保护环境中学生演讲稿汇编32篇

保护环境中学生演讲稿(精选32篇)

保护环境中学生演讲稿 篇1

低碳生活从我做起,今年是第38个环境日,从1972年环境问题出现以来,一直都是从生产上来控制,大家都倾向在生产的过程中,尽量的减少排污,减少排放,但是后来发现,问题并没有解决,我们这些环境组织越来越多,环境问题也越来越多。像我们在座的很多都是从事环境保护的工作的,那我们是应该感谢他提供给我们就业呢,还是反过来希望地球上没有环境问题的出现呢

确确实实的来说,我们生产和消费、和生活是一体的,我们不能简单的(把责任)推卸出去——“你来环保吧”,不能这样的。因为你的星球需要你啊,需要我们每个人都做出努力,换一种观念,换一种生活方式。也就是说要改变两个方面:一个是我们头脑里的概念,一个是我们的生活方式。

什么是低碳生活?我们应先抓住主题—气候问题。

低碳和生活是两个词,生活指衣、食、住、行、用等方面,个人生活方式依个人习惯有不同表现。我们为什么要低碳生活呢?为了尽可能在生活中减少对碳的排放和依赖。碳来自于石油、天然气等的燃烧产物二氧化碳。二氧化碳好不好?(台下观众答:不好)但是它却不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而进行光合作用,而且二氧化碳保持在合适范围内对保持地球温度适于人类居住非常重要,否则我们这里会冷得受不了啊!因此二氧化碳本身没有好坏,但人为排放过多,就造成温室效应,导致地表温度上升。

根据IPCC(联合国政府间气候变化专门委员会)的研究,1906年至20__年,百年内由于人类活动超量排放温室气体,导致地球平均温度上升0。74℃。0。74℃算什么啊? 每天早晚的温差都好几度啊!但地球平均温度上升是过去六千年地球历史中从没发生过的,这是最热的一百年,也是最热的五十年,这意味着——全球变暖!

变暖和我们有关系吗?这意味着南北极海冰的融化。大家还记得今年4月22日世界地球日联合国官方海报吗?海冰消失后,一只无助的小北极熊抱着风力发电机的柱子,这是20__年世界地球日官方海报上的令人担忧的画面。中国长江黄河的源头在喜马拉雅山,而专家估计未来30年内喜马拉雅山的冰川有80%将消失——这是全球变暖的表现。

那变暖和各位有关系吗?这意味着——气候变化和极端气候。各类极端气候,旱灾、水灾、风灾、冰灾、火灾,都用形容词“历史罕见、百年一遇”等来形容,情况严峻。大家还记得去年我国南方的冰雪灾、今年北方的旱灾吧!而最近北方炎热,比正常时间快了一个月,五月就跑步进入了夏天;比如说上海,37。5度,136年未见。现在海平面已经在上升,淹没了部分岛国和地区,而广州的海拔高度仅有9——10米。全球变暖导致水、土、森林等资源逐渐消失和退化。

所以我们得出一个结论:高碳的生活方式不改变,短期内我们就会见到严重的影响。近期科学研究的结果表明:全球温室气体排放量排名显示,第一位是工业能源占21%,第二位是畜牧业占18%,畜牧业主要造成甲烷的排放,其温室效应是二氧化碳的几十倍,导致气候变化更显著,第三位是交通工具占13%。要达到低碳的目标,我们个人可以改变生活方式,从衣食住行用等各方面来改变为低碳的生活方式,来帮助减缓全球暖化,应对气候变化,而其中最有效帮助减少碳排放的生活方式就是改变我们的饮食习惯,减少肉食,多素食。

保护环境中学生演讲稿 篇2

亲爱的人们:

与50年代相比,阿拉善左旗的草地覆盖度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了这个旗草地的96.9%。

一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的.事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!

谢谢!

保护环境中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

现在,地球上的人越来越多了,已增长至65亿人,地球母亲的负担越来越重,资源越来越少,如果按照现在采煤的速度,只够采34年,宝贵的水资源也越来越少,每年都有人和动物因为没水或喝了不干净水而死去……为了地球,为了人和动物的未来,我们一起加油吧!

也许你们还不是对低碳生活的范围很了解,我来告诉你们吧:低碳生活包括节约用电、节约用水、节约资源。

瞧!我们身边有许多人都行动起来了!xx市成立了很多个自行车租车点,人们出行也尽量骑自行车、乘公共汽车;许多公共场合的用电都是太阳能的……

让我们高呼:“低碳生活从我做起!”

谢谢!

保护环境中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的。行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

谢谢大家!

保护环境中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上还能听到小鸟唱歌吗?现在还能看到碧蓝无云的天空吗?现在你能在树叶茂密的森林里行走吗?现在你还能看到地上的绿色吗。这大概就是我们人类的报应吧!这是大自然对我们人类的报复。

我们会感受到保护环境和节约资源的重要性,直到有一天干旱、石油灾难和各国争夺资源的消息围绕在我们的生活中,当我们抬头仰望天空时,突然发现记忆中的蓝天、白云和星空已经不复存在,直到有一天冰川开始融化,海水吞噬了土地,越来越多的人跑去保护人类的生存环境吗?我们是否会意识到践踏草地、砍伐树木、乱扔纸屑、浪费水资源等不良习惯对自然造成的危害?

地球不属于我们每个人,我们不能随意伤害它。水资源是给我们用的,不是给我们浪费的。当我们消耗水的时候,有多少人因为缺水而失去生命?我不认为每个人都想成为他们中的一员。然后呢?只有开始树立珍惜水资源的意识,真正节约水资源,才能保证我们现在能过上这样美好的生活。

地球是每个人共享的,它需要我们每个人的共同关心。保护环境不仅仅是一句口号,它需要我们付诸行动,弯腰捡起一张纸屑,再多走几步就把垃圾扔进垃圾桶,几秒钟就把路边倾斜的树举起来……多少微小的东西在保护环境!就是这么容易,就在我们的思想之间!环保在生活的每一点,离我们很近,触手可及,但又很远。他不会主动接近我们,他需要我们接近他。

环保不仅仅是为了保护我们的家园,客观上也是为了保护我们自己。只有拥有一个美丽的家,我们才能幸福地生活。然而,如果有一天,我们的家真的因为我们不断的消遣而消失了,那么我们每个人都将不复存在。环保就是保护自己!

过去的美好已经渐渐离我们远去。蓝天渐渐远离我们。如果等到地球离我们很远的时候,我们再也受不了鸟叫了……到时候后悔也来不及了!我们应该保护环境和我们美丽的家园。

保护环境中学生演讲稿 篇6

做地球的小主人

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)

生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声!同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自

然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

天天都是环境日

保护环境,从我做起

大自然是地球上一切生物的母亲,她给与我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来,人类和大自然和谐相处。

人类的科学技术突飞猛进的发展,给我们带来了不可想象的物质文明:火车、汽车、电脑,......。科学技术是一把双刃剑,它在造福人类的同时,也在无情地掠夺和破坏大自然:砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水,大量的工业废水倾入河中,农药、化肥的过渡使用,废热废气的大量排放,白色垃圾到处飞扬......。

当人们还陶醉在科学技术发展中的时候,大自然的惩罚开始了,地表温度的不断上升,沙漠化的进一步加剧,地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴,疯牛病、非典、禽流感,花样翻新......。

可以想象,如果人们还不觉醒改造环境,改造大自然,要不了多久,地球上将找不到可以饮用的事务和水源,可以呼吸的空气,大量的植物濒临灭绝,天空一片昏暗,高山没有积雪,人类将遇到灭顶之灾!自然环境破坏严重,环境保护迫在眉睫!保护环境,就是保护人类自身!

保护环境,从我做起。朋友们都来植树,......。

保护环境,从小事做起。

我相信,只需我们团结起来,齐心协力保护环境,我们头顶的天空会变得湛蓝透亮、山会郁郁葱葱、荒漠会变得绿草成荫、河会变得清澈见底、森林鸟兽成群,田野更会果实累累。

大自然母亲会变得温和、美丽,给予我们更多的恩惠。

保护环境中学生演讲稿 篇7

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在一片大海上,漂浮着许许多多的垃圾,上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候,捞上来的不是鱼,却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼,渔夫们仿佛在叹着气说:“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。

看到这幅漫画的时候我很好奇:为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢?渔夫们为什么会打不到鱼呢?仔细一想,其实是因为人类不保护环境,随地乱扔垃圾,这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面,导致大量的鱼类灭绝,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境,不然我们的环境就会像图中一样。

其实,在我们的生活中,有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾,便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而,还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。

他们十分自私,不顾及人类的生存环境,不顾及自己的子孙后代,不但不参与一些保护环境的活动,还随地乱扔垃圾,胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境,给外国人留下了不好的印象。他们可知道,这样做丢的不只是自己的脸,还有我们这个泱泱大国的脸!如果这样继续下去的话,中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响,而在海洋里面,我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。

我们一定要保护好环境,不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园,请记住我们的地球只有一个。

保护环境中学生演讲稿 篇8

人类正面临历史上最严重的环境危机。由于人口的迅速增长,资源消耗的不断增加,耕地、淡水、矿产资源的人均占有量不断减少,人口与资源的矛盾日益突出。环境保护已成为经济社会发展的重要课题之一。化工行业作为国民经济的支柱产业之一,在为人类物质文明的创造做出重要贡献的同时,在生产活动中不断排放大量的有毒物质,化工行业也给环境和人体健康带来一定的危害。发达国家已经开始从标准上对待环境,即从尾到根,即发展清洁工业技术,减少污染源,生产环境友好型产品。“绿色技术”已成为21世纪化学技术和化学研究的热点和重要科技前沿。

绿色化学又称绿色技术、环保化学、环境友好化学和清洁化学。绿色化学是利用化学等技术和方法,减少或消除对人类健康、社会安全和生态环境有害的原材料、催化剂、溶剂、试剂、产品和副产品的使用和生产。

化学大致可以看作是研究从一种物质到另一种物质的转化的科学。传统化学虽然能得到人类需要的新物质,但在许多场合,它并没有有效地利用资源,反而产生了大量的排放,造成了严重的环境污染。绿色化学是一门高级化学。它的主要特点是“原子经济”,即在获取物质的过程中,我们可以充分利用每一个原料原子来实现“零排放”,这样我们就可以充分利用资源而不造成污染。传统化学向绿色化学的转变可以看作是由“粗放型”向“集约型”的转变。绿色化学可以变废为宝,大大提高了经济效益。绿色化学正在全球兴起,这对这样的发展家来说是一个难得的机会。

保护环境中学生演讲稿 篇9

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!

因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!

由于污染,地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已是伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……

再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

我的发言完了,谢谢大家!

保护环境中学生演讲稿 篇10

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000 棵树; 以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。 减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染 60 万升水,相当于一个人一生的饮水量。

保护环境中学生演讲稿 篇11

各位老师、同学们:

大家好!

今天在这里举行“小手拉大手,我们在行动”活动,以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“小手拉大手,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受鼓舞。近年来,学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下,各项工作成绩显着。老师们敬业爱岗,求真务实,无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。

同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

保护环境中学生演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

我虽然从小生在嘉兴,长在嘉兴,但被称为“鱼米之乡”、“江南水乡”的嘉兴的水去散发着令人作呕的难闻气味。水,占地表面积75%,但真正能喝的水又有多少?谁是我们的“母亲”,但我们多少次狠心的伤害了我们的“母亲”?水,为我们提供了宝贵的资源,但我们却身在福中不知福,大肆地浪费水,谁真正的做到国节约用水?

有一次,我和妈妈去菜场买菜,到厕所洗手时发现了厕所里的水龙头,一直在“滴答滴答”地滴着水,好像断了线的珠子,无情的流着。我实在看不下去,找到保洁员阿姨,疑惑地问她:“阿姨,这个水龙头好像坏了,您找人来修修吧!”阿姨不屑一顾地说:“小孩子家家管那么多闲事干嘛?”我委屈地说:“可它在浪费水呀!水是有限的,浪费多了就要没了,您赶紧找人来修修吧!”阿姨不耐烦地说:“这是公家的水,又不是你家的,那个水龙头老早就坏了,每天都流着,反正没人管它,管它干嘛呢?”我面对阿姨的大声呵斥,居然败下阵来了,我吞吞吐吐地说:“阿姨,还……还是找人把……把它修修……修吧!溜走了……了……了,怪可惜的。”阿姨敷衍地向我说:“好好好,明天就找人来修修,现在好了吧?”我只好灰溜溜地走开了,过头望了一下水龙头,那里的水不断地向外面涌着,就像我的心不断的流着血。就因为社会有这样的人,不是自己的水,就不关自己的事。

但我们要深深的知道——水是大家的,保护水资源,就是保护自己,绝不能浪费一滴水。我们要从平常的小事做起:洗澡时少用一盆水,洗脸时少用一杯水,刷牙时少用一口水,平时少用一滴水。

嘉兴,我们的故乡,为了让它更加美丽,让我们节约用水,让我们身边的水变得干净吧!让我们全民一起行动起来,是世界变得更加美丽!

保护环境中学生演讲稿 篇13

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

黄河岸边有座美丽的城市,那就是我的家乡三门峡。每到初冬的时候大批西伯利亚飞来的天鹅会来这里,为了让天鹅每年都飞回这温馨整洁的家,我和同学自发组织了洁城行动。暑假里的一天,我和赵若兰、赵若谷去南山开始了我们的洁城行动。

当我们来到南山脚下,我们都惊呆了,上往南山的楼梯上有许多烟头、瓜子皮、还有碎纸屑,我们一个个眼疾手快,动作麻利,拿起扫帚就扫,干得热火朝天。楼梯边缘的花丛下有脏物,若谷就用手拨开花枝捡垃圾,刺却无情地扎痛了她的手,血都流了出来,但她却很坚强,还大义凛然地说:“我没事儿,咱们继续干吧。”若兰拿着簸箕,眼见大颗大颗的汗仿佛珍珠般从她脸上流下来,我用扫帚把垃圾扫到簸箕里,在太阳的照射下,我粉粉的小脸早已变成红彤彤的,我们的衣服全都湿了。

有一个上山的人顺手把烟头扔到地上,我们赶快阻止说:“叔叔您这样做不对,我们刚打扫完,你用一秒钟就让我们这个美丽世界遇上灾难,难道大人们就偏偏不爱护卫生么?大人应该起榜样作用。您是一只兔子,我们是大灰狼,请您把烟头捡起来!”那个人脸红了,赶紧把烟头捡起来扔到垃圾桶里了,我们的行为也影响了大人,我们仨笑开了花。

我们沿着崎岖的小路往上走,我们右手戴手套,左手拎着大塑料袋。这回我们仨开始捡垃圾比赛,看谁捡的垃圾多,我们说干就干,三下五除二低着头弯着腰认真地寻找我们的.猎物。顺着路我们回头一看,原来脏兮兮的小路,现在干净得如皇家酒店一般。我们都倍感自豪!

终于我们到了南山山顶,看见有个亭子,走近一看,地上就像垃圾堆,有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、树叶,我和若兰扫地,若谷把大些的垃圾捡起来,我们干得热火朝天。汗水打湿了我们的头发,一个个小脸晒得又黑又红,但我们心里却像吃了蜜一样甜!

这次洁城行动让我认识到:我们每个人都要爱护我们生存的环境,养成爱护环境的好习惯,我们要用自己的行动影响身边的每一个人,让世界变得更美好!

保护环境中学生演讲稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在二区大门前的三色垃圾桶里,有两块被我扔掉的废电池静静的在红色箱里“安家”。我原来拿着这两块电池老是去做科学实验,这下可好,电用完了!

我仔细的看着电池上的每一句话,啊呀,是电池过期了!我走到三色垃圾桶前,黄色的是“不可回收”的垃圾,蓝色的是“可回收”的垃圾,红色的是“有毒有害”的垃圾,我应该往哪扔呢?对了!我听妈妈说:“电池,是携带方便、人人都爱的东西,可他的坏处大着呢!有些人把电池直接扔在地上,结果,土壤发生变化。人们要是吃了废电池感染的土壤里种的东西,反映会越来越迟钝。最后,我把电池扔进了红色的箱内。

因此,我想告诉同学们,现在的世界环境越来越恶化,所以,我们要保护环境。第一:首先要做到不要乱扔垃圾,见到绿地里有垃圾,我们要随手拣起每一个垃圾,不要干什么都乱扔,而且,不去拣,觉的脏,这样做是不对的。第二:就是要保护树木,保护花草,多种树,美化我们的小区!

最后,还是请记住:保护环境,人人有责。

保护环境中学生演讲稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

保护环境是每个人的责任。社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲。我们呼吸的每一口空气,喝的每一口水都离不开大自然人类赖以生存的亲求只有地球,可是我们人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在我们的环境伤痕累累。长此以往受伤的必须是必将是我们自己,我们如果再不保护环境,大自然母亲将会发怒,比如汶川大地震,唐山大地震等。在这过程中,有多少人失去了亲人,失去了财产!难道这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边发生的事触目惊心如路边的小树被折,小草被踩踏,小花被采摘等人类乱砍乱伐,无节制的开采矿产资源。就是这样,作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起,保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性用品,尽自己的一份力量。在此,我希望大家保护环境,只有保护地球,保护环境才是保护了我们自己,地球只有一个,希望大家都爱护她!

谢谢大家!

保护环境中学生演讲稿 篇16

我只是茫茫平原上的一粒沙子,我徜徉在泥土的怀抱里,时而有灼人的阳光,时而有斜织的细雨,时而有和煦的微风,那些农作物骄傲地“张牙舞爪”,根壮、茎肥、叶绿。我沉溺在这揉着淡淡芳香的肥沃的土壤里,经历着四季的绚烂多姿。尽管我是那么渺小,但自然伙伴们给予我的爱却是那么庞大。

我以为我们会一直这么美好地生活下去,而冥冥之中好像有一股可怕的力量,将我们推向黑暗的深渊。一阵疾速的风袭来,忽地,我的耳旁只听得咆哮的风声,我的整个身体被架了起来,不能自主,那风声中夹杂着同胞们的哀号。那些农作物的根也被一点一点地刨开,裸露出无法言说的痛苦,被风拖着挪了好远好远。我听见刺耳的咒骂声,我看见同胞们扭曲狰狞的面孔,倾泻着对风的不满:“你是怎么了?我们招惹你什么了?这么对我们?”风低头不语。我看见昏黄的天空,黑色巨大的鸟奋力飞翔,不祥而忧郁。咒骂声此起彼伏,那些农作物咒骂我们没良心的离去,那些农民咒骂农作物的不中用,那些行路的旅人咒骂这鬼天气,咒骂我们阻碍了他们的前程。田原上的一切都被无情地削开,大地的嘴唇和皮肤全部干裂蜕皮。在我浑浊的眼里,我的家乡变成了一个个纵横交错的沟壑,我真切地感到了绝望和孤独。他们似乎是骂不累的,似乎承受生命创痛的只有他们自己。世间充斥着不理解、不和谐,更是难堪委屈的泪水。于是雨倾盆而下,冲刷着地面,镂刻这痛彻心扉的记忆,似乎我们的哭泣也成了罪孽。我无所适从,这样的咒骂是可怕的循环,那尖厉的声音、撕心裂肺的哭喊,恐惧使我们盲目,使我们相互无用地怪责,当作是所谓的慰藉。

我知道,罪魁祸首是你们人类!面对我们的无助,你们怎么能无动于衷!我看到你么开垦与我们毗邻的田原了,下个就轮到我们了,是吧!你们想不到可以这么不费力,我们就自动离开了吧!你们满心想着以高楼大厦装饰我们的家乡----地球,这就是爱吗?你们破坏了世间万物的和谐,这就是对家乡的爱吗?这一切的一切都是你们自以为是的爱!

我在“爱”里迷失,忘却了爱。我随风而逝,我的家在哪儿!

保护环境中学生演讲稿 篇17

各位老师、同学:

大家好!

今天,我要演讲的内容是“保护环境,人人有责”

同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!

可是,你知道吗?在美丽的环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆......且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升;1.2亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450公顷的速度小时。

这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态平衡。保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护环境中学生演讲稿 篇18

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护_镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

保护环境中学生演讲稿 篇19

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

校园是我家,环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查,政教处也会不定时对各班卫生进行抽查,按照我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名,优秀班级将颁发卫生流动红旗。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们,让我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格。让我们积极行动起来吧,从自身做起,养成良好的卫生习惯,共同打造我们优美洁净的校园!

保护环境中学生演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

中国将面临水荒。

北宋词人李之仪在《卜算子·我住长江头》一词中,用“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”的词来表达思念之情。如果是现在,李之仪决不会写出“共饮长江水”的词句了。因为长江源头清澈洁净的水,到了中下游由于挟带大量废水和泥沙等,已经没有人斗胆敢直接饮用了。据报道,全世界每年有5000亿吨废水,其中我国约有350多亿吨废水排入自然水域,并逐年增加。江、河、湖污染日趋严重,全世界约有10亿多人由于饮用被污染的水以致疾病蔓延。同时,缺水已成为世界性的问题。我国缺水的城市有近300个。水在生命的诞生、繁殖、发育和生存等活动中,扮演着十分重要和不可替代的角色。面对日趋严重的水污染和日益加剧的水资源短缺,有远见与有责任感、正义感和危机感的人们,不能不发出这样的忧虑:我们的后代喝什么样的水?我们的后代有没有水喝?

——《我们的后代用什么》北大主任·刘民生

地下水下降,水质恶化,沙漠正以惊人的速度吞噬昔日的良田。

如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么人类去“威胁”大自然,这岂不是莫大的罪过?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,在本世纪70年代还是一个大湖,但是到了80年代,一湖汪汪之水已被可怕的满地鸟尸所代替,难怪彭加木找不到水!又如,被誉为“华北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之际再次干涸,波光粼粼的水面从此不见,白洋淀底黄沙朝天。这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经作出了无情的报复。

据某报载:中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的,目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展,若不能加以控制,到20xx年又会有7万平方公里的土地,相当于一个宁夏,将沦为不毛之地!这一现象怎不令人担忧,叫人着急?去年6月初,中央电视台新闻联播节目报道了一则消息:由于掠夺性的地下水开采,使北京、天津、唐山的地下水已经是十水九空了。其中辽河平原已开采了近1/3,黄淮平原近1/2,海河平原更高达9/10。结果导致地面沉降,水质恶化,咸水面上升,地下水枯竭,这个警钟使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。请大家想想,我们究竟要给后代留下什么?

——《人类只有一个地球》北大系主任·张楷模

保护环境中学生演讲稿 篇21

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

当你看到那挺拔的大树时,是不是被它的魄力给震住了,当你看到一片片美丽的鲜花时,你是不是被它的娇艳给迷住了;当你看到一条条清澈见底的小溪时,是不是被它那纯洁给牵引去。这一切是那么的美好,那么的宁静

可有一天,魔鬼降临了,大树被冰冷无情的斧头砍下,只留下短墩墩的树桩,鸟儿们无家可归,鲜花们那迷人的容颜也没能抵住灾难的降临,它们被遗为平地,修起了一座座高楼大厦;纯洁无暇的小溪被邪恶的污水给占领了,到处是垃圾,人们捂着鼻子走开了,是谁让这原本是生机勃勃的美好景象变成这样,罪魁祸首就是人类。他们无情的大手领导着机器大队在地球妈妈的身上留下斑斑痕迹,让地球妈妈喘不过气来。

让我们行动起来吧!多栽树木,给以后的子孙留下一片片緑油油的森林,树木不仅可以抵抗风沙的来袭,还可以为人们提供氧气;对污水进行处理,使她变成纯洁的水为人类所用;尽可减少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互传达,使人们有保护环境的意识,一起呼吁“保护环境人人有责”,为子孙留下一片蔚蓝的天空。

保护环境中学生演讲稿 篇22

各位老师、同学:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护环境,从我做起》。

过去的一年中,在上级领导的关心和支持下,我们的校园面貌发生了很大的变化,变得更漂亮了。如今走进我们的校园,一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。为了使我们的校园更加美丽、温馨,每天早晨许多同学拿着笤帚、簸箕、拖把、抹布、纸篓,到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、包装袋、饮料瓶。

在他们的辛勤劳动下,早晨的蒋小校园,地面无尘、无垃圾、无纸屑、无包装袋,教室、走廊、过道干干净净。但是好景不长,一到课间,特别是中午和下午放学期间,校园里纸屑、包装袋、游戏卡片等垃圾随处可见,令人触目惊心。老师和同学们辛勤劳动的成果竟被少数不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。更让人心痛的是很多同学见到纸屑、包装袋等却熟视无睹,就当没看见一样,更谈不上阻止这些不良行为了。

同学们,我们的校园并不大,为什么不多跑几步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我们的校园那么美,你忍心在这么美的校园里留下污点吗?同学们,当你手里有一张废纸,你会怎么处理?当你看见地上有纸屑时,你会捡起来吗?当你看见别人随手扔了一张废纸时,你会怎么办?在校园里,我看到过有些同学将纸屑随手一扔,你们想像一下,如果你扔一张、我扔一张,谁也不去捡它们,我们的校园将会变成什么样子?我们要爱护我们的校园,不要随地扔垃圾,当发现有垃圾时,动动手把它捡到垃圾箱里,这样我们的校园才美丽而又整洁

学校是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。

我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

谢谢大家!

保护环境中学生演讲稿 篇23

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《别给她增添麻烦》。

“明月松间照,清泉石上流。”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆。”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”让我们聆听婉转;“春色满园关不住,一株红杏出墙来。”让我们体味斑斓;……碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;草长莺飞,问鸟语、嗅花香;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”;鸟兽鱼虫皆生命,花草树木总关情。这美好的景象,带给我们美好的心情,这美好的心情带给我们美好的生活。当我们在尽情享受着这一切时,可曾想到这正是地球给我们的关爱和恩赐呢?

地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明,有能耐,千百年来,用自己的聪明才智不断地认识她,改造她,利用她,造福于自己,创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制,给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来,历经了无数的风风雨雨。走到了今天,当我们放眼现实时,才发现她早已千疮百孔,不堪一击,正经历着痛苦的煎熬:大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;每年将有五十余中的生物从她的视野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不断,洪灾泛滥,气温升高,冰川融化……这种种迹象无一不在表明:如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取,不积极地去保护自己的母亲,这无异于是在自掘坟墓,最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了,别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”时,再来对母亲加以呵护,那时为之已晚矣。

其实,母亲的要求不高,只需我们这样做:

母亲的天空,

是慈祥的笑靥,

请不要往天空吐烟,

让母亲难看。

母亲的草地,

是温暖的摇篮,

请不要讲它毁坏,

让母亲心酸。

母亲的河流,

那是爱的源泉,

请不要往里面排放脏水,

让母亲的心灵受到污染。

地球是我们的母亲,

我们都是她的孩子,

你爱母亲吗?

请不要给她增添麻烦

保护环境中学生演讲稿 篇24

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”

同学们,我想你们也听说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物??人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们四面的一些丑恶现象比比皆是。比如:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗!

同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!假如我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动结束时,仔细检查一下四四面,假如发明残留有污渍,把它擦干净再离开,那么你就是一个环保小卫士。在学校,假如你看到那个水龙头在难过地流泪,请你去安慰它,把它拧紧。假如放学时,你看到电灯还没能歇息,请你把灯关上,也让它歇息歇息。假如你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的家……只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。

同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清亮,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!

保护环境中学生演讲稿 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们都学过这样一首诗——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这首诗很自然地把我们带入了对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么的美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田。是的,美丽的自然带来美丽的心境,”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲。曾经,我们拥有那么纯净的天空,那么动人的歌声,那么美丽的鸟儿;我们领略过那么多的美好与感动;在自然的怀抱里,我们的心情是那样的平和与欢畅。

曾几何时,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。曾几何时,人们乱捕乱杀,人类的朋友惨遭涂炭。曾几何时,无人的洗手池边,水龙头正孤独的流着泪水,曾几何时,班里没有人,电灯却使劲地睁着眼睛。大自然的报复让人类尴尬哑然,森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳。空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。洪水袭击、沙尘暴来袭这就是大自然向人类发出的警示。

同学们,我们热爱地球,热爱自然,热爱我们赖以生存的家园。我们爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,那就让我们行动起来,为节能环保做一些力所能及的小事吧。我们可以爱护周围的一草一木,我们可以保护小动物,我们可以关紧水龙头,我们可以把没用的电灯关掉,我们更可以号召我们身边的每一个人都来为保护环境而努力。

同学们,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树红花,让我们手拉手,肩并肩,共同加入到保护环境的行列中来吧。我们今天播下一份绿色的种子,明天将收获一片蓝天绿地。同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,保护我们的家园,让绿色铺满天涯。

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护环境中学生演讲稿 篇26

尊敬的各位领导、远方的客人们:

大家好!

朋友,当你受到“白天寂寞”和“黑夜孤独”煎熬的时候,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼至及痛不欲生的时候,那么,你就走向大自然吧!拥抱蓝天绿水,吻一吻泥土的芳香,在静静的树林中坐一坐,在绿色的草丛中躺一躺,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,都能使你心绪渐渐平和,得到抚慰。你就会在大自然的真善美中,认识到你有年轻的生命,你拥有一段生命的里程,激发你以丰富的知识和坚强的毅力去开拓一个美好的世界。

今天,我演讲的题目是:做保护环境的使者,建绿色和谐校家园。

翻开历史的画卷,追溯吴忠的渊源,从古灵洲的沧桑到现在的滨河回乡,从一个荒凉的边塞之地到一个富庶的鱼米之乡,孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吴忠,已经告别了贫穷,告别了荒凉,成为塞上江南的一颗璀璨的明珠。老城改造,新城扩建,高楼林立,道路通畅,吴忠正以一个年轻的姿态融入到改革开放的康庄大道。

走进七月,走进吴忠街道,到处撒满绿荫,到处充满欢笑,车水马龙,商业活跃,道路宽阔,不惊不扰。

走进七月,迈步滨河大道,九曲河堤,绿树鲜花似飘带,石中黄河大桥连接南北通道,黄河上摇弋的浮桥,河滩上紫色的葡萄,构成美丽的一角;

走进七月,走进城郊村道,绿荫杨柳,门前环绕,牛羊满圈,麦浪似潮公交畅通,行走逍遥。我们农村变了面貌。

面对如此美妙的景色,我们怎么能不心旷神怡呢?我骄傲,我是吴忠人。但是,在这令人骄傲的同时,时常会出现不和谐的乐章。

请看这样的一组镜头吧:在美丽的盛元广场,鲜花争奇斗艳;在干净整洁的地面上却零零星星的散落着大大小小饮料瓶、形态各异的人们嚼过的口香糖,它们躺在地面上和美丽的鲜花形成了鲜明的对比,给美丽的公园写上了不和谐的一笔。

公交车的站牌上,横七竖八的张贴着虚假的广告,黝黑的马路上也书写着手机号,严重的影响了城市的市容市貌。

寒来暑往,花开花谢,我已经是一个二十芳龄的大姑娘,从我的耳闻目睹之间,我已经深深认识到环境保护的刻不容缓。

“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏。”这段顺口溜真实地描述了上世纪70年代经济发展过程中忽视环境保护所导致的恶果。很难想像,如果没有30年来在环境保护方面的持续努力,如今的我们会生活在一个怎样的环境中?远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成"杞人忧天"这一成语,可我认为杞人之忧体现了我国民族最早的忧患意识。

水可以载舟,亦可以覆舟。自然环境养育了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不珍惜环境,不保护环境,不节约能源,野蛮对待他们,必将受到环境与能源的惩罚,使人类最终走向灭亡。也许,我们的力量很小,影响很小,但是,你做了没有,有没有告诉你周围的人,要保护环境,要爱惜环境?其实,你要做的很简单,就是不要把手中的垃圾到处乱扔,就是节约用水,就是随手关灯,就是吃干净餐盆里的米饭,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔

垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。也许将来的某一天,当你决策一个伟大的工程的时候,你突然想起,我有没有注意到环境保护?有没有做到节能减排?

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

无意中,我读到这样一句话:以生命的名义,我承诺,爱惜天空,大地和生灵。选择绿色的生活方式,杜绝破坏环境的不文明行为。心里深深地感动,我对自己说:我爱,我承诺!我是文明的使者,我要做和谐家园的主人。

有关于保护环境的演讲稿3

敞开心扉,畅所欲言,想一想,如果人们不保护环境,十年后、二十年后,那又将会是怎样呢?不敢想象呀!所以,快了环保从现在起。

制定计划,环保在心中。

首先,要制定一个计划,能骑自行车的不乘公交车,不用一次性筷子,把环保儿子铭记在心中,不使用污染环境的塑料袋,将垃圾分类,不随地扔东西,热爱大自然的一草一木,我们同生在一个地球上,难道不能和平相处吗?

付出行动,环保在我手中。

有了计划,就要行动,在学习中,将用完的废纸保存下来,放到废品回收站,在校园中不要随地吐痰,看到纸片要将他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐烂的东西,自己随手带一个包包,快乐在心头,在日常生活中,不乱烧东西,以免污染了空气,大型工厂对空气污染较大的应该停止上产,把我环保,我快乐六字记在心头,多植树造林,为地球妈妈增添一点绿色吧!难道每个人不能付出一点小小的行动吗?

呼吁大家,环保在脑中。

每一个人脑海里都应有保护环境的意识,在草丛边写一些标语,多设一些垃圾箱,上一堂环保课,然人们真的能认识到环保的重要性,难道大家还没有感觉到吗?地球母亲深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,为什么她的亲生儿女一个又一个的破坏自己,地球母亲被悲伤极了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人们还没有懂吗?她一次又一次的摆动自己的身体指的是地震灾害,人们还不了解吗?他那一次又一次的愤怒指的是火山喷发,人们还不知道悔改吗?

此时,我沉默了,低下了头,人类呀!醒醒吧!做一些环保行动,那会是快乐的,难道们一个人不能把环保记在脑海里吗?

保护环境中学生演讲稿 篇27

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

今天,我演讲的题目是《绿色希望》。

在人类21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草,增加绿色植被,因此植树造林是全世界的目标。明天是3月12日,是中国的植树节,让我们把口号落实行动,让绿色染绿校园。只要热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

爱护花草树木就是爱惜生命。地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。但是,随着地球环境的恶化,诸如高血压、冠心病、糖尿病、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,也就是回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。 爱护花草树木还是一种传统,爱树的核心就是在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵…

同学们,我校是绿色学校,校内的花草树木种类很多,它们给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

拥有了好的环境,才能创造出美好的未来!

保护环境中学生演讲稿 篇28

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

浩瀚美丽的宇宙中,一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原,幽静的丛林,湛蓝的海洋……都是如此的美丽,那就是我们居住的地方——地球。

地球居住着的人们,有着不同的种族,不同的样子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我们都是地球的儿女,都一脉相连,心心相映。

早在数亿年前,恐龙出现在这块肥沃的土地上,唿吸着新鲜的空气;数万年前,恐龙灭绝了,又出现了新的动植物,轮到它们吸允新鲜的空气了;数千年前,我么的祖先出现了,他们以各种方式来生存,他们用自己的方法来保护美丽的大自然,大自然变得更加生气勃勃。

从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好,肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益,严重地破坏环境,无顾忌地砍伐树木,为此,我们也受到了应有的报应:洪水、沙尘暴……这些灾难席卷而来,无数人类的生命就此丧失了。

大家一定学过“食物链”吧!通过学习“食物链”这一课,我们可以知道,任何东西的生存依靠都是由草开始,比如说在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鹰吃蛇……现在我们打个比方,就比如说草原上的草,在一夜之间突然消失,老鼠失去了食物的来源,只好饿死,老鼠饿死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整个动物世界也灭亡了。环保演讲稿

草为什么消失呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾,导致之地球上的生物链失去平衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池,即使在一片土地里的一个小

角落里,那个小角落及附近也会长年不长花草,甚至极大可能永远不长花草。

如果我们将一块面包丢在一株花草的附近,它很快就会发霉、烂掉,最后引来一群飞虫,它们在面包上呆一段时间后,很快就会产生新的破坏分子,对它进行破坏。这次,它们的破坏对象就是那株花草了。

既然我们选择了地球,就应该好好地保护它,为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧!、

保护环境中学生演讲稿 篇29

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

保护环境中学生演讲稿 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。

我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。

我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。

还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?

同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

此致

敬礼!

演讲人:

20xx年xx月xx日

保护环境中学生演讲稿 篇31

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是《让我们保护美丽的校园》

今年的6月5日,是第35个世界环境日。联合国大会已经确定20xx年为“国际沙漠和荒漠化年”。为了遵守惯例,同“国际沙漠和荒漠化年”主题保持一致,选择“沙漠和荒漠化”作为今年世界环境日的主题,以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的.人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我三、积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木。四、鼓励单位和个人积极捐栽、认养树木。你们每捐一棵树都将点缀出一片新绿,每出一分钱都是对母校建设的一份贡献。我们在此发出倡议,动员所有渴望拥有美丽和谐的校园的同学们,一同加入到我们爱绿护绿的行列中来。用自身的实际行动,爱护身边的每一棵小草,为建设共同的绿色学校贡献自己的力量!保护环境、爱护绿化,人人有责!爱绿,从我做起!从今天做起。

保护环境中学生演讲稿 篇32

“保护环境,人人有责。”这句宣传语想必大家都知道吧,但怎样做才是“保护环境,人人有责。”呢?我从一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨,姥姥带我去市场买菜,市场上人山人海,热闹非凡。人们挑选到自己满意的蔬菜,装满大大小小的塑料袋,拎回家去。无意中我看到一位头发花白的老奶奶,她买了一些土豆和西红柿,然后拿出自己的篮子对卖菜的人说:“不用给我塑料袋了,把菜装在我自己的篮子里就行了。”我感到疑惑不解便上前问道:“老奶奶,塑料袋又方便又干净,别人都用塑料袋装菜,您为什么不用呀?”老奶奶转过头来大量了我一下,然后,亲切地对我说:“小朋友,你还不知道吧?塑料袋会严重污染环境,所以我一直不用它。”

听了老奶奶的话,我半信半疑。回到家,我上网一查资料。真是不看不知道,一看吓一跳,塑料袋的危害可真大呀!网上说:塑料袋埋在地下两百年才能腐烂,严重污染土壤,导致农作物减产;它还容易造成动物误食,导致动物死亡;市面上的有些塑料袋不合格,含有大量毒素,如果用它们装食物,特别是高温食物,塑料袋里的有害成分就会进入到食物中,从而危害人类的身体健康。

了解了塑料袋的危害,我想:以后,我也要像老奶奶一样,杜绝使用塑料袋。

人类是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。保护大自然就是保护人类赖以生存的环境。我们虽然年龄小,但我们可以从身边的小事做起,从自身做起,尽自己的努力保护我们身边的环境,保护我们的地球家园。我呼吁:大家一起行动起来,保护环境,人人有责。

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