众所周知，每年高考中涌现出的优秀高考作文层出不穷，有的构思巧妙、见解独到老成;有的言语完美、举例深刻明确;还有的文章主题创新、内容个性鲜明。
2007高考北京卷作文题目为：
材料：对春夜喜雨的不同评论--写作文，题目自拟，体裁不限，800字以上。
高考上海卷作文题目：必须跨过这道坎
要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息
20山东卷作文题目：时间不会使记忆风化
2007年高考广东卷作文题目：传递
要求：请以“传递”为话题写一篇作文，字数不少于800字，体裁不限(诗歌除外)
2007高考江苏卷作文题目：怀想天空 (我们头上的灿烂星空 )
``2007年高考浙江卷作文题目：行走在消逝中
阅读下面文字，按要求作文：
还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的。成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎
在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。
行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达……
读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自
己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。
2007年高考湖北卷作文题目：母语
2007年高考四川卷作文题目：一步与一生
2007年高考天津卷作文题目：有句话长挂在嘴边
时间又在我们埋头苦写中溜走了，在这几天的学习中，我突然想出了一个词——享受。学习在你的眼中是什么呢？有人说，学习是脚下的绊脚石；有人说，学习是人生的障碍物；还有人说，学习是他们用来当玩具的······可我却是这�
在学习的途中，也许并不是那样的顺利，但是，那又怎样呢？不过是上天给我们的测验而已，何必抱怨，何必自悲，何必惧怕，像蜕变的蝴蝶飞入蔚蓝的天、绿油油的草、美丽芬芳的花丛······学习不是难度，是享受。当听到优美的的时候，你是否陶醉其中？这不是享受吗？当看见字迹优美的作业的时候，你是否快乐不已？这不是享受吗？学习中，处处都是享受的，只要我们努力、刻苦、坚持不懈，就会闻到学习的馨香，听到学习的歌声，看到学习的光辉。我的英语居然还不错，英语考试也得了98分，这是一点芬香，可也是享受啊！我的作文写得好，以前也发表过，这也是享受啊！学习本身就是一种美妙的感觉，是一种享受，只要我们够用心，够勤奋，够努力，就一定可以感到学习真是一种享受啊！
谈学习是一种享受，请同学们和我一起到知识的海洋里去遨游，去享受吧！
中长跑的“极点”是身体的临界点，更是意志的试金石。冲破极限的运动员深知，多坚持一秒就能迎来“第二次呼吸”的畅快。这一运动哲学在人生与社会的赛道上同样适用。
科技创新的征程中，“极点”是突破的前奏。中国天眼FAST建设初期，索网结构难题让工程停滞一年，外国专家断言“不可能完成”。总工程师南仁东带领团队在贵州洼地搭建1:1模型，用300根钢索模拟受力，创新采用“步进电机+钢索牵引”技术，最终建成世界最大射电望远镜。这恰如运动员调整呼吸，科技工作者在困境中创新方法，迎来了天文观测的。“第二次呼吸”。
城市治理的赛道上，“极点”是转型的契机。北京疏解非首都功能初期，“拆墙打洞”引发民生难题，胡同商户抱怨生计、居民吐槽不便，治理陷入“极点”。政府没有“一刀切”，而是在疏解后引入便民菜站、改造腾退空间为口袋公园。如今西长安街胡同里老槐树下设议事亭，居民在城市更新中迎来生活的“第二次呼吸”，印证了治理需要温度与智慧。
艺术创作的征途上，“极点”是重生的起点。舞蹈家黄豆豆排练《粉墨春秋》时因旋子失误摔断锁骨，医生断言可能无法再舞。他在病床上用意念排练，伤愈后带护腰重返舞台，将伤痛融入表演，在旋转中加入踉跄却坚韧的步伐，使作品成为舞坛经典。这正是艺术家在“极点”处激发潜能，迎来艺术生命的“第二次呼吸”。
“极点”是命运的转折点。有人在此沉沦，有人在此崛起。学生考试失利后总结教训能实现飞跃，企业市场萎缩时研发新品能开辟蓝海，国家发展瓶颈期深化改革能开拓通途。如同运动员在“极点”处听见的心跳，那是生命渴望突破的呐喊——保持信念与智慧，终会在调整中迎来属于自己的“第二次呼吸”。
学习是一个枯燥且艰难的过程，但是熬过了这段过程，你一定能够看到属于自己的彩虹。
现在，越来越多的人希望自己孩子能够在小时候就学到一些特长，不管是唱歌跳舞也好，又或者是绘画文字也罢，多多少少得会些什么。这并不是多余，这只是让孩子还有充分时间且不怕吃苦的时候能够比别人掌握更多的技能。
年幼的时候，我们什么也不知道，小脑袋里是白色的，需要家长和老师来为其增添颜色。那时候，无论是学习也好，做其他的事情也好，孩子们多数都是带着好奇的，都是去享受的，仿佛是在攻克一款游戏，只是难易程度不同。可当你长大你就会发现，学习是件很苦的事情。学习不但要浪费你的时间，更要让你投入精力去做一件事情，这对于年龄越大的人来讲，是越难以接受的。
我们年龄的增长致使我们的事务越来越繁忙，不再像曾经那般少年一样投入精力。
我曾见到过一个小孩儿学习骑自行车，那时候他摔了好几次，可以在父母的鼓励下依旧是完成了学习。后来我也见过高中生学习骑自行车，那个时候那个同学总是找最偏僻的地方学习，他不太愿意让其他的人知道他连骑自行车都不会。当一个大人也不会骑自行车的时候，很大的几率他一辈子都不会去学习这项技能了
我们所处的时代是一个比较好的时代，这里物质丰富，人民安居乐业。如果将时光推流至五十年前，那时候的人们也才刚刚安定，吃的用的都不似现在这般。我们有了相对较好的条件，就应该学会利用，学会改变自己，学会让自己的能力变得更加的强大。
在某一堂数学课上，我记得我们的数学老师是这样的'教我们的你可以看到一道题不会做，你可以做了一道题错了之后，受到别人的嘲笑，你甚至可以一张试卷只得个十几分，但是千万不要装作自己什么都会，千万不要欺骗自己。学的不好就继续努力，成绩差了，就慢慢改变，不能只是停滞不前。
越是随诊年纪的增长，我越是觉得我们老师说过的话十分值得揣摩。我们的很多东西都是身外的，比如说金钱，又比如说房子。可我们的知识永远是我们自己的，我们的技能永远也是一直在自己身上的，这些学过的东西并不会丢失，只会随着时间的沉淀慢慢将那份作用显示到最大。
学会独立的去学习，就一定可以让你的生活变得更加的美好，更加的轻松。
对于爱学习的'人来说，学习是一种乐趣，从中能够得到美的享受。
心思高远的时候，我喜欢学习数学——灵活的思绪定能让我突飞猛进，拓宽我广阔的思维空间；静谧之时，我喜欢学习语文——一门心思咬文嚼字，沉浸到文字的世界里，感觉思想的风筝越飞越高；喧闹之时，我喜欢学习英语——简单，朗朗上口，让我的学习之路变得轻松而愉快。
面对学习，凭着自己的努力，辛辛苦苦琢磨出一套适合自己的学习方法，这定会得到心灵的满足；面对学习，凭着自己的努力，不断认识并完善自我，以越来越多的热情投入学习之中，感受着学习的美妙，生活的充实，这定会得到心灵的满足；面对学习，凭着自己的努力，锻炼自己胜不骄、败不馁的心态，面对困难披荆斩棘、勇往直前，同样会得到心灵的无比满足。
这些拥有了，自然而然的，就有了好的成绩。这又是一种动力，源源不断地补充到自己生活的各个方面，自尊、自信、自立、自强……动力化为习惯，习惯生出动力，当你努力学习、拼搏多年后，回过头来看看，仍是一番难得的享受。
学习，包括读书。书是美好的，储藏着从古至今的天地之精华。如果说读书是在与一位智慧的长者交谈，那么，学习是与前人的智慧交流，继而让自己的心灵更加丰富而充实。
同样的，学习并不单单指坐在教室里上课、写作业，亦指课堂外与大自然的接触。在大自然中学习，别有一番风味，在书本上学到的，运用到这里的实践之中，因实践而升华，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说的就是这个理。所以，在大自然中能学到许多课本以外的知识。
抛开“学习知识”不说，单单是令广大朋友热爱的“学习足球”、“学习篮球”、“学习画画”、“学习唱歌”等，仅看字面，就包含着丰富的趣味。换言之，学习是有趣味的，关键要看自己的心是否在“学”上，在“习”中。
学习是令人享受的，它带来的意志的磨练、心灵的满足、技艺的精纯，是其他任何事物都无可比拟的。学习，有着美的享受——关键看，你有没有发现美的眼光，享受美的行动。
下午第一节是语文课，而我竟把带语文书这件事抛在了脑后，两手空空地来到了学校。当上课铃响起时，才从同学那儿借了书。
上课了，老师竟要我们背诵完课期间学过的所有文言文和诗词，这倒真的是有些措手不及了。第一首《周亚夫军细柳》属实已经有些忘确了。当张口结舌而毫无所言时，那种无比的尴尬是前所未有的。
然而，这未结束。
当老师巡视完教室几圈后，立刻语出惊人“请笔记超过十个字的同学坐下”。我立刻呆住了，这站也不是，坐也不是，究竟该如何是好啊。身旁的同学都刷地坐下了，啊，好尴尬。
很恨自己，为什么不记得去带上书呢，只有对自己负责，才能够担当起大任啊。
接下来，老师给我们发了两张稿纸，说是把网课所学都默写一遍。这时，才真的感到自己所下的功夫还是远远不够的。
网课期间，因为讲的比较快，往往都是通过截屏来解决记笔记的问题，课下就是把知识都放那儿了，没有抽空再去复习一下。忘记也是有规律的，倘若不及时复习，那和不学又几乎毫无差别了，不付出，便永无“出路”。
没有付出，哪来的勇气去面对上课的积极；没有付出，又哪来的日后回报。语文的抽查仅是一个小小的缩影罢了，但它反映的却又是一个人对待学习的态度。
唉，网课虽已过去，但它的影响却从未消失。
相信，这将是最苦的一次网课回顾吧。
在中长跑的赛道上，“极点”是运动员必须跨越的难关，呼吸的艰难与四肢的乏力如影随形，可一旦突破，“第二次呼吸”带来的活力便能助力他们奔向胜利。这一现象不仅存在于体育竞技中，在人生的旅途、社会的发展乃至文明的传承里，同样有着“第二次呼吸”的精彩演绎，它告诉我们：唯有坚持与突破，方能迎来新生。
人生的道路上，“第二次呼吸”是跨越困境的转机。司马迁遭受宫刑，这无疑是他生命中的“极点”，身体的创伤与精神的屈辱如巨石般压得他喘不过气。然而，他并未被打倒，而是调整心态，将悲愤化为力量，发愤著书。历经十三年的艰辛，一部“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》横空出世。司马迁在困境中实现了“第二次呼吸”，他的人生也因此进入了新的境界。无独有偶，爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次的失败，这期间的挫折与压力让他濒临放弃，但他凭借着坚定的信念和不懈的努力，不断调整实验方案，最终成功点亮了世界上第一盏有实用价值的。电灯，迎来了属于自己的“第二次呼吸”，也为人类的生活带来了翻天覆地的变化。
社会的发展进程中，“第二次呼吸”是突破瓶颈的关键。中国近代，列强入侵、封建统治腐朽，国家陷入了内忧外患的困境，仿佛进入了发展的“极点”。但中国人民没有屈服，从辛亥革命推翻封建帝制，到新民主主义革命取得胜利，再到改革开放推动经济腾飞，每一次的变革都是对困境的突破，都是社会发展的“第二次呼吸”。特别是改革开放以来，中国积极调整发展策略，融入世界经济体系，激发了社会的活力，使国家进入了快速发展的新阶段，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。如今，在科技创新领域，我们同样面临着诸多挑战，如芯片技术的“卡脖子”问题，但科研工作者们正努力攻坚克难，力求实现科技领域的“第二次呼吸”，为国家的科技发展开辟新道路。
文明的传承过程中，“第二次呼吸”是焕发生机的契机。古老的敦煌文化，在历史的长河中曾因战乱、环境变迁等因素逐渐沉寂，仿佛陷入了“极点”。然而，一代代的敦煌守护者们通过数字化保护、文化研究与传播等方式，让敦煌文化重新焕发出光彩。敦煌壁画的数字化成果让更多人能够领略其艺术魅力，敦煌学的研究也不断深入，使这一古老文明实现了“第二次呼吸”，在新时代绽放出新的光芒。同样，中国的传统戏曲文化，在现代文化的冲击下也曾面临困境，但通过创新表演形式、结合现代元素等方式，戏曲文化也在寻找新的发展方向，努力实现“第二次呼吸”，让传统文化得以传承和发展。
“第二次呼吸”并非轻易可得，它需要我们在困境中保持坚定的信念，勇于调整策略，积极寻找突破的方法。无论是个人、社会还是文明，都难免会遇到“极点”，但只要我们不放弃，勇敢跨越，就一定能迎来“第二次呼吸”，开启新的篇章，走向更加美好的未来。
时间是最好的试金石，它能检验一切事物的价值。在悠悠历史长河中，许多事物如昙花一现，稍纵即逝；而有些事物却能历经时间的打磨，愈显活力与价值，这便是历久弥新。
古老的经典，便是那历久弥新的存在。从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明清小说，这些经典作品承载着中华民族的智慧和情感，跨越千年，依然熠熠生辉。它们如同一座座巍峨的山峰，屹立在中华文化的版图上，让后人仰望、攀登、汲取营养。《论语》中孔子的教诲，如一盏明灯，照亮了无数人的人生道路；《红楼梦》中细腻的描写，如一幅绚丽的画卷，展现了封建社会的兴衰荣辱。这些经典作品，在不同的时代被人们反复研读、阐释，每一次解读都能带来新的感悟和启发，它们的价值在时间的流转中不断被挖掘和升华。
杰出的思想同样能够历久弥新。儒家的“仁政”思想，影响了中国几千年的政治制度和社会秩序；道家的“无为而治”，为人们提供了一种独特的`处世哲学；墨家的“兼爱”“非攻”，体现了对和平与正义的追求。这些思想犹如璀璨的星辰，在历史的天空中闪耀着光芒。即使在当今社会，它们依然具有重要的现实意义。儒家的仁爱精神可以促进社会的和谐与稳定；道家的顺应自然理念有助于人们树立正确的生态观；墨家的侠义精神则激励着人们勇敢地维护正义。杰出的思想在时间的淬炼中，不断焕发出新的活力，为人类的发展和进步提供着源源不断的动力。
中华民族的伟大精神更是亘古常新。爱国主义精神是中华民族的核心精神，从古代的岳飞精忠报国到近代的林则徐虎门销烟，从抗日战争时期的无数英烈到当今的抗疫英雄，爱国主义精神在不同的历史时期都表现出强大的凝聚力和战斗力。奋斗精神也是中华民族的优良传统，从古代的愚公移山到今天的航天精神，中国人始终保持着坚韧不拔、勇往直前的奋斗姿态。还有团结精神、创新精神等，这些伟大精神是中华民族的精神支柱，支撑着我们在困难和挑战面前不屈不挠，奋勇前行。它们在历史的长河中传承、发展、创新，成为中华民族不断前进的强大动力。
历久弥新的事物还有很多，比如古老的技艺、传统的习俗、珍贵的文物等。它们都是人类智慧的结晶，承载着历史的记忆和文化的传承。我们应该珍惜这些历久弥新的财富，让它们在新时代焕发出新的光彩。
在当今时代，科技飞速发展，社会日新月异，但我们不能忘记那些历久弥新的事物。它们是我们的根，是我们的魂。只有扎根于深厚的历史文化土壤，我们才能在创新的道路上走得更远、更稳。让我们共同努力，让历久弥新的事物在新时代绽放出更加绚烂的光芒，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
我订飞机票首选是国航。我认为国航安全度高，信誉好。我在几天前预定的国航航班是CA3108。然而当我在首都机场宏伟壮观毋庸置疑的3号航站楼的国航柜台领取登机牌时，才被告知我购买的是上海航空公司的FM9108航班，我表示诧异，再仔细看登机牌，依然是韩美林设计的国航凤凰标识，只是在CA3108的上方，出现了FM9108，形成一张登机牌出现两个航班号的奇观。
我猜测，上海航空公司属于“借壳上市”。国航是金字招牌，这就好比一家门可罗雀的烤鸭店，挂上全聚德的金字招牌，门前自然车水马龙。希望我的猜测是错误的。无论如何，乘客买国航的机票，却买到了上航的航班，而在登机前完全不知情，乘客心里不会舒服。
坐在上海航空公司的飞机上，行进在白云间，我思忖：一个杯子满了，再想往里面装东西，方法只能是把原装的东西倒掉。倘若原有的东西还在，愣装，结局是什么？借用一句另外含义的话：满招损。或者叫满招儿损。
需要说明的是，上海航空公司的空中服务比国航好。以前我首选国航，没机会坐上航，不知道上航的空中服务这么好。现在知道了，以后只坐上航了。只是上航的机票如果都是披着国航的外衣才能买到，我还真得练就一副火眼金睛。
杯子有限，思维无限。如果用无限的思维掌控有限的杯子，就能使杯子的外延无限扩大；倘若用有限的思维硬往杯子里多塞东西，结局只能是满招儿损。
每个人对每件事情的认识、态度、看法都会各有不同，对于学习也是如此。也许有的 .。.。.就能取得好的成绩。
但是，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我认为，要想学习成绩好，首先要有一个良好的心态，要喜欢学习，以学 因为，有一个良好的心态，是做好一件事情的基础。认真去对待学习、自愿去对待学习，用一种高兴的态度去对待学习的话，就会对学习产生浓厚的兴趣，渐渐地喜欢上学习。有的人会说，学习需要刻苦努力，不断钻研，会遇到许多的困难，怎么会快乐呢？其实，学习中有苦也有乐，学习是一件快乐的事情。而且，如果不喜欢学习，要老师、父母所逼迫才学习的话，那么就会产生一种厌倦，讨厌学习。厌学了，学习成绩又怎么会优秀呢？
我还觉得，学习不仅要端正学习态度，而且学习还要有目标。有了目标，才会有努力的方向，有了压力才会化成前进的动力。
对学习还需要的是持之以恒。因为，“水滴石穿”，只有持之以恒，才能真正的完成好一件事情。学习，如果我们不能做到持之以恒，半途而废，那么我们永远都不会取得优秀的成绩。要有遇到困难敢于攻克的精神。
学习可以扩宽我们的视野，使我们了解的更多、知道的更多跟上社会的步伐；学习可以提升着我们的思想境界，使我们明智，使我们懂得做人、做事的道理；学习可以让我们学会辨别是非，爱憎分明。
“一分耕耘，一分收获。”只要我们对学习产生浓厚的兴趣，并且刻苦努力，那么我们会感受到学习中最大的快乐。范仲淹曾说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”学习虽苦，但能从学习中收获知识。我相信世上的最大的快乐莫过于这种收获知识快乐了！
场景：一个小孩跌倒了，周围站着三个人，分别代表了社会、家庭和学校，三个
人异口同声地说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上
年高考湖南卷作文题目：诗意的生活
2007年高考福建卷作文题目：季节
2007年高考重庆卷作文题目：酸甜苦辣说高考
2007年高考安徽卷作文题目：提着篮子看妈妈
续航原本指的是船舶或飞机等持续航行的能力，但随着时代的发展，续航已经被赋予了新的含义。今天，我们常常听到诸如“为青春续航”、“科技为经济发展续航”等说法。这些说法背后，反映了续航的含义已经从单一的航行能力扩展到了更广泛的概念，即持续保持动力、不断发挥效能的能力。
在经济发展中，科技是一个重要的驱动力。而科技的发展需要不断地投入研发，创新创造。从长远来看，这就是一个“续航”的过程。企业需要持续地投入研发，不断地更新技术，以保持竞争力。同时，国家也需要给予科技企业足够的支持，如资金支持、政策支持等，以帮助企业实现技术的突破。
同时，青春也是一个需要续航的方面。青春是一个人最有活力的时期，但也是最容易流失的时期。为了能够持续地保持青春的活力，我们需要不断地充电、续航。这包括不断地学习新知识、积累经验、提高技能等。只有不断地学习、成长，才能保持青春的活力，应对未来的挑战。
在实现续航的过程中，科技也扮演着重要的角色。现代科技的发展，为我们提供了更多的学习、成长的机会。比如，互联网上的各种在线课程、学习等，都可以让我们随时随地地学习新知识、提高技能。同时，科技也为我们提供了更广阔的社交平台，让我们能够与更多的人交流、分享经验，从而不断地成长、进步。
总之，续航已经不再是一个单纯的航行能力，而是一个更广泛的概念，即持续保持动力、不断发挥效能的能力。在今天的社会中，无论是企业还是个人，都需要具备续航的能力。而科技则是实现续航的重要手段之一。只有不断地投入研发、创新创造，才能实现技术的突破，推动经济的发展。只有不断地学习、成长，才能保持青春的活力，应对未来的挑战。因此，我们应该积极地拥抱科技，不断地学习、成长，为实现可持续发展续航而努力。
时间是一条长河，它奔腾不息，带走了许多东西，却也留下了许多珍宝。那些古老的经典、杰出的思想、伟大的精神，历经岁月的洗礼，非但没有消逝，反而愈发闪耀着璀璨的光芒，历久弥新。
古老的经典，如同一盏盏明灯，照亮了我们前行的道路。《论语》中孔子的教诲，穿越两千多年的时空，依然启迪着我们的智慧，教导我们如何做人、如何处世。“学而时习之，不亦说乎”让我们明白学习的重要性和乐趣；“己所不欲，勿施于人”让我们懂得尊重和理解他人。《诗经》用质朴的语言描绘出古人的生活画卷，让我们感受到那份真挚的情感。“关关雎鸠，在河之洲”的浪漫，“硕鼠硕鼠，无食我黍”的悲愤，都能引起我们内心的共鸣。这些经典作品，承载着先人的智慧和情感，它们的价值不会随着时间的流逝而褪色，而是在每一次的阅读中焕发出新的活力。
杰出的思想，是人类进步的阶梯。从古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，到中国古代的老子、庄子、孟子，再到近代的马克思、恩格斯，这些伟大的思想家们用他们的智慧和洞察力，为我们构建了一个又一个的思想体系。马克思主义的诞生，犹如一道闪电划破黑暗的夜空，为无产阶级的解放事业指明了方向。它在实践中不断发展和完善，至今仍然具有强大的生命力和影响力。中国古代的道家思想，强调顺应自然、无为而治，这种思想在当今社会依然具有重要的启示意义，提醒我们要尊重自然、保护环境。杰出的思想就像源头活水，为人类的发展提供了源源不断的动力，它们在历史的进程中不断被传承和创新，始终保持着旺盛的生命力。
中华民族的伟大精神，是我们民族的脊梁。从古代的“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神，到“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，再到“和为贵”的和谐精神，这些伟大的精神已经深深融入到我们民族的血液中。在抗日战争时期，无数中华儿� 在新时代，航天精神激励着一代代航天人勇攀科技高峰，为实现中华民族的航天梦而努力奋斗。伟大的精神具有穿越时空的力量，它能够凝聚人心、鼓舞士气，让我们在面对困难和挑战时，始终保持坚定的信念和不屈的意志。
但是，要让这些历久弥新的事物真正发挥作用，我们不能仅仅停留在欣赏和敬仰的层面，而应该积极地去传承和弘扬。我们要通过教育、文化等多种途径，让古老的经典、杰出的思想、伟大的精神走进人们的生活，深入人心。我们要以开放的心态和创新的思维，将这些宝贵的财富与现代社会相结合，赋予它们新的时代内涵。只有这样，我们才能让历久弥新的事物在新时代焕发出更加耀眼的光芒。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”时间的长河滚滚向前，那些历久弥新的事物就像河中的礁石，任凭风浪冲击，依然屹立不倒。让我们珍惜这些宝贵的财富，让它们在我们的手中继续传承和发展，为我们的人生增添光彩，为社会的进步贡献力量。
“叮咚，您有一封短信未阅读”
吹着小风扇习习的凉风，坐在书桌前，我拿起了手机，映入眼帘的，是一条信息：“这位考生，您这次考试考场在……座位号……考号……再次向您确认，您的考试科目是…………”
呵，又是一次有意思的考试呢。从小到大，不记得收到过多少次这样的短信了，一次次的考试和竞赛，都是那么印象深刻，记忆犹新。
还记得，第一次是小学的毕业考试，天真懵懂的我揣着文具，紧张的走进校园，一步三回头，看着母亲不断的为我加油鼓劲，那时的我，还尚且年幼，只当人生中仅此一次考试罢了，考完了变可以无忧无虑，快乐玩耍。
后来，我被分配到了一所普普通通的初中，我看着父母焦急地寻找着亲戚朋友，我不太懂，他们在干什么。直到有一天，我在用母亲的手机聊天，无意中收到了一条短信：“李女士，您好，这里是武钢实验中学，根据您孩子的情况，我们决定在……时间在我校进行一次考试，如果您的孩子考的好，就可以进入实验班或理科班，希望…………”
于是，我参加了那次考试，意外的挺不错，考进了理科班，看着父母举着饮料向我祝贺，我似乎，明白了他们的良苦用心。然而，进入理科班的后果就是成绩不理想，这里的每一个孩子曾经都是天才，都是曾经数一数二的人物，你有的奖状，他可能也有，而他有的，你却没有。时间久了，我的志气已然没有当初那么凌厉，于是我的生活再一次忙碌起来，培优班，辅导，父母每天拖着疲惫的身体下班回家却还要为我的学习操心，深夜里，我的书房灯还亮着，隔壁父母的卧室，也在客厅投影出一道光痕……
初中的生活很匆忙，也很枯�
匆匆忙忙三年已过，中考的时候，父母请了假全程陪同，考前琐碎的叮咛意外的让我并不反感，考后不断的玩笑打闹让我没有一丝烦躁。
终于，我考上了武钢三中，并且分数还超过了省实验的分数线，那天，也是一条短信，却打破了父母的焦急，家人的担忧。也让我悬起来的心，放了下来。说实话，当时最怕的就是考不上三中，对不起父母的努力和期待。
时间匆匆，这么多年过去了，始终陪伴在身边的父母缺已两鬓发白，身体也不那么利索了，但是依然什么事都为我着想，替我担忧和顾虑。
“叮咚，您的微信好友发来了一条消息”
清脆的铃声将我从回忆中唤醒，我拿起了手机，却看到了母亲亲切的头像。“儿子，我今天中午要加班，暂时回不来了，记得自己做点吃的昂，哦还要睡午觉！晚上给你做红烧肉！”眼眶，再一次湿润……
“叮咚，您的心收到了一条信息”……
在汉朝以前，“六艺”是男子必学的课程；汉朝以后，人们则说熟读“四书五经”，方可有金榜题名的可能；民国时期，英语、数学等被纳入了中国的课程范围；而现在，人们学习的内容更是多种多样。我认为，不管在什么时候，学习什么东西，中国读书人人学习的目的始终没有太大改变。
在古代，读书人被称为“士”。从“身先士卒”，“仁人志士”等词语中，我们不难看出，在古人眼里，读书就是为了报效国家。范仲淹就是古代“学为报国”的典型例子。自幼熟、读孔孟之道的他深深记住了孔子的“立志行仁”。在《岳阳楼记》中，他写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句。这句话也是范仲淹一生的写照：他曾抛弃家室，与韩琦一起镇守陕西，也曾为了天下苍生而得罪权势，范仲淹用自己的一生践行了他“学为报国”的报负。
古有范仲淹为国而学，现在又何尝不是如此呢？哪怕是初入学堂的小朋友，有的都会说出“努力学习，报效祖国”等话语，更何况是那些通达事理的大人呢？
当今社会也不乏许多学子立志报效家国。记得从前有一个曾火爆全网的视频。视频中，一位老师问他的学生：“你为了什么而读书？”而那个学生也用四个字回答了他：“回报祖国！”我想，这四个字不仅仅是他读书的目的，更是他的梦想，是华夏莘莘学子的梦想。我们从小就知道，我们现在安逸的生活是因为祖国的一天天在强大。通过读书，我们也知道，我们的祖国曾经怎样被人欺凌。所以，“学为报国”这四个字应该是刻在每一个读书人心里的。
从古到今，不管什么时候，中国人学习的目的从未改变过——学为报国，这四个字不论在过去，在现在，还是在未来，都还会是无数华夏学子追求一生的梦想，也是中国人一代代传下来的学习精神。
一千个读者就有一千个哈姆雷特，不同领域的人对手机的看法也会有所不同，这是理所当然的。有人说它是科学家幻想的结晶，有人说它是改变人们思维的工具，这些都是可贵而自由的言论，我们应该予以接纳。
正如不同的人诠释着心中不同的幸福定义。
有的人拿着苹果五，觉得金玉满堂的物质生活才是他们心中的幸福。为了这份“荣耀”，人们节衣缩食、加班加点，有的不惜献出脏器，有的不惜出卖身体……
我们自然可以鄙夷他们，用“可怜者”、“无知者”、“愚蠢的人们”来形容他们，却怎么也不能否定他们对幸福的定义。因为同一个人对幸福的定义也是可以改变的。当他们后悔时，就将有新的幸福在等待他们的创造。
有的人更喜欢诺基亚，觉得它经摔，信号好，正如这些人对幸福是这样定义的：找一个安稳的人生伴侣，过一个平淡而互相扶持的生活。
直至如今，我依然记得小时候老师在为我们讲述的一篇文章。文章记述了三个故事，其中有个在煤矿工作的小伙子，他老大不小该结婚了，但没有女人愿意嫁给整天挖煤的男人。后来，经人介绍，一个矮小而其貌不扬的女人进入了他的世界。这个女人可以为他洗衣做饭，可以帮他缝缝补补，但却不能让正常的男人享受到作为丈夫的权利——因为她身体实在太矮小了，夫妻生活很可能会让她受伤。如果是现在，绝大多数男人都会“踹”了这个女人另找，但他没有。因为他觉得自己已经足够美满和幸福了。
有的人会选择山寨机，一是功能多，二是便宜。这样的人生无疑是会受到人诟病，却又相当精彩的。能够花上更少的代价而活得自在、精彩，这就是一种幸福。
我们经常说高手在民间。小时候我爱看《乡村发现》，里面就会介绍许多农民的发明，在我看来他们就是第三种幸福的定义者。科学发明需要很多的投资，在发明出来后又需要经过检测才能投入市场进行产品的售卖。然而，其中许多人的发明其实并不具有很大的实用意义，可却是那些“发明家”的珍宝。他们用少量的资源追求着自己的梦想，就算最终的结果只是博得人的一声惊叹，于他们来说，这就是足够了。
持有什么样的手机，我们就手握怎样的幸福。你大可不必拘泥于我的话语，就算是山寨机也可以活出你自己的高品质生活。
看过“北京高考语文作文例文”
生活，如同一场丰富多彩的旅程，在前行的过程中，我们偶尔会感到疲惫与迷茫，仿佛呼吸都变得沉重。而数字技术的出现，宛如一道璀璨的光芒，穿透生活的阴霾，为我们带来了“第二次呼吸”，让生活焕发出新的生机与活力。
在日常生活中，数字技术的应用无处不在，极大地提升了我们的生活品质。智能家居系统让家变得更加温馨舒适且智能便捷。清晨，当第一缕阳光洒进窗户，智能窗帘自动缓缓拉开；智能音箱播放着舒缓的音乐，提醒我们新的一天开始了。上班途中，通过手机上的智能交通APP，我们能实时了解路况，规划最优出行路线，避开拥堵路段，节省通勤时间。到达工作地点，数字化办公系统让文件处理、团队协作变得高效流畅，远程会议功能打破了地域限制，即使身处不同城市，也能如同面对面般交流工作。回到家中，智能厨房设备按照预设菜谱，轻松烹饪出美味佳肴。数字技术就像一位贴心的管家，无微不至地照顾着我们的生活，让我们从繁琐的日常事务中解脱出来，有更多时间享受生活，重新找回生活的轻松与愉悦，畅快呼吸。
数字技术还丰富了我们的娱乐生活。在线视频平台汇聚了海量的影视、综艺资源，满足了不同人群的娱乐需求。虚拟现实（VR）、增强现实（AR）技术让游戏、观影体验更加身临其境，仿佛置身于奇幻世界。数字音乐平台让我们随时随地都能聆听喜爱的歌曲，个性化的推荐算法还能为我们发现更多符合口味的音乐。在数字技术的'加持下，娱乐变得更加多元、有趣，让我们在忙碌的生活中找到放松身心的方式，重新找回生活的乐趣，自由呼吸。
当然，数字生活也存在一些问题，如信息泄露、网络诈骗等。我们需要提高自身的安全防范意识，共同营造健康、安全的数字生活环境。当数字之光闪耀，生活变得更加精彩。让我们充分利用数字技术，享受便捷生活，拥抱美好的未来，在数字时代畅快地呼吸生活的芬芳。
成长之路，恰似一场漫长的马拉松，我们常常在途中精疲力竭，陷入瓶颈，呼吸沉重。而数字技术，宛如一阵及时的清风，为我们带来了“第二次呼吸”，助力我们突破自我，重塑成长轨迹。
在学习的征程中，数字技术正发挥着前所未有的作用。深圳宝安中学的两万学子，便是数字学习的受益者。DeepSeek打造的“AI智伴系统”，为每位学生绘制出动态更新的“知识DNA图谱”，细致到二百余个认知维度。它能精准定位学生知识体系中的薄弱环节，学生依据这份“图谱”，可以量身定制学习计划，不再盲目刷题，大大提升了学习效率。就如同在黑暗中摸索的行者，有了数字技术这盏明灯，便能清晰地找到前行的方向，重新调整呼吸节奏，大步向前。疫情期间，在线教育平台更是打破了地域与时间的限制。偏远山区的孩子，即使身处大山深处，只要有网络，就能和城市里的孩子一样，聆听顶级学府名师的授课。数字技术跨越了万水千山，将知识的火种传递到每一个角落，让无数孩子在知识的海洋中重新畅快遨游，呼吸知识的“氧气”。
在个人兴趣培养方面，数字技术同样大显身手。热爱音乐的人，无需再受限于昂贵的乐器和专业老师的指导。通过数字音乐软件，他们可以在虚拟世界中尝试各种乐器，创作属于自己的音乐作品。软件中的智能编曲、调音功能，就像专业的音乐制作人在身边，帮助他们将脑海中的旋律完美呈现。绘画爱好者借助数位板和绘图软件，能轻松实现创意，丰富的笔刷效果和便捷的修改功能，让创作变得更加自由流畅。这些数字工具，成为了人们追逐兴趣梦想的有力翅膀，让他们在自己热爱的领域重新找回热情，获得成长的动力，迎来属于自己的。“第二次呼吸”。
然而，在享受数字技术带来的红利时，我们也需保持清醒。过度依赖数字学习工具，可能会让我们逐渐失去自主思考的能力；网络上的信息繁杂，也容易让我们迷失方向。所以，我们要合理运用数字技术，让它真正成为我们成长路上的助推器。当数字闪耀光芒，它为我们开启了一扇通往全新成长路径的大门。我们应紧紧抓住这一机遇，在数字技术的助力下，调整呼吸，坚定地朝着梦想前行，书写属于自己的精彩篇章。