中学感恩老师的演讲稿（精选13篇）
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩，是一种很美丽的情怀，哪怕它来自一个最卑微的生命。然而，我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说，有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们，耶稣说，你们现在已经可以去见祭司了。他们去了，发现自己已经痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前，向他表达感恩之情。感恩，原来是如此艰难的一件事。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的'心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
此致
敬礼
尊敬的董老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我已是一个四年级的学生了。四年来，您给予我的鼓励让我受益匪浅。
记得我一年级下学期的时候，学校举行“纪念改革开放三十周年”讲故事比赛，我有幸被老师选中代表咱们班去参加比赛。当时我既高兴又害怕，我高兴是因为老师选中我，给了我一个锻炼自己的机会，害怕是因为我从没参加过这样的比赛，心里很没底。
一想到要和大哥哥、大姐姐比赛，我就十分紧张，一点信心都没有。您似乎看懂了我的心思，鼓励我说：“贾子楠，比赛结果并不重要，只要你尽力就可以了，‘有志者事竟成’嘛!相信自己，你一定能行的!”您的这一番话犹如一股暖流流进我的'心田，让我信心大增。
为了锻炼我，让我发挥得更好，您还多次叫我去办公室练习，并让我在班上讲给同学们听。正是因为您的鼓励和指导，我最终获得了那次比赛的三等奖。
从那以后，每当我遇到困难，您鼓励的话语就在我耳边回绕，让我无数次战胜困难。
我想对您说：“老师，您辛苦了，感谢您对我的培育之恩，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答您。”
此致
敬礼
开头：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好。时光如白驹过隙，转眼在教师这个岗位上已经耕耘了四年。我永远也忘不了，四年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑不安的.心，在一双双新奇的眼睛里出现。
结尾：英国的作家萨克雷说：'生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。'你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。同学们让我们一起努力，让梦飞翔！
尊敬的各位亲朋好友，大家好!
首先，让我代表全家向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
初秋时节，凉风送爽。在这个满怀喜悦、收获成功的季节，我们怀着同一心情，欢聚一堂，共同庆祝爱女__荣登科第、金榜题名。
站在这里，我很荣幸，也很激动。回首十载寒窗，在良师的教诲下，在亲朋好友的帮助下，在家家及其爹爹婆婆的照顾下，女儿__取得了一定的成绩，考上了北京中医学大学，在人生旅途上，迈出了扎实的第一步。
在此，我向__的老师、家家、爹爹婆婆以及各位亲朋好友的教导、照顾和支持表示衷心的感谢!(鞠躬)
同时，也希望__珍惜宝贵的七年时光，磨砺自己、充实自己、提高自己!我相信，杨杨一定会用优异的成绩回报父母、回报家人，回报亲朋，回报社会，成为一个自尊、自爱、自立、自强的好姑娘!成为一名医德高尚的好医生，祝愿她的明天更美好，也祝愿各位亲朋好友身体健康、家庭幸福、事业兴旺、天天发财!对主持人、槐荫酒楼朱总及全体员工的辛勤劳动表示衷心感谢!
谢谢大家!
大家下午好！我演讲的题目是《感恩老师》。
老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。
当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母；当草儿随风摇摆，它在感恩大地；当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。
老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。
您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂………
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。
每个老师心目中都有他的好学生，但他明白在他的心底一定装着所有的学生。
每个老师都有令他烦恼的学生，但他明白教育需要等待、需要耐心。
每个老师都要承受工作的压力，但他心中大的压力一定来自学生的期盼。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是来自初三(8)班李媛，今天我在国旗下讲话的题目是：《感恩教师》。
每个人生来就有一种美好的情怀——感恩，而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音，谱写成一篇华彩的乐章时，我们应该饮水思源，不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。
明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师，颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说，到狱中亲自侍奉老师，颜钧坐了6年的牢，罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试，晚辈们觉得他太辛苦了，曾要求由他们代劳，但罗汝芳却说：“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来，他卖掉田产救出老师，和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后，参加华沙放射学实验室落成典礼时，在宴会大厅一角，居里夫人看到了自己的.小学教师——西科尔斯卡，便抑制不住激动的心情，飞快地向老师走去，给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素，兴高采烈地把老师介绍给大家，并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止，成为世界教育史上一段不朽的佳话。
古人曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深，地位有多高，成就有多大，都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心，感恩教师，让感恩的情怀在校园里蔚然成风。
我的讲话完毕，谢谢大家!
此致
敬礼
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是来自初一(8)班，今天我在国旗下的题目是：《感恩教师》。
每个人生来就有一种美好的情怀——感恩，而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音，谱写成一华彩的乐章时，我们应该饮水思源，不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。
明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师，颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说，到狱中亲自侍奉老师，颜钧坐了6年的牢，罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试，晚辈们觉得他太辛苦了，曾要求由他们代劳，但罗汝芳却说：“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来，他卖掉田产救出老师，和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后，参加华沙放射学实验室落成典礼时，在宴会大厅一角，居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡，便抑制不住激动的心情，飞快地向老师走去，给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素，兴高采烈地把老师介绍，并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止，成为世界教育史上一段不朽的佳话。
古人曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深，地位有多高，成就有多大，都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心，感恩教师，让感恩的情怀在校园里蔚然成风。
我的完毕，谢谢大家!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了!”
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学习兴趣不浓，玩心很重，甚至还做一些坏事，认识的同学都很讨厌他。这个时侯，我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学还辱骂老师，一点都不领情。
可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生，引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
教师节就要到了，所以我今天演讲的题目是“感恩老师”。
从牙牙学语的孩子到小学生，从求知若渴的少年到成年人，从门外汉到专业人士，从人类的打结到今天信息时代的来临，教师的角色始终贯穿着人类文明发展的全过程。正如人们都认同的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。教师们默默的辛勤劳动，带来了人类文明的生机。
一位老师曾经说过这样一句话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这个词...这些平实的话语，无疑是教师们的共同心声，是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师们的辛勤教育和谆谆教诲。然而，再多的赞美和钦佩也比不上我们用爱和行动对老师的感激。
那么，什么是感恩？“感恩”是一个人与生俱来的天性，是一种不可磨灭的良知，是现代社会成功人士健康品格的体现。一个连感恩都不懂的人，一定有一颗冷酷无情的心。我永远不会成为一个对社会有贡献的人。“感恩”是对善良的感激之情的表达，是每个人对他人的善良念念不忘的情感。学会感恩，才能擦亮尘封的心灵而不麻木，学会感恩，才能永远记住自己白白付出的一切。
谢谢老师，我们不需要做什么惊天动地的事情。它表现在日常生活的点点滴滴中：
上课的时候，一个坚定的眼神，一个温柔的点头，证明你全身心投入，你在专心听讲，这就是感恩；下课后，在楼道里看到老师淡淡的微笑，礼貌的“老师你好”，也是感恩；放学后，向老师招手，说“再见老师”，依然是对老师的感恩；不要把这些事情归结为无意义的琐事，也不要轻视身边的点点滴滴。因为这件小事的背后，是你对老师的尊重和肯定。每个人都希望得到别人的尊重和认可。为什么我们不尊重那些在教育园地里，用自己的汗水为我们的成长和传播而辛勤耕耘的园丁们呢？我们为什么不感激那位用自己的火种为我们的成功照亮前进道路的老师呢？
同学们，老师们，为了让我们学业有成，成为第一，天天戴月戴星，不辞辛苦，没有一句怨言；为了让我们养成良好的习惯，率先垂范，积极帮助，乐于奉献；为了让我们形成健全的人格，以身作则，以身作则，孜孜不倦…
当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些人情我们是无法偿还的，有些人情是可以一次性还清的。只有感动，镌刻着赤子之心，才能真正对得起给你恩情的老师。
同学们，无论我们说多少话，都无法表达我们对老师的敬仰和热爱。让我们用爱和实际行动来感谢我们的老师，因为老师是我们心中最可亲可敬的人！
教师节到了，让我们提前祝各位老师节日快乐！
尊敬的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是--《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场!
师生情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的.问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情!
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩老师，您给我前进的动力;
感恩老师，您给我飞翔的翅膀;
感恩老师，您给我指明人生的方向;
感恩老师，您给我放眼世界的慧眼……
谢谢大家!
此致
敬礼
“老师是人类思维的工程师！”每当想起这句话，我就想起我的老师，心里那种暖暖的感觉！
每次上课，你总是用眼睛看着我们每个同学，放学后你总是最后一个离开教室。不管刮风下雨，你总是比我们来得早。我们已经睡着了，你还在批改我们的作业！你的声音沙哑的让我们听好课，你不知道你给了我们多少努力！我们都记得，我的好老师！
你用火一样的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随你走过每一个春夏秋冬。你不是演员，但让我们追随你的喜怒哀乐；你不是歌手，但你能让知识叮当作响；你不是雕塑家，但你塑造了我们的灵魂！谢谢，我的好老师！
当我们犯错时，你总是耐心地教育我们，直到我们认识到自己的错误并改正，并不断督促我们在未来的学习和工作中取得进步！老师，当我们生病时，你会对我们关怀备至，但当你生病时，你会用疾病给我们上课。老师，我们的心都震惊了。我们为有你这样的好老师而骄傲！
老师，您把一切都献给了教育，您给了我们最深的爱，而您却留给了自己干涩的双手，嘶哑的喉咙，颈椎腰椎的问题。现在我们明白了老师的辛苦，我们也就长大了。对不起，我的好老师！
感谢老师关心我们，带领我们前进，教给我们知识，教会我们做人的道理。老师，所有的感谢都不足以表达我对你的感谢。我会记住你对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师的期望！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
能站在这里为大家演讲，我深感荣幸，心情也十分激动。今天，我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来，我一直在思考着，“母校”这个词究竟代表着什么意义。它是否只是我们通常所认为的，我们学习和生活的地方，最终帮助我们成长和成熟的场所？然而，这个答案似乎太过肤浅。近年来，我开始重新审视这个词的含义。母校并不仅仅是一个教育机构，它具有更深层次的象征意义。母校是我们人生道路上的起点，她是承载着我们无数回忆和情感的地方。在这里，我们度过了多年的时光，结识了无数志同道合的同学和教师，经历了许许多多的挑战和困难。母校是一个激发我们潜力的摇篮，她给予我们知识的力量，培养我们的智慧和技能。在这里，我们接受了系统的教育，学到了专业知识，拓展了眼界。但母校也不仅仅是知识的传授者，她还是我们塑造人格的重要场所。母校教会我们坚韧不拔、团结协作、自律自信的品质，为我们未来的人生奠定了坚实的基础。然而，母校远不止是一个学习的地方。她见证了我们从稚嫩走向成熟的过程，承载着我们无数的回忆和情感。母校是友谊的结晶，她让我们与同窗好友建立了深厚的关系，这些关系在我们一生中都是宝贵的财富。母校是爱的象征，她教会了我们珍惜和尊重他人，培养了我们对家园的热爱之情。因此，母校不仅仅代表了我们学业的起点，更代表了我们人生的一部分。她是我们成长和成熟的.见证者，是我们永远怀念和感激的地方。无论我们身在何处，我们都时刻怀抱着对母校的深情厚意。所以，当我们提到“母校”这个词时，不仅仅是指一个学府，更是指我们与之紧密相连的情感和记忆。我为能够拥有一所伟大的母校而自豪，并将继续传承母校的精神，为社会做出自己的贡献。
“母校”，我认为，她至少是一个具有厚重内涵的存在。她的厚重并不仅仅体现在那些简单的高墙、校舍众多和庞大的师资力量上——这些都是可以看得见的财富。更重要的是，她就像一个母亲般宽容地接纳我们的缺点；她像母亲一样温柔地传递着温暖和关怀；她也像母亲一样辛勤努力，始终保持着一种精神，不断开垦着我们那块块形状各异、养料不足的土地，直到它们变得整齐、肥沃。确实，她之所以被称为厚重，更是因为她给予了千千万万学子们无形的财富。
而今天，在这里，这所学校就是我们的母校。虽然我们刚来到这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻地感受到母校带给自己的美好，但已经在这里生活了几个月，我们也感受到了母校对我们的关怀和照顾，在她的氛围中吸取着智慧的馨香。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏选择了这所学校的名字，是一种缘分；而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在内心暗自庆幸：自己是多么的幸运啊！我们的相遇是有缘，因为有缘，我千里迢迢来到这里；对她的钟情已有千年，因为千年，我坚定不移地选择留在这里。
翻过久远的历史长河，今天再次来到这片土地上，它经历了无数风雨洗礼，却依然保持着丰盈和富足。这里深深地承载着众多文人骚客的足迹，留下了浓厚的文化底蕴。那么，是什么让这片土地展现出更加深沉和强大的力量呢？没错，正是我们的母校的存在，她的辛勤付出让这片土地焕发出令人瞩目的光彩。虽然我们不敢说与日月同辉，但足以照亮整片土地；她的历史没有最悠久，她的地域没有最广阔，因为悠久并不代表永恒，广阔也并非完美。然而我们的母校，虽然不能与天地共存，但足以在这片土地上建立自己的地位，为我们生活的土地带来希望和智慧。
三十而立，正值欣欣向荣的时刻，我们迎来了母校三十周年校庆。在这个特殊的时刻，我们不能忘记那些辛勤工作的老师们，他们是我们敬爱的人，他们用心血和努力培养了我们这些学生，为我们的成长提供了支持和鼓励。因为他们，我们得以茁壮成长；因为他们，我们的天空如此广阔明亮；因为他们，我们的梦想可以翱翔。他们付出了很多，甚至牺牲了很多，但是他们也逐渐地感到疲惫、苍老。我们终于明白了：青春不会永驻，岁月会留下痕迹。他们的发白头发，是因为他们为学生尽心尽力；他们的皱纹，是因为他们面对风雨从不退缩。
亲爱的母校！此刻，我内心充满了对您的感激之情。如何用言语表达，用怎样的语词，以及怎样的方式来诠释我的感激之情呢？简单的“谢谢”二字，无法完全展现我内心深处对您的热爱。我对您怀有深深的依恋和崇敬之情。在我眼中，您就像一朵飘逸的云，美丽而宁静；又如一朵盛开的花，令人倾心。母校啊，能否听到我的声音？如此深沉的爱意，我只愿奉献给您。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，同学们：
大家上午好！
我是来自xx班的，今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢？什么样的人才有美丽的眼神呢？我从小就一直在寻找这2个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了……在我小之际，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得母亲总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我1个人坐在座位上看书；课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的`脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我1个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。
课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从那以后，每当我遇到困难和挫折之际，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。
每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每1个人，都曾有恩师相伴！感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师！