当看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？为此就要认真思考观后感如何写了。观后感你想好怎么写了吗？
今日午时，我们可爱的辅导员好体恤我们这班放假前活蹦乱跳的孩子们。一于以播放电影的方式结束国庆假期前最终一次课程。并且教师给我们选的电影还挺有品位和高度的，不管看不看过，同学们都津津有味地观赏了全片。
依稀记得读后感的格式是怎样样的，我想观后感的格式应当也差不多的吧。荒岛余生，好一个有点惊险和令人神往的名字，之前确实是没看过，可是听说主演是大名鼎鼎的汤姆汉克斯，想必也是一部很有高度和深度，充满了人生哲理的好电影吧。看下去，果真，惊险，凄凉，悲怆，感动，百感交集。
觉得这部电影的主角明显度实属最高，异常是描述他飞机失事流落荒岛的时候，一个人的生活，寂寥，凄惨，寂寞到要在一个球上画一个脸蛋作为自我倾诉的同伴，一眼四年。从现代人的生活方式顿时转变到原始人的生活方式，吃的虾蟹，喝的是椰子汁，听起来很不错。可是叫自我吃四年没有味道的虾兵蟹将，喝四年椰子汁，那就有点不一样了。这不，四年后的他，面黄肌瘦，饱经风霜。一个人在荒岛上的四年生活，并且只能对着一个脸蛋聊天，正常人都会变得有点不正常。
电影中的主人翁，虽然看起来真的有点不正常了，可是那种求生的欲望依然强烈，毕竟他还有很多牵挂，信念，或许就是他坚持下去的动力。他明白还有人在等他，等他回去，所以一向保留着那个怀表，里面有一张他女朋友的照片。
四年荒岛生活，让他死过一次，当在海上漂泊的他听到巨轮开过的那一刻，他明白自我将要重获新生了。回到原先的工作的飞机，公司，现代生活的职业当中。最重要，最着紧的，是他将会重新见回心爱的人了。
如果结局是重逢久违的爱人，一齐生活得美满幸福，那应当是中国式结局吧。可是外国式结局总是那么耐人寻味，四年后，已经不是他所想，经已物是人非。值得赞赏的是，他一点都不自私，不会要他已为人妻的前女友难做，选择的是离开，这样对谁都好，虽然有点伤感，有点残忍，可是就像他对前女友说的那句话那样:“你应当明白的”。大家都应当明白的，明白接下来怎样做，怎样处理。
于是，他又重新站在了那个十字路口上，眼神好忧郁，很迷茫。可是导演专门安排了个为他指路的妙龄少女出现，这分明是他接下来将要走上阳光之路的预兆。放下以前的，好好过接下来的日子吧，生活，还得继续，我们都是。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书！培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴；雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声；高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗？你是怎么知道的？”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还知道有关苏轼的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
同学们，都来读书吧！如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功！
下午，我观看了一部名叫《荒岛余生》的电影。
故事发生在圣诞节前夕，一家快递公司的工程师查克乘坐的飞机因为暴风雨来临了，天空顿时变的雷雨交加，海面变得风号浪吼，所以在太平洋上空失控了，便紧急迫降。查克在危难时迅速的打开了一个救生艇，随后那架飞机爆炸了，幸好救生艇快速的向前漂去，他才死里逃生。历尽了千辛万苦之后，终于，查克漂浮到了一个资源贫瘠的小岛上。他独自一人被困在荒岛上渴了就喝椰子汁，饿了就吃生鱼肉。他想得到光明得到温暖还不想吃生鱼肉就只能使用古人钻木取火的方法取火，他钻了两天终于钻出火了，又加入了很多木头便生起了熊熊大火，那一刻他兴奋极了，仿佛看到了希望盼望有一天搜救人员能够找到他。这一等四年过去了，有好多次他都尝试逃离荒岛，但每一次都以失败告终。这些打击使他几近万念俱灰，但内心的另一面告诉他:我要继续呼吸。他重生了要活下去的信念，便再次精心改良了一只木筏。幸运的是这次他成功了，不光离开了那个荒岛还遇上了一艘客轮，好心的船长把他送回了他盼望已久的家园------
看完了这部电影，我看出了查克是一个不仅有勇有谋更有着顽强意志力的人，他独自在荒岛上苦苦挣扎，受尽折磨依然坚强的熬过了四年，但他永不放弃，最终才逃离了荒岛回到了自己的家园。查克在影片中那顽强的意志力和遇到困难不妥协的精神深深地震撼了我，如果今后我在生活中遇到了困难一定要和查克一样坚持到底。
该影片讲述的是联邦快递工程师察克，其在生活和工作上都讲求精准效率，为人较急躁，讲求速度，有绝对的控制欲，随时随地掌握着自己的起居生活和工作进程，由于工作原因，察克不得不长时间在各地飞来飞去，一次不幸的空难中� 荒岛上的生活漫长、枯燥、无味， 四年后，潮汐带来了一块铁板，使他燃起了离开荒岛的欲望。几天的海上航行，船帆没了，好友威尔逊也飘走了，察克绝望的将船浆投入大海，躺在木筏子上，像是等待，等待命运对他的宣判，最后，一艘货轮发现了他，将他救了起来。回到都市后，得知爱人已经嫁人，绝望、孤独之感涌了上来。然而这一次，潮汐又会带来什么呢？
该影片中三分之二荒岛生活的呈现，仿佛原始生活，却不单单是这样，我看到的是"站在前人的肩膀上的智慧"。用石头凿椰子、利用不断的摩擦来取火、身边那些看似无用品，在察克的利用 察克在岛上的生活有一定转折性的是火的生成。让人印象颇深的是火苗出现那一刻，察克的兴奋。越烧越旺时，察克的欢欣鼓舞。"来吧，燃烧吧！"他激动的像是要像世界宣告，"看我创造了什么，我生起了火。"
这部电影首映于 2000 年，有着《鲁宾逊漂流记》这部经典巨著相类似的情节，有着汤姆·汉克斯这样蝉联两届奥斯卡影帝的倾心演绎，有着罗伯特·泽米基斯这位伟大导演独具匠心的创作构思……这所有元素无疑将《荒岛余生》这部电影熔炼成一部不朽的经典之作。
在观看这部电影中，从始至终，我对它都产生了极大地热情。
但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素， 在一次出差的旅程中，查克搭的小飞机失事，在这次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但不幸的是他漂流到了一个与世隔绝、资源贫瘠的无人荒岛，和他一起的只有一快镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。
奇迹总伴在随着绝望的时候出现，就在4年后一块飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望，他将树皮和树木做成了木筏，将钢板做成了船帆。这次他成功了，他成功的逃过了海浪，他的船帆没了，而好友Wilson也飘走了，他又绝望了，而就在这时，一艘货轮发现了他将他救了上来。
这部电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景， 查克站在一个十字路中间，迷茫地看着4个通往远方的公路，他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力，同时也是最发人深省的一幕，对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说，面对这个文明社会又充满了无限的`迷茫与无奈。也许已经适应了4年的荒岛的他，远离这个复杂的社会才是他内心真实的归宿。
在我们的一生中，我们 什么都可以没有，但我们内心唯独必须拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长，是因为这个道路上充满了艰辛，所以我们应该具有十足的耐力；说它短暂，是因为它在我们不知不觉中一晃而过，所以我们应该更加地珍惜它。
刚过完寒假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、排球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。
这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正！
当查克在失去了威尔森，痛不欲生的倒在生命之舟上嚎啕大哭时，我的眼泪也滴答滴答的浸湿了脸庞。汤姆汉克斯那无与伦比的表演，深深地将观众带进了影片的最核心最触动人心的中心点。威尔森，一个陪伴了查克在荒岛上度过了1500个日日夜夜的红脸排球，它究竟承载的是什么？
如果说支撑查克在一个与世隔绝得荒岛上继续活下去的是人类自身的求生意识，也许还不够有力，于是导演便加上了另一个重要的支撑点，感情。()可也许只有这两点，也不是十分足够。因为与其说查克是困在一个荒岛上，还不如说他是困在一个永恒封闭的空间中，周而复始的日出日落，潮起潮落，永远不会有什么改变。一个正常人处于一种这样的空间中，即使存活下来，和死亡有何不同？
所以还要加上威尔森，它是查克唯一的倾诉对象，是它支撑了查克1500天的生存勇气，是它给了查克生的勇气，如果没有他，我们实在难以想象，查克，或者换做任意一个凡人，是否能够支撑那么长的时间。威尔森，它承载着查克对于生对于感情对于逃脱这个封闭空间的强大信念！
所以，当查克失去威尔森哪一刻起，他也失去了生存与逃脱的信念，所以他放下了双桨，放下了对于生存的努力，随波漂流。
最后电影还是以一种相对美满的结局安抚了观众的心灵，查克和他的爱人虽然未能生活在一齐，但是他们的心灵却是美满幸福的结合在了一齐。
影片结局处，处在十字路口的查克，手中拿着的排球，也许在影射在人生的路口，信念是支撑我们选取和继续走下去的动力。
我们人人都要心存信念，才能精彩的活着。
《荒岛余生》这部电影首映于2000年，有着汤姆·汉克斯这样蝉联两届奥斯卡影帝的倾心演绎，有着罗伯特·泽米基斯这位伟大导演独具匠心的创作构思……这所有元素无疑将《荒岛余生》这部电影熔炼成一部不朽的经典之作。
在观看这部电影中，从始至终，我对它都产生了极大地热情。
但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素，在一次出差的旅程中，查克搭的小飞机失事，在这次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但不幸的'是他漂流到了一个与世隔绝、资源贫瘠的无人荒岛，和他一起的只有一快镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。
奇迹总伴在随着绝望的时候出现，就在4年后一块飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望，他将树皮和树木做成了木筏，将钢板做成了船帆。这次他成功了，他成功的逃过了海浪，他的船帆没了，而好友Wilson也飘走了，他又绝望了，而就在这时，一艘货轮发现了他将他救了上来。
这部电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景，查克站在一个十字路中间，迷茫地看着4个通往远方的公路，他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力，同时也是最发人深省的一幕，对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说，面对这个文明社会又充满了无限的迷茫与无奈。也许已经适应了4年的荒岛的他，远离这个复杂的社会才是他内心真实的归宿。
在我们的一生中，我们什么都可以没有，但我们内心唯独必须拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长，是因为这个道路上充满了艰辛，所以我们应该具有十足的耐力；说它短暂，是因为它在我们不知不觉中一晃而过，所以我们应该更加地珍惜它。
最近，我在中央电视台电影频道看了电影《荒岛》。我断断续续地看着它。我感到无比震惊。荒岛的男性主人被困在岛上的四年是这部电影的焦点，也是一个很好的预兆。男主人在孤岛上经历了绝望和挣扎，历经种种磨难后回到了社会。这部电影可以更好地突出男性主持人在故事串联中的内心变化。通过这强烈而鲜明的对比，这部电影的思想被一点一点剥离出来，展现在我们面前。当电影的最后一幕被固定在站在十字路口的男主持人身上时，我感到深深的震惊。这部电影传递给我们的内容越来越多。
英雄在快递服务中遇到了困难/[/k0/。潮水把他带到一个荒岛上，他在那里奄奄一息。他开始了罗宾逊式的生活，整天吃椰子和螃蟹。绝望而孤独，他甚至想到了死亡。他唯一的搭档是血排球WILSON。他唯一的浪漫就是晚上用手电筒给他的未婚妻KELLY拍照。长达1500天的生命斗争使他选择逃离这个岛，但WILSON被大海击倒了。当一艘大船经过并面临绝望时，CHUCK只能痛苦地大叫。然而，当他通过钻木头成功赢得这场大火时，他的希望和兴奋随着火越来越高。我已经学会了死后生活和死后生活的意义。我已经学会了希望对人们生存的。意义。
生活充满变数，也许你日夜梦想的理想在真正实现时会失去味道，就像CHUCK在他幸运归来后所面临的一切一样。他的身份被撤销了，他的女朋友成了他的妻子，美味的龙虾对他没有感觉，按压时能发出的火焰是他努力寻找的“老朋友”，一切都曾经是一个幻象。如果我被扔进一个没有蛇和老鼠的荒岛，我会努力生存，但也许我没有生存的能力或运气。生命是如此渺小，但却是如此执着和顽强。思想和信仰支撑着人类的灵魂。人生的岔路口，人生的岔路口，无论生死，我们都需要勇气和信心。
CAllstar的天梯裏面有這樣的一句歌詞，如何，找個荒島，向未來避向生活中那些苦惱，一直都挺喜歡這首歌，亦經常會幻想離開現在的生活找個荒島度過餘生，避開生活中的點點滴滴。
雖然亦經常幻想過在荒島自己搭建個房子，種點青菜，養點家禽等等，沒有信號，沒有電，高科技電子設備，一個人就這樣孤獨自在的過完下半世。
但是，在看完《荒島餘生》後，忽然覺得，荒島其實並不是那麼的沒煩惱，每天什麼都沒有，像個野人一樣，連生活都是個麻煩，本來就有點潔癖的我接受不了像男主那樣每天不洗澡或者海水洗澡，沒有衣服換，吃生食。
男主在島上生存了四年之久之後獲救，回到自己曾經生活的地方，發現女友已經嫁人，四年的荒島生活彷彿讓他失去了所有，在去女友家中的時候，兩人都裝作很鎮靜，但是感受得到兩人內心非常的亂，有說不出的很多話，時間並沒有讓他們忘記彼此，他們還是在相愛的，男主駕車離開的時候，開得很緩慢，就像不想距離變長得那麼快，後來女主追出來兩人相擁，互相表達出對方都是自己的最愛，直到現在，但是男主後來在車上對女主說，你該回家了，或者這就是愛吧，不忍心去拆散心愛女人的幸福家庭，最終還是選擇了默默的放手，哪怕互相都相愛着，哪怕男主說一句回來我身邊吧女主絕不會說不，這一幕看得我非常的糾心。
現實上我們只是以爲未知的事情會很美好，但真的到自己身臨其中的時候，或者會想起從前的生活原來曾經纔是多麼的美好，我們每個人，都在不斷的爲自己的年輕買單，大部分人，都會錯過那個最愛的人，以前有人和我說過不少次，說最後和你結婚的，不一定是你最愛的那個人，我當時其實是很反對這句話的，但在經歷了失去之後，現在卻非常的認同，至少目前還是這樣覺得，未來不知道會怎麼樣，或者有一天會和好兄弟們，開着車在高速路上跑着，或者在一個夜深人靜的角落坐着喝着酒，彼此聊起曾經各自喜歡的姑娘。
电影可能不是真实的，但可以反观生活，亦可作用于生活。就如同艺术，源自生活，但高于生活。
看完《荒岛余生》后，有种想记录下来的感觉。不 影片讲述的是一次飞机失事使主人公查克只身流落到一个荒岛上，为了生存下来，他不得不学会捕鱼、生火、收集淡水，抓螃蟹等等。更加艰难的是与孤独为伴，对爱人夜以继日的思念更加地促发了这种情感，一个个孤枕难眠的夜晚都只能看看爱人的照片。好在，他自娱自乐的交了个好朋友——威尔森，他做事或者睡觉的时候威尔森都会陪伴在他的周围，他曾因长时间生不着火而心浮气躁，不过之后还是耐心地继续生火；也曾因绳子不够用而失落，在威尔森的鼓励下爬到高山重拾旧绳。威尔森就一直在他的周围，默不作声，却在无形中给予他力量，查克在和威尔森交谈，其实就是查克跟查克谈话，自己激励自己，打败自己，提升自己，使自己可以更好的生存下来。他一直未放弃逃离荒岛，但因装备落后被海水打了回来，甚至还因此受伤，直到他拾到被风吹到海边的破帆后，他知道机会来了。终于，靠这张破帆他冲破了海浪的封锁，驶向了大海，并最终得救。
回到现实的生活中后，一切都变得容易好多，他不用辛苦抓蟹就可以吃到比在岛上大的多的蟹棒，火可以很轻易地点燃，但这些都引不起他的兴趣，最重要的是他朝思暮想的爱人已为别人的妻子。曾经在岛上对爱人的思念给了他很多(我觉得不是全部)活下去的力量，给了他极大的信念去冲破海浪，但现在他不得不面对这一现实。当他们再次见面的时候，查克把一张凯丽的照片还给了她，这张照片在荒岛上一直陪伴着孤单的查理，排遣着他内心的孤独。影片告诉观众他们还是相爱的，而且很想在一起，但有些事就是没办法，只能按照规则来。在经历了生死和失去爱人的痛苦后，查克坚强而又理性地接受了这一切。
我觉得影片至少说明了以下道理：不管做什么事都得有耐心，即使是钻木生火的活，静下心来好好做一定可以；正常人都得交朋友，最好有在心灵上可以沟通的朋友。知己不必太多，得一两个便已足矣；成功者都需要自我的激励，尤其在面临困难的时候，激励不是别人的赠与，而是自己跟自己玩的游戏；只有心中有了目标和方向，人才有拼搏和坚持的决心和勇气；站得高才能看得远；轻易得来的东西往往不受人珍惜，这是人性的弱点之一(但也会改过，因为是人);正常人都需要爱；对生活要永远保持期待和渴望，因为在你的岛上，你永远都会不知道从海边会飘来什么东西，借用乔大爷的一句话那么就是：stay alive,stay curious。
虽然从初中毕业之后就基本没写过观后感，可是遇到好电影还是要值得感悟一番。之前也有类似的片子，《肖申克的救赎》、《幸福终点站》，外加本次的《荒岛余生》，都是典型的美国式的励志影片。都是主人公因为意外的原因，被滞留在一个陌生的场所，被迫去适应这样的地方，生存下来，直至最终离开。
从某个角度上来说，《幸福终点站》和《荒岛余生》很像，并且主演都是tom·hanks，可是《幸福终点站》里的飞机场可比《荒岛余生》中的无人居住的小岛好多了。
主人公作为一名联邦快递的职员，因为飞机失事而漂流到了无人小岛上，在无人的岛上，独自想办法维持自我的生存，坚持不懈，利用身边可能利用的一切事物来帮忙自我活下� 当自我气馁时，就用那个willson品牌的排球做了一个自我的伙伴-willson，willson的脸是主角在钻木取火时手被木棍刺伤后无意中排球上留下的痕迹，主角很乐观的把血迹涂抹成了一个脸的表情，甚至是有点讽刺的表情。在这位面带讽刺的“同伴”的观摩下，主角最终自我生火成功。此时，不禁为主角的执着所获得的成功觉得高兴。
在此后的日子里，willson一向陪伴着主角度过了很长一段时间，直到主角用自我的智慧和身边可能的材料做成一个木筏，但在木筏漂流途中，狂风大浪把willson从木棍上打了下来，逐渐远去。主角奋不顾身的跳下木筏，奋力游向这个陪伴了他很久的“伙伴”，但最终只能看着willson远去。当看着主角在木筏上痛苦，无奈的对着远去的排球喊叫“imsorry，willson!”。心中不免同样升起一股悲伤。
回到现实社会的主角并非一帆风顺，首先要应对的就是自我以往的爱人已经结婚生子，在残酷的现实面前，依然坚定的坚持自我，这值得我们学习。
美国式的励志影片固然有太多商业的成分，但其中那种应对困难坚持不懈，并且仍能坚持一份幽默的精神，值得我们学习。
看电影，也是一种精神上的提升！
刚刚看了一部电影。发现汤姆汉克斯是一个十分深刻的演员。不仅仅是他出色演技，还有他给人的一种内心的安定。
我不敢想象自己如果失去了一切，被孤立在一个荒岛上会有什么样的感受。而自己现在却对生活这么的不知足。周围的女生还在嫌弃自己的衣服不好看，钱不多，男友太穷等等。也许我们都被社会给污染了，只有自己一无所有的时候才能看清真正需要的是什么。因为人多了，所以才攀比，攀比只中人性的种。种丑陋一览无余。
查克对凯利的爱很深，而那四年的经历是凯利的照片陪她度过了日日夜夜。还有一个叫威尔森的排球，和查克分享了再孤岛上的点点滴滴，查克经历如此多令人如法忍受的折磨，从未哭过，可是威尔森被冲走的时候，他放声大哭。那是陪伴他四年的朋友，他用自己的血给排球画了脸。还有一个联邦快递的包裹，像pps上的人说的，那便是希望，如果打开了，知道了里面是什么，也许查克也不会支撑那么久。
其实这几样东西就是我们所需要的，爱，友谊，和希望，别的那么奢侈的东西，再多的物件堆积，也无法免除心灵的空虚。为什么要被身外之物迷惑了双眼。
查克说，I know what I can do,keep breathing.Who knows what the tide can bring.
Tomorrow is an other day,the sun will rise again.
当他被乘着自己制作的木筏回到现实生活，一切都变了，凯利接了婚，有了孩子。昔日的朋友都以为他死了，虽然他回来收到了热烈的欢迎，但是依旧有种恍若隔世的感觉，物是人非。
查克没有纠缠着凯利，尽管凯利追回来在大雨中找他，但是，查克只淡淡的说了一句:Its time to go home.
因为他甚至什么样对凯利是最好的。所以他选择了let go.这是多么男人的选择。能说查克不爱她吗？不，是爱的太深了，以至于为了她的幸福可以放手。
最后坐上车，他买了一个新的排球，投递了那个破烂不堪的快递，遇到了一个新的女孩，而那个女孩就是多年前收快递的那个人。
查克笑了。Who knows what can tide bring.
也许这就是人生的乐趣所在。因为还有希望。因为还有未知。So keep breathing.
四(4)班共有学生47名，女26名，男21名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
(1)确立共同的奋斗目标，制定出有效措施，培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。
四、工作安排
二月：
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作；
3.加强学期初行为规范教育。
三月：
1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
2.庆祝“三八”妇女节。
四月：
1.校春季运动会；
2.清明扫墓活动；
3.做好期中考试工作。
五月：
1.庆祝“五一”劳动节；
2.期中考试总；
3.学习风气及学习方法教育。
六月：
1.庆祝“六一”儿童节；
2.期终考试工作；
3.做好学期工作。学生身体素质测试。
《荒岛余生》这部电影，我以为应该是一部很老的电影，但乍一看，主角其实是汤姆演的。克鲁斯，我不禁大吃一惊。
这部电影是一部典型的角色转变促进剧情发展的电影。男主角是个偏执狂，他对时间很吝啬，凡事都要有效率。所以，影片以“煮蛋器”为例展开。但是英雄的噩梦来了。
空难中，主人公被扔到一个岛上，一切都变了。他追求不到什么高效率，甚至回家都成了奢侈品。没有办法，他只能开始用双手在这个荒岛上生存。
电影连配角都没有，因为他这么多年陪着的其实是一个印着他血的排球，但却像一个人。所以他把球当成了自己的好朋友和同伴。他不再孤独，正如《龙族》所说“没有人能逃避孤独，孤独才是真正的神奇！”。英雄发现他们走不了，真血浓于水。
他终于获救了，一切都像做梦一样。但是我的头发白了，一切都变了。心爱的人已经是老婆了，父母都不在了，但他明白人生的真谛，不想再“快”了，所以慢慢来。
最后他在荒野，但他很自信，因为他已经知道方向了！
昨天看了部很励志的电影。《荒岛余生》虽然以前听说过《荒岛余生》，但看名字就知道是一个像《鲁滨逊漂流记》一样的故事。不过我猜测他最后肯定是回来了，要不怎么“余生”呢？
后来他回到美国后，结局是每个观众都能想到的。他的女朋友以为他死了，改嫁他人，他很无奈却不得不接受现实。但当你看到汤姆汉克斯回到现实中后，面对周围的喧嚣那不知所措、无所适从的眼神时，心里不得不为他感到难过——自己在荒岛挣扎了四年的生命动力已经嫁作他人妇，他所有的希望和目标全都没有了。生活显的毫无意义。更让人难过的是他的女朋友还是那么爱他，那种不得不分开的难过让我想起了《廊桥遗梦》。最后他给朋友说的那段心里话可谓是点睛之笔，所有的心情，所有的感伤在那一刻迸发出来。让我明白了，荒岛余生关键不在怎样余生，而在余生之后将要面对的一切。
影片最后让汤姆汉克斯站在了一个十字路口上，遇见了一个漂亮的女孩。这样的寓意不言而喻，新的生活在向他展开，他还要继续为新的生活选择并且挣扎下去。
荒岛余生观后感3
《荒岛余生》这部电影，我本以为应该是部很老的电影，可一看，主人公的扮演者居然是汤姆。克鲁斯，不禁让我大吃一惊。
这部片子是典型的人物性格转变推动情节发展的电影。主人公是个偏执狂，他对时间很吝啬，什么都要高效率。因此影片开始就举出一个“煮蛋器”的例子。但主人公的噩梦要来了。
空难，主人公被扔在了一个孤岛上，一切都改变了。他不可能追求什么高效率了，甚至回家都成了一种奢求。没有办法了，他只能开始动用双手在这片完全没有人的孤岛上求生存了。
这部电影甚至没有配角，因为和他一同度过这么多年的竟是一个排球，上面印有他的血印，但像个人。于是他便把那球当做自己的好朋友，是他的伴侣。他不孤单了，正如《龙族》中说的“没有人逃得过孤独，孤独才是真正的魔！”。主人公发现他们已经无法离开，他们真正的是血浓于水。
他最终获救，一切就如同一场梦。可自己的头发却白了，一切物是人非。心爱的人已是人妻，父母也不在了，但他明白了生活的真谛，不再要一味的“快”，该慢就慢下来吧。
结尾的时候，他身处荒原，但他自信满满，因为他已经知道了方向！
感谢大家给我这样一个互相交流、互相学习的机会。在这里，我谈谈几年来担任年级组长的一些做法和体会，那就是：在探索中成长，在勤奋中收获。
年级组长，大家称它为“分校校长”，我深知，这不是说它的权利，而在于责任。年级组长在校办室和学校各处的直接领导下，组织全年级的老师，在三年内对本年级学生的德、智、体、美、劳等全面负责，在学校工作中起着承上启下、上传下达的桥梁和纽带作用。为了充分发挥这一作用，面对繁杂的工作和特殊阶段的学生，我主要做了以下几个方面的工作。
一、制定工作计划，狠抓日常管理
1、制定工作计划。初中阶段周期短，学生学习任务繁重，是学生最易两极分化阶段，学生学习和思想都处于波动状态，因此，每接到一批新生，我都要有针对性地制定好三年期的工作计划和每学年、每学期的短期计划，制定每一阶段的工作目标，并在实施过程中去一一落实。这样，工作有预见性，常常能创造性地完成学校交给的任务。
2、狠抓日常管理。俗话说，态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。学生从踏进镇中的第一天起，我就紧紧抓住新生入学训练这一环节，对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等教育，从学生的小事抓起，从点滴做起，从学生的着装、内务的整理、生活费的支配到课间文明休息，升旗、上操到第二课堂活动，每个班都要有严格的要求。工作有布置，有检查，有总结，有评比，每周三的操会上进行公开表扬或批评指正，做到持之以恒，常抓不懈。在政教处的直接领导下，在我与各班主任的严格管理下，所带年级的学生行为规范方面表现突出，基本做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习节安静认真，课堂秩序良好，无重大安全问题和纪律问题，形成规范、有序、文明、和谐的氛围，学生的精神面貌积极健康，年级里互相学习、争创文明班级蔚然成风。
二、深入工作实际，做好年级带头人
1、我深知，没有调查就没有发言权，不身体力行就没有说服力。工作中，我坚持做到身先士卒，做好年级老师的表率。本着互相学习共同提高的原则，严格要求自己，规范同事，坚持以人格魅力影响学生，以实际行动带动同事，深入宿舍、班级和其他活动场所，发现问题及时解决，不能解决的，就汇报主管领导，或找到其他班主任商量解决，从不推卸甩手，不听之任之，放任自流，尽量做到不留后患，不留遗憾。
2、组织本年级班主任完成学校各部门对本年级各班下达的工作任务，以及学校委派的其他临时性工作，协调本年级各班科任教师、各备课组教师之间的关系，定期或不定期召开年级组教师会议、年级班主任会议以及学生干部会议、优等生会议、问题学生会议等等，分析、研究本年级工作学习情况，以保证教育教学工作顺利进行。
三、不遗余力带新人，创建先进教育教学集体。
近几年来，随着学校不断壮大，每年都有新教师、年轻教师不断充实我所在年级，为了让他们尽快适应本校工作环境，独自承担教育教学工作，我都毫无保留地做好传、帮、带工作，像大姐一般躬身示范，使他们很快地成熟起来。我尊重领导，团结同事，上下沟通，互相促进，创建了一个团结互助、富有上进精神的先进教育教学集体，深得学校领导的好评。
顾名思义！这是一个人或一群人遇难幸存到了孤岛上，然后在岛上苦苦挣扎，在经过生死煎熬和努力的奋斗后，最终离开了孤岛，回到了家园。
可能国外大片看得比较多吧，本剧没有想像中的震憾，甚至觉得本剧对鲁宾逊漂流记有小小的抄袭，也有给联邦快递打广告之嫌。或许这就是联邦公司斥资拍摄的故事型宣传片。不过，抄袭也好，宣传也罢，故事主人公的坚毅精神还是打动了我，至少他的一举一动牵引了我，让我随着这部影片的播放，笑过也差点流泪，单凭这点，影片是成功的。
随着现代影片业的发展，各类震慑，各类感性、各类灾难都冲击着我们的眼球，其实规结出来，不外乎就是想阐述一条道理或者一段感情，当然本剧里内容较丰富了些，包含了职业道德，他在荒岛上挣扎了四年还能把客户的快递保存完好，并带着它回到家乡送还到了客户家里，虽然这有些夸张，但对于一个敬业的职业人来讲，这算不上什么，就好比我们现代工作人，晚上9点后还在公司忙碌一样的理所当然。
人活在世上，暂且不提身体发肤受之父母的大道理，遇难时谁都会爆发出求生的本能，支撑这种本能的信念有很多，对未来的向往，对爱情的憧憬，对事业的不放弃都可以让遇难的人找到基点，任凭环境多恶劣，黑夜多恐怖都会想方设想找到求生大门的金钥匙。爱情、事业让主人公找到了生存下去的理由，不管他活得多么苦但他一直很坚强，他懂得如何去宣泄自己的苦闷，让他在恶劣的环境下，有对象供他倾诉，足球仔不声不息的为他做了四年的忠实听众，我不知道本剧作者为什么要安排一个足球进入他的世界，但我知道，人的一生不管多苦，只要有倾听者，有守护者就会很安逸，再苦再累都会很踏实。
本剧结尾他徘徊在了十字路口，找不到回家的路，很迷茫的样子，难道是作者不知道该怎么给主人公没了爱情，没了方向的生活结尾了吗？错！这是对生活中没有目标的人进行了一个大大的讽刺而已！
作者以一个十字路口的出现暗示生活需要充满遐想，工作需要目标，我相信这不仅仅针对主人公一个人，而是所有观看过这部影片的人，包括我！
《荒岛余生》就是一部现代版的《鲁滨孙漂流记》。
一个人在一个孤岛上呆上4个年头是什么概念，但是既然上帝让他活了下来，并在他想自杀的时候，阻止他。那么他就不放下了。上帝对他是很眷顾的，不仅仅让他了解钻木取火的方法，更确切的说是摩擦起火，而且还给了他一个伙伴（一个叫威尔逊的排球），使他能够对其说话，不至于失去说话的潜力。最后飘上来的帆，其实就是一块破旧的门，然他再一次萌生离开这小岛的念头。最后，他破浪而出，成功了。离开的时候他不舍地望着这座他生活了4年的岛。他在荒岛生存四年后成功逃离获救的成功因素主要有以下几点：
1、强健的体魄。
2、丰富的生活常识。
3、顽强的意志力，尤其利用虚拟的WELSON加强用心的自我暗示。
4、极高的职业素养和职业职责感（这使他给自己留下一个活下去的理由）
5、没有放过求生的任何机会，这包括两个因素：一是不放下回家的期望，二是在逃生的机会来临之前他做好了应有的准备。机会只留给有准备的人。
6、有情有义。没有职责感又怎有必要忍受那么多痛苦活下去？
主角是一位联邦快递的系统工程师，他的事业很成功，能够说是为超级工作狂，他的大部分时间都花在工作上，导致自己与女朋友的关系恶劣，出现危机。一次出差，飞机出事，他被困在一座荒岛上，对于这种变故，并非所以人能够承受的，应对这种现象所剩下的唯一出路就是求生，只有生存下来才会有期望。或许对于查克来说有好有坏，毕竟他以前都是围绕工作，突然没有了会不太适应，相反的长期的工作给他的生活带来了很多压力，他能够借此机会消除压力，对自己的人生重新思考，让自己得到新的领悟。
在荒岛上求生并非易事，多次想试图离开荒岛，每每遇到海浪的阻隔，一次次的失败，让他萌生了死的念头，他曾去用绳子上吊，可并没有按照他的计划吊死。于是他重拾活的愿望，他十分的渴望活在这个世界上。
生火的过程是最体现察克意志力的。他尝试了几种方法都不成功，于是急躁不安，在双手流血的时候最后暴怒，一度放下。这是一个最聪明的行为发生了察克把那排球用血迹画成一张人脸，然后把排球放在旁边，将它化为自己的伙伴，让排球WELSON看着自己生火。他不时看看WELSON，跟WELSON说话，以此来激励自己继续尝试。之后他最后成功了，全靠他想出这么一个方法来激励自己，那就是在这个荒岛上虚拟一个伙伴并透过与它交流来加强自我暗示。如果没有这样的倾听者，察克其实很早就
查克是位很聪明的人，有丰富的生活常识，在太阳底下他明白把自己武装起来，防止自己被太阳晒伤，他透过收集淡水和捕鱼的本领生存下来了，成了一位出色的捕鱼者，
在4年后飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望，用树皮和树木做成了木筏将钢板做成了船帆。这一次他成功了，在海上航行了几天，他又遇到了麻烦事，他的船帆没了，并且他的好友Wilson也被飞吹走了，绝望感又袭上心头，或许是上天眷顾他吧，正当他处于危险时被一艘货轮发现他救了上来，成功的脱离荒岛，回到了原先的地方。
由此我们能够明白即使一个人处于多么恶劣的环境，只有他求生的意志够强，不会轻易放下，勇于应对，冷静下来利用自己平时的积累，懂得如何处理，成功终会眷顾你的，何况世界上没绝望的处境，只有对处境绝望的人。
这部电影首映于20xx年，有着《鲁宾逊漂流记》这部经典巨著相类似的情节，有着汤姆·汉克斯这样蝉联两届奥斯卡影帝的倾心演绎，有着罗伯特·泽米基斯这位伟大导演独具匠心的创作构思……这所有元素无疑将《荒岛余生》这部电影熔炼成一部不朽的经典之作。
在观看这部电影中，从始至终，我对它都产生了极大地热情。
但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素， 在一次出差的旅程中，查克搭的小飞机失事，在这次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但不幸的是他漂流到了一个与世隔绝、资源贫瘠的无人荒岛，和他一起的只有一快镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。
奇迹总伴在随着绝望的时候出现，就在4年后一块飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望，他将树皮和树木做成了木筏，将钢板做成了船帆。这次他成功了，他成功的逃过了海浪，他的船帆没了，而好友Wilson也飘走了，他又绝望了，而就在这时，一艘货轮发现了他将他救了上来。
这部电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景， 查克站在一个十字路中间，迷茫地看着4个通往远方的公路，他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力，同时也是最发人深省的一幕，对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说，面对这个文明社会又充满了无限的迷茫与无奈。也许已经适应了4年的荒岛的他，远离这个复杂的社会才是他内心真实的归宿。
在我们的一生中，我们 什么都可以没有，但我们内心唯独必须拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长，是因为这个道路上充满了艰辛，所以我们应该具有十足的耐力；说它短暂，是因为它在我们不知不觉中一晃而过，所以我们应该更加地珍惜它。
昨天看了两部很伤感的电影。一个是《荒岛余生》，另一个是《王的男人》。后一部我不想多说了，那种情感上的惨烈让人想起程蝶一。但它精彩的地方在于它拍得让观众理解了那种变态的，和同性恋的感触——是啊，如果我是个男生看见公吉那么漂亮的男人也会心动的。我想连我这样的女生都能理解，男生就没什么大惊小怪的了。还是说说《荒岛余生》吧。
虽然以前听说过《荒岛余生》，但看名字就知道是一个像《鲁滨逊漂流记》一样的故事。不过他最后肯定是回来了，要不怎么“余生”呢？看这个片子就是想看一下汤姆·汉克斯是怎样把一个已经拍得有点烂俗的题材演成一部著名影片的。但是看完了以后，发现好的演员之所以是著名演员就在于面对再艰难的角色他们都刻画的入木三分。不过导演斯皮尔伯格也是很有思想的，他让这部片子不再烂俗的关键就在于他让汤姆汉克斯一个人在荒岛上品味生存的挣扎和孤独的绝望。只有一个人，所以不用语言，只用肢体行为，不仅体现了汤姆汉克斯的精湛演技，也使所有意境全都出来了。
后来他回到美国后，结局是每个观众都能想到的。他的女朋友以为他死了，改嫁他人，他很无奈却不得不接受现实。但当你看到汤姆汉克斯回到现实中后，面对周围的喧嚣那不知所措、无所适从的眼神时，心里不得不为他感到难过——自己在荒岛挣扎了四年的生命动力已经嫁作他人妇，他所有的希望和目标全都没有了。生活显的毫无意义。更让人难过的是他的女朋友还是那么爱他，那种不得不分开的难过让我想起了《廊桥遗梦》。最后他给朋友说的那段心里话可谓是点睛之笔，所有的心情，所有的感伤在那一刻迸发出来。让我明白了，荒岛余生关键不在怎样余生，而在余生之后将要面对的一切。
影片最后让汤姆汉克斯站在了一个十字路口上，遇见了一个漂亮的女孩。这样的寓意不言而喻，新的生活在向他展开，他还要继续为新的生活选择并且挣扎下去······
这部电影首映于20xx年，有着《鲁宾逊漂流记》这部经典巨著相类似的情节，有着汤姆·汉克斯这样蝉联两届奥斯卡影帝的倾心演绎，有着罗伯特·泽米基斯这位伟大导演独具匠心的创作构思……这所有元素无疑将《荒岛余生》这部电影熔炼成一部不朽的经典之作。
在观看这部电影中，从始至终，我对它都产生了极大地热情。
但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素，在一次出差的旅程中，查克搭的小飞机失事，在这次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但不幸的是他漂流到了一个与世隔绝、资源贫瘠的无人荒岛，和他一齐的只有一快镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。
奇迹总伴在随着绝望的时候出现，就在4年后一块飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望，他将树皮和树木做成了木筏，将钢板做成了船帆。这次他成功了，他成功的逃过了海浪，他的船帆没了，而好友Wilson也飘走了，他又绝望了，而就在这时，一艘货轮发现了他将他救了上来
这部电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景，查克站在一个十字路中间，迷茫地看着4个通往远方的公路，他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力，同时也是最发人深省的一幕，对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说，应对这个礼貌社会又充满了无限的迷茫与无奈。也许已经适应了4年的荒岛的他，远离这个复杂的社会才是他内心真实的归宿。
在我们的一生中，我们什么都能够没有，但我们内心唯独务必拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长，是正因这个道路上充满了艰辛，因此我们就应具有十足的耐力；说它短暂，是正因它在我们不知不觉中一晃而过，因此我们就应更加地珍惜它。
《荒岛余生》是20xx年好莱坞最不同寻常的影片之一。这不仅是因为该片有三分之二的篇幅都是汤姆·汉克斯独自一人在表演，也不仅是因为导演罗伯特·泽米吉斯很好地避免了让影片落入好莱坞式的伤感俗套，它的独特之处还在于：该片是20xx年唯一一部不是根据某本书、某篇文献报道，或者某个编剧的聪明点子，甚至也不是根据某个真实的事件而拍摄的影片。该片的缘起是其主演汤姆-汉克斯的一个构思。
在世界的尽头，主人公开始了他的旅程。
这是一部类似于《鲁宾孙漂流记》的电影。主人公查克乘坐的飞机出了事故，他漂流到了一个无人的荒岛上，他每天只能喝椰汁，从海里叉鱼，捕螃蟹。刚开始，查克找到了一批在海上漂浮的快递邮件，在这些邮件中，查克找到了陪伴他在岛上渡过四年的朋友，威尔逊——一个排球，用鲜血画着一个小人头的排球。
在这四年中，查克收集着不断被风刮来的东西、被海水冲上岸的物品，做了一些家具，还在不停地造一艘船……终于，在四年后的一天，船造好了！查克选择了风向合适的时候，带着威尔逊离开了小岛！但由于途中风太大，威尔逊被刮走了！查克眼中充满了悲伤。
看完了这部电影，我被震撼了。查克可以在一个无人荒岛中生活这么久，自己的精神支柱就是一个没有生命的排球，向一个没有生命的东西诉说自己的酸甜苦辣，得不到一点回答，只是自己一个人说，自己默默地在心里回答！这是多么痛苦的事情啊，但查克忍住了！他战胜了自己！
并且，在威尔逊无声的“鼓励”下，查克学会了生火，叉鱼等等，学会了在恶劣的条件下生存。
在这部电影中，我认为也反映出了美国国民的坚强品质——不惧困难的精神，在困难中积极寻找解决的办法。这也是我们每个人都需要具备的品质，查克给了我们很好的启示，我们要努力向他学习。
看完这部电影，我感到人的力量是无穷的，只要有信念，就可以取得成功！
这部电影首映于2000年，有着《鲁宾逊漂流记》这部经典巨著相类似的情节，有着汤姆·汉克斯这样蝉联两届奥斯卡影帝的倾心演绎，有着罗伯特·泽米基斯这位伟大导演独具匠心的创作构思……这所有元素无疑将《荒岛余生》这部电影熔炼成一部不朽的经典之作。
在观看这部电影中，从始至终，我对它都产生了极大地热情。
但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素，在一次出差的旅程中，查克搭的小飞机失事，在这次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但不幸的是他漂流到了一个与世隔绝、资源贫瘠的无人荒岛，和他一齐的只有一快镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。
奇迹总伴在随着绝望的时候出现，就在4年后一块飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望，他将树皮和树木做成了木筏，将钢板做成了船帆。这次他成功了，他成功的逃过了海浪，他的船帆没了，而好友Wilson也飘走了，他又绝望了，而就在这时，一艘货轮发现了他将他救了上来
这部电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景，查克站在一个十字路中间，迷茫地看着4个通往远方的公路，他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力，同时也是最发人深省的一幕，对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说，应对这个礼貌社会又充满了无限的迷茫与无奈。也许已经适应了4年的荒岛的他，远离这个复杂的社会才是他内心真实的归宿。
在我们的一生中，我们什么都能够没有，但我们内心唯独务必拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长，是正因这个道路上充满了艰辛，因此我们就应具有十足的耐力；说它短暂，是正因它在我们不知不觉中一晃而过，因此我们就应更加地珍惜它。