感恩母校的演讲稿十篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!今天站在这里，让我非常激动，因为这是我在母校最后一次国旗下讲话了，再过几天，我和六年级的同学们就要毕业了，离开我们深爱的母校，所以今天我讲话的题目是：《感谢老师感恩母校》。
首先，我们要感谢这六年来对我们的成长作出艰辛努力的老师们。老师是火种，点燃了学生们的心灵之火;老师是石阶，承受着学生成长的重负;老师是蜡烛，耗尽了自己却照亮了我们;老师是春蚕，吐出的银丝是丈量生命价值的尺子。正是有了您无私的奉献，才让我们能够健康茁壮地成长，也让我们真正明白了什么是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢在成长道路上给我们无私帮助的老师们。
我们还要感恩我们的母校，母校是一个欢乐的大家庭，在您的怀抱里，我们留下无数甜蜜的回忆：曾记得教室里我们那模糊不清的读书声，棋艺室里楚河汉界弥漫的硝烟，摔柔馆里生龙活虎的身影，图书馆里如饥似渴的探索R22;R22;让我们的记忆里充满着阳光和温暖。如果有人问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说：母校!如果有人问我世上最伟大是的什么?我会自豪地说：母校!如果有人问我世上最令人怀念是的什么?我还是会说：母校!
再次真诚地感谢辛勤培养我们的老师们，感恩我们快乐成长的摇篮——母校。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是，初xx级的一名学生。今天我站在这里袒露对我的母校——那一份隐藏了三年并持续发酵的眷恋。
云卷云舒，花开花谢，春去秋来，恍然不觉，三年光阴，已悄然而逝。也许在若干年后的某一天，同样是这么一个晨曦倾洒的清晨，那时的我们已不会再被What make it beautiful所唤醒，也不会顶着浓浓的睡意，站在这里听每周一次的升旗讲话，更不会再次走上校门口那曲径通幽的黑色柏油小路，轻抚小道边烂漫明丽的小野花；但却会在似曾相识的栀子花香中忆起我们的母校——师大一中。那一丛栀子花也在雨后肆意弥漫着她的花香吧。
不知那时的我们是否还记得，伴随着早晨最后一声铃响的是一次默契眼神的交聚，是几抹身影在走廊的会集，是一声跑入食堂时惊叹：“耶，我是第一个！”；是否还记得，执拗的你们在课堂上因为一道题和老师争得面红耳赤，怎么也不肯罢休；搞怪调皮的你们提出要把抖腿同学的腿固定在桌角旁，一拿到绳子，便开始争先恐后地忙活起来，毫不客气；是否还记得，体考训练的那段时间，你们嘴上叫嚷道要狠狠地把同学的韧带拉开，手上的动作却小心再小心；运动会时满操场狂奔的身影，歌咏比赛前一遍又一遍的彩排，考场上遇见难题相视一笑的无奈，六一汇演时一起欢呼的疯狂······有太多太多关于我们的回忆，化作一份情谊，一抹温情，一句感恩的话语，拼凑成我们这三年的青春记忆。我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了最好的时光。
如果要把这段时光命名为青春，那这其中有我，有你，有我们，更有xx级的全体老师们！不会忘记，罗老上课听到我的回答时面不改色，淡定从容；却在私下里跟其他老师炫耀我的答案有多么精炼准确。不会忘记，谢哥捏脸拍肩打手心的严厉，却在考后最及时地送上悉心的指导，暖心的安慰。不会忘记，Rita每次生气时大呼：“我再也想不管你们了！”并配上专有的恨铁不成钢‘喻氏白眼’，午辅时却又依旧有她镇守在教室的身影，我们总是会感叹：啊，真香！不会忘记，任老的高冷淡定形象，更不会忘记她偷偷感叹好舍不得我们时的反差萌。不会忘记，渊渊妈妈式的唠唠叨叨，劈头盖脸的训骂下，害羞地拽渊氏英文“Be quiet！”，还不服气地说作为一位物理老师，他英语肯定比我们好，毕竟晚自习他还边看我们的英语作文边偷笑哩！记忆像是开了闸，此刻我多想去拥抱他们：向来坚强却因担忧我们地生会考而流了两次泪水的璇姐，向来温柔却因我们历史未过关而第一次发火的郭心心，挺着大肚子还坚持的新手妈妈钟老，天天事无巨细关心我们的生活老师们······脑海中的公式与语法，诗词与技巧，全都是你们的音色和语调，字字句句，凝聚几多心血。
亲爱的老师们，请您原谅我们，原谅我们曾经的冲撞和不懂事。
亲爱的老师们，请您放心，我们即将飞出您坚实而温暖的怀抱，将继续带着你们的关心和教育，在雷鸣中起航，在风雨中前进。
亲爱的老师们，感恩您，感恩您教我们求知，激我们进取。三年如梦如歌的岁月，您为我们的成长付出了心血、汗水与泪水。每当太阳跳出地平线的晨曦，我们从校园中采撷每一种色彩，精心描绘着我们的青春图画。我们走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟理智与虚心稳重。失败，成功，再失败，再成功，泪水伴着欢笑，鲜花印证着成功。终于我们在懵懂中摸索出一条明智的前路。
这一切的一切，都始于与母校的邂逅。我们曾像风暴中的孤雁，离了雁群，也曾犹如迷雾中的小舟，寻不到方向，但是您，母校，您如黑暗中的灯塔，为我们指引了迷津，从此我们荡起双浆，学习是一部书，决心是它的开头，信心是它的升华，恒心是它的主旨。中考在即，过往的一千多个日日夜夜，我们付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险，再大的浪潮我们也决不后退，因为给予了我们荣光，我们必定要披荆斩棘，也为摘下那荣冠！
9天后，我们将挥手与母校作别，以师大一中学子的身份继续披荆斩棘，创造辉煌；与我们可亲可爱的初中老师们告别，永远地与我们的初中生活告别！好多事物，将永远定格成记忆里的那个模样，渐渐泛黄······但赐予我们的记忆——那静学问道的劝诫和天下关怀的奥义，将永远永远留存在我们的心中，镌刻成永久的眷恋。
师大一中，与你相遇于金秋时节，有幸与你共度几载春秋冬夏，只叹三年太匆匆。那些笑容与闪烁的泪光，那些默契的眼神与严肃的交流，那些小小的狡黠和智慧的闪光点，那些嬉笑与怒骂，那些谆谆教诲与真诚的鼓励，终将变成一串泡沫，指缝挡不住他悄悄地溜走，但时光会将他们镌刻在内心深处，让人忍不住在回忆之时红了眼眶。
一日为师，终生记；一朝同窗，一世情。三载母校，挥手兹去，与你相遇好幸运。
敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
能站在这里为大家演讲，我深感荣幸，心情也十分激动。今天，我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然，这个答案是很肤浅的。
“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量————这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天，在这里，_就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到_的名字，是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至;钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝。
翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧。
三十而立，正值健壮，一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们，是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能。付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们也终于明白了：青山原不老，因雪白头;绿水本无忧，因风皱面。
母校啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心。母校啊，听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您。
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师、同学、母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已有六年。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不爱与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班会。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么，为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我勇气。但这一影响还是没有给我足够的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手?呵呵呵，你是害怕吧!”我从他的话语中听出鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一些烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校;感谢这些老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
在小学生活了六年，每一天都是充实的，快乐的。喂养鸽子，种植葫芦，我们的课余生活是丰富多彩的。
还记得六年级上学期时，班里掀起了“喂鸽子”的热潮，同学们在家里准备好鸽子们的最爱——粮食。大米、小米、红豆还有玉米粒，什么都有。把这些拼凑在一起，就是一个小型的农业展览会。一下课，同学们就围聚在鸽笼下，可弄是因为不熟悉的缘故，这些小家伙在上面东张西望，就是不肯下来，同学们就用粮食来引诱它们，它们依然在上面。这是，上课铃打响了，同学们都失望的走回教室。第二个课间，同学们再次来了，老师指导我们，原来是我们离鸽笼太近了，它们害怕而不敢下来了。同学们调整了位置，一只胆大的鸽子拍打着翅膀飞了下来。在上面的鸽子，看见同伴下来了，也纷纷跟着飞了下来。鸽子一下来，可把同学们给乐坏了，一些性急的同学高兴地拍起了手……
很幸运，在母校大生活学习了六年，感受了师恩，您们的关爱让我快乐地成长；很快乐，在青春的风景线与亲爱的同学们相识相知，你们的热情、执著、勤奋、自强是我永远的榜样。很幸福，生活在这样一个和谐的大家庭！！
感谢学校，给予我们这么多亲近自然、亲近小生命以及参加各大活动的机会，在这些活动中，我们收获了成功，也锻炼了自己。
最后祝母校辉煌永驻，祝同学们高考成功！
亲爱的老师们，同学们，大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是：感恩母校，放飞理想。五年的小学生活转瞬即逝，回想这五年，好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首，已是光阴如风。
生活学习5年的母校，难忘的点点滴滴。曾记得，运动会上我们的风采;曾记得，广播操比赛时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得，我们一起在校园的早晨写诗文读吗?一年级的入队仪式让你们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让你们懂得了要感恩自己的母亲;“读书节”活动教会了你们该多读好书;运动会上大家在赛场上奋勇拼搏，让同学们知道了“友谊第一，比赛二”;教师节的活动更让你们懂得了老师教育你们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……
如此多的活动，在一瞬间浮现在了老师的眼前。很快，大家就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，老师希望你们还能像现在这么自由，还能像现在这么快乐。在复华的五年里，相信所有毕业班的同学都参加了许多次活动，相信大家也都舍不得离开复华，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的小伙伴们!
亲爱的毕业班同学们，五年的光阴，转瞬消逝，你们就要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，到新的学校，去迎接团徽的召唤。毕业的时间越来越近了，老师、学校和你们分别的时候也越来越近了那就让我们再大声的说一遍“敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲;明天，您一定因我们而荣光。”
对待什么事情都要学会有一颗感恩心，尤其是对待即将告别母校，更要学会感恩。母校，是知识殿堂；母校，是书海洋；母校，是美丽百花园。
亲爱母校，你不知道，种在我心中那颗感恩种子，早已蔚然成荫。怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生背影，看同样陌生一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
母校，是一首飞扬情诗，把我思念轻轻地诉说。是一课繁茂大树，节满了日日努力硕果。是一本厚厚日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染白纸，愿后来者绘出更瑰丽蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学时候，老师那可亲可敬面貌；记得二年级运动会时候，同学那热火朝天呐喊；记得三年级歌咏赛时候，大家那满怀激情朗诵；记得四年级家长会时候，我心那碰碰跳跳不服；记得五年级作文赛时候，我那难以形容激动劲；记得六年级毕业照时候，大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼做每件事，一切听从老师话，放学了，其他同学都陆陆续续被家长接走了，就乖我一个人偷偷躲在教师墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我！看着眼前不时走过陌生身影，和周围陌生环境，我心里害怕发毛。不一会儿，一个熟悉人一点点向我这边走来，我定眼一看，是我班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还是呆呆躲在墙角。不一会儿，袁老师就站在了我面前，温柔话语飘过我耳边，更飘进我心里。“乖宝贝儿，怎么了，怎么不回家啊？”“我爸爸没来接我……”我喃喃说。“哦，老师和你一起等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗？”我点了点头。可是过了一会儿，爸爸还没来，于是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我终于鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师！袁老师高兴笑了。
尤其是我们梅校长、胡校长、江主任……对我很好，他们无微不至关怀使我十分感动他们，更感谢我母校。
别了，可爱母校；别了，花草芬芳；别了，明亮教室；别了，亲爱同学；别了，尊敬老师；别了，母校那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。
亲爱的各位师弟，师妹：
你们好。
今天我坐在这里，对你们发言。对于这件事，我一开始只有这样一个想法：我是何德何能坐于这里？或许这样一个想法直接从我嘴里说出来有点造作的嫌疑，但不可否认的是它的确于我脑海里存在过并至今影响着我说出的每一句话。说句心里话，一开始对于这个发言我是抱着“或许这些发言对你们的用处不是很大，毕竟影响一个人是需要假以时日”的想法的，但后来我却想通了，我觉得即使在我这洋洋洒洒一千多字的发言中只有一两句话叩击到你们中一两个人的心灵便已足够。
五月天的信有一段话说得很好。他说：“我感谢很多人，愿意冒着被我讨厌的风险，逼我做很多事情；人应该要让自己拥有选择的机会，不要让未来的你，讨厌现在的自己。”而在此，我想说：我很感谢我高中时期那些来自四面八方的压力，是他们让我努力地奋斗并在最后获得一个对得起自己的分数，最重要的是通过这个分数我拥有更多可以选择的机会。
我一直觉得，人生供我们选择的机会是有限的，今天的你选择了以轻松的方式度过你的高中时代，那么日后的你又有什么立场去抱怨自己比别人少了那么多机会？所以我宁愿选择一近乎自虐的方式度过自己的高中时代：为了弥补初中时落下的功课，我每天过的都是两点一线的生活——学校，家，家，学校——就这样不断往返着；当我意识到在家的学习效率远远低于学校时，我便要求自己去学校晚修，有时候甚至会牺牲午睡的时间早早来到安静的教室学习。或许有些人不是很赞同我这种方式，但每个人都有自己的学习甚至生活方式，我没有立场去评判哪个更好哪个不好，我只希望当你们在经历这些方式时能够给自己一个原则，那就是：不要让未来的你后悔今天的你的选择。
很多人高考完后都会有一种如释负重的感觉，如今时隔一年我倒也忘了当初走出考场时我有没有轻呼一口气，但在大学的一年中我却明确的感受到我对高中时期的怀念。
我会在微博上关注“龙山随手拍”或与龙山相关的东西；当看到暨大的校道旁盛开的凤凰花时，我会带着一点回忆一点自豪对我身边的同学说“我高中学校里的凤凰花开得可比这些漂亮多了”；我还会在写作课上写一篇关于我高中时期里各个“马人”的文章，并美其名曰“把‘马人’文化推广到全国各地”，以至于后来我们班的同学无论是不是潮汕人都会称呼我为“陈马人”。过去，我不太理解学校的教育方式，但人总归是会一步步成长的，而我们敢于接受成长所带来的思考，并且将其投入到学习当中去收获。现在我们能在大学里感恩母校，理解母校，能够自豪地跟同学说，我来自陆丰龙山中学。
其实，上了大学之后的我经常会想，像高中三年里那种简单却有着明确目标和一腔追逐梦想的韧劲的时光以后可能都不会有了。每每想到这里，我都会有一丝不舍与失落。所以，现在看着穿着龙山校服的你们，我总会有一丝羡慕。的确，三年里龙山给予我们无数难忘的记忆，感情随着时间而慢慢沉淀了下来，正因为如此，我们这次才会回来，希望能为母校的师弟师妹你们多做一点事情，帮助你们，引导你们，让你们顺利走入大学的殿堂。
在上了一年的大学，读了一年的中文后，我深刻的感受到一个人最难能可贵的地方就在于他能够一直保持一颗赤子之心。所谓“赤子”就是指“初生的婴儿”，并有形容人的心地善良，纯洁的用法。但于我的理解中，“赤子之心”这个词应该还有“真诚，懂得回报，热爱生活”等的含义。
我不敢百分百的说我就是一个有着赤子之心的人，但不可否认的是我一直朝着这个目标努力前进着。我不奢望你们每个人都能理解赤子之心这个词对于我的含义，但我希望你们最少能够看到我们的努力，学校的努力，当然最重要的一点是，我们期待你们的努力。我们的过去是敢于努力的，对于我们这些师兄师姐来说，这是未来最好的一份礼物。我相信，明年的今天，你们可以接过我们手中的接力棒，把龙山学子这份关爱、这份感恩之心传承下去，直至不朽的永恒。
谢谢。
尊敬的各位老师、同学：
大家好！
一个半月后分别就将来临，我们将离开同学，有新的伙伴；将离开老师，有新的老师；将离开母校，跨入初中的大门。在这恋恋不舍的临别之际，无数往事在我脑海中回荡，无数画面如电影般闪过。
我依稀记得六年前的9月1日，跟着大人，怀着好奇，走进校门。我看见校门口的一块大石头上写着：青，取之于蓝而青于蓝。从那时起我就迈进了“青蓝”的大门，从此就成了“青蓝”的一员。
温馨校园，我们的家。百年校庆时，无数同学登台表演，游园活动充满了笑声；印象青蓝晚会，星光灿烂；五连冠得到手后，更是无比喜悦……，这些不会成为过去。每一次春游，每一场运动会，每一堂公开课……，都将是我记忆的瑰宝。闭上眼睛，和同学，和老师，和母校在一起时的每一份欢声笑语，一起度过的每一刻欢乐时光都会出现，成为我甜蜜的梦。
光阴似箭，日月如梭。似乎昨天我还是个刚踏入校门的好奇小孩，而今天我已经即将离开母校。来到操场，来到实验室，来到信息教室……，它们仿佛如故，却多了一份我们洒下的汗水，成了我们永远的记念。
谢谢老师，是你们让我从顽皮的小孩变成了爱看书的学生，是你们给了我母亲般的关怀，是你们带着我在知识的海洋中遨游，在科学的王国里探险。你们永远是我人生道路上的导师！
谢谢母校，这里是我六年来的家。“养习、明志、炼能、厚基”，正是在这里的生活，学习，让我明白了无数人生道理，汲取知识，强健身体，像阳光雨露下的小树苗茁壮成长。请允许我在这临别之际，衷心地道一句：谢谢您，母校“青蓝”！
谢谢大家！
尊敬的叔叔、阿姨、亲爱的老师们、弟弟、妹妹们。
大家上午好！
我是世纪星实验学校六年级8班的学生廖世瑶，今天，我怀着激动的心情和舞台上44名同学们回到我们的母校世纪星幼稚园。我们小学部1500多名学生中，有600多名同学是从我们世纪星幼儿园毕业的，所以今天在这里，我想代表所有在这里毕业的同学，对我们幼儿园的老师说：“谢谢老师！特别谢谢我的班主任刘老师，老师，我们爱你，我们从来都不曾忘记在这里的美好时光！”
在世纪星实验学校，我们老师是利用高效课堂给我们上课，先学后教，当堂达标，让我们学习轻松，成绩优秀，尤其是英语始终是我们茶陵的第一，在上次全国英语比赛中，我和我的同学们表演的英语话剧《狮子王》获得茶陵县唯一的一个全国一等奖，我还获得个人全能三等奖。我们学校不仅仅关注我们的成绩，还大力推行书香校园、快乐德育、体艺2＋1让我们全面发展。学校推行的体艺2＋1是让我们所有的同学掌握了两门以上的体育技能，2——4年级的同学都会吹竖笛，5—6年的同学会吹葫芦丝、口琴。接下来就请大家欣赏我们的葫芦丝表演《军港之夜》。