不整,甚至还会缠着你,只为发张广告纸。但,我的爸爸却渐渐地收起了他们的传单,我大惑不解,爸爸笑了笑说:“多拿张传单,他们可以早些收工休息啊,帮他们一把。”我不得不承认他的话有道理,却怎么也不肯去照做,也许,我对他们还是抱有深深的成见吧。

谁知,有一天,我改变了看法。

那是“六一”儿童节,商家们纷纷张灯结彩,推出“六一儿童特惠”等活动,儿童用品琳琅满目,挑逗着孩子们的眼球,掏空着家长们的钱包。我严格意义上来说应已不算是一名“儿童”,至少是一个少年了吧,却也希冀趁自己的最后一个儿童节,大大地享受一把。

我随妈妈来到家附近的商场门口,妈妈让我等她一会,她去边上买两瓶水。我等着妈妈,看着周围热闹的人群,发现今天在商场门口发广告纸的人更多。我的眼光落到了一个少年身上,他穿着虽很破旧,却很干净,身材瘦小,面庞黝黑,只是待在一个地方发广告——显然,他与那些灵活机动的老手们发广告的速度不可比。我当时心想:“嘿,就他这水准,发一万年都发不掉,他的老板肯定被活活气死。”正在这时,妈妈来了,笑着模模我的头:“儿子,想好买什么了吗?”“我想想……”我们有说有笑地进入了商场。几个小时后,我拎着大包小包的“战利品”向出口走去,却不料妈妈突然对底楼服装店起了兴趣,无奈,我只能再在门口等她。这时,我突然发现那个少年依旧在发着广告,许多刚才和他一起的人已经完成了工作量,正三三两两地走向街对面,招呼着去买盒饭。眼看着那少年手中还剩下两三张广告纸,他的眼神也越发急切了,我想起了爸爸的话——“帮他们一把”,却又仿佛挪不开脚步,放不下那份不好意思。犹豫中,又有两张广告纸被人取走,忽然,我觉得内心深深的不安,“六一节,他若是和我一样,不也应是快乐地过节吗?可他现在……”我不再犹豫,大步向他走去,“请给我一张”我说道。他疑惑地看了我一眼,才把手中的广告纸递给我,同时如释重负地向街对面奔去。我也如释重负,好像解开了一个心结一般舒坦。

这是我第一次体会到举手之劳,也能给人帮助,也锻炼了我第一次主动帮助陌生人的勇气。至于那张广告纸,我现在都保留着,我明白了当时那少年的疑惑,那张纸上全是妇女保健用品的广告。可这已经不重要了,重要的是它让我永远记住了那个少年:他在孤寂的世界中看繁华,我站在繁华中看他。早已习惯了安逸生活的我明白了,我们的社会还要做很多很多努力,才能让所有的孩子在那个节日里同样快乐。

谢谢你,不知道名字的少年,你让我在自己的最后一个儿童节,长大了。

最后一个六一作文 篇12

今天,是我们的六一儿童节,也是我们六年级最后一次六一儿童节。

我们先来到了操场,听了朗诵的诗歌,当校长说六一儿童节正式开始时,我们所有人都十分的兴奋。我们先来到我们班上的游戏,是套圈,游戏规则是每人3个圈,2米的给一个券,3米的`给两个券,4米的给三个券,我在旁边看了一会儿,感觉十分困难,就放弃了。

我先拿我的一个券换了一个葡萄味的棒棒糖,又用3个券换了一瓶汽水,随后,我又跟着小豪的妹妹去二年级那里玩,我们玩的是深海拾贝的游戏,也就是相当于捡泥螺,看谁捡的多,我和她挨在一起,所以,是我们两个一起比赛,最终,我赢了,我们获得了一个奖券,之后,小豪也跟着我们一起玩起了这个,获得了好多好多奖券,换了好多吃的。

这就是我最后的一个六一儿童节。

最后一个儿童节作文 篇13

蜕下繁重的学业压力,深沉严峻的外表,有一天惊奇的发现,我还可以再过儿童节!

呵呵,儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。

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