国旗下的讲话演讲稿范文（通用15篇）
老师们、同学们：
早上好！
我今天国旗下讲话是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高潜力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎样掌握知识、提高潜力，又怎样会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。
同学们：
你们好!今天我想谈谈“爱护公物”的话题。这是一个经常谈起的话题，今天依然有必要重申这一话题。
社会上每一个人都应爱护公物，作为学生更要爱护公物，为什么?
首先，爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施，试想，一个同学不爱护公物，十位同学不爱护公物，百位同学不爱护公物，那么，我们的校园将不成其为校园，也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。
其次，爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段，是学习知识，更是学会做人的黄金时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累，有了好的习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光明，美丽。作为学生现在所作的一切，均是为自己的将来夯实基础，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容，将为人们所不齿。
第三，爱护公物是遵规守纪的需要，学生的一切行为习惯，均应以《中学生日常行为规范》为指南，《慈利一中学生处罚条例》对此也有明文规定。勿容置疑，损坏公物，学校一经发现，必将从严处理。
第四，在学校，损坏公物的现象时有发生。践踏草皮，不走正道的有之;拳打脚踢，开门不用钥匙而将门窗损坏的有之;开水龙头、开电灯人走后不关的有之;借学校体育器材长期不还的有之;用小刀随手到处刻画的有之，凡此种.种，不胜枚举。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。
在这里，我们要真诚地感谢绝大多数同学爱护公物所作出的不懈努力，同时也希望我们每一位同学都能够视学校财产为自己的眼脸一样爱护，使我们的校园变得更加美丽。也为了我们良好习惯的培养，更为了成功而光彩的学生生涯，我们必须爱护校园里的一草一木。
爱护公物，在此我向大家提出几点希望：
一、我们要从思想上认识爱护公物的重要性。学校每一项设施都凝聚了慈利县68万人民的心血，耗资6000多万元，相当于全县大半年财政收入才建成现在的崭新的一中。良好学习环境确是来之不易。
二、我们要杜绝一切损坏公物的行为。对于损坏公物的行为，我们将加大查处的力度。
三、希望同学们互相监督，每一位同学都要伸出爱护公物的正义之手，使损坏公物的极个别行为无处藏身。
四、希望人人能做个爱护公物的有心人，扶起一株草，节约每度电，节约每滴水，从我做起，从身边的小事做起。
谢谢大家!
如果把一个人比作一本书，那书的封面就是展示给外界的形象，或简洁大方，或华丽缤纷，而书中内容就是一个人的内心。一个人的价值高低，成功与否，取决于他在人生之书中印下了什么。一个人如果没有健康的心理，书的封面再华美，也是徒有其表。
现代社会竞争激烈，时代的车轮滚滚前行，身为祖国的未来的中学生们，同样面对着各种压力，肩负着重要使命。若想成为时代的弄潮儿，不仅要有知识，更要有健康而强大的内心。
一个内心强大的人会正确对待压力。压力是客观存在的，如何面对压力却是人主观上决定的。如果无法改变环境，你就改变自己。不要整日郁郁寡欢，把压力放大，将一块石头变成身上的一座大山，压得自己喘不过气，一个内心强大的人会化压力为动力，鞭策自己不断前进。不要把学习压力当作你前进道路上的障碍，而是当作助你攀登高峰的`阶梯。
一个内心强大的人是乐观开朗的。田维曾在《花田半亩》中写道：“忧伤是一张矫情的脸，面目可憎。那些无谓的情绪，怎么有资格出席生命的狂欢？”这是这个身患绝症仍微笑生活的女孩用生命告诉我们的真谛。
生活本来就不是一帆风顺。那些忧伤与难过，只是生命的小插曲，快乐与欢笑才是生命的主旋律。席慕容说过：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”拥有最美好的年华的我们，怎么能把宝贵的青春浪费在悲伤之上？生活不是林黛玉，不会因为你的忧伤而风情万种。面对忧伤，我们应该像刘禹锡一样大声吟诵：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
一个内心强大的人是自信的。自信是成功的保障，只有你先相信自己，别人才会相信你。未来处处充满未知，年轻的我们有理由相信我们可以。《你凭什么上北大》的作者曾说过：“我从不想考不上北大怎么办，因为我相信自己一定会进入北大。”自信帮助他圆梦。
尤其对高三的同学来说，要把“我想”变成“我能”“我可以”“我一定会”。相信理想的大学不只是一个梦想，而是你一定会实现的目标。
让我们用青春之笔书写健康心理，走成功之路！
各位老师，各位同学：
早上好！
非常荣幸今天能为大家作国旗下讲话，我讲话的题目是：《美在清纯》。
不知道大家有没有看过杨沫的小说《青春之歌》，书中有一段对主人公林道静的描写，我记得非常清楚，它这样写出道：
“这位女学生穿着白洋布短旗袍、白线抹、手里捏一条裘白的手绢。”这是一个娴静，端庄而又充满幻想的少女，她的美可以归纳为两个字——清纯。
其实，时至今天，人们推崇和欣赏的依然是水平线在美，美的清纯，而对于过？的雕琢和装饰则大多是喜欢的，我们从电视屏幕上多次观赏过的时装模特儿大赛，礼仪小姐大赛、健美小姐大赛，每次大赛几乎都是以清纯取胜。
在上海举办的首届东亚运动会上，“点火圣女”阎华是个15岁的初中生，她的仪态、姿势、举止、穿着都自然而大方，没有丝毫做作的痕迹。看见她，你顿时会产生一种清新舒畅和愉悦之感，你会觉得在你面前出现的是一滴晶莹的晨露，一条明净的小溪，一缕清纯的微风……
青春的我们，美就美在清纯和质朴。
然而，现在部分同学却走向了反面。
有些女孩每晚坐在电视机前，经不起屏幕上无穷无尽的化妆品广告的轰炸，真的以为有些化妆品可以永葆青春。于是便不加选择地买来往脸上涂抹，而且以为抹得越浓艳越美。殊不知，正是浓艳的脂粉淹没了清纯。
有些人经不起黄金首饰的诱惑，以为这类东西穿戴得越多便越美。于是有人手上戴了几只戒指，脖子上绕着根粗大的项链，脚腕、手腕还套上了金链子。从头到脚，一身珠光宝气，殊不知，正是这珠光宝气掩盖了清纯。
有些同学的穿着打扮喜欢追求怪异，他们以为越是古怪奇特，截然与众不同，便越美，于是他们在发式和服装的款式上想方设法标新立异。怪异，其实就是刻的矫揉造作，就是故意追求“惊人的舞台效果”，这当然与清纯的美是背道而驰的。
追求浓妆艳抹，珠光宝气和奇特怪异，这是目前有些人审美的追求中的三大误区，这样的追求由于距清纯越来越远，因而也就走向了追求者愿望的反面——从追求美的愿望出发，结果在人们眼里并不显得美，甚至比本人的原形丑得多。
早春的我们是人世间最美丽的形象，“清水出芙蓉，天然去雕饰”。任何装饰，雕琢几乎是多余的，都是对清纯的伤害，对美的损坏。
当然，我们也无意反对有些人的打扮修饰，保是变为这种打扮修饰必须有一个前提：不能淹没了你本人的自然美，不能把人变成物的附庸，由清纯而变成庸俗。
同学们，拥有清纯，你才拥有美。
我的讲话完毕，感谢各位！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好!
今天我讲话的主题是“友善待人，和睦相处”。
同学们，我们中心小学去年已成功地创建了"全文明校园"，我们学校还是明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。
同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起"，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者呢?
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思考";关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢"，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校园遍开"友善之花"!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油"，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要为自己的生命加油噢。
谷雨之名，众的说法是雨生百谷，在陕西省关中，流传着一段民间说法。
这是还要说到当年仓颉造字，黄帝需要人来记录历史，发现了仓颉这样的人才，仓颉用着结绳记事法，很受黄帝重用，后来，在一次狩猎途中，朋友告诉他可以从地上的脚印看出动物的去向及数量等等，仓颉倍受启发，那这岂不是跟记录文字有异曲同工之效？仓颉这样想着，于是仓颉不耻下问，跋山涉水，把世间万物简化成汉字，当时天下正在闹灾荒，上天被仓颉的行为所感动，于是降下了带有谷子的雨，救了万民于水火。
后来仓颉去世后，人们把他安葬在他的家乡，并在墓前刻下对联“雨粟当年感天地，同文永世配桥陵”，并把降下谷子雨的日子命名为“谷雨”。
谢谢！
当昨夜礼花满夜空，国歌声震得地动山摇的时候，我们知道，中国人的又一个梦想变成了现实，中国人在中国历史为数不多的空白处又涂上了绚丽的一笔。
还记得前些日子那兴奋的时刻吗?国际奥委会主席萨马兰奇先生宣布20__年奥运会将于北京举行时，中国人的又一个梦想变成了现实。几代人的梦想啊!今天成为了现实，我们有幸成为这些梦想实现的见证人，我们不只一次地尝到那美梦成真的幸福滋味。
国家有国家的梦想，民族有民族的梦想，我们也有我们自己心中的梦想。当昨夜的我们的城市成为欢乐的海洋，美梦成真的幸福感觉洋溢于每个人的脸上的时候，有没有想过，当20__年、20__年、20__年你的梦想也变成现实时那种成功的幸福会不会比今天更加幸福?
今天我们能相聚在一起学习，就因为我们有相同的梦想，梦想着有一天能成为让社会承认并重视的人才。，如果这个梦想实现，相信它的幸福感觉不会比昨夜的差。
梦想很美，实现梦想的路好长，好艰辛。无论多艰辛，我们的路一定要走下去。暂时告别激情的足球，告别游戏机，告别那些今天阻碍我们梦想成真的绊脚石!当你成功的那一天，你就能感到今天的一切努力都那般值得。
岁月不能蹉跎，年轻的我们要将岁月涂成金色，当你回忆往事的时候，你就会发现满目是灿烂的金色，那时候你一定能说一句，无悔我们的青春!
如果你想再次尝到成功的滋味儿，为何不从今天开始埋头苦学，踏实奋斗呢?最后祝所有的同学都能美梦成真!
国旗，中华民族的'骄傲
校园里又迎来了这一周最庄严的时期；冉冉升起的是那悠悠飘扬的国旗，飘扬着中华民族骄傲的国旗。
血雨腥风的日子，在中华人民共和国第一面五星红旗升起的瞬间一去不复返了。曾几何时，多少仁人志士曾为她奔走呼号，多少爱国将士为她浴血拼杀，一部浸透着耻辱的历史，首首浸透着血泪的战歌，就在那第一面鲜红的国旗升起的那一刻结束了。
悠悠飘扬的五星红旗啊!几十年来，你在天安门城楼上飘扬，你在祖国大地上招展，你在世界的领奖台上升起，你一直在中国人民的心中飞扬。
祖国的华诞到了，她没有累没有倦，而且越发神采奕奕了，而莘莘学子不该在这样一个时刻为我们的国旗添上一抹色彩吗?
我们作为重点中学的学生，生在新中国，长在红旗下，肩负着描绘祖国蓝图的使命，此时此刻我们更应该珍惜这段美好的时光。学期近半，为了能够给共和国的旗帜增添光彩，给祖国母亲的生日献礼，我们要以浓厚的学习兴趣，饱满的学习态度，井然的学习秩序来对待每一天的学习生活。如果你的从前是成绩，那么你就将它看成镜子，时时审视自己；如果你的从前是教训，那么你就将它看成是鞭子，时时鞭策自己。为了不负祖国的厚望与重托，让我们扬起生命的风帆，乘长风，破万里浪。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
燕子去了，有再来的时候;花儿谢了，有再开的时候;树木枯了，有再青的时候;可时间却滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富，是全部财富。正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：“我只惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多时间，她会创造出世上更灿烂的辉煌，为人类创造出更多的财富。
人生在世，有谁能够一帆风顺?面对不期而至的坎坷，不要惊慌，无需逃避，你要做的只是一笑置之。苦苦逃避?挣扎，只会让你遍体鳞伤。困难过后，蓦然回首，你会发现，一切都和过去没有什么两样。该做的事，不管怎样都要去做;该过的关，不管怎样都会通过;该走的路，不管怎样都该去走。一切都自有安排，你永远不能改变什么。
国有兴衰成败，人有生老病死。谁能在时光里屹立不倒?这个光阴斑驳的问题。所以，且行且珍惜，不必刻意去做什么，时光早已决定了一切。
时间就是生命，珍惜时间就是爱护自己的生命，因为时间是组成生命的材料，生命是以时间为单位的，放弃时间的人，时间也会放弃他。谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨，要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。
时间是乌黑秀发中的几根白发，是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆，时间是生命的黄金海岸，时间是获取成功的基石，时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲，白了少年头，空悲切!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
还有一个星期，我们就要迎来期末考试了。在这剩下7天的复习时间里，我们的同学们都在进行紧张的复习，为迎接下星期的考试做充分的准备。
这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文，背诵量还是挺大的，但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们，他们以、等同学为首，背书走在先列，快速流利，带动了同学争先恐后的记背，让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了，所以再往返记一遍，巩固记忆，可以让印象更深刻，同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记，在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习，才能为期末考试打个好基础。
现在的课堂也越来越紧张，每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题，对待课堂要更加认真，才能在与老师的配合下做到高效率的复习，尤其是数学、英语与物理课堂，难证的数学题不能再让x老师讲4遍，英语单词、短文的背记也不能让x老师多操心，物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力，如果还像以前上课无所事事，我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢？
不仅如此，我们的作业也被老师们减少了许多，我们一定要理解老师的用意，老师是为了我们能有更多的时间去复习，同时保证充足的睡眠，而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业，应该要主动复习，让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑，也稍稍放松了课堂严肃的气氛，能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出，我们也应该要细心的注意感知到，同时付出更多的努力，不能辜负了老师的我们的付出与期望。
每个同学也像去年一样，拟定了竞争对手，并以班长、组长为代表，依次发表了自己的决心，表明了同学们对期末考试充满了信心，已经进入了复习状态，也但愿如此，每位同学都能与自己的对手一争高下，互相竞争，在压力下激发自己的潜能，在考试中充分发挥，让自己能打一个漂亮的胜仗。
相信同学们一定能抓紧这7天，不懈努力，鼓足干劲，迎接期末！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！
我今天的题目是：遵规守纪，努力学习，争取更大进步！
同学们，少年时代是人一生中最天真烂漫的时代，你们学知识、长本领，一天天的茁壮成长。在你们的成长过程中，阳光是属于你们的，希望是属于你们的，世界也是属于你们的！歌德说过，要成就一番伟大的事业，总要从少年时代做起。那么，你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子，让自己无憾无悔，走向美好的明天呢？
首先，作为新时代的小学生，要做到遵规守纪，做现代文明的小学生。俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，我们也知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自制自律；诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱学校！
其次，作为新时代的小学生，还要做到珍惜大好时光，努力学习，成为全面发展，学有所长的学生。“勤奋生智慧，勤奋造天才”，是的，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。同学们，行动起来，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这大好时光，不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
我的完毕，谢谢大家！
亲爱的同学们，转眼又是一年。昨天我们依依不舍地送走难忘的XX年，欢天喜地地迎来崭新的XX年——元旦。“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是新世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘，努力吧！同学们：一分耕耘，一分收获。相信我们的会更美好！相信我们的明天会更美好！
尊敬的老师门，亲爱的同学门：
上午好!
今日国旗下讲话的主题是三月，让我们和雷锋同行。
每年三月，我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。这个名字，把我们的队旗映得鲜红鲜红;这个名字，使三月成为了一个温馨的月份。这个名字的后面行进着的是我们所有东门人整齐的步伐。因为，22岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了，但雷锋，却始终无声地帮助我们明白：人应该怎样生活：他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。
或许有人认为，雷锋想象太高大了，高大到高不可攀的程度，这样的榜样难以企及，不得不敬而远之。但今年出版的雷锋传记告诉我们：雷锋也是一位时尚潮流的追求者，穿皮夹克戴手表，骑着借来的摩托车照相;他也喜欢表现自己，喜爱拍照片，写诗歌……这就让我们明白，雷锋也是一位普通人，他有喜怒哀乐。
只不过，他同时不是一个自私自利的人，而是一位有责任感，有爱心，有追求的人：在火车站看见有人丢了票，主动替人买票：冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;身体有病坚持参加义务劳动;积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。他做的事情并非惊天动地，却万全对得起一个大写的"人"字。雷锋精神的可贵之处，就在于平凡之中见伟大，细微之处见精神。正如毛泽东指出的，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。
你看，我们的校园里，课堂上充满朝气和活力，我们把困难消融在乐观的笑声里，让我们的社区和其他公共场所呈现一派助人为乐的美景。我们可以看到：新来的同学学习上的困难，有人主动帮助;洗手池流淌的水，会有人悄悄的关上;地上的纸屑，会有人弯腰拾起;手拉手小伙伴，不仅在物质上，还会在精神上得到帮助;因为，雷锋像一座丰碑，已经钻刻在我们的心底，因为，学雷锋的火炬在我们手中传承，因为，祖国在盼着我们奋起，盼着我们飞腾……因此，在又一个"雷锋月"到来之际，我们将用自己的实际行动，争做"雷锋式的好少年"!
同学们，只要我们把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，也就是：要向大目标走去，请从小事情做起。同学们从身边的小事做起，不管是在学习上，还是在生活中，我们把每一件我们应该做的小事情都做好，就一定会像雷锋那样创造辉煌的人生!最后我们一起来回味一下雷锋写的诗歌：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想你既然活着，你又是否为未来的人来人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的更美丽?我想问你，你为未来带来了什么?请记住：只要始终坚持完善自己，善待他人，从小事做事，你我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天能在国旗下讲话，也是感谢老师给予的认可和支持，在此我想要讲的一个话题就是我们要认真的去学习，并为了实现自己的一个理想去努力。
作为一名小学生，我们在校学习是一件很幸福的事情，所以更是需要我们去珍惜，去明白父母把我们送到学校的一个不易，更是要去珍惜在课堂上的一个时光。不能浪费了不能觉得在校是来玩的，或者干一些无关学习的事情，反而还要父母或者老师们来操心，其实这都是不对的，作为学生，学习是我们应该去做到的一个事情，同时只有去学好了，以后才能来实现我们的理想，我想每一个同学都是有自己的一个理想，无论这理想是大或者是小的，但都是我们要去努力才能实现的，而不是平白的'能实现，只有去付出了，去我们成长了，以后才会真的让我们理想实现。而这都是需要靠我们从小把基础给打好，去认真学习的。同学们我们要为了自己的理想而去努力而付出，老师讲课的时候要认真，布置的作业要去完成，要让我们一点点的去进步，去收获到知识。
可能有些同学觉得实现理想距离我们太远了，其实并不是如此的，每一个事情的做成都是一点一滴的去实现的，并不是一下子就可以完成的，而想要进步那么我们也是要不断的去有付出才行的，每一堂课都听好了，那么我们才能有好的成绩，这可以是我们短期的目标要取得一个好的成绩，没有目标，那么我们的学习我们的生活都是会没有意义的，而只有去确立了一个目标，一个理想，为之而努力，那么我们才会把日子给过得充实。更加的有意义一些，同学们，在校的日子，我们每一天都是要去努力，不可以有松懈，这是对于老师们教导的一个感谢，同时也是为了让我们能去离自己理想更近一些的。作为一名小学生，我们从小就是要去树立好自己的一个目标，一个理想，这是可以督促着我们不断前进的一个动力也是可以让我们的进步更加的有意义。
相信同学们都是有自己的一个理想，都是会愿意为了自己的理想而去努力的，如果暂时没有那么我们也是要去树立，并在今后去努力才行，过去了，我们无法去挽回，但是我们确是可以把今天过来，为了憧憬的明天而不断的去努力，让我们真的进步去有更大的成长也是感谢老师，感恩父母要去做到的。同学们，让我们一起努力吧！谢谢！
人常言，浪费时间就是浪费生命，可是浪费粮食又是一个怎样性质的行为呢？我们都知道粮食是农民们辛辛苦苦劳动的结晶，浪费粮食的行为是可耻的，是不可取的！在我们学校食堂里虽然标语随处可见：粒粒皆辛苦，请珍惜粮食等。但浪费现象总是丝毫未减，这种“不可取”正不断进行着。
每天餐后，只要看一下餐厅的收残桶，总会看到每只桶里倒满了白花花的米饭，吃了一口甚至一点未吃的馒头、包子，还有各种肉及蔬菜……特别是集体包餐的同学，学校采取按需供给制度，没有限量，饭菜不够可以再加，为的是让每个学生能够吃饱吃好。可每餐都在上演着同一幕不讲文明，肆意浪费的丑剧。中餐打饭可谓争先恐后，把饭盆装的满满，形若小山，就怕饭菜不够，搞得白花花的米饭满地都是；晚餐取食，可谓你抢我夺，赤着双手（洗没洗手不清楚），尽量抓取，好似腹中十年无粮。弄得馒头摔地，包子叫娘。有的甚至不管能否吃下，一次装两盆饭菜，唯恐自己吃亏，把时见网络、报端的国人在外国进食自助餐时，不把所花的人民币吃回来誓不罢休的报复心理演绎的淋漓尽致。那个情景，值班老师看着尴尬，工人师傅看着心痛，我想你们的祖先若在天有灵看到此景也会汗颜。浪费现象之严重令人惊讶。一些同学是基于什么原因，倒掉这么多没有质量问题的饭菜呢？我们对这一现象进行了调查。发现除少数是因为身体不适胃口不好造成的，多数同学是态度问题。
“吃不下。”是我们得到的最多的回答。询问时，多数同学对我们的关注表示不解，他们认为，倒剩饭菜不只是自己的问题，应该去找食堂去解决饭菜质量问题，并且浪费那么一两口米饭，或者一个馒头、半个包子、几两蔬菜，是无所谓的，更何况我刷了卡，付了现，我想怎么着就怎么着。那么，我们不妨假想每日每位同学浪费1两粮食，按全校3000名就餐同学来算，一个月就将近浪费75000两（7500斤），一个月如此，那么两个、三个……集结起来是一个什么数字呢？
我们食堂一周被倒掉的饭相当于一亩地的产量！学校一年浪费的粮食足够一个普通家庭使用58年！
据有关数据显示，全世界的贫困人口有13亿，每天有8.4亿人在挨饿；在发展中国家，有五分之一的人无法获得足够的粮食；在非洲，有三分之一的儿童营养不良。目前全世界有30多个国家陷入粮食危机，而我们中国，到目前为止，没有解决温饱的贫困人口也有2610万。我国是农业大国，但目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中突出问题。解决我国粮食问题一靠增产，二就要靠节粮。从一定意义上讲节粮就是增产，就是开发“无形良田”。据测算1公斤大米约有米粒40000个，我国13亿人口若每人每天节约1粒大米，则全国每天可节约32500公斤大米，每年可节约1200万公斤大米可养活35000人。若以平均亩产1000公斤计，等于每年开发无形良田12000亩。
面对这些触目惊心的数字，每个人都需要扪心自问：“我们凭什么浪费？”因为花了钱就可以为所欲为吗？钱是你们的，但资源却是大家的！因为饭菜不合口味吗？这简直是强词夺理，食堂的饭菜未必十全十美，但同样是劳动成果。在你把饭菜倒进垃圾桶的同时，就构成了对别人劳动的不尊重，更是在挥霍父母的血汗。须知，任何人都无权浪费！我们不能无知和麻木到这种程度！
随着社会的进步，物质进一步丰富，人民的生活水平有了极大提高。但我想说：节俭并不是贫穷的人无可奈何的><下策，而是每一个人都要努力具备的美德。因为节俭体现了一个人对他人劳动成果和人格的尊重。还因为节俭体现了一个人对国家对人类的责任感。
至于就餐时插队、喧哗、嬉闹、吃相不儒雅等不文明现象因时间关系今后再谈。
同学们，米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。就餐事小，彰显个人修养。让我们从今天做起，从自我做起，珍惜每一粒粮食，注意每一餐吃相。做一名讲节约、讲文明的宿中学子。在此我也向大家保证，学校食堂一定尽全力改善饭菜质量和卫生状况，为同学们提供更好的就餐环境。
谢谢大家！
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我们演讲的主题是：找准位置绽放生命的光彩！
王：若生为林木，我们当欣欣以向荣。
江：若生为幽草，我们当凄凄而要哭。
王：若生为小溪，我们当涓涓以细流。
江：生活是一个大舞台，每个人都占据着一定的位置，我们要找准位置，做好自己的本职工作。
王：十月胎恩重，三生报答轻。当我们伤心难过的时候，是谁第一个出现在我的脑海中？当我们遇到挫折时，是谁给我们鼓励？当我们需要关心安慰的时候，又是谁不断的给我们加油！毋庸置疑，是我们的父母。在家中我们扮演子女的角色，我们理应找准位置，扮演好这个角色，学着去感恩。
江：找准位置需要审视自我，认清自我，听取心灵的召唤。每个阶段我们都有主要任务。在高中阶段我们是否能够耐得住寂寞。经得起诱惑？当别人聚精会神于小说游戏电视剧时，我们是否能够专注于课本？当别人在课堂中昏昏欲睡时，我们是否打起精神聆听老师的谆谆教导，当别人在进行一场轰轰烈烈的校园恋爱时，我们是否能够可以将此精力投入更深层次学习，找准自己的位置做好自己该做的事能做的事也是一种生命的性质，也能绽放出生命的光彩。
王：找准位置是辛弃疾的“进则沙场点兵,力抗强敌，退则以笔为剑鼓励官员”找准位置是邰丽华的此时无声胜有声”。
江：找着位置是定位在田野的农村娃郭正富创业的决定找准位置是公益90后，汤懿兰欲将公益事业坚持到底的决心。
王：莘莘学子勤奋上进报效社会，各行各业无私奉献建设祖国，只有找准属于自己的'位置才能实现自身价值
合：找准位置，绽放生命的光彩。我们的演讲结束了，谢谢大家。