中国汉字听写大会观后感【通用6篇】

看完一部影视作品以后,从中我们收获新的思想,不妨坐下来好好写写观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是人美心善的小编给大家收集的6篇中国汉字听写大会观后感的相关文章,仅供借鉴。

中国汉字听写大会观后感 篇1

《中国汉字听写大会》节目在中央电视台热播,对汉字情有独钟的我,当然不会错过这个认真观摩的'好机会。

星期五晚上,我准时收看这个让我们提笔写字,也能增加我们对汉字的兴趣的好节目。汉字不仅是一种信息符号和交流工具,它蕴含了五千年的中国文化,让我感到骄傲和自豪。

“横平竖直写字,方方正正做人。”汉字,您就是一个具有高雅品质的人。

《中国汉字听写大会》不仅是一场汉字听写,在考词释义、例句演示、专家解说的过程中,还涉及到了物理、化学、历史、地理、生物等各个学科的知识。伴随着节目紧张的氛围,看着那些正在努力答题的同学,我也不由自主的紧张起来。我坐在电视机前也一直在同步答题,不仅为一些同学们的成功和博学喝彩,还为一些同学的失败而扼腕叹息。

最终,杭州外国语学院附中的一位同学取得第一节中国汉字听写大会的冠军头衔。广西代表队也以非常出色的成绩闯入总决赛。虽然他们最终无缘冠亚军的决赛,但是,他们依然让我感到钦佩。

现在,我们已经进入到了信息时代,键盘代替了笔,很多人写字的能力急剧下降。我们作为中华民族优秀文化的传承者,我们必须把中国汉字写好,用好!

我爱你,中国汉字!因为你的博大精深、历史悠久、源远流长。我爱你,中国汉字!你本身就带着一股非凡的力量,带着我飞向远方,我将用您——汉字的精神来鞭策自己,鼓舞自己做一个方方正正的人。

中国汉字听写大会观后感 篇2

今天,我看了一个节目,叫《中国汉字听写大会》。

这个节目的规则是:主持人会给你出一个词语,并解释出意思,你写错了就会被淘汰,一共有六个队,每队有三名选手,6轮来决定胜负。

比赛开始了!只见主持人说出了许多难写的词语,我们都写不上来,而小选手们却都写了上来。令我最兴奋的是最后几场比赛,全场只剩下三个人叶霜红、刘雨辰,和安静元,而主持人说出了许多难的词语,他们都能一一写上来,尤其是杭州代表队的刘雨辰,每次写字都十分有自信、把握,可是主持人出了一个词语,安静元被难住了,他写完又改,写完又改,最后终于写完了,可是还不像,我心中也为他感到担心。正确答案出来了,他也错了,我为她长长的叹了一口气。全场进入到白热化阶段,只剩下两个人,究竟谁会赢呢,主持人的词语一下子难住了叶霜红,最后他也被淘汰了。现在,决定胜负的那一局开始了,主持人出了攥拳头这个词语,刘雨辰写对了,获得了冠军!

以后我一定要多识字,写字,争取也去《中国汉字听写大会》!

中国汉字听写大会观后感 篇3

10月18日晚,我观看了中央电视台播出《中国汉字听写大会》比赛,感触颇深。

汉字,是世界上使用人口最多文字,它有着悠久历史文化。老师告诉我们,汉字有万个以上,而我们平时常用汉字只有三四千个。

在《中国汉字听写大会》比赛中所出考题基本都是笔画繁多和较为冷僻词语。“啁啾”、“锋镝”……看着一个个见所未见,闻所未闻词语被一群初中生正确书写,不由令人为之惊叹。而逐渐变难考题涉及面之广让人咋舌。随着场上人数不断减少,诸如“伊犁河”、“愣葱”、“撺掇”这样地名、方言、口语词汇也出现在了考题里,着实叫人为选手们捏了一把汗。

看着看着,我突然发觉,我听到一些词语读音和解释完全摸不着头脑,可是答案显示出来,我却发觉自己曾见过。例如“凫趋雀跃”“凫”字,我就曾在课外书上见过几次,却总不愿查阅它读音;像“箴言”一词,我会读但写不出来;还有前几次比赛中出现“貔貅”、“瓮中捉鳖”等词,都是我会读但不会写。

我想,这些情况之所以会出现,是因为我平时没有加深对汉字巩固,有一些字很久没有使用,就渐渐忘记了,正因为这样,我常常出现提笔忘字之窘境。我想,我应当向参赛选手学习,丰富我课外阅读量,遇到不会字要主动翻阅字典,了解生字词含义。我相信,长此以往,我认识字会越来越多。

中国汉字听写大会观后感 篇4

星期五晚上又播出了《中国汉字听写大会》第三场复赛,这可是我最爱看节目之一。参加本场比赛有湖北省襄樊市第四中学代表队、山西省实验中学代表队、青海省西宁市虎台中学代表队和广东省惠州市第一中学代表队。

参加本场比赛小选手势均力敌,比赛进行得很紧张,一个很小失误有可能就会引发场上比赛形势大反转。襄樊四中代表队初赛成绩名列前茅,他们准备极充分。但就是因为一些听上去很简单词汇,形势发生了巨变。其他三支队伍稳扎稳打,但失误还是不少。这场比赛中,给我印象最深是广东队罗弋洋,他爸爸是一位语文老师,每天都给他复习很多词语。这次他一个人独挑大梁,战斗到了最后,最终带领着自己队伍杀出重围闯进了半决赛。我真很佩服他。

本场比赛跌宕起伏,有高手精彩“表演”,也有反复涂改但最后时刻写对幸运儿,还有写不出字淘汰者。每当听到倒计时声音时候,我就特别地紧张。至于本场听写词语,难度也比前几次增加了,我一个也不会,哎!

这个节目太好了,我们可以学到更多汉字和中国文化。我想以后也去参加比赛。

中国汉字听写大会观后感 篇5

这半年,我看过了《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》,都令我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字词真令我敬佩。

现在的社会是网络年代,很少有人再去留意这些传承了许久的中国古典文学,也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

中国汉字听写大会观后感 篇6

无意中看到中央频道有个节目《中国汉字听写大会》,这个节目与多数其他选秀节目不同,颇有新意。参赛选手都是由各个中学派出来的初中生。他们的表现真的让我很吃惊,很多生僻的字有的我都没有听说过,他们竟然能够写出来,令人敬佩。

在现在的社会中,人们不是电脑就是手机,简单打几个字母整个词语都不用自己思考就出来了。取代以前的手写。甚至很多的中小学生也开始习惯于用手机电脑代替手写,有的还用电脑完成作业,对于中国的汉字甚至于中国博大精深的文化来说,这是个令人担忧的状况。

中国文化底蕴深厚,这些文化宝藏需要我们一代一代的传承。比如书法,绘画等等都需要我们把这些文化发扬光大需要我们保护我们的文化资产。希望以后多一些这样有益的节目来让我们参与其中,让我们意识到我们中华民族最宝贵德财富!

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