家长会校长讲话稿15篇

家长会校长讲话稿(通用15篇)

家长会校长讲话稿 篇1

尊敬的各位家长:您好!

首先,万分感谢您在百忙中抽出宝贵的时间前来参加我们班的家长会,请允许我代表我们 班全体 位学生向你们的到来表示最衷心的感谢!感谢你们一直以来对我工作的支持!下面我首先向大家简单的介绍下我们 学校的发展和打算: 学校于今年初由新的财团购买,新的董事会高瞻远瞩,收购后投入了 多万元在硬件方面进行升级改造,新建了实验综合楼,扩建了厨房、新建了停车场、校园大门、围墙等硬件设施;并且重新全面装修了幼儿园教学楼,铺设了 多平方的幼儿园塑胶运动场,目前,中小学 米标准塑胶运动场、灯光篮球场、塑胶网球场也在紧锣密鼓的建设中,同时也加大教育设施设备的添置和更新,每个教室里安装了多媒体教学平台,添置了多媒体阶梯教室、电脑语音室、生化试验室等一系列功能室。为广大新莞人子女提供一个优越的学习环境;软件方面,着力加强教师队伍建设,提高教师待遇,提高教师自豪感和责任感;我们坚信, 学校有如此强大经济实力的办学董事会作为坚强的后盾,我们没理由没有信心和希望;学校将“以质量求生存,以特色求发展。”为管理理念,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力和“直挂云帆济沧海”的勇气,狠抓教育教学质量,狠抓学生行为习惯和学习习惯,狠抓教学常规,逐步提高教育教学质量,提升学校知名度和信誉度,用最短的时间、用过硬的质量来赢得家长的信赖和支持、赢得社会的赞誉、赢得上级的认可!力争在三年的时间内,将 学校打造成为 市一级学校,打造成一个环境舒适、学习上进、家长放心的优质品牌学校。

诚然,今天的…对我们来说还是一个开始,很多工作都做的不尽理想,还望各位家长大力的支持,就那我们班来说,······· ········(后面就是本班班级情况介绍,如果您有充足的时间,可以说说关于预收费的优惠政策)

各位,本次家长会,董事会高度重视,希望大家齐心协力,搞好本次工作,谢谢!

家长会校长讲话稿 篇2

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我谨代表初中部全体教职工,向各位家长在百忙中抽出时间来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!家长同志们,为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的健康成长,为了我们共同的目标,今天,我们坐到了一起,这,是一种缘分。那么,学校组织召开本次家长会,主要目的就是希望家长们能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合学校,配合老师,做好对孩子的教育工作。下面我利用本次家长会的机会,谈两个方面的问题:一是我校初中部的基本情况,二是和各位探讨一下家庭教育中的几个问题。至于孩子们的在校表现和学习成绩方面的情况再由各班班主任向各位家长进行详细地汇报。

下面我首先向各位介绍一下初中学部的基本情况。初中部共有40个教学班,三个年级学生总人数xx人;教师一共xx人。据初步统计,实验学校自1990年创办至今,初中部已毕业学生总人数xx余名,为省重点学校输送优秀学生达xx余人,平均每年升省重点学校比率达65%以上,全市中考状元多次落户我校。另外,我校在近5年内为x第一师范和长沙师范学校输送优秀学生近60人。自20xx年起,国家开始向初中招收初中起点6年制本科和4年制专科公费师范生,就读学校分别是湖南第一师范和长沙师范,考上这两所学校的学生国家全免学费,寄宿费也全免,还给予一定的生活费补贴,且由政府统一分配工作。那么20xx年xx市的指标人数是45人,我校考取6人;20xx年xx市的指标人数是90人,我校考取11人;20xx年武冈市指标人数是92人,我校考取13人;20xx年和20xx年全市指标人数都是75人,我校分别考取11人和10人。这些学生在第一师范或师范完成学业以后,都将成为一名光荣的人民教师。

我校初中部自建校20xx年以来,教育教学质量连续20xx年名列武冈市前3名,连连被武冈市教育局评为教育教学质量综合评价先进单位。近年来,尽管由于云台中学的创办和洞庭中学利用武冈二中的无形资源,给我校的发展带来了一定的压力,尤其是生源质量不尽人意,但是xx中学全体教职员工秉承学校“人人成人,人人成才”的教育理念,不忘“三用”精神,即:用慈母般的爱心关怀学生,用钢铁般的纪律管理学生,用蜡烛般的精神培育学生,以高度的责任心,饱满的工作热情,改进教学方法,探索教学新路子,形成领导苦抓,老师苦教,学生苦学,家长苦送的良好风尚,因此,我校每年的教育教学成绩仍然不负众望,每年的初三毕业会考按实考人数计算,人平分仍然位居全市前三名。“难得优质生源却有优质教育勤浇早苗成大树,不争最佳功利但求最佳管理狠抓习惯育英才”,这是学校梁董事长撰写贴在学校大门口两侧的一副对联,它概括了学校的闪光点,概括了学校的可贵和可爱之处。

学校始终坚持德育首位,坚持学生综合素质的全面提高;在教育教学管理中,我们始终坚持落实三个“狠抓”,即狠抓学生的思想道德教育,塑造优秀品质;狠抓常规管理,创建文明和谐校园;狠抓教育教学质量,提升学校社会效应。学校还注重坚持在课内外通过开展系列活动,教育学生养成三种良好的习惯,即学习习惯,生活习惯,行为习惯;始终坚持教育学生在平时的学习和生活中做到六个“学会”,即学会做人,学会求知,学会锻炼,学会审美,学会创新,学会生活。家长同志们,我们一定要形成一种共识,那就是教育孩子学会做人,这才是至关重要的。我国教育家陶行知先生告诉我们:先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。所以我们要教育孩子从小做一个遵规守纪的人,做一个勤劳善良的人,做一个尊敬老师、团结友爱同学的人,做一个心理健康、身体健康的人,做一个爱护环境讲究卫生的人,做一个顾大局、识大体的人,做一个勤奋学习力求上进的人,做一个宽容大度、不斤斤计较的人,做一个尊老爱幼、体谅父母、善解人意的人,做一个正直勇敢、勇于承担责任的人,做一个遵守社会公德、国家法律法规的人,做一个知荣耻、明是非的人……..等等等等,一句话,教育孩子做一个有益于社会,有益于国家、有益于人民的人!

学校还注重培养有专业特长的学生,并注重丰富学生的第二课堂生活。我们在各年级成立了各种兴趣小组,譬如:书法兴趣小组,声乐兴趣小组,器乐兴趣小组,舞蹈兴趣小组,演讲兴趣小组,写作兴趣小组,各种球类活动兴趣小组等等,这些兴趣小组都安排有专业老师辅导,平时一般是最后一节活动课进行训练。每个学期,学校都要通过举行演讲比赛,唱歌比赛,作文比赛,校园达人秀活动,体操比赛、田径运动会等课外活动,为有兴趣特长的学生提供了施展自己才华的平台,既张扬了学生个性,又调节了学生紧张的学习情绪,陶冶了学生的情操,丰富了学生的第二课堂。我校在市教育局组织举行的中小学生演讲比赛中,在全市一年一度的中小学田径运动会上,在全市中小学校园集体舞和体操比赛中,曾多次获奖,并受到上级领导和社会各界的一致好评。

家长同志们,孩子取得的每一点进步,学校取得的每一点成绩,其实都离不开各位的大力支持,离不开上级领导和社会各界的大力支持,在此,我谨代表学校表示衷心的感谢!教育是一项复杂而伟大的工程,需要学校,家庭和社会各种力量的通力合作,缺一不可,尤其是当今社会多元化,人的人生观,世界观,价值观,都在不断变化。作为学校,作为教育工作者,我们深感肩上的担子重,责任大,我们不敢有丝毫的松懈!

这是我要讲的第一个问题。下面讲第二个问题,和各位探讨一下家庭教育中几个问题,也可以说,是向各位家长提几点建议。

1、我们要教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,是幸福的保证,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。在座的各位是孩子的监护人,我希望各位能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全,饮食安全,运动安全,网络安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子们必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。

2、帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。有位教育专家说过这样一句话,他说:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,关注孩子的吃喝拉撒睡是爱,教育孩子吃苦耐劳,教育孩子立志成材更是爱。现在,不少孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上网玩游戏,玩mp3、\MP4、MP5,带手机进入校园,看各种武侠、言情、网络小说,甚至进出成年人娱乐场所,这些我们都要留心关注,该批评的要批评,该教育的要教育。这里我要强调一点的是:请各位家长不要为孩子购买手机,学校规定:禁止学生在校园类使用手机(阐述中学生在校园内使用手机的危害)。初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,衣着打扮,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。

3、对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但十个手指有长短,一个人的能力有大小,孩子的综合素质和发展水平是存在一定差异的,想让每一个孩子学习成绩优秀,让每一个孩子都能成为国家的栋梁之才那是很难的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二贤士。因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育方法是“因人而异、因材施教”,所以提请各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一点就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因为学习成绩是重要的,但做到全面提高综合素质、做到健康成长才是至关重要的。因为当今的社会、当今的生活正朝多元化发展,社会需要各方面的人才,所谓七十二行行行出状元,就是这个道理。也就是说,文化成绩暂时不太理想的同学,未必见得永远输在人生的起跑线上。

4、请各位在孩子面前要注意树立自己和老师的形象。首先要在孩子面前树立自己的形象,俗话说“身教重于言教”,家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到哪里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理。这一学年我校注重推行“传统文化校园建设”和“五好校园建设”,传统文化教育主要以三字经和弟子规为教育蓝本;“五好校园建设”就是号召学生读好书,写好字,唱好歌,做好操,扫好地。目的就是要把孩子们培养成忠孝礼义、知书达理、素质品位高的当代青年。另外,做为家长,我们还要注意在孩子面前树立老师的形象,孔子说“亲其师而信其道”,学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,即使我们的老师存在一定的缺点与不足,或在某一件事上处理得有点不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指责老师,更不能一个劲地为孩子护短,这都是无益的,我们要尽量多的宣讲老师好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的班主任和任课老师,这肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。

家长同志们,教育是一门科学,是一项伟大而复杂的系统工程,所以我们必须循序渐进,遵循规律。你们的孩子可以说还是中学阶段的起跑线上,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀人才打好坚实的基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子们有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,既是家长的幸福,也是我们做老师的荣耀。同志们,为了孩子们的健康成长、早日成才,也为了实验学校的持续发展,美好的明天,让我们携起手来,奋勇向前!

谢谢大家!

家长会校长讲话稿 篇3

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题:

一、简要介绍学校的管理。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。 我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功! 在近几年的中考中,我校连创佳绩,学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的一致好评。

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

白中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。

曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。” 各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)

③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。 ④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。

执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识,秩序意识。

没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。

珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:

1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系

2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要,改革的需要。

3、支持孩子适当购买辅导资料。

4、正确看待这次期中考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。

5、住校生家长不仅要关心孩子的生活,还要关心他的思想和学习,要经常与学校联系。 尊敬的各位家长:

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

再次感谢各位家长的光临!

家长会校长讲话稿 篇4

尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

我校现有20个教学班,在校学生近700人,教职工79人,95%的教师达到本科学历,27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“发展是主题,质量是生命,创新是动力,特色是品牌”的办学理念,确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是在各位家长的支持和配合下,我校在教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。先后被鹿泉市教育局评为“十佳学校”,2019-----2019年连续十几年被评为教学质量先进单位,成为一所县内知名,领导放心,群众满意,社会认可的一所优质学校。下面向各位家长介绍一下我校的总体情况:

一、绿化美化校园,加强校园文化建设

我校环境幽雅、绿树成荫、三季有花、四季常青,形成了清雅的校园环境。近年来我校加强校园文化建设,形成了浓厚的文化氛围,蕴含着一中深厚的文化底蕴。为师生的工作、学习生活提供了优美舒适的环境。

特别是今年,我校为打造书香校园,彰显文化特色,组织力量凝聚集体的智慧,建设了特色文化广场。分为东西两块。东广场为知识宣传园地,西广场为师生才艺展示园地。浓厚的书香氛围和文化特色,成为一中全面发展教育的一道亮丽的风景。

二、强化教育教学常规管理,努力提高教育教学质量。

我校始终把德育工作放在首位,健全各项规章制度,营造良好校园环境。办好校园广播站,加强班主任经验交流。每学期期中召开一次大型家长会,加强家校沟通,促进孩子的健康成长,提高学习成绩,推进教育全面发展。学校重视安全教育,建立了安全管理工作网络,层层签订安全管理责任状。并制订了《**镇一中学生安全守则20条》,利用升旗仪式、校园广播、主题班会等宣传形式,对学生进行全方位教育,几年来我校安全教育效果良好。

三、近年来教学成绩突出,中考综合评价一直在鹿泉市名列前茅。

*年中考,我校达到一中公助线的学生有104人,优秀率达16.84%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有12人。

*年中考,我校达到一中公助线的学生有98人,优秀率达20.90%,其中被*中学、*中学等省重点录取的学生有13人。西队的*同学名列全县第一名,孟同的**同学名列全县第三名。

*年,我校初三学生人数减少三分之一以上,但中考仍然取得了优异成绩,达到一中公助线的学生有73人,优秀率达21.30%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有6人。

*年中考,我校达到一中公助线的学生有58人,优秀率达17.16%,双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、石家庄市42中录取,综合评价鹿泉市第3名。

*年中考我校再传捷报,其中优秀生成绩更是突出,被省重点辛中正中录取的7名,42中、43中公费录取5名,鹿泉一中46名,比例创历年新高,优秀率达33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,综合评价在鹿泉市名列第2名。

今年,学生人数继续减少,达到鹿泉一中公助线38人,重点中学8人:庄头的齐怡被正定中学录取;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录取,西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录取,我校被鹿泉市教育局授予教学工作先进单位。

四、推行成功教育,突显实验特色,构建高效课堂

在推进教育全面发展的进程中,我校以实验教学为抓手,以构建高效课堂为目标,实施“三自一包”课堂教学模式,变讲堂为学堂,培养学生自主学习的能力,实行成功教育,促进了学生的全面发展。

我校各项工作成绩斐然,但与上级领导的要求和社会的需求还存在一定的差距,今后,我们将以推进教育全面发展为重点,办好让人民满意的教育。

下面我有几点想法想跟大家说说,供大家参考。

一、转变教育孩子的理念

现在的孩子,差异很大,这并不是智力差异,而是习惯差异。而习惯差异是由教育理念导致的。我们认真想一想,现在的孩子,有的是爷爷奶奶带大的宝贝;大部分都是独生子女,比较任性;比较娇惯。不同环境下长大的孩子,习惯就截然不同。

举个例子:孩子走路不小心摔到了,当奶奶的为了哄他,让他不哭,用脚跺着地板,大声说:“谁让你这么滑呢,让我家宝宝摔倒了。”孩子不小心,碰到桌子上,妈妈为了不让他哭,就边拍打桌子边说:“乖宝宝,不要哭,都怨桌子放的不是地方。”这样教育孩子,他长大后碰到什么事情都会怪别人,从不找自己的原因,不改进自己。有这种思维习惯的孩子,是难以成功的。因为成功和失败就一字之差—-主动还是被动。凡事怪别人的人,都是被动的,因为他总是受到别人的制约,这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题,他能够把握自己,所以他能够成功。成功的最大敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么很多孩子的毛病总是改不了呢?就是因为他在内心深处从不认为是自己的错,所以他改不了。因此,要解决孩子的问题,首先要解决凡事怪别人的思维习惯。哪个家长把这个问题处理好了,你的孩子将来就有成功的希望。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。

第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。

孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

再举一个案例:有一个十四岁的孩子,在我校的初中上二年级,他一直和教他政治课的班主任老师关系不好,孩子放学回来总给我讲班主任这不好那不好。家长是这样说的:“两个办法能解决问题,第一,你认为你是对的,你就找校长把他给换掉;第二,你换不掉他,你就必须适应他,你不适应你倒霉,老师的工资照开。”这个孩子想,我不可能让校长把班主任换掉,后来,这个孩子改变了自己,他主动去适应班主任,十六岁就考上了重点高中。他体会到了,改变自己就能改变别人。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系,并注意我们通过“校信通”方式,提供给你的管理信息。

现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时刻,将母亲杀害……。

这是一个反面的例子。我再给大家举一个成功的例子。

一位母亲第一次参加家长会,家长说:“我的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”第二天老师告诉一片这个孩子:“家长表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

在第二次家长会上,家长说:“全班50名同学,这次数学考试,我儿子排第45名。我怀疑他是不是弱智,将来以后没有什么前途。”老师看到诚惶诚恐的孩子,她又振作起精神说:“妈妈对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,老师发现,孩子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,她儿子比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。家长告诉老师:“按我儿子现在的成绩,考重点中学有点危险,考一个一般高中我就满意了。”老师告诉孩子:“家长对你非常满意,很有信心,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”

高中毕业后,孩子把一封印有“清华大学”字样的特快专递交到母亲的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是老师的鼓励才有了我的今天。”孩子悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。

走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

四、努力成为一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

我校前几年曾经有一名女生,原来成绩优秀,积极上进,是一名优秀生,很早入了共青团,很有可能考上重点高中,但是从初二开始,思想发生变化,这个学生没有把精力放在学习上,而是整天描眉画眼,戴金饰银,佩带手机,上课听 mp3,下课打手机,成绩一落千丈。我们发现这个情况后,积极跟家长联系,而家长总是以种种理由推辞,说我们也管不了,交到学校就是学校的事,我们没办法。由于缺少家长的有力配合,最后发展到穿奇装异服,和社会青年交往,整天旷课,夜不归宿。甚至上网吧缺钱时,父母不给,就勒索小同学的钱财。最终荒废学业,一事无成。

学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使畏首畏尾不敢大胆管理。前几年,我校发生这样一件事,某男生因为不完成作业,英语老师加以训斥,教育方法不够得当,跟英语老师发生矛盾,家长听了孩子的一面之词,没有直接找校长,而是酒后直接找到该英语老师,大声斥责,甚至谩骂老师,使老师身心倍受影响,情绪低落,非常伤心。而这个同学由于有家长的撑腰,不但不完成英语作业,其它作业也不完成了,有恃无恐,上课不遵守纪律,老师也束手无策。最终受害的是学生自己。是学生家长。我们做这个老师工作时,这个老师说:跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等,这些都是我们不提倡的。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

家长会校长讲话稿 篇5

尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

转眼,学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,于今天下午召开7年级家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报

一、向各位家长汇报一下学校的办学情况。近一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。

1、办学条件,力争一流。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础,学校早在20xx年就已经达到了浙江省标准化三类学校,今年,学校在办学条件、硬件建设上的工作有:

(1)多媒体室的建设。1:1 电脑室 40台 教师 41台

(2)体育运动场地的改造,投资57余万,建设了250米标准的田径运动场,

(3)改造了自行车停车场1000平米,投资16万元。

(4)其他 餐厅 4万 音乐室 、美术室、物理、生化实验室 20余万 这样,孩子的学习条件得会到进一步提高。这一系列办学条件的改善,是为了四个一流服务,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。

2、教学工作,规范高效。

(1)学校的教学工作特点之一是:规范。

备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。

(2)学校的教学工作特点之二是:实效。

学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系,每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分

析,反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议,将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报,营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

3、榜样激励、提升兴趣。

星级学生的评比

奖学金

4、教学质量,稳步提高。

一是师资队伍的。学校已有高级职称8人,中级职称18人。班主任;其他任课教师:老中青三代全有,年龄结构合理。我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表七年级的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。

二是办学质量的提升。学校已是浙江省标准化学校,湖州市文明单位,湖州市绿色学校,南浔区平安学校,南浔区篮球、声乐特色学校。自20xx届中考开始,连续三年,学校省一级重点中学录取人数大幅提升,去年19人。

5、我们要了解一下学校的作息时间。早晨,7:00点早读。7:55——8:25大课间,8:30开始上课,中午11:10吃饭,11:30分学生自修,完成上午的作业,下午,12:30开始上课,4:05分(周五3:10)放学,(学校实行封闭式管理,早晨进校后,到傍晚回家,中间不出校门,家长们要支持学校,让子女在学校吃饭,不要给子女太多零花钱,在学校是用不到钱的,教育子女吃好正餐),你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发从合适呢?不要太早,算好在6:50分左右到校即可。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题,特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。下午放学是4:15,算算什么时候应该回来,没有及时回来,就要孩子说明理由。傍晚,学生几点该回家?双休日中,你孩子是怎么过的?是否跟读书一样经常骑着自行车外出?有没有同学或社会青年来找你孩子

二、初中阶段学生的心理状态

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。

他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。

三、小学与初中的不同之处

1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加大 3.进入中学,学习压力大 4.竞争激烈, 各科考试变频繁5.作业量增多, 对学生要求更严格6.对学生自学能力有更高要求

学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。

四、如何教育自己的孩子

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

1、家庭教育五大误区:

过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。“王国强”

过分干涉。许多家长认为,初中是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。

过分期待。对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心,产生自暴自弃的念头。

过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.“任有权”

过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,手里的零用钱多了,往往会不加节制,容易养成大手大脚,相互攀比等不良社会风气,或被居心不良的人所诱惑,甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。(双胞胎)“在富不能富孩子”。

电脑、手机、电瓶车的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响: 电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力

电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害

然而,电脑也有了和游戏机一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。

手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?

对于电瓶车,这是个好东西,是个便捷的交通工具。但不适合学生骑。中小学生骑电动车所带来的交通安全隐患问题越来越严重,应引起社会各界的高度重视,未满16周岁的学生由于年龄太小,无论从生理还是心理方面来进均不适合驾驶电动车,而且前中小学生的道路交通安全意识不强,遇到危险情况时反应和控制能力都比较差,由于中小学生应变能力与控制能力较弱,道路交通法律法规和安全意识不强,加上心智还未成熟,为寻求刺激从而导致学生骑电动车频频发生交通违法行为。中小学生骑电动车造成的交通事故亦有逐步上升的趋势,已严重威胁到学生的生命安全。

“开通校讯通,钱要用在刀刃上,多与老师联系”

2、我和大家一起谈一下孩子的教育问题,供大家参考。

(1)、努力帮助孩子尽快适应初中生活

安排好作息时间;督促孩子做好预习、复习、整理工作;

(2)培养孩子良好的品行习惯

学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。

希望家长: 监督学生双休日、假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注。

(3)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布臵的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗? 再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

(4)、家长要言传身教

有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。随着孩子年龄的增长, 父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。

(5)、要乐于跟学校、老师沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

(6)、努力成为一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。(许多话作为父母说效果不好时,可以让老师说)

(7)、家长须知

学校上放学时间:7——4:05(3:10); 必须穿校服上学;必须开通校讯通(每月进行一次综合检测,我们会以口头、书面或电话等方式告知各位, 请家长及时给予关注。);你孩子身体上如有特殊体质,必须告知学校;禁止佩戴首饰、手机、游戏机、电瓶车上学;常注重安全教育;

亲爱的家长,请记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。 赏识才能成功,抱怨导致失败。 让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧! 尊重孩子,了解孩子,与孩子沟通是我们教育好孩子,培养孩子健康人格的前提。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

家长会校长讲话稿 篇6

尊敬的各位家长:

大家好!为了孩子的发展,今天我们在这里隆重集会,首先请允许我代表城关中学全体师生向能在百忙之中前来参加本次家校交流活动的各位家长表示热烈的欢迎!向您对城关中学的发展给予的一贯支持表示衷心的感谢!

您把孩子交给城关中学,是您对我们的无比的信任。为学生创造优越的学习环境,全面提高学生的综合素质,我们责无旁贷。近年来,学校坚持“重德厚学、臻于至善、言传身教、启智善导”的办学理念,不断加强学校配套建设,改善办学条件,优化育人环境;不断加强教学管理,提升学校人文内涵,提高教育教学质量。在发展中求稳定,在进步中找不足。现在学校拥有40个教学班,2063名学生,136名教职工。教学设施完备,功能齐全。有理、化、生仪器室、实验室、图书室、阅览室、阶梯教室、音体美教室、微机室、主控室、多媒体教室、电子备课室等功能室。现有各类图书43940册,学校教育教学质量综合考核连续多年位居全县同类校前列,先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无吸烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位”等荣誉称号。

孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。

然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的问题。 各位家长朋友,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,这次会议,是我们交流的大好机会,一会儿,班主任将进行调查问卷,不记名,希望你们如实填写,将实际情况反映给我们,我们一定认真听取家长们提出的意见和建议,对照学校的实际情况,认真思考,深入研究,不断提高和改进我们教育教学工作的质量,同时,也衷心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展,让学校在我们的共同努力下越办越好,让我们的子弟在这里健康的成长,成才,让学校成为我们共同的骄傲。

最后,祝会议圆满成功!祝各位家长身体健康、工作愉快!

谢谢大家!

家长会校长讲话稿 篇7

各位家长:

下午好! 感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。

记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、学校。

3、儿童所在的集体。

4、儿童自己。

5、书籍。

6、偶然出现的因素。

在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。

越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种.种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的`父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

谢谢大家!

家长会校长讲话稿 篇8

各位家长:

上午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高安全自保能力。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。

现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,学校扎扎实实开展了许多安全教育工作。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。下面就关于学生安全讲两个方面的问题:

一、我们学校的安全管理措施

1.学校在校门两侧人行道设置了安全通道,安装了隔离防护网,避免了学生出校门后直接走上公路。校园架通了视频监控设备,基本实现了学校主要路段和重点区域监控的全覆盖。

2.学校加强了路队建设,要求学生上学放学路上2人以上必须自觉排好路队。

3.学校有严格的作息时间规定,家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45进入校园,下午2:15前禁止学生到校。

4.学校有严格的请假制度,学生有事或生病不能到校,必须家长请假。

二、家长要对孩子安全负责

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“学校教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1.正确认识孩子的监护问题,认真履行好监护责任。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。

2.妥善解决好孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的情况,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。

3.家长多给孩子强调交通安全。父母在平时要有意识地去增强孩子这方面的能力:提醒孩子如何横过马路,遇到车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,直到让孩子形成交通安全意识。

4.教育孩子注意防暴安全。这几年大家也听过不少校园血案,所以在这里,我们要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能和陌生人一起或单独行走。

5.正确理解老师对孩子的正当的批评和适当的惩戒教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评惩戒教育同样也需要正确理解。

家长会校长讲话稿 篇9

家长们、同学们:

上午好!

这一学期,家长们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,共同成长。我为家长们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着中心小学的辉煌篇章——

一年级的小朋友,经过一学期的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、卫生习惯习惯有了良好的转变。

本学期有很多学生表现出色,例如有的同学期末考试名列前茅,有的同学被评为三好学生,有的同学被评为优秀卫生督导员,有的同学被评为优秀班干部。在此,我特别提出表扬。我们还有10位教师被评为“模范教师”,3位家长被评为“安全卫士”。这些家长富有爱心和责任心,他们能处处以身作则,事事率先垂范,他们敬业爱岗,他们乐于奉献。在这里,我特向今天获奖的同学们,家长们表示热烈的祝贺!

马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:

1、 认真完成寒假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外,还应保质完成家长布置的各项作业。

2、不进网吧,不打牌,不赌博,不玩危险游戏,不乱放鞭炮。

3、外出要征得家长的同意,同时要注意交通安全。

春季开学报名时间为:正月十二、十三报名,十六正式上课。请同学们在报名时带上寒假作业及家长布置的相关作业。

家长们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为中心小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。

我们学校是全镇规模最大的小学,希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是中心小学的学生,每个动作或语言都要体现我们的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个中心小学学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。

最后,祝愿家长们、同学们新年身体健康,出入平安,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

家长会校长讲话稿 篇10

尊敬的家长、亲爱的同学们:

早上好!几天不见同学们,校长好想你们呀!今天,是—xx学年度第一学期的最后一天。一学期来,家长们积极努力工作,爱生如子,乐于从教,尽心尽责,倾注自己的爱,照亮孩子们的心,引领孩子们健康成长。家长们幸福着同学们的幸福,快乐着同学们的快乐。在此,我代表全体同学向辛勤耕耘,无私奉献的全体家长表示衷心的感谢;同时,我也代表全体教师向好好学习,天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。 校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生,学校的每一天都因有你们而精彩,是你们让学校充满了生机与活力,同学们朝气蓬勃的笑脸,成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢家长们,你们的努力让学校得到社会的认可,感谢每一位同学,是你们良好的行为习惯,使学校增添光彩。各种教学活动的参加,你们收获了知识;各种形式主题班队会的开展,你们收获了良好的行为;各项竞赛的开展,你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动中,你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起,讲文明,有礼貌,守纪律,讲团结,相友爱,勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力,本学期有 人次获得县级和街道的奖励,希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶,同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此,我向获奖的同学表示真诚的祝贺,同时,希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐,扬长避短,努力争取下学期受到表彰。

同学们,从今天开始就正式放寒假,猪年春节就要到了。放寒假了,家长们不跟同学们在一起,但家长们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢?在此,我向同学们提出几点建议和要求:

一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学习,多读书,读好书,认真完成家长安排的作业,认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手,做一些力所能及的家务事,自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,积极锻炼身体。

二、安全第一,人人讲安全。自觉遵守纪律,增强安全和自我保护意识。年终岁末,交通繁忙,人多,车多。注意交通安全,不骑自行车,徒步走行人道;不乱动机动车。

三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息,也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来,咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和家长们都感到很欣慰,大家一定要再努力。

四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏;不参加封建迷信活动;不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。

刚才说的这四条,我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园,让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后,祝愿全体师生新年快乐,万事如意,健康平安!

家长会校长讲话稿 篇11

尊敬的各位家长:

大家下午好!由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。首先,对各位家长来校与我们共同探讨学生的教育问题表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校1-6年级现有教学班9个,学生270人,教师26人,学前班两个,学生80人。近年来,学校坚持 “给孩子最幸福的童年,给人生最坚实的起步”的办学理念,围绕 “创平堡名校,育优秀学子”这一目标,着力建设校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校,取得了可喜成绩。现将学校一年来的主要教育教学工作向各位家长做以汇报:

我校严格按照国家有关规定安排教育教学活动,细化过程管理,坚持“两课两操一活动”,突破课堂教学,提高教学效率,优化作业设计。在上学期全学区教学质量检测中,我校语、数、英三科均居全学区首位,三科平均分83.17分,高出教管中心平均分(80.44分)2.73分,语数英三科共16个第一名奖项中,我校取得了11个第一名,和9个第二名,多次受到上级领导的肯定和表扬。

在德育教育中,我校不断创新方法,丰富内容,拓展途径。各班利用课前开展经典诵读,学校晨会进行国旗下的演讲、感恩教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等主题教育活动;利用校报、“家校通”、学校网站等信息平台,构建了“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络。

本学期学校从以下几个方面开展工作,使学校在往日的奋进中又踏上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育话动,及時发现,及时提醒、督促学生养成良好的生活、卫生、学习习惯,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合升旗仪式、班会等活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。希望家长也能以身作则,做好孩子的第一任老师,培养孩子良好的习惯。

本学期我们发现学生吃零食情况严重,学生吃的小吃大多是垃圾食品,严重危害学生的身心健康,阻碍他们正常发育,因此学校严禁学生吃零食,每周派出两名环境小卫士巡逻监督,收效明显。希望各位家长配合学校工作,不随意给孩子零花钱,不乱买垃圾食品,确保孩子健康成长。

我校学生早餐全部在食堂就餐,食堂每天变换花样,为孩子做成不同风味的粥和汤,提供面食和菜,使每个孩子都能吃好吃饱,因此不需要您为孩子再买早点。但是我们也发现孩子有浪费食物的现象,学校多次教育孩子珍惜粮食,希望家长也配合学校教育孩子不浪费食物,须知一粥一汤来之不易。

2、全面掌握学生情况,大胆改革、努力提高教学质量。

本学期为适应教育改革发展,我校采用导学案教学方法,科任教师把明天要上的课以导学案的形式呈现给学生,要求学生学会预习,学会自主学习,在预习中发现不会的问题,在第二天的课堂中,认真听讲,解决问题。带着问题上课,是我们最期盼的,这样学习效果最明显。希望家长督促孩子按照导学案的提示读课文、学词语、说句子、做习题,不会的可以查字典,只要您坚持下去,你的孩子就会养成自主学习、自主预习的良好学习习惯,对孩子的发展十分重要。

我校也对学生经常进行摸底,每学期实行月考制,以便掌握学生学习情况,随时调整教学思路,并加强对学困生的辅导。希望您也和学校多联系,随时掌握学生的学习情况,配合学校共同教育好孩子。

3、培养全面发展的学生,提高学生的综合素质

我校一直以学生发展是我们的生命线,不仅对学生的文化知识学习加强教育,还注重发展学生的个性特长。我们针对学校的情况开展了高效课堂教学活动,在导学案的基础上小组合作学习,给学生一个发展的平台,让他们合作探究,自主学习,力争在有限的时间内发挥最高的水平,取得最好的教学效果。

我校在每周五下午开展第二课堂,进行兴趣小组学习,有合唱、舞蹈、美术、国学诵读、智力游戏、英语口语训练,培养学生特长爱好,提高学生综合素质,在期末还将进行汇报演出。

我校还注重传统文化教育,在学生中宣传感恩教育,上学期曾举行过“感恩一切”手语演唱,本学期课间操一直继续,意在培养学生的感恩意识。

我校积极参加国家组织的一些有益活动,成绩突出。本学期组织学生参加了“靖远县第一届小学生运动会”,有3名学生获奖;参加了中国地理学会组织的第七届全国小学生“环保之星”科技大赛,有41名同学获奖;参加了全国小学生英语奥赛竞赛活动,有5名同学进入决赛;我们还将参加全国语文报杯作文竞赛。各种活动的开展丰富了学生生话,扩展了学生视野,和全国学生发展接轨,提高了学生的综合素质。

4务实推进群众路线教育,扎实开展教学研究。

学校的发展依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是还需不断提高自己的思想意识和业务能力,使自己成为研究型的教师。本学期除了正常的学习培训外还结合党的群众路线教育活动,每位老师按照国家要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对照党的要求、学校规章制度、群众期盼、先进典型在思想意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

学校征对家长问卷调查,召开了专门会议,要求广大老师从自身找毛病,开展批评与自我批评,努力摆正一切为了学生的观念,钻研教材,研究学情,上好每一节课。学校还为教师订购了大量的教育期刊,让大家从这些全新的教育理念中汲取营养,运用于教育实践,使自己的教学更优秀。

半个学期来,我们师生和谐相处,共同发展着。回顾学校的发展脚步,也许人们看到的是事业的一帆风顺,都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折,我们的老师为了让来自不同家庭的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。多少个日日夜夜,教师们共同研究,埋头备课,批改作业。多少次苦口婆心,教育我们的孩子成人。当然我们也清醒地认识到自己的工作离学生、家长们的要求还有很远。因此,我经常地提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。我个人认为我校的学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、希望家长同志控制好孩子的零花钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品(如手机),不要吃垃圾食品,那会严重危害孩子的健康。我校曾经有学生因为吃垃圾食品而中毒住院治疗。

第三、要关心孩子的学习情况,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、 及时与教师进行沟通 一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第五、不管您工作多忙多累,要抽出一点时间和您的孩子谈话并交流,注意孩子的思想动态。应该经常和班主任保持联系,要配合好学校,做好德育教育工作。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其它就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发訁,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子精力是否充沛,是否喜欢劳动等。

其次,应根据学生的在校表现,和老师的教学要求,在家中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事自己做,不能让孩子任性,还要他帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

第六、希望家长支持我们的教学。每学期为了学生的学习我们都要求学生购买一些练习册和试卷,这都是为了巩固学生的学习,便于复习。如果不购买,就要求学生去抄写,加大了孩子的写字量,学习效率低,对他们的健康不利,当然您不买也可以,我们不强求。但我们绝对没有过乱收费,我校的收费都是根据国家明文规定的,希各位家长谅解。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班级的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表我校全体教职工衷心地祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会校长讲话稿 篇12

尊敬的各位家长,你们好!

首先,欢迎大家冒雨参加学校的家长会,我代表东马庄小学的全体师生向各位家长的到来,表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。你们能够在百忙之中抽出时间来参加学校召开的家长会,说明你们对自己的子女成长的重视,对教师的尊重,对学校工作的支持。

召开这次家长会的主要目的有两个:一是加强学校与家庭之间的沟通,共同探讨教育孩子的良好方法;二是学生暑假开始了,我们家校合作,确保学生度过一个安全、愉快、有意义的假期。

这次家长会主要有三个方面的内容: 1 、近年来,学校教育教学工作和师生努力取得的成绩; 2 、学生安全教育讲座; 3 、家庭教育讲座。

本次家长会大约进行 1 个半小时。

首先进行

第一项: 学校工作和师生努力取得的成绩

东马庄小学是银城铺乡一所重点小学,现有 6 个教学班, 270 名学生, 15 名教职工,省级骨干教师 1 人,市级骨干教师 1 人,区级骨干教师 3 人,区级优秀班主任 5人,区级优秀学科带头人 2 人,可以说,师资力量在全乡乃至也是较好的。

20xx 年,学校新的领导班子组建以来,在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在村两委和全体家长的大力支持下,同心同德,狠抓教育教学质量,确立了 “ 办人民满意的教育 ” 的教育宗旨,明确提出了 “ 教书育人,管理育人,服务育人,环境育人和一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争农村一流质量,创农村品牌学校 ” 的工作思路。多年来,单位的凝聚力增强了,教职工的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量提高了。

09 年, 20xx 年, 20xx 年连续三年,我校六年级毕业会考成绩位居全乡之首,尤其是在 20xx 学年,银城铺乡中心学校在期中,期末对一年级至六年级语文、数学,英语三科进行统一考试,全乡共计 16 个第一名,我校一举摘取了 8 个第一名,创下了学校办学史上的辉煌。

在狠抓教学质量的同时,学校更加注重学生的德育教育、安全法制教育、文明礼貌教育、劳动教育和“鼓韵励志”的特色教育,在学生中全年广泛开展“孝敬教育”“感恩教育”,组织学生去乡敬老院开展敬老活动,去东马庄大队开展感恩教育,丰润区电视台曾两次报道我校德育工作先进经验,吸引了唐山市各县区的领导老师前来参观学习。

20xx 年,丰润区教育局开始实施“一校一品牌,一生双爱好”工程,要求校校有特色品牌,生生有爱好项目。于是,学校师生多次拜访我村民间老艺人,发现腰鼓是咱们东马庄村的传统艺术项目,村里很早就有节日里打腰鼓,扭秧歌,庆丰收的习俗,为此,师生对我村的腰鼓资源进行了充分挖掘,确立了腰鼓教育进行学校特色品牌建设,学校投资先后投入 2 万元,为每个学生购置腰鼓, 20xx 年和 20xx 年,我校精选 80 名优秀腰鼓选手参加丰润区中小学生春季运动会开幕式表演和丰润区全民运动会表演,出色的表演赢得了参会各界领导和观众的好评,同时“腰鼓特色教育”也成了东马庄小学立足丰润教育前沿的一张最好名片。

为充分发挥优美环境育人的巨大功能,自 20xx 年开始,学校领导班子多方筹措资金,改善学校办学条件和育人环境,我们的育人举措更是得到了东马庄村委会的大力支持。

20xx 年 11 月,学校为师生成功接入城市自来水;

20xx 年 3 月份,建成学生劳动基地“勤耕园”

20xx 年 11 月,建成学生德育教育阵地“孝敬园”和腰鼓特色文化墙。

20xx 年 2 月,建成学生阳光体育运动场所“健康园”。

20xx 年 3 月至现在,对学校院墙、教学楼、办公楼、门窗、防盗网等进行粉刷, 600平米校园地面硬化。

今年的暑假已经开始了,学生休息了,可是我们的老师们还将继续在校园忙碌,重点进行迎接全国文明城测评、省教育督导评估和校园文化建设。

第二项:暑期学生安全教育讲座

家长朋友们,学生暑假生活刚刚开始,学生有假期, 安全无假期,为了使孩子们能够愉快的度过这个假期,我和家长们共同交流“ 安全就是爱” 这个话题,请大家在家庭中引导孩子注意以下几方面的安全问题。

1 、要注意防汛、防雷电的安全。假期也正处于雨季表现为多雨天气,并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时让孩子不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

2 、要注意防溺水安全。禁止孩子到河港、池塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。我们村里还乡河公园很近,家长朋友们就更加引起注意,嘱咐孩子千万不要去还乡河游泳。

3 、要注意交通安全。孩子出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;满 12周岁的学生要文明骑车,不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆,不逆向行车;未满 12 周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

4 、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。家长指导孩子学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“ 人走电断 ” 等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿乱动。还要注意用水、防盗安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期中千万注意用火安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。

5 、要注意饮食卫生安全。让孩子购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买 “ 三无 ” 食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

6 、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

7 、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序 , 做遵纪守法的小公民。

8 、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,不要与信不过的异性单独相处,以防绑架、奸杀、敲诈等案件的发生。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

9 、在假期间,家长指导孩子合理安排好暑假生活,在娱乐休息的同时,也要安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。

第三项:家庭教育讲座

小学阶段的教育,除了学校教育之外,家庭教育也是非常重要的。我们不否认智力因素的差异以及遗传因素,但是,一般来说现在的孩子 都比较聪明,为什么同是一个老师任教,有的成才了,有的没有成才,有的发展全面,有的发展不均衡,这就是家庭教育的差异所造成的。凡是家庭教育抓的好、科学,孩子 成长和发展均好,反之,家庭教育抓的不好,父母只顾自己的安逸,或者忙于其他事务,顾不上管理教育自己的孩子 ,忽略了教育的季节,结果孩子的进步就慢,学习就差,甚至变坏了。

那么,究竟怎样进行科学的家庭教育呢?

第一、 必须全面关心孩子,使孩子德智体全面发展。

德育方面。要从小培养孩子具有远大理想立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。目前,要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。

智育方面。要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视,平时光是问一问是不够的,必须深入了解情况,有时要参与孩子的学习。可以共同研究探讨,提前看看书,备备课参与孩子的学习当中去。牺牲点儿喝酒、搓麻的时间,多陪读陪练,方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典,遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。

1 、孩子每天的放学做作业的时间要在 1 小时以内完成。(超时说明孩子没有养成良好的学习习惯,存在边做边玩现象,作业量学校有记录)

2 、孩子考试没考好,咱们家长应问清原因,冷却处理,千万不能生气,打骂当然也不能不闻不问,要弄清原因。

体育方面。小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天睡眠不少于十个小时。好的家长为孩子满足十个小时睡眠而努力。

看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗,以免造成近视眼,饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种营养,控制孩子吃零食,影响发育,还要教育孩子讲究卫生,每天要刷牙、洗脸,经常剪指甲、洗澡、洗头,勤换衣服等等。

第二、 必须了解孩子的年龄特点,并且根据不同的特点采取不同的教育方法。

小学生的好奇心强,思维具有较大的具体性、形象性,因此,家长对子女教育不要成人化,要形式多样,内容要具体形象,生动有趣。比如,可以通过讲故事:科学家的故事、数学家的故事、发明家的故事、寓言童话等,通过电视等形式激励孩子热爱学习。

家长要特别关心孩子的在校生活,经常和他们亲切交谈学校中的事,耐心倾听他们叙述学校中的见闻,及时肯定孩子学习上的进步,使其获得成功的满足。这对于培养学习兴趣,树立学习信心,提高学习积极性是极为重要的,对学习后进的学生,更不能忽略他们的微小进步,发现闪光点,要及时给予表扬和鼓励。从而增强孩子的学习信心。

调查表明,绝大多数成绩优秀的学生,学习、生活有规律,这类孩子的家长都重视培养他们良好的学习习惯,生活特别有规律。一般放学后完成家庭作业,饭后可以看一会儿电视,家长要为孩子挑选一些有益的节目,象儿童节目、科普、新闻、开心词典等节目。特别需要提出的是这些孩子在家中大多养成了课外阅读的习惯,而且阅读面广,这样既补充加深了课内学习,丰富了知识,又进一步激发了学习兴趣。

第三、 必须加强与学校的联系,配合老师做好孩子的教育工作。

孩子在成长过程中,由于种种客观原因,会出现各种各样的情况,家长应及时与学校联系,了解孩子各方面的表现,以便及时采取有效的措施,并且还应信赖老师,教师向家长反映学生的情况,绝大多数是出于对学生的爱护,出于培养下一代的责任心。因此家长应配合教师共同教育好孩子。

除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。

一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。

另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

在暑假 为了更好的引导家庭教育,学校下发了“致家长一封信”,每个学生的人手一份,请每位家长关注这封信,并且指导孩子认真完成学校在假期的活动安排,开学后,家长和孩子签好名字,上交给老师。

家长朋友们,孩子是家庭的未来,是学校的未来,是祖国的建设者和接班人,

家长学习一下《未成年人思想道德建设的相关知识》国家非常关注未成年人的思想道德建设,并颁发学习手册希望家长和孩子共同学习。

最后,再次感谢家长的光临。

家长会校长讲话稿 篇13

尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表学校对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎,对大家支持我校教育的行动表示衷心的感谢!

【一、(学校简况)】

各位家长,我首先介绍一下我校的基本情况。我校现有教师112名,学生1886名,36个班级。本届七年级共12个平衡班,35位教师,616个学生,每班50人左右。

第一中学拥有一支全县最优秀的教师队伍,有县市级名师16人,学科带头人、骨干教师36人,县大比武、优质课一等奖获得者31人,中高级教师80余人。近几年来,我们在全县率先进行教育改革,实施减负提质战略,取得了骄人的成绩。可以这样说,你们的孩子选择了实验中学,就是选择了优质的教育资源,选择了可以持续发展的未来。

第一中学在王校长带领下,经过几年改革创新,一些好做法已经出成效了,具体有以下一些新措施:

(一)每天上午5节课,下午3节课,每节课40分钟,每天1节自修课,由学校安排老师辅导,以供孩子解决学习中遇到的疑难问题。

(二)全县各初中只有第一中学没有晚自习,一是我们严格执行省教育厅文件规定,二也说明我们有底气搞好教育。

孩子在家夜自修有一些有利方面:

1、有利培养孩子独立思考能力,减少了对同学、老师的依赖,把平常的作业当考试做,今后对待考试就象做作业一样容易。

2、省了家长的来回接送,时间节约回来,自修时间增多。

3、有利亲情培养,在家时间增多,接触机会增多,亲情是一切感情中最重要的情感,也是不可代替,有利孩子身心健康全面的发展。

4、便于孩子查漏补缺,自由支配时间多了,对弱科可以多加强,促进各学科均衡发展。

5、培养孩子自学的能力,养成良好的自习习惯,使你们的孩子可持续发展。

但也有一些不利方面:

1、适应性问题:部分学生自觉性差,时间利用率低。

2、如家长监管督促不到位,学生疑难问题解决不够及时,就无法完成作业。

为了加强对孩子们的动态管理,学校编制了家校联系本。家校联系本使孩子无论在校在家都能得到最及时的辅助与督促,形成良好的学习习惯。目前,有许多家长能积极地配合学校,在自己孩子的家校联系本上写了许多评语,而这些评语给我们的老师也带来了很好的反馈,从而更好地促进了学生的发展。

(三)我校目前定期举行阶段测验,在不断了解孩子对一个阶段来各种知识掌握程度的同时,也培养他们应对考试的心理。这种测试的另外一个目的在于,找出偏科学生,以便教师及时针对每一位学生安排各种应对措施,总之,为使学生达到最好的学习状态,我们所有老师决不懈怠。

(四)学校专门开展心理辅导工作。七年级的学生正处于叛逆期,许多时候,他们会认为自己已经懂很多了,但其实,他们的认识仍然是稚嫩的;有些时候,他们会顶撞,那是因为他们有自己的一套想法。而此时,如果我们不对症下药,一味的以打压为主,可能效果会适得其反。为此,学校要求班主任及心理辅导教师专门针对各类学生做不同的思想工作,努力疏通他们的求学与求知道路。

(五)学校目前加强对所有教师的要求。各位家长,我们深知只有教师团队强大了,学生才能学好的道理,所以学校今年加大力度对所有教师提出了各种要求,主要有:1.所有35周岁以下的教师参加教学大比武;2.所有老师参与出试卷命题大赛;3.每周三晚上教师 集体备课,商讨教学中遇到的各种疑难问题;4.学校领导班子及各科组长随时“推门进课堂”,随时抽查听课„„这些要求,在很大程度上能提升教师团队素质,使他们更好地教育我们实验中学的学生。

各位家长,老师们在非常努力地把孩子教好,但老师毕竟不是神仙,一个学生在老师这里可能是1/48,但在你家里肯定是100%,所以,我在这里呼吁各位家长,一些良好的习惯教育主要还是靠家庭,我们一起找找好的法子来教好你的孩子。首先我们来了解一下初中和小学的区别

小学:我们有些家长只关心孩子的分数,很少了解孩子的行为习惯,考试之后过问一下,万事大吉。孩子的分数八九十分,老师、家长、学生都满意。至于平时如何学习就无所谓了,反正孩子小,以后再管来得及,有点毛病也不当回事。其实这恰恰害了孩子,孩子没有好习惯,到了初中他怎么能会学习呢?小学的分数不能全面反映孩子的好坏。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。就拿语文来说吧,小学与初中的区别太大了,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候你考个80分也是班级第一,小学常考90多分,在初中考试不及格也有可能,因为两者不可相提并论,小学很多考试是一些基础知识的记忆,记住了就可以拿高分。

在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从“小学”的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。课堂上注意力必须集中,一旦开小差知识就衔接不上了,时间一长成绩就下滑,这就是小学成绩好,初中成绩差的原因。

初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础,毕竟孩子上高中后我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在初一这一年多抽时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。

以下是给家长的几点建议,希望对您有帮助!

一. 要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法。

1、要教好自己的孩子,首先要了解他们。

试问,有哪一个家长不想把自己孩子教好的?可问题是,每天说一遍“要用心啊”,每次问一句“考试考的怎么样?”成绩变好了吗?不一定,因为方法不对。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。

2、平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩下降了,问题出来了才想到去关心孩子。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注,学校教育无法代替家庭教育。正确的沟通可以问这四个问题:

(1)今天学校有什么好事发生吗?

(2)今天你有什么好的表现吗?

(3)今天有什么好收获吗?

(4)有什么需要爸爸妈妈帮助吗?

就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还要成为优秀家长,成为一名智慧型的家长。

二、要全面而准确地估计自己的孩子,正确看待孩子的分数。 我知道,在座家长中有许多人对自己的孩子要求很高,不过,如何正确看待分数与名次,是一个值得探讨的问题。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。因此,我们应树立新的人才观,不能认为分数就是一切。

我们在给孩子定目标的时候可不是越高越好,不同情况下对策都应该是不同的。如果你的孩子最近学习一直比较稳定,但却一直不突出,这时可以给他们定下一个比较靠近的目标,让他们努力一下,跳一跳,并且给些奖励;考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果最近学习大起大落的,一定要联系任课老师,看看究竟最近是否有其他原因,解决问题是关键。对待成绩我们不期望太高,但对待学习态度,我们决不能放松。

三、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有高低,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,应帮助孩子分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。

面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应放弃。要多鼓励,给孩子以自信,培养他们积极乐观的人生态度,要善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径

四、要教育学生遵守纪律。

家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意安全等等。学校的规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够养成良好的习惯,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的,望各位家长加强教育。教育孩子在学校听从老师,尊敬老师、不顶撞老师,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

五、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

现在越来越多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。希望家长们在百忙之余,一定要舍得拿出时间,在家陪陪孩子完成作业并有力监督、指导。最好还能教育孩子孝敬师长,适当干点家务活,体谅父母的艰辛,一个品行端正、懂事、懂礼的孩子——既能成才又能成人!在学习上要严字当头,在精神上却要多关爱孩子的心灵,真正做到民主平等才有心灵的沟通。

在学校有老师教育管理,在家更需家长监督,没有笨孩子,只有不认真的孩子,功夫在每一天的付出,为了孩子不要怕麻烦,辛苦一点是值得的。少批评多鼓励,少说缺点多讲闪光点,溺爱只放在心里!遇困难多与老师、孩子共同想办法,不放弃,帮孩子调整好心态,要阳光、向上,积极进取!

六、给孩子创造一个良好的学习环境。家长要用自己良好的行为习惯做子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步,做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长应从一系列的变化中掌握子女在学校的表现情况。发现异常现象,家长应及时了解真相,对症教育;并将情况和老师及时沟通。又如打麻将、上网玩游戏等等最好不在孩子面前做,因为不良习性,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就要做出牺牲。身教重于言教,家长要做孩子的好榜样,营造学习的家庭氛围,如多看看书、读读报,用一言一行潜移默化培养孩子。所以,各位家长,我们尽量克制自己不做那些给孩子带来不好影响的任何事情吧,多陪陪,多鼓励,多关心,他们会感谢一辈子的!

七、培养孩子可持续发展的资源。(选用)

①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)

③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识,秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育,感恩教育。

珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

那么作为家长,具体我们应该怎么办呢?以下是一些具体做法,给大家作为参考:

1.帮孩子建立错误本子。这对可上可下的临界生特别有作用,一旦他们能归纳并且解决错题,想进步就容易的多了。我还得提醒一下,如果我们做家长的能偶尔帮孩子抄一两个错题,孩子心中的感激会更多,学起来更会有劲。

2.家里有条件的,尽量给孩子一个独立的学习空间。独立的学习空间,可以让这个年纪的他们不容易受外界影响,读书、学习还是安静的好。

3.定期检查一下孩子的作业本,看一下老师的评价和评语。从平时的作业本上就可以看出孩子的学习情况和学习态度。一段时间看看孩子最近的学习态度,是十分必要的,这能给孩子既带来压力,又带来动力。孩子学习成绩的变化,都是平时变化的反映,这时,如果我们能及时发现、纠正,就不会让孩子差下去。

4.定期给孩子做心理辅导,而不是天天挂嘴头的一句学习要用功。心理辅导要抓好时机,同时我们不必为孩子们的争论和顶嘴而感到烦恼,因为争论和顶嘴正是表明他们已经长大,我们要帮他们分析情况,这是孩子们能接受的,同时,也不会出现什么大喊大叫的情况。

5.了解他们平时与哪些人交往。了解他们平时交往人群的动态,与不学习的人待久了,学习心态自然也懈怠了,特别要注意的是孩子在网络上与哪些人交往,尽量控制他们上网,这个社会正处于转型期,学好不容易,学坏一下子。

6.正确对待孩子与同学的矛盾,做到“三要”“三不要”

一要包容心态,不要出气报复。从学校领导到任课老师,都把安全教育放在第一位,让孩子学会理性、冷静、包容地解决问题才是正确的方法。

二是要多与班主任沟通,不要擅自莽撞处理。我们要相信班主任老师能公平、公正地处理好学生间的矛盾。

三要多做了解,不要独自妄断。俗话讲,一个巴掌拍不响,当多方面了解事情经过后,才可以做到更理智地处理各类问题。

7.加强对孩子周末,节假日学习的监管和督促。我们很多老师都反映学生周末作业质量最差,没完成最多。家长一定要督促孩子先完成作业再玩。有时间多阅读,然后适当安排放松时间,劳逸结合。

8.体育锻炼是必不可少的。毕竟中考体育占据了40分的分值,不可忽视。建议给孩子买个实心球,帮他多练练,力量不是一下子上来的;每天安排体育锻炼,想要分数,求别人不如求自己,踏踏实实才最放心。

9.最重要的是要注意他们的安全和健康。饮食安全、交通安全、锻炼安全等等应时常放心头。据我了解,有部分孩子早饭不吃的,家长们一定要督促其吃早饭,科学证明不吃早饭危害很大,更别说,早上有那么多课,没体力,怎么上课。总之,安全随时放第一位。

家长朋友们,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

再次感谢各位家长的光临!

家长会校长讲话稿 篇14

尊敬的各位家长:

你们好!首先,非常感谢你们在百忙中参加家长会。对大家关心教育、支持教育的行动,表示衷心感谢!同时,也恳请大家对学校管理建设、教育教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

陶唐峪乡中学在你们的大力支持下,由小变大,由弱变强。在平稳中求发展,在竞争中求生存。教师队伍不断优化,现有市级骨干教师1人,县级骨干教师2人。多位教师在各级教学比赛中崭露头角。学校各项工作都取得显著成绩.

20xx年我校中考成绩显著,达临汾三中分数线3人,达霍州市一中分数线23人,达霍州市二中分数线35人,受到上级部门的嘉奖。以上成绩的取得,得力于我校严格的管理,得力于我校求真务实的领导班子,更得力于我校有一班爱岗敬业、乐于奉献教师队伍。

每位家长都期盼有更好的教育,期盼孩子能成长的更好,期盼孩子学习的更好,期盼孩子工作的更好,期盼孩子生活的更好。你们对孩子的期盼,就是我们的期盼,就是我们学校的奋斗目标。

本次家长会我主要谈两方面的问题:一是简要介绍学校的管理。二是就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠定基础。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、教育的关键在教师。工作中,我们要求教师不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,

以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到以人育人、共同发展的育人目标。这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈。本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中的点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格的学生。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。

(1)对教师的管理实行坐班制,每天4签到。

(2)常规教学管理方面,每月进行一次大检查。内容包括备课、作业批改、听课笔记、业务学习等,做到及时总结、反馈。通过检查,学期末对任课教师进行评估。

(3)考试方面,以班级为单位与全霍州市同级学校的同年级班级对比,优者奖,劣者惩。同时,同年级同科目也与全市对比,实行优奖劣惩。

学校通过学生的日常行为表现和教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教导处对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

二、家庭教育问题。

(一)家长对自己的孩子要有正确的认识。

1、孩子成长过程中存在进退起伏的现象是正常的。面对这种现象有的家长喜出望外,有的家长焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在人的一生中,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静对待,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩是天性。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。玩是他们身心发展过程中必不可少的,家长的任务不是制止孩子玩,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、正确认识孩子出现的缺点。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会影响孩子的正常发展,欲速则不达,效果反而不好。

(二)家长现状

从各方面观察和多年的教育教学经验总结,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。教育专家提示,孩子教育的全过程,18%划归学校教育,82%划归家庭教育。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间,成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视物质的投资(吃、穿、消费),而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化。要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。(放假回家后骑摩托车、自行车等。)

(三)对家长的几点要求

1、家长是学生的监护人。接送孩子上学,提供必要的物质保障。

2、家长是学生的良师益友。家庭教育要正规化,坚持不懈。

3、社会上早就流传着这样一个说法,“5+2=0”。什么意思呢?也就是说,“孩子在学校接受5天的教育,可是一经过社会和家庭2天的“洗礼”,什么知识、能力、道德等都消失得无影无踪了。”由此可见,教育是立体型的,学校教育、家庭教育跟社会教育是相辅相成不可分割的辨证统一体。

4、严格要求,耐心诱导,不姑息孩子、迁就孩子的错误。及时帮助孩子总结经验教训.支持老师的工作,树立老师的威信.

俗话说,“家长是孩子的第一任老师。”因此,要搞好社会教育,首先要搞好家庭教育。因为家庭教育是学校教育的延伸。像尊重他人,自己的事自己做,养成卫生的习惯等,这些都属于个人文明礼貌和家庭教养的范畴。家长要以身作则,言传身教。这就要求家长也要多学习,提高自身能力。在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

5、家长是学校教师与孩子间的桥梁。家长要与孩子的任课教师多沟通。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会,很可能会影响孩子的成长。

学校学的知识是有限的。要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

家长朋友们,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。真诚的希望各位家长参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。

回顾学校工作,我们清醒自己的不足。我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的监护人,你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

再次感谢各位家长的光临!

家长会校长讲话稿 篇15

各位家长:

大家上午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

学生安全涉及千家万户,关系到社会稳定,学校对此高度重视,开展一切工作活动都始终将学生安全放在首位,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全问题,今天我主要谈两个方面:

一、 介绍我们学校的安全管理措施

1、学校的作息时间。

目前,学校开校门时间7:30,7:30以前不准进入学校,所以不要让你的孩子来得太早,这个到校时间意思是让大家在上课前到校就可以,因为如果你在7:30以前来,值班老师还没来上班,学校人员稀少,学生缺乏管理容易出安全事故,家长一定要教育管理好自己的孩子不要让孩子提前到校,上课前不迟到就行。8:30上第一节,12:00放中午学,下午2:30上第一节课,下午放学时间:4:35,下午5:30必须全部离校。

2、建立校园安全管理制度。尤其是学校在学生上午入学前、上午放学后、下午入学前、下午放学后这4个时间段有值日行政和值日教师进行安全疏导。

3、学校设立门岗室,聘请了两名门岗。配备有长短警棍、辣椒水、专用手电、报警器等设施。

4、学校实行严格的护导管理。学校在校门、教学楼各楼层、操场等各重要位臵,实行护导管理,切实保护学生,引导学生遵守日常行为规范和安全规定。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育,定期组织举行全校性防震、消防等紧急疏散演练。

6、学校在楼道等悬挂安全警示标语和安全提示语,起到了很好的警示作用。

二、强调学生的安全教育问题

虽然我们有严格的管理,但学生不可能时时处处都在我们的眼皮底下,所以还需要家长的支持和配合。

下面我再重点强调几点需要家长们注意的事:

1、学生有事不能上学的学生必须和班主任书面请假,也可先电话请假后再补请假条

2、关心子女的出行安全,不让子女单独外出,出行时严格遵守交通规则;教育子女要外出一定要得到您的同意,做到“四个问”——去哪里?跟谁去?去做什么?什么时候回来?

3、注意提醒子女不要到河边、池塘、施工场地、危房等危险水域地带去玩耍,以免发生意外。

4、关心子女的饮食安全,不暴饮暴食,不吃不洁过期食物。

5、注意提醒子女用电用火的安全,以免发生意外。

6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超载摩托车和超载面包车;提倡您为您的子女购买保险。

今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

最后,祝愿我们的孩子们健康、快乐成才。

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