看完一部作品后，大家一定收获不少吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，以下是可爱的小编给家人们整编的天堂的孩子观后感（优秀6篇），仅供参考。
我们今天看了一部电一影，叫《天堂的孩子》，这部电一影使我深受启发。
电一影讲的是，小主人公阿里把妹妹的鞋弄丢一了，阿里和妹妹为了不给家里增加负担，两个人每天穿一双鞋去上学。到了最后，阿理在学校里报名了长跑比赛，第三名的奖品是一双球鞋。阿理坚持不懈，想得到第三名，可是一不小心得了第一名。.。.。.
我要学一习一阿里和妹妹那么懂事，还 要学一习一阿里在长跑比赛里坚持奋斗的一精一神。我今后也要为家里减轻负担，还 要在学一习一里坚持努力。我对兄妹俩的遭遇感到同情，更被他们的执着、的关一爱一和亲情所打动。我还 要学一习一阿里一家子不贪图别人的东西，即使面前放着一大袋糖，但他们不拿，因为那是清真寺的东西。
我们能感受到贫困生活中买不到的希望与一温一暖。影片的最后，他们的父亲的车后座有一红一白两双新鞋，被压在蔬菜的下面，暗示着，他们的生活仍在继续，或者还 会过更好。
按照学校要求，观看了伊朗电影《天堂的孩子》，看完后我没有优越感，只有幸运感，而那种幸运到最后竟演变成杨绛对老王那种无法言明的愧疚感。我是有罪恶感的，无论从哪方面讲，有这么好学习资源，浪费食物，不懂孝顺父母……
电影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛让人无法忘怀，小女孩清脆又时常带着委屈腔的声音更让人听着心碎。她每天从学校匆匆奔到那条弄堂和哥哥换鞋子，自己已上气不接下气还要受哥哥嗔怪，“我已经跑着回来了”每次都是这样充满着委屈的回答。每天她总是羡慕地看着同伴脚上五颜六色的鞋，流连于橱窗中的式样。
在在剧情中我们看到阿里劝告妹妹萨拉勿将小鞋丢的事件告诉家人，充分体现了兄妹二人的懂事，导演的人文思想，回顾影片，导演未将对贫苦人民的同情直接展现而是采取了尊重和对比。在阿里和他父亲为一富人修理花草时及听到狗吠声逃离体现。人生中不管发生了什么问题，首先，重要的时接受而不是抱怨。阿里、萨拉未将因自己的生活艰辛二埋怨，反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通过通过阿里、萨拉眼里的倔强，为了一双鞋子阿里所体现出来的不懈努力！
我真的很难想象这样一双在我们看来再普通不过的鞋子究竟承载了兄妹俩多少梦想和希望。当小女孩穿着哥哥比她大一号的鞋而不小心将鞋掉在了水中，她小小的身子就一路顺着水流方向追去，她的小手每次眼看着就要抓着这鞋子了，可每次都差这么一点点。这时我们作为观众更焦急，可导演就用这样一种“欲言又止”的口吻让我们失望。我们体会到了比恋人在火车街头擦肩而过更心碎的遗憾。小女孩追着那几乎可以承载她生命全部的鞋子，她哭了，哭得那么伤心。是啊，这不就似都个人失去了他的另一半，哪个富翁一夜之间一无所有那样悲痛吗？不，我敢说，小女孩心中的痛只会更多，因为她小小的鞋子里还承载着哥哥。
这两个孩子的确是从天堂来的，否则何来那纯洁无染的微笑，那美丽善良的心灵。当妹妹看到自己的鞋子穿在另一个更贫穷的孩子脚上时，他们没有去要回，就这样两个单纯的女孩并肩走在一起。女孩最终都没有告诉她真相，自己默默承受着这样的心碎，她比我们都勇敢多了，让一双她梦寐的鞋子穿在另一个她不熟知的孩子的脚上。
阿里的父亲去城里找工作，每摁一次门铃，父亲都语无伦次，以至于别人都以为他在骚扰，而阿里却很流利清楚地表达了目的，我们看到窘迫的父亲的脸上流露除了那敬佩，欣慰的微笑。那个镜头暖暖地照亮每个人都心田，不用过多的语言。
在现实生活中我时常在想，我们生命中的鞋子在哪里，我们究竟有没有这双承载梦想的鞋子？对我们中的很多人来说，这是个难以回答的问题。
更进一步，我们生命的任务是去寻找这双鞋子还是完成这双鞋子的旅程？更有甚者，是不是太多人赤脚走完了一声，还以为这一生很荣耀，可悲啊！
今天我和哥哥看了《天堂里的孩子》这部电影，影片讲述了阿里为妹妹寻求一双小鞋子的感人故事。
阿里他们家很贫穷，他和妹妹都只有一双鞋子，妹妹的鞋子破了拿去鞋店修补，阿里去拿回妹妹的鞋时，顺便买点马铃薯，他把妹妹的鞋放在一个黑色塑料袋里，买马铃薯的时候，他把塑料袋随便放在了一个地方，收破烂的人经过以为是垃圾，就把它收走了。阿里在菜店找来找去都没有找到，还被卖菜的老板赶了出去。回到家，阿里把事情说给了妹妹，妹妹生气得哭了，比较后阿里和妹妹决定轮流穿阿里的鞋子去上学。
为了挣钱，阿里和父亲去当园丁，他们在一个富豪家里挣到了钱，可是他们意外发生了车祸，那些钱变成了医疗费和打车费。阿里决定去参加学校的长跑比赛，因为第三名可以获得一双球鞋，比赛开始了，阿里用尽力气跑啊跑，但是还是被一个同学撞了一下，摔了一大跤，一想到妹妹丢失的小鞋子，就爬起来继续往前跑，比较后得了。阿里的鞋底磨破了，脚也磨烂了，阿里把磨烂的脚泡在院内的水池中，一群金鱼向他游来，好像在说：“别难过阿里……”可是的奖品不是球鞋，阿里很难过。比较后还是爸爸给兄妹俩都买了新鞋子。
看完这部电影，使我明白不论我们是富还是穷，只要一家人在一起过的开心快乐，就是真正的幸福。
影片以这样一个情节开头：阿里在帮助妹妹取修补的鞋子的时候，路过一个菜摊，不小心碰倒了摆放的蔬菜。老板的发怒，让年幼、害怕的阿里不知所措，在老板的怒火中，阿里来不及捡起妹妹的鞋子就匆匆离开了。
回到家中后，阿里面对着严厉的父亲，不敢说出妹妹鞋子弄丢的事，而是和妹妹一起隐瞒，答应妹妹鞋子由他们俩轮流来穿着去上学。当看到阿里和妹妹在严父面前的那种畏惧与渺小，甚至连交流都是通过书写进行的时候，我又为阿里和他的妹妹感到一种同情与无奈。这不能怪他们的父亲，毕竟父亲的所作所为都是为了这个家庭，为了孩子们。因此，我此刻只能在心中默默的祝福阿里兄妹俩。但是，我又为兄妹俩感到欣慰。俗话说，穷人的孩子早当家，懂事的兄妹俩经常帮助父母做家务活，尽量帮助家庭减少负担，同时也进行着他俩心中的那个秘密的约定。年少的阿里为了让妹妹能够正常的去上学，他和妹妹商定，每天早上，先让妹妹穿着鞋去上课，之后妹妹回来，换掉鞋子，然后阿里再去上课。因此阿里就经常不能避免迟到了。面对教务主任的责问，弱小的阿里不敢说出实情，但是他一直都在努力帮助妹妹寻找一双新鞋子。每次他放学路过鞋店时，他都会到橱窗前站很长的时间，为的就是能够帮助妹妹卖一双新鞋。看到这里，我看到了阿里这个小男孩身上作为哥哥的责任。虽然他经常因为妹妹没有按时赶到约定地点和他交换鞋子而生气，但是我们还是可以看出阿里对自己妹妹的疼爱和补偿。例如，他把老师奖励给他的钢笔送给了妹妹，这或许也是阿里对妹妹的一种补偿吧。
从阿里稚嫩的脸庞上，有时候也可以看到他作为男子汉的责任。为了补贴家用，同时也为了能够攒钱为妹妹买一双新鞋，他跟随父亲进城里打零工。多次找工作未果之后，阿里在父亲的鼓励下，成功的为父子二人找到了一份修剪花圃的工作。在这里，阿里为我们展示了作为男子汉的责任与他的聪明与机智。从父亲的鼓励，我们也看到了父亲对阿里的疼爱。或许作为孩子，我们有时候会不理解父母的一些做法，
或许我们会反感自己的父母，但是他们的最终目的都是为了自己的孩子。当家才知柴米贵，养子方知父母恩。或许父母们的一些做法，只有当有一天我们也成为父母时，我们才会明白他们当初的良苦用心。毕竟，隔阂在经历时间的洗礼之后，终会消除。
为了给妹妹得到一双鞋子，阿里报名参加了长跑比赛，并且最终赢得了奖品。在阿里的身后，读懂了他的一种执着，读懂了毅力与坚持。尤其是阿里咬牙跑完比赛的场景，深深的留在了留在了我的脑海里。
故事的主人公是阿里。在他的身上，看到了与他年龄不相符的性格与历经的沧桑、磨练，看到了他和同龄人不同的一种懂事与坚韧，也看到了他作为孩子的一种童真。影片以简洁、朴实的故事情节，展示了一名伊朗小男孩的真实生活与内心世界，描绘了大多数普通伊朗人家庭的真实生活写照。同时在阿里一家人的身上，也折射出伊朗这个民族的坚毅与淳朴。
阿里虽然生在一个贫困家庭，但是他获得了比金钱更为重要的东西，获得了他一生中的重要财富。或许，只有在真正经历之后，才能够体会到一个真正的阿里，感受到他内心深处的那一双小鞋子。
星期五的晚上，我和妈妈观看了一部伊朗的电影《天堂的孩子》，电影里面的主人公阿里是一个品学兼优的学生。但是，他的家庭条件却非常的贫苦，全家人只能靠爸爸一个人微薄的收入生活。
有一天，他拿着妹妹的鞋去修鞋匠那里补鞋，鞋修好后他便把鞋装在一个黑色朔料袋里提着去买菜了。他在菜店把鞋放在了门口的货架上，这时正好来了一位收破烂的老爷爷，老爷爷以为是垃圾就随手扔进垃圾车带走了。就这样，阿里不小心把妹妹唯一的一双鞋弄丢了。可是，这样一来妹妹上学就没有鞋穿了，他内心非常的内疚。回到家，阿里把事情经过告诉了妹妹，两人商量后决定不把丢鞋的事情告诉爸爸妈妈，而是两√★√人同穿一双鞋去上学。因为他们那里是男女挫开上学，所以妹妹每天放学后一路奔跑着回来和哥哥换鞋，哥哥再穿上妹妹换下的鞋飞快的跑去上学。
有一次，学校要举行五公里长跑比赛，于是阿里恳求老师能让他也参赛为妹妹赢得第三名，因为第三名的奖品就是一双鞋。最终他报着必胜的信念如愿以偿的参加了比赛，可最后他获得了第一名。大家都为他获得第一名而高兴，可他却一点也高兴不起来。因为他没有获得第三名，没有为妹妹赢得那双做梦都想得到的小鞋子。他再也无法控制自己失落的情绪，悲伤的哭了。
影片结束了，我想想自己，我一直过着衣食无忧的生活。而影片中的阿里却生活在那样一个贫苦、落后的环境，是那样的无助，那样的可伶。但他不向生活低头，不向困难退缩的精神值得我们每一个人学习。我以后也要像阿里那样，遇到困难迎难而上，努力学习，珍惜现在的时光和生活，做一个懂事的好孩子。
生活中一直有感动伴我们前行，在老师的安排下，我们观看了一部影片，名字很好听，叫做《天堂的孩子》，看完了以后，我被影片中的小男孩和小女孩所感动。
这部影片围绕着阿里他们家穷困潦倒的生活展开，影片中阿里河妹妹一人一双鞋，但是很不幸的是妹妹的鞋破了拿去补，偏偏祸不单行，阿里在取回鞋子的途中，将鞋子弄丢了，后来他与妹妹轮流着穿鞋子去上学。而我们似乎就得反思一下，现在的我们，在大学上课的时间相比高中而言少了许多，但是许多同学还是经常逃课迟到，上课睡觉，讲话，玩手机。大学为我们创造了良好的学习环境，我们应该好好珍惜，努力学习专业知识，拓展我们的视野，不仅是对自己负责，也是对老师的一种尊重。
影片一个片段是阿里和父亲去帮别人修剪树木，打扫园林，阿里的父亲按下别人的门铃，却不知道要怎么说，而阿里则很好的表达了他们此行的目的，最终他们找到了打扫园林的'工作。这也告诉我们在生活中良好的交际能力和表达技巧是必不可少的。其实在大学校园里，我们需要学会与人相处，与舍友搞好关系，懂得与人为善，虚心向老师请教，同学学习，这就考验到我们与别人的交际能力，礼貌是必不可少，还要语言通畅，吐字清楚。
从看这个电影我们也看到了贫富差距的悬殊，阿里他们家饭都吃不饱，兄妹两个要同时穿一双鞋子，这种形象让别人目不忍视。而他们做为园丁去帮别人修剪树木时，足以看出他们的生活水平很高，这样的现象也难免会让别人深思。国家应该加大对贫富差距的调整伊朗及中东地区经常爆发战争，与贫富差距有很大的关系，百姓连最起码的生活都没有保障，更谈不上其他的精神追求。于是他们开始抱怨社会，仇视政府，战争便不可避免。
影片最后阿里为了给妹妹一双鞋子，便参加5公里的赛跑，季军可以获得一周的旅行和一双鞋子。阿里跑了冠军，但是他一点也不开心，因为他没有做到答应妹妹的事。看着小阿里失落的表情以及他因为赛跑脚磨得到处是水泡，我的心也是揪心的疼，一个小小的孩子，用自己强大的信念与毅力支撑他跑完5公里的路程，也许他曾想过放弃，可是答应了妹妹，他坚持下来，也看出了他是一个言而有信的人。而当今的社会，道德沦丧，言而无信的人和事早已屡见不鲜了，有时候，你是否会拷问自己的灵魂，自己是否一个诚信的人。斗转星移，不改奇迹，这是对诚信的忠诚；沧海桑田，不忘奉献，这是对诚信的承诺；日新月异，不忘本职，这是对诚信的坚守。物欲横流的今天，我们应该对诚信坚守如初，让诚信之花盛开，此生不败。
其实，有些东西不一定要亲身经历，当我们细细观察身边的人和物时，也可以获得一定的经验。我觉得看电影就是一种很好的方式，电影能够很好的反映社会现象，发人深省。在生命的长河中，总有一段经历让你终生难忘，总有一种力量让你奋然前行，总有一场电影让你刻骨铭心，看一场有意义的电影会让你学到许多为人处事的态度和道理。以前的我，不知道看什么样的电影，但现在我知道了，静静的坐在电视机旁，旁边放上一杯茶，看着电影中人物的言语与当时的社会，感受到自己也仿佛身临其境，那种感觉真好。当记忆的湿润又一次沾染了西湖之畔的离歌，当朦胧的月色又一次浮动于频频过客疏离的神色，当纷杂褪去，你我是否会想起那歌，那浅笑，那场电影……