有关读书国旗下的演讲稿范文(通用三篇)

有关读书国旗下的演讲稿范文(精选3篇)

有关读书国旗下的演讲稿范文 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的一句话。我在读书的时候总是不由自主的想起这句话。各种各样的书里有着各式各样的内容:动物、植物、天文、地理……一本你喜爱的书就是你的朋友,也是一处你想去就去的故地。

我喜欢读书,读书充满着无穷的乐趣,充满着无穷的的快乐。

在我上幼儿园的时候,教室的后面摆着各种各样的书:《唐诗三百首》《儿歌大全》《安徒生童话》《365夜睡前故事》……每次下课,我都会去借,最喜欢的还是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下课了,别的小朋友都在玩儿、看动画片的时候,我就会让老师念给我听,因为幼儿园的时候还没有学拼音嘛。每次老师念的时候我都全神贯注地听。故事里的主人公高兴,我也高兴;他伤心,我也跟着伤心,好像我也是这个故事里的一个小人物。可是,有时老师有事不在,我找谁给我念呢?没办法,只好憋到下午放学,可是,怎么憋也憋不住。我把那本故事书拿出来,看着插图,在脑子里想着自己编……到后来,我已经差不多都能读懂了!

再后来,我学前班毕业,上了一年级,认识了拼音,读书就再也不费力了!我常常让妈妈借这样的书,我常常在自己的房间里读书,有时开怀大笑,有时悄悄流泪,沉浸在书的海洋里!我很庆幸,我交了一位挚友——书!

而现在,已经升入二年级的我,读的书就不仅仅局限于故事了。我在图书馆办理了一张借阅证,一有空,我就会和爸爸去借书。我已经看了很多了:欧。亨利的短篇小说集《麦琪的礼物》、安东。圣埃克苏佩里的《小王子》……我最喜欢做的就是坐在阳台上,边吹风,边看书!

书就像一盏照亮人生的启明灯,它让我们増知识、开眼界,长智慧。书里的东西人一辈子都学不完,需要我们细细的体会。

有关读书国旗下的演讲稿范文 篇2

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“

孩子,读书不要只读面,还需要深入的.理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

有关读书国旗下的演讲稿范文 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话,书到用时方恨少,我们在平常的工作中总会碰到很多业务上的难题,非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作,我们必须不断地学习,向书本这个最好的教师请教,它总会为我找到解决难题的捷径。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。

通过读书扩大自己的视野,吸收一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不至于太落后。比如说,我就是通过读书知道了普通学校的课程改革,了解普通学校的教研教改,并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作,我记得我们参加工作时,听得比较多的一句俗话,是说要给学生一杯水,教师得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师的一桶水已经不够用了,教师必须象个源泉,象条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的老师,才是好老师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,才能做到这点。仅仅是自己做源泉,做奔河还不够,我们还得让学生学会找源泉,让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好老师是很不容易的。

读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识。

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