学校学生家长会讲话稿（精选17篇）
各位家长朋友们：
大家晚上好。
当咱们两个班的英语老师有一个多学期了。看着孩子们从懵懵懂懂到现在逐渐学会学习，爱上学习，做为他们的老师，做为他们成长的见证者，我非常的开心。
这个学期我们采用了网上授课的形式，也是形势所迫，我知道家长们也十分的辛苦，孩子们每天盯着手机电视来学习非常累，我们老师同样也不轻松，除了每天疫情的各种报表，还要备课做课件，运用手机批改作业，这大大降低了我们的工作效率，有时候老师一批就要批两三个小时。还有就是上课，无论老师还是学生，在家要上课都要克服很多困难，不像在学校能专注，专心，那么有规矩。这困难都是正常的，但是不管怎样，我们都要想方设法的保障孩子们的.学习效果。
在这里我特别感谢咱两个班的家长和孩子们对我工作的支持和理解。你们能够按时上交作业，能够勤复习，还能超前学习真是非常的棒!还有些家长在我忙着的时候，帮我恢复其他人的问题，在我直播遇到卡顿的时候，帮助维持群中的纪律，稳定学生的情绪。你们为咱们英语群的付出，我非常的感谢。只有大家的配合和理解，才能将这网络教学做的更好，更有效。
作为老师，我特别担心的是不能天天见到孩子们，感知不到他们学习的情绪和状态，担心开学后会出现很大的两级分化。能自觉学习，或家长能陪伴，与自制力不足，又没人监督学习或不能严格要求的，就会出现知识鸿沟。所以，借这次家长会，我给家长提几点要求：
1、我们的英语作业，多数会通过钉钉家校本，一期作业APP这两种形式，请家长督促孩子认真完成，并按时上交。尤其是口语训练一定要天天做。
2、坚持每天的英语打卡，每单元间隔一天进行复习朗读就可以。
3、可以通过简单的英语绘本、英语动画等渠道，为孩子们普及更多的英语知识。
其他的我也不过多要求了。
请家长们明白一点：我们的一二年级英语课，绝对不是副课，不能想上就上，不想上就不上的。大家也不要想着一二年级英语不做考试要求就不用那么费劲，到了三年级是真正开始学呢，很多学校不都是三年级才开始吗?家长们，你想一想，咱们机会有多好，比别的孩子提前学两年，起点和知识面，学习的经验都比三年级起点的强对吧。如果现在不把咱一年级英语当回事，那么咱孩子就比三年级起点的要多两年的惰性学习经验，这是多让人担心啊。现在学压力还不大，到三年级学的又快，内容又多，再加上邋遢的学习习惯已经养成了，您不担忧吗?咱看下最近的作业统计情况：家校本作业一一班每次上交46人左右，一二班43-45人不等，一起作业App一一班每次35-45人不等，一二班32-36人更少。
各位家长，咱们这一批学生，是学校第一届从一年级开始接触英语的，也是我们学校寄予厚望，所以请各位家长体谅我们老师的良苦用心，配合好我们的低年级英语教学，一定要保证孩子的直播课听课环境，如果确实有事，听不了的必须看回放，作业不能按时交的，一定跟我联系说明原因，让我知道孩子的进度。
最后，特别表扬几位在这一阶段的网络学习中进步明显的孩子：一一班袁俊哲/刘旭博/吴家悦/ 张修泽，一二班刘晨宇/王泽/梁雨豪，这些孩子都在近期各项学习中和作业完成上，越来越积极，状态越来越好的。希望咱们有好习惯的孩子继续保持，还没能养成好的英语学习习惯的孩子呢，从现在开始坚持当天任务当天完成。今天我就说这么多，谢谢大家。同学们家长们，再见。
尊敬的各位老师，家长朋友们：
你们好!
我是806班刘若环的家长。今天，我怀着无比喜悦，和激动的心情，很荣幸，能在这里，作为家长代表发言，首先，请允许我代表各位家长朋友，向辛勤劳动，和关心我们孩子成长的老师们，表示最真诚的，敬意和忠心的感谢!
望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出于蓝，胜于蓝是每个老师对学生的迫切希望。因此，要想我们的孩子，安全、健康的成长，离不开学校这片天地，离不开老师的辛勤培养，更不能缺少家庭的关怀。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的，应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作：
一、重视孩子的“健康” ，给孩子创造一个良好的家庭学习环境，培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。
我认为这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的，是孩子的心理健康。要从培养孩子，行为习惯做起，克服他们，烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正他们粗心大意的习惯;在日常生活中按时作息，自己的事要自己做，不挑食，不乱花钱，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、 把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定会得到收获。作为家长，每个人都希望自己的孩子，是最优秀，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”。我不求孩子办大事，但求孩子踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就达到了。
三、关于手机问题
因为社会的发展，科学的进步，现在绝大多数学生都有手机，手机给学生带来的是利，还是弊，我相信大家都很清楚。
学生佩带手机，根本原因，大致有以下几种。一是某种程度上，为了方便家长和学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到手机上，来玩游戏,发短信等等.
学生上学带手机会有以下危害：
1 、影响身体健康，降低记忆力，带手机就是网吧进了教室，毒害青少年。事实证明，青少年的耳朵和颅骨比较，幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经，造成严重的伤害，配有手机的学生的，理解能力、反应能力、记忆力将会明显下降。孩子们在课堂上，及晚自习课上，和在宿舍里休息时间里，个别学生超出了，把手机做为一种与家长朋友联系的范围，甚至互发短信到零晨，严重的影响了休息时间，影响第二天的学习。作为家长的我们应该说服自己的孩子，明确利用手机的最底的标准。以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。而现在，随着手机强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览，获取很多不健康，不文明的信息。手机已成为学生精神污染的主要来源，在给通讯部门，带来丰厚利润的，也给学生，心理健康带来了极大的副作用，其后果是非常严重的。由于手机属贵重物品，是学生的心爱之物，势必要花掉，许多学习的宝贵时间。同时，经常接触电源充电，可能会引发触电事故发生，影响学生生命的安全。
2.、干扰教学秩序，秒视教师的辛勤劳动，考试成绩作假，欺骗家长。我们学生的自制能力，不是很强，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学，效果，学生对讲课内容一无所知。1
3 、产生同学之间相互攀比，影响别人的孩子。有的学生认为有手机是一种时尚的表现，是一种身份和地位的象征，总喜欢向那些没有手机的学生炫耀，因此同学之间产生一种攀比心理，导致没手机的学生，省吃俭用，集钱买手机。还有的学生由于电话过多，要交话费，平时只好省吃俭用，或者以学校为名，要交资料费为由，向父母要钱，甚至出去偷、抢、敲诈。还有少数学生因用手机与学校外面广泛联系而被拐骗等等。
手机给孩子们的健康带来了严重的危害，我们家长应如何做好，孩子的工作?我认为, 家长要与学校密切配合。老师是孩子的，知识传授者，道路指引人，做为家长，一定要积极配合老师，配合学校做好这份工作。其实家长是孩子，一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好学习环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。许多家长对手机危害人体健康，知知太少,对学生用手机，多数时间是发短信，玩游戏,他们也是半信半疑,而对，打手机说谎，更显几分无奈.因此家长，要充分认识学生，佩带手机的危害性,主动配合学校，做好学生的思想工作,禁止学生带手机。家长要与老师经常保持联系。我们家长只有与学校积极配合，才能使学校形成，孩子不带手机的好风气，让孩子在学习上，得到最大的进步。
各位家长：做人是孩子的立身之本，要使孩子成才，先教孩子做人。这是家教，最重要的任务，作为今天发言的总结。以上所说，仅仅是我个人的一些看法，不当之处，欢迎大家批评指正。我坚信：在我们的共同努力下，一定能够实现我们共同的目标，把孩子们送入理想的大学。最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺利，身体健康，心想事成!祝所有孩子们更加懂事，学习进步!
谢谢大家!
尊敬的各位家长，老师：
大家好!我叫，是学生。很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图! 时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟--
在这样的青春时光，很庆幸自己能够在XX班学习，虽然班级里只有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。 亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!
最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!
做好自己，应该做的不能偷懒。家长能做到这个也不容易。
第一是做好自己树榜样。简单说就是父母认真读书、学习、备课、做最好的自己。模仿是孩子认识和理解这个世界的基本手段，甚至连父母的眼神和动作都会模仿。我们家这一点，其实从孩子没出生前就开始了，晚上睡觉前我就给他娘俩读书，读不了几句，孩子就在孩儿妈肚子里开始兴奋，小脚丫踢得肚皮一鼓一鼓的。我认为胎教是有效的，出生以后没几个月，刚会爬的时候，有一天早上醒来，我发现小家伙自己趴在床上看彩图，好像还津津有味，看来是有兴趣。
第二是自主做的事多鼓励。放心放权让孩子自己做，只要是自主做事，成败不是第一位的，一定鼓励。
第三是学习上注重引导。刚才说不能替孩子学习，那么学习上不替代该怎么做，那就是引导，引导其实更难，因为直接告诉孩子答案怎么做更简单，但这么做对孩子没有成长价值。我偶尔辅导孩子，有时候也差点就直接告诉孩子答案，但必须得忍住，并且想各种办法各种思路去引导孩子的思考。引导至少有两个方面：一是学习动机引导，让孩子看到外面的世界，社会发展的日新月异，看到这个社会依然有很多问题需要下一代人解决。二是教孩子方法，让孩子顿悟、开窍，而不是告诉答案，就好比捉螃蟹，告诉怎么才能找到螃蟹，怎么捉才能是好方法，不是直接捉到螃蟹给他。
第四是有成绩及时夸。成绩是孩子努力的结果，得到父母的肯定是孩子的内心需求。该夸就得夸，别吝啬。
第五是孩子想说认真倾听。听不懂的结果就是，你说你的我说我的，不在同一个频道上。倾听，要听到孩子内心的声音和需求。
第六是带孩子走万里路，看文化、看历史、看科技、看风景、看风土人情。几乎每年暑假寒假都一起自驾游。博物馆、科技馆是必不可少的。
总结一下，对于家长来说，管好自己，不该做的坚决不做。做好自己，应该做的不能偷懒。我觉得挺难得，也没都做到，大家觉得难不难?难的话，我还有一句，就是多读书，《正面管教》、《不吼不叫》、《非暴力沟通》，樊登读书会，有兴趣的话，咱们家长也可以组织一下好家长修炼小组，彼此交流鼓励。
在此，对我家孩子也特别说几句话：孩子，你的努力老师看的见，父母看得见，继续加油!希望你不骄傲、不自满，更多地了解自己的优点和不足，继续对自己严格要求，持之以恒做事，勇于吃苦，与同学互助互爱，珍惜在烟台二中的美好时光!因为这样的时光来之不易，爸爸是通过奋斗才能从贫穷的农村来到城市生活，你才能和同学们一起在这样美丽的校园安静的学习。我们一起加油!
分享到此，再次感谢感谢孙老师，各位家长。
祝同学们健康成长，学习进步!
各位家长、各位老师：
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流
1、尊敬的老师，家长朋友们：大家下午好!我是___的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养，正是因为有了你们的精心培育，才有了我们孩子的茁壮成长。
2、今天，十分感谢老师提供了这样一个平台，让我在这里发言。因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的，让我给大家讲课是班门弄斧。
3、下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。
4、家长要增强教育子女的责任感。我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。常言道父母是孩子的第一任老师，我们要做好孩子的第一任老师，我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。
5、家长要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中，可能会遭遇孩子的不理解，这时，家长就应该晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。
6、培养孩子的阅读习惯很重要。当今的社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除了需要学会所学知识以外，更要学会怎么学习，这让学生的阅读能力变得至关重要。
7、以上是我在教育孩子方面的一点体会，一定有不足之处，敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长，成绩更上一层楼。
8、谢谢大家!
尊敬的各位家长：大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会!说明大家对子女的学习也很重视，这一点非常好。
进入初中，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天召开家长会主要是向各位家长交流并希望得到各位的关注、支持，确保我们的孩子能健康的成长。在此，对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!
一、了解初中生的心理特点、学习特点
充分认识初中与小学的区别，正确对待孩子在初中的落差。往往很家长都表示孩子在
1、初中生的心理特点：
1)、争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向 上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周 密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。
2)、对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了， 要求从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发 生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的知识、能力、 对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。
3)、对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己 的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说，而对师长则百般隐藏、缺乏与家长 的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!
4)、模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如:
2、初中生的学习特点：
(1)、课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，时间短、难度加大。很多小学生升 入初中后易产生紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多，作业量 特别大、产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。
(2)、向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。
(3)、明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能 知道自己该干什么，该学什么!每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。 这些方法有的是正确的、科学的，有的是错误的、盲目的、低效率的。从实际情况来看目 前相当多的学生并没有掌握较好的学习方法，因而在学习上事倍功半、效率很低，由于“不
初中生的基本学习习惯有：课前准备的习惯、认真听课积极思考的习惯、预习复习的
在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，
1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为，一定要趁孩子需要时，多教养和多享受他们的童真，有了孩子，就一定要享受做父母的责任和快乐，很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩，说话沟通和交流，他们认为这是家庭生活中最重要的部分。
但在现实生活中，有一些父母忙于自己的事业，很少与孩子沟通交流，还有的父母不善于与孩子交流，往往是吃饭时候问学习，训斥人，搞得气氛十分不和谐，子女生气，饭也不好吃，最后不欢而散。有的父母在于孩子交流时“好话不会好说”，当然也就没有好的效果。
二、给家长提以下几点要求：
1、全力以赴抓好孩子的学习。
学生在校的主要任务就是学习，现在如果学习抓不好、抓不上去会给将来以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍，所以，家长应积极配合学校抓好子女的学习。首先，保证学习时间，特别是晚上，可能的条件下给子女提供安静的学习环境。其次，创造良好的学习氛围，家长工作忙，但不能忽视孩子的学习，要多关心、多鼓励，不能光批评。督促孩子每天完成作业，并检查是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不可让孩子经常性的独自在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动：如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。
2、在校的作息时间： 早上7:15之前到校，不能迟到，现在有同学仍然迟到有迟到现象，有的在街上闲逛。家长要注意，早到的学生有一部分完全是来玩的，或者是来抄作业的。而且引发校门口交通阻塞、带来安全隐忧，还浪费了时间。因此一定要引导他们在家里好好地利用早上这一段时间。计算好早晨起床、用餐、以及路上的时间，
3、严禁家长给孩子买通讯工具。
当然有的时候学生是自己偷偷的买，或是爷爷奶奶买的，父母不一定知道。这里提一点，凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的，如小灵通，手机等，在课堂上发现玩手机的，怎么办?若再带来家长要批评的，同时将通讯工作由班主任保管，到学期结束再由家长来领回，还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系，其实你不知道，凡是有了这些东西的孩子，基本上就不想读书上课，大多数人的学业会受到很大的影响，跟玩电脑上瘾一样，一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的，而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的。因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的，或者与我联系。
4：家长要严格控制好孩子的零用钱，一般不需要给，经常给多了绝对是件坏事情。
大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后是在外面借钱，最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家，但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”，孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的勇气和本事。 5、安全工作。 安全第一，警钟长鸣，没有安全就没有一切，这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的，家长要加强对孩子的安全与卫生教育，增强自我防护意识，提高自我防范能力。我们不可否认，还有许多让人担心的问题，比如说现在的孩子判断力能力较弱。现在尽管学校和有关部门不断加强对安全的教育。现实中，学生在主观上还是意识不强，在马路上骑快车，带人，等行为不时地发生，要告诫他们遵守交通法规，注意交通安全，防止交通事故发生。学校上体育课、做试验、交通安全、等等学校反复讲，在家中的安全如用电、用煤气等等家长也要讲。注意家庭用水、电、火和防盗安全，远离灾害。注意饮食卫生，防止疾病发生。告诫孩子：自觉遵纪守法，处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德，不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所)，不吸烟，不酗酒，不赌博，不参与封建迷信，远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自觉抵制不良风气的侵蚀。关注孩子的身心健康，发现问题，加强亲子沟通，或与老师、有关专家联系。 6、注意子女的交往。
不结交社会上的闲散人员，提倡与同学交往，不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生，因结交不良青年被带坏，先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打，然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫，被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映，学校一定及时妥善处理。
7、孩子的仪表、穿着、打扮要关心，要注意。
按中学生的要求去要求学生，不让孩子染发、烫发，不给孩子买奇装异服，孩子自己买的要坚决予以制止，不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现，过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。我们学校的领导为办好这所学校，使这所学校越来越好做着不懈地努力，老师们为了教好学生不辞劳苦，勇于奉献，尽管孩子的基础、程度、水平各不相同，但我们有信心教育好每一位学生，虽然不能把每一位学生送入重点中学，但我们有信心让每一位学生在原有的基础上有所发展、有所进步。希望家长们也有这个信心，不自己放弃，让我们携起手来共同教育好我们的子女。 8、要和学校和我们建立联系方式 建立联系电方式，子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我并不是学生一违纪随就叫家长，我先对他进行教育，如果不改的，才叫上你们。我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校，甚至出了事找不到家长，学生教育不能仅靠学校。 尤其是思想教育，学校不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任，它所能承担的部分只能是
人的文明道德如何，常常通过日常行为反映出来，要从身边一件件小事做起，常言说得好，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定人生。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。这在西方国家几乎是一种常识。如果将所有思想教育的任务都交给学校，既使家庭放弃了自己的责任，又使学校力不从心。建议家长让孩子适当做点家
归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长; 希望法则：永远让孩子看到希望; 声音法则：要倾听他们的声音; 力量法则：永远不要与孩子斗强;
管理法则：在孩子未成年前，管束是父母的责任;
榜样法则：言传身教对孩子的榜样作用是巨大的; 求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们; 惩罚法则：这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，应该慎用; 后果法则：让孩子了解其行为可能产生的后果; 结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限; 二十码法则：尊重孩子的独立倾向，与其至少保持二十码的距离(1码=0.9144米，20码=18.288米)。
“四W”法则：任何时候都要了解孩子跟谁在一起(WHO)、在什么地方(WHERE)、在干什么(WHAT)以及在什么时候回家(WHEN)。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班
向着我们共同希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，快乐学习!
各位家长你们好，我是班级的数学老师，20xx高二期中家长会发言稿。希望通过这一次的家长会，能够和各位家长一起交流，帮助学生们一起进步。
一、本次期中考试
先从本次的期中考试说起，本次期中考试的难度较大，题目较多，与月考试卷相比，在难度和题量上有明显的加大。所以，相对来说，学生的成绩比较低。本次考试题目的设计主要是为了让学生认清高考中数学的出题方向，出题策略，以及题量设置情况。
本学期我所给学生制定的主要学习目的是要恢复数学的信心，让学生们相信数学是可以学好的，而且数学是可以取得高分的，只要自己努力，就一定能得到回报。那么在第一次月考中，我们考察的就是平时学生的学习状况，平时的听课状态，相对来说的高分，实际上是在相对降低难度的基础上得到的。而月考却是达到了我们所期望的信心。但是从月考到期中考试的时段内，学生们对于数学的重视程度有所降低，有些骄傲了，此次考试就是为了让学生稳定情绪，重新开始学习。
所以一次考试的成绩不能说明全部，我们所关注的，是学生在长时间的学习过程中所表现出来的学习态度和努力程度。
各位家长回去之后跟学生最多的一句话应该就是鼓励一定要坚持学习，只有坚持，才能在最后的时刻得到最想要的结果。
二、学生学习数学的现状分析
学生选择文科的原因有如下2个原因
1、个人喜爱：
出于喜爱而学习文科的孩子都对于文学有着明显的偏爱，他们愿意沉浸在文字的意境中，而这样的孩子多数都对理性学科有着明显的抵触，而数学是目前文科学科中唯一一个理性学科，担负着培养学生逻辑思维能力，缜密思维能力，空间想象能力等众多能力的任务，对于学生的全面发展有至关重要的作用。这类学生有比较强的学习能力，但是不喜欢数学。对于数学存在抵触的情绪。
2、理科学不明白
还有一部分学生在高一学习中，对于物化生甚至数学根本就毫无头绪，深恶痛绝的数学带到了高二，而且是唯一的高考学科，他们带着厌恶的情绪来学数学。
所以，文科生中对于数学的学习，多数是不喜欢的。让他们喜欢数学，就先从喜欢上数学课开始。
三、改变学生的学习数学的观念
1、数学是可以学明白的
高考中对于文科数学的难度有明显的降低，随着高考新课程的推进，更重视考察学生的能力，考察数学知识的生成性。所以只要上课时候认真听讲，课下认真复习，加强练习是完全可以学会的。态度决定一切，只有先对自己有信心，别人才会对你有信心。
2、时间足够
高中数学到目前为止，已经学习了超过四分之三，大约还有12周就将全部内容结束了，我们的总复习大约会在20xx年的5月份开始，到20xx年6月高考，整整13个月的复习时间，就算学生之前的基础很差，经过总复习，认认真真跟着学，最后都会有个满意的分数的。
3、数学是区分性最好的学科
数学在文科中的重要性是不用质疑的，就像理科中的英语。文科数学学得好，对于高三总复习是事半功倍的。高考中数学的区分度是最好的，所以，当学生选择放弃数学的时候，实际上就是在选择放弃高考。
4、合理分配时间
对于逻辑思维要求非常强的学科一定是很需要时间的，所以每天的学习要有一个大体上的时间分配，而数学学科是每天的必学学科，时间应该是每天上课时间的2倍。而且并不是一直在看笔记，看根本就记不住。所以，学习数学的时候一定要手脑并用。睡觉时间在10点半到11点是比较合理的。
四、学习数学的方法
坚定了学习数学的信心之后，就是要有一个比较适合自己的学习方法，每个学生的学习方法各有不同，我在这推荐一个比较适合分校文科生的学习数学的方法
1、上课认真听，这是学好数学的基础
文科生的逻辑思维能力相对较差，他们不愿意动脑，可以的话，他们宁愿用手来代替脑，就是老师讲什么我就记什么，讲完了，我就记完了。数学课变成了抄写课，这种方法不可取，即使不去记笔记，也要动脑思考。笔记可以课后补，但是老师只在40分钟内才能讲。数学课上要勤于动脑。
所以，上课听课“听为主，记为辅”。
2、课下认真思考，回顾当天课程
有同学反应，我每天学数学不知道干啥，题也不会写，啥都不会，我想学数学，不知道学啥。这个问题也是文科数学的学习的困惑。
我给学生们布置了一项作业，就是抄笔记。笔记就是当天上课时，我讲的主要内容，让学生在抄笔记的时候能够回想当时上课时的情景。但这还远远不够。学生在抄写完知识点的同时，应该将例题和练习题的题干抄写，空好位置，讲笔记收起来，自己动手来做，直到能够独立的完整的将题写出来。
所以，课下学习“例题练习题自己写”
3、循环学习很重要
学习最大的一个阻碍就是遗忘，每个人都会忘，学生们每天学习的科目众多，知识含量大，不可避免的忘记大量内容。解决这个问题的方法，只能是重复，循环的学习。
一天的内容，当天复习，一周的内容，一周之后要复习。复习的方法，仍然是回忆知识点，高屋建瓴的回忆，深入到习题中去踏踏实实的去做习题。如遇到忘记的情况及时补救。
所以，循环学习，一周内容，一周后要复习
4、不懂多问，不懂及时问
还有很重要的问题，就是数学学科的难度比较大，如果只靠自己学习，单枪匹马势必会遇到困难，这个时候就应该多和同学老师交流，别人的一句话可能你会想很久。所以，学习数学的时间最好安排在下午的自习课上，如果遇到问题，可以及时的找到老师，或者和同学交流。如果在家，可能会因为一点小问题，影响了学习数学的热情和心情。
所以，自习课写数学，不懂及时问
五、家长能做什么
1、鼓励为主
没有不想学好的孩子，之所以现在成绩有高低之别，实际上是由于多方面的原因造成了，如果把一切责任都推给孩子，也不公平，我们能做的就是创造一些帮助孩子进步的一切条件。
多鼓励他，告诉他一些成功的经验，别总是批评。
2、督促不可少
再懂事的孩子也是孩子，孩子都爱玩。学习与玩相比，当然选择玩。所以有些时候逃避学习也很正常，我们家长适当的去看一下，适当的督促一下最好。尤其是家长现在自认为学生很放心的，其实也需要好好的再去督促一下。
3、切实帮他做点什么
数学学科就可以，每天当他把笔记作业都完成之后，你可以将他的笔记拿过来，将当天的例题帮孩子抄写下来，让学生去做。做之前，告诉他是哪一道题，让他先看，然后做。慢慢形成好的习惯，每天都用一点时间来学习
记好哪一天的时间，一周之后的复习，一个月之后的复习，家长可以帮着把握。
4、密切注意学生的动态
如果学生有以下情况，家长就要密切注意
(1)学生长时间拿着一本书看，不动笔。没有任何的动作，就是看。
(2)学生回家的时候，特别疲劳或者特别精神。
(3)学生躺着看书
(4)学生睡觉很早
(5)长时间不在家里写任何作业
5、了解学生在学校的真实情况
傍晚回家寒意渐浓，但想到明天是感恩节，心里念着“感恩”的种种，温暖就生发出来，昨天晚上“夜总会”，整整到八点半会议才“草草”结束。和同事打趣到，一不小心，就成了“资深夜总会”!
两个小时的交流活动中，被同事所念的一份家长的发言稿打动了，以至于回家的校车上，我一直在想，有那样的父母，孩子无论如何都是幸福的。曾经看过一篇文章，说是为人母最先做的，是检查自己的孩子肢体是否健全，五官是否正常，还有十个手指和脚趾有无畸形。这就是父母与子女缘分最先开始部分，如此的简单而平实。我想，没有哪个父母不希望自己的孩子健全，健康，在此基础上，最好孩子还能天资聪颖，最好还要模样俊俏。。。也许，父母都曾经在脑海里勾勒出最完美的自己的孩子是什么样的，但随着小生命的降临，“完美”就成了一个最现实的版本。于是，有些父母会失望，有些父母会安然接受，有些父母却会感恩一切不完美中的完美。
最近，班上有个孩子突然间不肯寄宿，每个返校日都缠着父亲要求走读。父亲是个极其有耐心的人，半天半天的劝说，孩子依旧不依不饶，不肯到教室上课。后来从孩子的奶奶那里得知，孩子的父母离婚已好几年，不久前孩子的母亲再婚并怀孕，父亲也重新谈女朋友。小男孩性格内向，敏感，之前一年多的寄宿生活中，父母虽然离婚，但接送的时候总是一起来，孩子突然间上学情绪的变动，一如我和班主任事先的猜想。那是一个孩子极端缺乏安全感的表现。妈妈要生小弟弟或小妹妹了，爸爸也会找新妈妈了，对于一个已经记事并懂事的孩子而言，今后妈妈和爸爸还会像以前一样爱我，关心我么?单亲家庭的孩子多半性格内向，缺乏安全感和归属感。
父母除了给孩子生命之外，还需要给孩子什么呢?
孩子可以天资一般，甚至有些愚钝，但只要父母让他学会勤奋和务实，他一样能够在坚持中获得成功。
孩子可以相貌中等，甚至有些丑陋，但只要父母让他懂得内在和修养，他一样能够在人群中获得自信。
如果很不幸，上天给了孩子一个并不健全的身体或心智，但只要父母让他学会乐观和豁达，他一样能够活出自己的精彩。
正如那位家长在发言稿中说的那样，“真心感恩上苍给我一个这样的儿子，让我们可以陪着他一起面对挫折，并一起努力!”
我想，感恩的含义如此宽泛，是随着年龄和阅历逐渐成长其外延的一个词汇。
我是师者，一定要用父母一样的心，去爱我的孩子，去教育我的孩子。
我是一个普通的人，我要感恩的，不止是生活对我好的人，对我好的事。
我一样的，要感恩那些曾经的误解和委屈，曾经的挫折和困难，曾经的不公和失意。
因为这一切，都是让我渐渐成长并渐渐强大起来的，值得感恩的，所有。
祝所有的父母和孩子，感恩节快乐!
尽可能多的和班任老师了解情况。一方面让你自己能够有个了解，制定一个比较实际的学习目标。一方面让老师能够了解学生在家的情况。沟通交流很重要，尤其是越来越临近高考。
六、表扬一些同学
1、学习方法比较适合，需要继续坚持就可以：
12班：刘思琪、吴营营、赵嘉祥、张琳卿、张芮嘉、谷平平、徐建超、吕志奇、李楠、王夕涵、于子洲、张莹
13班：雷萍、石一朋、刘冲磊、张茹雪、段亚茜、段琦琦、胡爽、王烁、张萌萌、王子叶、李萌、刘小慧
2、学习态度比较好，方法上还需要改进：
12班： 付腾云、赵鸿妍、韦雨莹、林月瞳、夏禹聪、刘佳妮、石一昌、尚教钰
13班：于宜菲、杨书静、于明洋、严秉浩、张媛婧、赵奇芳、张维函、李萍、胡中玉、刘尊博、初旭、刘茜
3、基本条件很好，需要家长多督促：
12班：于天洋、荀涛、苏锦靓、
13班：王文婷、季書合、孙壮、靳抒衡
各位叔叔阿姨：
我是周晓月，很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。
我荣欣的站在这里发言，我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。第一，学习一定要有目标，如果没有目标，就会在学习上迷茫，如果没有目标，学习就会懈怠。
我认为首先应确定一个学习目标，在指定一个学习目标表，但一定要实际。第二，学习一定要敢于挑战，在平时我会先找出自己的缺点，再试着改掉，挑战自己，我都无比的欣慰。
是指做得更完美。每当取得成果时，现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应，升上五年级的我们以一个崭新的面貌，在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说：“我们长大了!”在五(4)班这个大家庭里，我们相亲相爱，就像亲兄弟、亲姐妹一样，在这里虽然没有父母的呵护，却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。
当然每一次考试嫩取得好成绩，也离不开爸爸妈妈的悉心照顾。在我玩耍时，妈妈总是温柔的提醒我;在我做作业时，妈妈总是在一旁教导我;在我受伤时，是爸爸无怨无悔的接送我上下学。
在这里，我想对我的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈谢谢你们!”(鞠躬)我们虽然不是最好的，但我相信我们一定是最自信的，我相信通过各位家长的支持，我们会变得更好，更棒。我有一个和蔼的老师，再取得好成绩时，朱老师会给我一些提醒，让我不要骄傲;在遇到挫折时，朱老师会给予我鼓励，让我不要泄气;在犯错时，朱老师也会严厉的指出错误给予批评;在学有困难时，朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思，明白道理。
在这里我想代表全班同学，对朱老师说：“朱老师谢谢您!”
我的发言就到这儿，谢谢各位家长的倾听。
各位家长：
大家下午好!
首先，我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。下面。我给大家介绍一下本班的情况，本班共有32名学生，其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生，18名男生14名女生。看来许多家长是慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢!
一、比知识更重要的是习惯的准备：
1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生7：30以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。
2、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我会给学生专门准备一个记事本，希望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查，一次表扬。
3、上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的经验，缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具，根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来贴在文具上，让他自己认识自己的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了，但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。
二、物质准备：
1、书包1个：要给他准备一个合适的双肩式书包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽，功能不要太多，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
2、铅笔盒一个：长20厘米左右，分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒，功能很多，样式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力，造成上课不听讲，建议不要买。
3、直尺一把：直尺是小学生必备的，特别是刚进一年级的小学生，会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。
尊敬的各位家长，尽管我们各位老师兢兢业业、起早贪黑，然而工作中还存在着不少问题，恳请各位在填写完调查表离开前，让我一一记在笔记本上，家长会后马上解决处理。
我的发言结束，有不当处敬请谅解，谢谢大家!
尊敬的各位学生家长
大家下午好!
在这秋风送爽、瓜果飘香的金秋时节，我们隆重召开新民中学全体学生家长大会，共同商讨500多名学生的健康成长大计。值此，请允许我代表学校领导班子，向在百忙之中前来参加会议的各位学生家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
望子成龙、盼女成凤，既是你们的殷切期望，也是我们不懈的追求;办好人民满意、家长放心的学校是我们新民中学70多名教职员工的共同愿望，也是你们对我们热切的厚望。在这里，我对上一学年的教育教学情况和本学年的工作安排情况向各位家长做以汇报和说明，敬请各位家长批评和指导。
上学年，我校的教育教学工作成绩突出，硕果累累。一是九年级升学考试成绩再创新高。我校参加升学考试的学生80%录入高中，大部分考试科目成绩进入全县前6名。我校九年级教师秦建荣、郑晓芳、池小鹏、王小刚、马海云、王雅萍、魏利朋等老师所代班级的学生成绩尤为突出。二是七年级质检成绩位列全县前茅。我校七年级教师刘晓荣、纪宝丽、李彬平、李洋洋等老师所代班级学生的考绩进入全县前列。三是我校综合考评成绩位居全县初中组(共18所学校)第二，是近年来，综合评估成绩最好的一年。四是第二课堂活动成效显著。在彬县首届全民运动会上，我校学生成绩突出，位居全县初中组第二名，有40多人次获得金牌、银牌和铜牌。在足球赛开幕式上，我校200名学生的韵律操表演，阵容庞大、场面壮观、气势恢宏、整齐统一、变化多姿、亮点纷呈，赢得了各级领导和观众的一致好评。五是校本研修、演讲比赛等项目成绩优异。在县教育局举行的“一师一优课，一课一名师”评优比赛活动中，我校教师王雅萍、曹艳、安团利三个同志获奖;在县教育局党委举行的“实干才能梦想成真”主题演讲比赛中，我校青年教师、共产党员杨云同志获奖;在县教育局举行的教学基本功大比武活动中，我校青年教师纪宝丽、李爱彬、吕宁涛三位同志获奖;曹艳、刘晓荣两位青年教师脱颖而出，荣获“学科带头人”光荣称号„„这些成绩的取得，既是我校全体师生团结一心、顽强拼搏的结果，也是你们紧密配合、共同支持的结果。
回忆过去，我们思绪纷飞、感慨万千;展望未来，我们豪情满怀、信心百倍。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。本学期我们打算做好以下几方面的工作：
一是抓好安全工作。重点抓好住宿生的管护、餐厅秩序的维持、放学路队的导护、师生食堂的管理、安全隐患的排查等工作。
二是抓好常规教学工作。重点抓好备课、上课、辅导、作业的布置与批阅、质量检测等质量提高的关键环节。
三是抓好班级、学生的管理工作。重点抓好纪律教育、安全教育和文明行为养成教育，使学生形成高尚的思想品德和良好的行为习惯。
四是抓好校本研修工作，不断提高教师专业素养，促进教师专业成长。重点抓好听课、评课活动和青年教师高效课堂技能大比武活动
五是以少年宫为载体，抓好第二课堂活动的开展，促使学生全面发展，快乐成长。重点抓好电子琴弹奏、舞蹈排练、毛笔书法练习、手工制作、烹饪实践、棋艺比赛等项目。
六是抓好后勤保障工作，为教师的工作、学生的学习创设良好的环境和条件。
以上，是我对上学年工作的简单总结和对本学年工作安排的说明，不妥之处，敬请各位家长批评指正，多提意见和建议，以便我们发扬成绩、克服不足，扬长避短、不断提高。
最后，祝全体学生家长阖家欢乐、生活幸福、万事如意;祝我们的孩子学习进步、生活快乐、健康成长!
我的讲话完毕。谢谢大家!
各位家长：
大家下午好!
我叫代晓萌，是这个班的班长，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心和帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。
第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学生来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，各位家长，可爱的同学们：
大家好!
我是高二_班的家长。首先感谢学校给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位领导老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长万分感动。所以，作为家长，我理解、支持学校的工作，也一定配合老师共同教育孩子。对于教育孩子我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面，我就简单地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、教会孩子先学做人。
做人是孩子的立身之本。有的孩子学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己勤劳的双手创造财富。但如果不学会做人，“人”字写不好，即使学习再好，对自己来讲也愧为一人，对社会来讲也更是一大危害。因此要文明礼貌，尊敬老师，团结同学，学会感恩。特别是对于辛辛苦苦教育我们的老师，何止要尊敬，更应该是敬佩!见到老师要鞠躬问好!
二、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。
在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。
三、教会孩子诚实大方。
为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗大方的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这是绝对不行的，毕竟走出家庭没有人会刻意去迁就你，因此要从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，明确这一点，将使孩子一生受益无穷。
四、多鼓励、少批评。
俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，孩子从小学到高中，学习比我们上班、工作的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，学习上竞争激烈，他们的精神压力也比较大，我们做家长的要理解他们，多与孩子沟通，减轻孩子的精神压力。
五、教会孩子要勤奋、自觉学习。
作为家长，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学，为老师学，而是“我要学”的重要性。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务，俗话说：勤能补拙，一份耕耘一份收获。孩子们目前的主要任务就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。所以要抓紧一切时间学习更多的文化知识，对于节假日和双休日在学校进行文化补习，我作为家长是非常赞赏和支持的。现在的高考竞争非常激烈，我们周边的每个学校都充分利用周末进行补课。如果现在学校每周周末都放假不补课，孩子回到家中，又可以看电视、又可以上网玩游戏，没有了在学校共同学习共同努力的氛围，孩子学习的自觉性就差，不可能充分利用时间学习。况且我们中的大多数家长也忙于工作，有的家长是远在外地工作，一年之中只回几次家，连自己孩子的面都少见，更不用提有时间、有精力、有能力来辅导自己的孩子学习了。这样长期下去，我们的孩子就会跟其他学校进行周末补课的学生在学习上有较大的差距，在高考竞争中就会吃大亏。我们家长会大力支持我们的孩子充分利用双休日和节假日补课，对在双休日节假日辛勤劳动的老师表示深深的感谢，并给予物质上的支持!我们家长会尽一切努力配合学校的工作，与北中老师一起，共同教育好孩子!
六、教育孩子要自觉遵守纪律。
俗话说，没有规矩，不成方圆，小孩有做得不对的地方，学校一定要批评教育，有严重违反学校纪律的行为，学校可以严肃处理，特别是现在有很多学生都拥有手机，如果违规使用，严重影响到正常的学习和休息的话，老师可以收缴，再通知家长，该批评就批评，该教育就教育，该处分就处分。只要是为了孩子的健康成长，我们家长会全力支持学校的工作!
总之，我们的孩子所取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教诲，离不开同学们的互相帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有北流中学老师的科学指导，我们的孩子们一定会在北流中学这所百年名校中健康成长，金榜题名，早日成才!在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的领导老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝同学们身心健康，学习进步!
我的讲话到此，谢谢大家!
各位家长：
你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。
这个学期已过去大半，再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了。这学期配合学校工作，我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动，最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练。进入三年级以来，大部分学生的学习能力、行为习惯都有了较大的进步。
但是班级里还有这样一些状况令人担忧：
1、值日的同学早上不能早起，完成自己的卫生任务，不能准时早读，从而浪费宝贵的早读时间。
2课间不能文明活动，追逐打闹现象还是屡禁不止。
3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到老师提醒之后才意识到。
4、个别学生的听课效率不高，导致订正作业需要大量时间。
5、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
6、部分学生身上带钱，爱买零食，玩具带到班里。养成爱乱花钱的坏习惯，对孩子的健康也有害。
7、个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。
8、学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因：个别作业不完成;有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐心。
针对以上情况，我谈几点建议：以高远的目标激励孩子，以严格的要求约束孩子，以实际的行动支持孩子。
一、以高远的目标激励孩子
人的一生不能没有一个明确的目标和方向。目标与方向主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进的原动力。若一个人心中没有一个明确的目标，就如一个没有方向盘的超级跑车，即使拥有有力的引擎，最终仍是废铁一堆，发挥不了任何作用。
在一九五三年时，美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次追踪研究，在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划，结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。而在二十年后，一九七三年时，再次访问了当年接受调查的毕业生，结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生，在二十年后他们不论在事业成就，快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者，这百分之三的人的财富总和。居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和，而这就是设定目标的力量
有的家长对孩子的期望值较高，对孩子的人生发展有一个规划和设想，并经常有意识地对孩子进行教育，让自己的孩子也逐渐明确将来要成为怎样的人，这就是目标。即便你没有什么高远的目标，但是成为一个合格的劳动者是这些孩子最基本的人生目标。在现代社会中，有知识、有能力、有健康、有活力的人才能成为合格的劳动者，要成为合格的劳动者，必须要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较强的责任心。所以每个家长都要从学生小时候起就逐渐明确自己的人生目标。
二、以严格的要求约束孩子
在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。
1、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、做事要有责任心，孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。从开学到现在，我们班交作业的情况都不是很理想，无论是哪一科，每次总会有不交作业的学生。作业成了我们老师教学的一大阻碍，很多时候，我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是非常不利的。
3、在同学相处时，要团结谦让，良好的个性、宽容豁达的心态才能赢得友谊，友谊是孩子成长过程中不可少的精神支柱，良好的人际交往也是以后事业成功的保障。所以当小孩子之间有一些小冲突时，家长也要豁达一点，让他们学习自己处理，就算吃一点亏也不要干预太多，让他们在挫折中成长。
最后，我希望每个家长，多一份责任，少一分放任;多一份鼓励，少一份训斥;多一份关心，少一份随意;多一份理解，少一份责备;多一份赏识，少一份自弃。
祝大家身体健康，事业有成。
尊敬的老师、各位叔叔阿姨：
你们好!
很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一、一班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。现在，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。也许，你们已经发现了，我们的校园已面貌一新，充满现代化气息，
学校一天天在发展，环境一天天在改善，能够在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教我们如何适应高中生活、如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始，教我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园;从教我们军训开始，教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会……
为了我们，班主任李老师真的是披着星星来，戴着月亮走。早上，陪我们一起跑操，督促我们上好早自习;晚上等我们都离开了，他才回家。他教育我们严守纪律。他，永远那么精力充沛，不知疲惫;他，永远那么坚定可靠，信心百倍;他，永远那么关怀备至，体贴入微。在学校，他就是我们的严父。得意时，他告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重;失意时，他鼓励我们重树信心，坚持奋进。无论何时，他都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。为了我们，李老师没有请过哪怕一节课的假。正是李老师的艰辛付出，我们班各种量化考评才每周遥遥领先。在这里，请允许我代表高一、一班全体同学道一声：”老师您辛苦了!我们感谢您!“其他任课教师也是认真对待每一堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不肯草率。课堂上，认真讲授，教给我们知识，教会我们方法，更教会我们做人的道理。仔细批改，耐心讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。
军训让我们尝到酸甜苦辣，对于人生而言，这只是转瞬即逝的刹那，但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里，我们感受最多的是艰辛与疲惫，但我相信，以后，当回忆起军训时，感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影，严厉的目光，果断的口令，规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校，是他们让我们坚信了自己的选择!一路上，有这么多老师为我们指点迷津，为我们保驾护航，所以，在这里，我想说：爸爸妈妈，您尽管放心，在一高老师们的帮助下，我们一直在努力着、进步着。相信我们，我们必能成功!在此我也谨代表高一、一班全体学生向老师们说一声：老师，您辛苦了，我们不会让你们失望的。
人在高中，使命在肩。亲爱的爸爸妈妈，以前由于我们年龄小，给您闯了许多祸，惹您生了很多气，在此，我也想对你们说：”对不起，请原谅孩子的年幼无知吧!“今天，我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了，我们已经长大，我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力，更有动力;有耐心，更有信心;有士气，更有霸气。为了梦想，我们披星戴月，只争朝夕。高中的我们，没有彷徨，没有懒惰，没有自由散漫，只有踏实肯干，只有全力备战。我们正处在奔跑的季节，我们已经学会了奔跑，与时间赛跑，与效率赛跑，与自己赛跑。即使道路是坎坷的，我们乐于迎接挑战，我们乐于忍受黎明前的黑暗，因为我们懂得，每战胜一个困难，我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着，拼搏着，战斗着。爸爸妈妈相信我们吧!继续为我们加油吧!
在未来的日子里，我们更不会放松，更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼，扬起梦想之帆，昂首阔步，去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤，在学校领导的指导下，在老师的精心辅导下，在家长们的支持与关心下，我们一定会带上一颗感恩的心，向您交上一份满意的答卷!来到了一高，我们脚步铿锵，不再迷茫!来到了一高，我们志在四方，风雨直闯!来到了一高，我们敢踏平万仞山，掀起千层浪!相信我们吧，我们行!
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨：人生非坦途，我们会共同恪守”自强不息，厚德载物“的古训;我们会拿出”天生我才必有用“的信心，拿出”吹尽黄沙始到金“的毅力，拿出”直挂云帆济沧海“的勇气，去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始，为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!三年之后，我们会给您交上一份满意的答卷。相信我们吧，您的孩子是最棒的!是最优秀的!最后，祝老师和家长们工作顺利!身体健康!
我的发言完了，谢谢大家!
尊敬的各位家长，你们好：首先，我先自我介绍一下，我是零八年调入该校工作。本学期我担任八年级思想品德和历史两门学科的教学工作，同时兼任八年级班主任。(介绍到会的各位代课老师)今天，大家能在百忙之中抽出时间来学校参加家长会，这既是对子女成长的关注和重视，同时也是对学校及老师工作的支持，在此，我代表学校和所有代课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲。
一、学校及班级工作情况简介
我校八年级共有学生35人，男生17人，女生18人，包括本乡镇30人，腰市镇5人，在学校住宿的学生6人，走读生29人。下来我从纪律、学习、生活、安全等方面对我接手本班半学期以来的情况向各位家长做以简单汇报。
1、纪律方面：值得表扬的是我班学生都能严格遵守学校作息时间，按时到校，从开学至今，几乎没有学生有迟到现象，更没有早退、旷课现象。但是，学生课堂纪律较差，有不少代课老师反映部分学生在上课时不能遵守课堂纪律，扰乱课堂秩序，经过半学期的努力，现在课堂纪律有了明显好转。
2、学习方面：本学期，为了进一步提高学生学习成绩，学校加大了教学方面的投入，为初中学生购买了月考试卷，开学至今连同期中考试共进行了两次考试，与第一次月考成绩相比，杨文豪、李凯、李盼盼、岳文斌、岳佳男、李媛媛、董浩和吕雪敏等八名同学成绩稳定，班级学生总分平均上升58.85分，其中班级前五名学生杨文豪上升117分，李凯上升了103分，李盼盼上升了115分，岳文斌上升了80分，岳佳男上升了87分，以上五名同学被学校评为“优秀学生”。还有一部分同学成绩提高较快，期中考试与第一次月考相比，寇婉莉同学的成绩由原来的29名前进到15名，进步了14个名次，岳璐同学由原来的28名前进到20名，进步了8个名次，李蕾洋同学由原来的19名前进到12名，李静和曹娟同学分别前进了留个名次，以上五名同学由于进步幅度较大，被学校评为“进步之星”。当然，还有部分学生学习不够踏实，平时作业书写潦草，应付差事，甚至有个别学生经常不交作业，老师要的时候找各种理由搪塞。针对这些不良现象，希望家长同志们能够配合老师的工作，做好学生的思想教育，经常性的检查检查学生的作业，帮助学生改掉不良的学习习惯。
3、生活方面：为了解决学生生活方面的困难，学校为郭丹丹、侯佳、郭飞、屈萌、李浩前、郭琳媛等六名住宿学生发放了伍佰元的生活补助;为李盼盼、郭萌、牛雪莉、董浩等四名离校较远的学生发放了二百五十元的生活补助。同时为了激励学生，对上期考试中取得优异成绩的前十名学生也发放了奖励性的生活补助。通过这些措施，一方面为生活有困难的学生解决了后顾之忧，同时又激发了学生的学习积极性。
4、安全方面：安全工作事关千家万户的切身利益，由于学校属于以未成年人为主体的人口密集型单位，一旦发生不安全事故，后果不堪设想，只有在保证学生身体健康、健全的基础上，才能谈教书育人，才能谈学生的发展。因此，学校一直把安全工作摆在一切工作的首位，为了保证学生的生命财产安全，学校从09年二月实行封闭式教学，彻底杜绝了外来人员扰乱正常教育教学秩序，威胁师生生命财产安全事件的发生。每学期开学初，学校就分别与分管领导、各班主任签订了安全责任合同，每个班和学生家长也签订了安全责任合同，学校指定专人负责学生在不同时段、不同地点安全，层层夯实安全责任，做到了分工细致，责任明确。此外，学校还非常重视对学生的安全教育。学校利用每周一的晨会集中对、班级也利用每周一的班会、每周三的安全教育课，结合季节特点，学生进行安全教育和安全知识培训。本学期以来，雨水较多，滑坡体、泥石流灾害频发，学校积极进行摸底排查，对上学放学途中途经泥石流滑坡体危险路段的学生进行了专门的安全教育。近期，腰市镇郭村有一精神病人经常来校滋扰，学校及时与区教体局、综治办和板桥派出所联系，同时要求学校保安人员及老师护送学生离校，专门针对此事引发了《告学生家长书》，要求学生家长护送学生上学放学。此外，学校及班级还经常性的对学生进行以法律常识、道路交通安全、崇尚科学破除迷信、课间活动安全、森林防火安全、防触电防煤气中毒及意外伤害事故等为主题的专题安全教育，对学生间的矛盾纠纷争取做到早发现、早解决，提前预防。通过以上活动，大大增强了学生的安全防范意识，多年来我校没有发生一例重大安全事故。
二、关于家庭教育问题的探讨
初二是一个平稳的发展时期，学生没有初一学生对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学和择业的两难选择的压力，学生处于一个相对平稳的状态。因此，对于初二学生教育的成败，在很大程度上关系到孩子未来的发展情况。而家庭教育是孩子教育的重要组成部分，只有把家庭教育与学校教育有机结合起来，才能形成教育的合力，才能促进孩子健康的成长。下面我从三个方面和在座的家长们共同探讨一下：
(一)重视家长的榜样作用，和孩子一起成长
有的家长要孩子好好学习增长知识，可自己却不读书又不看报，整夜迷恋打扑克，连晚上陪孩子做作业的时间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，还有的家长一看到自己的孩子被别的同学打了，马上火冒三丈：“你真是个窝囊废，他打你你不会打他?”凡此种种，都会对孩子的成长造成不良影响。我们在教育孩子的同时，家长自己也要时刻谨记———自己也是孩子的老师。电视上有一条给妈妈洗脚的公益广告，相信大家都看过。这个广告告诉我们，榜样的力量是无穷的，无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。因此，我们家长要严格要求自己，做孩子的表率，正确引导、鼓励，培养孩子做人、做事、成材、成长，努力培养孩子的良好品德，为孩子的美好前程创造条件。
(二)努力创建"学习型家庭"，为孩子创造良好的学习环境。
首先，要给孩子一个相对独立的、固定的学习场所，让孩子在独立学习是尽量不受外界环境的干扰。其次，要帮助孩子固定的学习时间。由于学生是未成年人，自制能力比较差，因此家长要经常性的督促学生复习功课，检查孩子作业的完成情况，帮助孩子养成良好的学习习惯。第三，要为孩子创设一个温馨的家庭生活环境和良好的家庭学习氛围。父母要尽量维持家庭的和睦，尽可能不要当着孩子的面吵架。实践证明，在和谐的家庭环境中，孩子会觉得心情舒畅，精神振奋，容易静下心来学习，有利于孩子得出成长和发展。
(三)要尊重、信任、欣赏孩子。相信很多家长都觉得孩子越大越不好管，觉得孩子不愿意与自己交流沟通，有时说不上几句话就吵起来了。这一方面与孩子的青春期心理发展有关，另一方面与我们家长的教育方式有很大关系。
家长同志们，你们好：
首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的有两点：一是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。二是：寄宿制学生生活管理的相关事项。总之一句话，就是“一切为了学生”。
各位家长，渴望孩子们成才，是教师和家长的共同心愿，尤其在当今社会竞争日趋激烈，面对这种情况，谁不希望自己的孩子们在能站在社会生活的制高点，处处高人一筹，领先一步呢?但要实现这种愿望，光靠学校教育是不行的，家庭教育越来越受到人们的普遍关注。为了完成培养人这一极其细致、复杂的任务，良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上的，而家庭教育是一门培养人的科学。因此，我们希望通过今天的家长会，能够进一步密切家庭和学校之间的联系，进一步提高家庭教育的水平。
一、正确认识和理解家庭教育，避开家庭教育禁忌。
1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育。要重视孩子的思想品德的教育，即教会孩子怎样正确做人。
现在青少年违法犯罪的比例居高不下，而且有犯罪年龄低龄化，犯罪手段成人化，智能化的趋势。再看看我们周围有些年轻人小事不愿做，大事不会做。出现这种情况，与其说是一个人的悲哀，不如说是一个家庭的悲哀。出现这一种状况，谁也不愿意，那么是谁造成的呢?当然可能有多方面的因素，但我认为，主要的因素还是家庭教育的不力，或者说是家庭教育的方法不对头。再回到我们学校，我们面对的是许许多多的学生，优秀的、一般的、较差的，我们发现，优秀的学生一般思想品德素质也较高，至少说具有较强的上进心和责任心，有克服困难，勇攀高峰的信心和决心，有较强的毅力。相反一些相对较差的同学呢，就是没有上进心和责任心，甚至是少数的同学甘愿落后。学习中怕苦，怕累，怕困难，有的同学连作业都不做啊。对此我们的家长必须有清醒的认识，一个学生愿学，就一定会取得理想的成绩。那么这一种好的品质就需要家长好好来培育。要注意培养孩子的上进精神，独立精神和吃苦精神。有多少家长能全面辅导孩子的功课?所以我们最应该做的事，就是培养孩子的良好的思想品质、学习品质，培养孩子的责任心、培养孩子的上进心，培养孩子的吃苦耐劳的精神、培养孩子遵纪守法、惜时守信、勤学好问的优良品质，这是我们家庭教育的中心任务。也就是说，我们的一切的家庭教育活动都要围绕这一中心，设计各项教育活动，努力提高孩子的学习积极性。培养孩子良好的素质，是孩子终身受用的大事。
现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。所以我希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育。我们一直倡导的是“要成才必先成人”。
2.要关心孩子的心理健康。心理健康问题是最近几年来热起来的话题，因为随着人们的物质生活的日益丰富，愈来愈的人不断追求精神生活的丰富，另一方面，由于社会的竞争日益激烈，心理疾病也越来越多。做父母可能都说过这样一句话：只要你把学习搞好了，别的什么都不用管。这种长期以来的教育，容易造成孩子成绩优异，但人格扭曲。根深蒂固的自卑让他在年幼时发奋读书，用优异的成绩证明自己。但是可惜这种证明在其成人以后改变了方向，暴力变成他向所有人证明自己的途径。
现在的单亲家庭、离异家庭的子女，以及留守学生的心理问题应该引起父母们的高度重视。受特殊家庭环境的影响，在思想、行为上会有所不同，自卑感强，情绪低落、自暴自弃，容易用极端的行为对待自己或他人。生活在离异家庭的子女，又面临着亲情残缺或教养失衡问题，幼小心灵留下深深的伤痕。如何了解、掌握这部分孩子的心理，帮助他们平衡心态，这是当今教育不可忽视的问题。
3、理智爱子的问题。只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点。 各位家长，今天的孩子聪明伶俐且可爱，但我们经常放纵，唆使他们低劣的行为，定然会平添他们不少的娇气，自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，长大偷金”的结果。有的学生犯了错误，老师对他进行批评教育，而家长还为自己的孩子狡辩，他家的孩子又是如何懂事、听话。像这种以“打发灶王爷上天，专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必放纵孩子不良行为，滋生其不良习惯。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。所以，我希望我们家长不要以“勿以恶小而为之”的态度来对待孩子的缺点，而要以“勿以善小而不为”的态度对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。
4、要加强平时的管理和督促。不管过程，只管结果。
我们常听到有这样的情况，有的家长对孩子说：你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名，我就给你怎么怎么样，平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的，效果也不一定会很好。我们的学生还小呢，听到这样或那样的奖励，今天会信心百倍，劲头十足，明天遇到困难我要坚持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、两周后呢，还是算了吧，我没希望了，几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的，抓好了平的点滴，就会创造秋后的丰收。那么平时我们家长应该抓好哪些事情呢?
(1)要经常检查和督促学生作业。
(2)加强双休息日的管理。我们常会发现，有的学生周末的作业完不成，甚至很多学生连课本都不会带回家，那他怎么做作业怎么做好作业?所以，我还希望家长们周末也还要在帮助家长们干一定的家务活的基础上过问一下学生的作业。
5、只是讲讲说说，缺乏与孩子沟通的技巧和方法。
现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句好好百范文网，其实不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪大，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的只有承认自身的不足。尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。
二、家校配合的几点建议：
( 一)、安全方面
“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。
1.交通安全。我们家长务必经常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上不逗留玩耍，以防滚石头等。途径公路的同学要遵守交通规则，搭乘无证驾驶、超载、车况差、有安全隐患的车辆。各位家长同志们必须高度重视，否则，后果自负。
2.教育学生按时回家，不得走家窜户，同学之间不得相互窜门， 避免学生交友不慎，相互影响，“跟好人学好人”。
3.严禁子女携带、玩耍管制刀具、火炮、弹弓、棍棒等尖锐器械或射击性性物品。
4.严禁学生参加封建迷信活动和邪活动。
5.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。
现在很多学生身体素质太差，诸如：低血糖、贫血病等等，造成这种结果， 就是因为我们的家长和学生不注意饮食健康和饮食科学。现在的学生都喜欢吃一些小食品和方便面，这些东西吃多了对身体不但没有好处，而且还不利于健康。教育孩子每餐要吃饱饭菜，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。再苦不能苦孩子，再穷不能穷孩子!!
6.严禁学生戏水、玩水;严禁下水游泳、洗澡。
7.教育子女爱清洁讲卫生，勤洗澡、勤换衣服，预防皮肤病。
8.教育子女遵纪守法，学会自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。
不得有下列行为：1、旷课、夜不归宿;2、携带管制刀具禁入校园;3、打架斗殴、辱骂他人;4、强行向他人索要钱物;5、偷窃、故意毁坏财物;6、参与赌博或者变相赌博;7、干一些违背社会公德的不良行为，8、吸烟、酗酒。这就需要我家长密切配合学校做好工作，严防不良行为的出现。
(二)、做人的问题
1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。
2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。教育子女不贪图小便宜，不乱拿、乱用别人的东西，高年级就有个别学生有这种坏习惯。
3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。
4.要文明，端正仪容、仪有表。不穿奇装异服，不带手饰，不化妆，不染发，男生不留长发，教育子女要有正确的审美观。
5.要热爱劳动，珍惜劳动成果，不乱倒饭菜。要勤劳俭朴，不怕脏、不怕累、不怕苦、不怕冷。
三、向家长们提几点要求
1、家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。
2、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。要教育子女热爱学习，只有读书才是他们的出路，学习好，读高中、读大学、子女将来才会有出息。
3、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，特别是双休日学生在家的时候，要过问学生的作业，学习情况，家长要检查学生完成作业的情况。
4、正确对待升级和升学。有的家长和学生都会觉得现在是义务教育，无论我成绩怎么样，反正读了一年级升二年级，读了小学读初中。
5、对学校老师的工作多点理解、支持和配合。
教育孩子是当今社会一个很重要的问题，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展提供优越的条件，形成学校上下齐抓共管、全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
6、收费工作。我们严格执行各级政府规定，绝不收一分钱。所有学生的代管费一律上缴，任何班主任不得代收学生任何费用。现在双休日学生的空闲时间较多，还是应该要求学生多多复习巩固和提高，家长还是应该适地学生购买一些工具书和辅资料。特别是毕业班的学生，现在双休日又不补课了，只有靠学生自学，其她学校的学生在这方面就做是比我们做得好。
二、营养改善计划的落实及寄宿制生生活
我国党和政府始终关心青少年的健康成长，高度重视中小学生特别是贫困地区农村学生营养改善工作。明确规定要改善学生营养状况，提高贫困地区农村学生营养水平。
纪律要求：严禁不吃领取，吃不完浪费，不吃带回家。
补充：这是营养改善，是学生必需的营养，所以家长们不要吝啬，怕化面包钱。
3、寄宿制生生活
本期我校有 76 人在校食宿，
各位家长，为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来，表示深深地感谢!不当之处请各位家长多多指正。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福。
尊敬的班主任南老师，尊敬的各位家长：
大家晚上好!
今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨孩子的学习和成长问题。应南囡老师的邀请，我今天来谈一谈自己在 “ 如何教育孩子的问题 ” 上的一些做法和体会。
我是本班学生陈 —— 的家长，同时我也是一位中学物理老师，我比大家更深切地体会到班主任工作的无私、辛苦、博爱与伟大，因此，我首先要向孩子的班主任南老师，以及初一4 班所有的课任教师表示最衷心的感谢，感谢你们对孩子们春风化雨般的谆谆教诲，感谢你们对孩子们不辞劳苦的培养和关爱!
好的养成习惯胜过10个辅导班
案例分析：
3 月14 日 ，15 中学生孙浩天已接到西安交大少年班的录取通知书孙浩天的母亲李霞直言：“ 我的孩子不是天才，只是养成了良好的系统的学习习惯” 。 “ 养成好的学习习惯能够节省大量的学习时间，效率会高很多。”
从上初中一年级开始，李霞注意到儿子开始为自己制定各种计划。短至一星期，长至一学期，在孙浩天卧室的墙壁上，每次都会看到最新的计划单。“ 养成好的学习习惯能够节省大量的学习时间，效率会高很多。” 在这方面，李霞一直鼓励和支持儿子。
长年以来，李霞特别注意为孩子营造宽松的环境，并且和儿子经常交流，“ 我们每过一段时间都会召开一次家庭会议，就孩子成长、学习中遇到的小问题、小麻烦，全家人进行探讨，并找到最佳的解决方案。这样孩子在生活中遇到的一些小烦恼，很及时就迎刃而解了。”
那么，哪些养成习惯对学习效果的影响较大呢?
一、养成良好的“ 听课习惯”
1 、专心听讲—— 能否抓住课堂?能否聚精会神、专心致志地听讲对学习结果的影响是第一位的，抓住了课堂就等于抓住了70% 的成绩。陈在这方面的表现值得认可。
2 、认真做笔记：
我对孩子的告诫是：好记性不如烂笔头—— 听讲过程中认真把老师强调的重点在课本上画出来，及时把老师在黑板和多媒体课件中的重要板书记录下来，以备巩固和复习。
二、养成良好的“ 巩固复习习惯”
1 、认真、及时地完成作业就是最好的巩固复习手段。
初中相对于小学来说，科目增多，作业量增大，所以，有的同学开始“ 应付” 作业甚至抄袭作业‥ ‥ ‥陈对待作业非常认真，不论是写的、读的、背的、还是预习作业，她基本能做到保质保量的完成。
2 、为了拓宽孩子的知识面和及时巩固所学知识。我也经常从网上下载一些教学课件和教学素材，和孩子一起浏览、学习、探讨、欣赏。
3 、个别学科买了相应的教辅材料，数学的《轻巧夺冠》我会选一些题让他做做。但其它学科从不强制性的让她去做题，自己择时巩固即可。
三、养成良好的“ 阅读习惯”
1 、开卷有益
课余时间让孩子多读一些有意义的课外书籍。多读书能开阔视野，丰富孩子的精神世界，对提高阅读理解能力和写作能力也有帮助。
2 、看电视不能完全代替看书
电视画面给出的是全方位的直观信息，几乎用不着大脑分析、判断和理解，而看书过程则需要检索、思维、想象等大脑活动来配合。多看书不仅能开阔视野，还能提高孩子们的阅读理解能力和写作水平。但话又说回来，有些电视栏目也有书籍所不具备的优越性，这其中有一个甄别、引导以及“ 度”的问题。
习惯意味着意志力，习惯意味着自我控制力，习惯意味着高效率------- 优秀来自于良好的养成习惯。如果你真心渴望孩子优秀的话，那么就变“ 神童情结” 为“ 习惯情结” ，帮助孩子养成哪怕一个良好习惯!
管与不管完全不一样
很多帮助孩子提高学习成绩的事情，我觉得我们不是做不到，而主要是主动不主动去做，愿不愿意花时间去做。
Jingjing 的两次跳级：
15 中685 分的由来：
17 中家长的陪读：
附中691 分的由来：
外甥女成绩下滑的原因：
总之，孩子的学习需要我们的督促与辅导, 孩子的成长离不开我们家长的搀扶与关爱.
对话比对抗重要，激励比指责重要
不要以"爱"的名义伤害孩子——青春期是“ 油门最大，方向盘不稳” 的时期，青春期也是孩子自我觉醒和快速成长期。青春期是“ 最需要引导、规范，又最不服引导、规范” 的时期 。
一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子一些负面信息，只会让孩子怯弱、悲观，甚至产生厌学情绪。比如：你让孩子从小就生长在“ 你不行” 的环境中，慢慢地，孩子就会把“ 你不行” 内化为“ 我不行” ，那孩子就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别在某一或某些方面跟他人的孩子攀比，其实孩子之间本没有可比性。大胆地为自己的孩子喝彩，相信自己的孩子也会创造奇迹!
最伟大的教育原则之—— 南风效应
北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。 南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都有可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中孩子出现的各种问题。
家长：请把孩子当天才一样欣赏! ——“ 每个孩子都有一座自己的天堂，我们没能发现它，那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。”
下面的这个小故事想必有的家长已经体验过:
有一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“ 你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看看”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。然而，她还是告诉了她的儿子。
“ 孩子，老师表扬你了，说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有你进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“ 全班50 名同学，这次数学考试，你儿子排第49 名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“ 老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，你会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21 名。”
说这话时，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她等着老师点她儿子的名字，然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“ 按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
走出校门，在和儿子一同回家的路上，她扶着儿子的肩膀，告诉儿子：“ 班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她对儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“ 妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
但愿这个小故事能给你给我给我们大家带来一点启示。
当然，宠溺孩子的行为更是要不得!
“ 孩子一定要学会整理自己的书包。”15 中 孙浩天的母亲李霞说：“ 很多家长在孩子刚上学时，会主动为孩子们整理书包，这种关心造成的后果就是养成了孩子们懒惰和丢三落四的毛病” 。
最伟大的教育原则之—— 鱼缸法则 养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可以长到一尺。 对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想让孩子健康成长，父母应克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
“ 生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害” ， 过度的袒护和宠爱带来的是孩子的无能。
很多做父母的，因为对孩子太好，这也不许那也不许，怕出危险，怕生事端;要不就是担心孩子受委屈、不高兴，真的是捧着怕摔、含着怕化…… 但偏偏是这些好心和过分的溺爱、这种一厢情愿的父母的“ 好心” 成为阻碍孩子健康成长的“ 坏事儿” 。
过于溺爱的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社会适应能力弱，并且还可能会产生孤独、自闭等心理问题。
成人比成长重要，成长比名次重要
成人比成长重要，成长比名次重要，能力比知识重要，过程比结果重要。
品德> 分数
中国传统的教育，“ 修身、养性、齐家、治国、平天下。” 首当其冲就是成人，一切从修身开始，这是人生最低目标。
人格中个体性的一面较重要的品德就是爱劳动，社会性的一面最重要的品德就是同情、感恩与博爱。
我们的孩子得到太多免费的东西了，于是什么东西都没有价值，最终人生没了价值。
劳动是中国父母最看不到的地方，中国父母能看到的就是“ 作业做没做”“ 考了多少分” 。
在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。父母的目光不能只盯在暂时的成绩上，孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛-----
千万不要因为孩子的成绩不好就对孩子失望甚至全盘否定!善于挖掘自己孩子身上的闪光点!
药家鑫的从小就是一个成绩优异的孩子，但恶劣的思想与行径与学习成绩大相径庭!
成绩总是有高有低，有好有坏。
成长却是悲喜交加，苦尽甘来!
成绩只能决定孩子一时的命运，
能否健康成长却让孩子受用终身!
我们不能给予孩子无与伦比的聪明，但我们可以教会孩子如何做人、如何学习、如何生活、如何面对困难、如何聪明地解决问题，这是我们做父母的责任甚至天职。
大多数家长同我一样只拥有一个孩子。我们没有尝试和选择的资本，我们只能“ 孤注一掷” 。一边学习做父母，一边努力教育孩子;一手培育自己的未来，一手塑造孩子的明天。孩子成功了，就是我们的成功;孩子失败了，就是我们的失败。
最后，我衷心祝愿我们的孩子们能在初一、4 班这个团结友爱的大家庭里茁壮成长，学有所成!