庆祝教师节活动方案精选4篇

教师节马上就要来了,这次漂亮的小编为您带来了庆祝教师节活动方案精选4篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

庆祝教师节活动方案 篇1

一、活动目的

1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

3.体验合作的快乐,学会换位思考。

二、活动主题

感谢师恩、感谢有您

三、活动时间

9月10日中午12:10

四、活动组织

由班委负责,班主任、副班主任协助。

五、活动地点

教室

六、活动准备

1.自制感恩卡贺卡。

2.学生准备诗歌、歌曲等节目。

3.教室布置。

4.邀请任课老师参加。

5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动:

1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2.诗朗诵――老师,我们爱您!

3.歌曲:“感恩的心”。

4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)。

选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

5.歌曲:每当我走过老师的窗前。

6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8.班主任致辞或任课教师发言。

9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

庆祝教师节活动方案 篇2

一、时间:

9月9日上午早操时间

二、地点:

学校大操场

三、参加人员:

全体学生

四、工作人员安排:

1、现场音乐播放:陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》

2、现场拍照、录像:信息科组

3、后勤保障:后勤服务中心(话筒的调试)

4、安全保障:安全中心

五、活动程序

1+2:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

1:九月,是一个金色的季节;

2:九月,是一个收获的季节;

1:心中有一份爱戴,要献给我辛勤耕耘的老师

2:心中有一份感激,要献给我无私奉献的老师

1:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情;

2:长长的教鞭是船桨,优美的手势是航标,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。

1:下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》

1:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;

2:学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。

2:在这里,我们代表布心小学的全体同学向所有老师,由衷的道一声:

1+2:老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

1:亲爱的老师,请接受全体少先队员最崇高的敬意(全体敬礼、礼毕!)

2:同学们,老师最希望看到的是,我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏,我们要用实际行动来尊敬老师,热爱老师,把对老师的爱融入每一天,让每天都成为教师节!

1:布心小学庆祝教师节活动到此结束!请各班按顺序退场!

庆祝教师节活动方案 篇3

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心

三、活动时间

教师节前一周

四、具体活动安排

活动准备1:

在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。

活动准备2:

①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)

②1——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)

③六年级各班以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)

活动准备3:

红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00

活动准备4:

在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮箱)

活动准备5:

培训主持人。

五、相关工作人员安排

1、活动总负责:学校大队部

2、活动宣传报道:学校大队部

3、活动摄像、拍照:

六、教师节当天活动流程如下

1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱《每当我走过老师窗前》。

2、小主持人上台主持,朗诵教师节颂词。

3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中

庆祝教师节活动方案 篇4

一、活动名称:《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、设计意图:

孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

三、活动时间:9月9日-9月10日

四、活动过程:

9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师

2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《教师节》

(舞蹈材料:礼仪律动操-教师节礼仪)

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

5、☆☆教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈《开心转转转》(见附件)

7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《老师,您好》

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