课前三分钟英文演讲稿大全（精选3篇）
大家好！
多年前，村里有个年轻人成家后和父母分家另过，父母给儿子一家分了块坡地。年轻人一直在建筑行业干活，没有种过田，对农活一无所知。
夏天的时候，年轻人就像村里其他人家一样，开始在坡地上种玉米，为了能多增加一点收入，年轻人还在玉米的旁边种上了会爬藤的豇豆。
随着雨水的落地，玉米开始节节长高，豇豆也开始爬藤了，那藤条就像蛇一样紧紧地缠在玉米秆上。
秋收的时候，年轻人发现，自己玉米地里的玉米苞子没有别家的大，玉米粒也没有别家的那么饱满，豇豆也结了，却不像其它地里的那么颗粒饱满。
年轻人感到奇怪，为什么自己施的肥也不少，怎么会出现玉米、豇豆都不饱满的情况呢？于是就向父亲请教，父亲是种田的行家里手，也许能解答这个问题。
父亲听了儿子的疑惑后，什么也没说，领着儿子来到院子外的菜地上。菜地靠近路边，一圈篱笆环绕着菜地，父亲指着篱笆对儿子说：“你看，早上，太阳出来的时候，照在篱笆的东面；傍晚，太阳西斜的时候，照在篱笆的西面。不过，不管怎样，太阳都不能同时照到篱笆的两面。”顿了顿，父亲又接下来说，“就像你在地里既种了玉米，又种了豆子，怎么可能两样都会饱满呢，其中的道理是一样的。”
听了父亲的这一解释，儿子这才明白了：事无双全，福不双降，样样都济，什么好事你都一个人占全了，怎么可能呢？
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
回首四年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响！俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，狭路相逢勇者胜，此时不搏，更待何时？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时，他们告诉我：目标指导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人生不会成功。
树立远大的理想之后，勤奋是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中，我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”其实，我们完全有理由相信，给谁一个支点，都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用奋斗来做支点，迎接命运的挑战！
同学们，希望你不要做过客的流星，因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青涩的果子，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山万丈。
秣马厉兵一个月，敢抒凌云壮志；砥砺磨剑三十天，誓酬蹈火雄心。三十天，我们奋发图强，持之以恒；三十天，我们同舟共济，共创辉煌。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“四年砺剑，今日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉凯歌旋。”
看——老师们已经为我们点燃起希望的火把，学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊，满怀期望的微笑挂满了父母饱经风霜的脸庞。超越自己，挑战极限，我们就能触碰到梦想的天堂。
立壮志，展雄风，振翅搏长空；树信念，迎中考，立志扬二中！同学们，努力吧！是船，就要扬帆远航；是浆，就要搏击风浪；是雄鹰，就要展翅飞翔！
我们用智慧培育理想，不负父母的企盼；
我们用汗水浇灌希望，不负恩师的厚望；
我们用信心铸就辉煌，不负二中的培养。
送所有同学一副对联：九年寒窗，一月苦练，何人健步登金榜?一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：逐鹿中考，舍我其谁！挥洒汗水，英勇无畏！奋力拼搏，榜上有我！
我们的希望在今天，我们的道路在脚下，我们意气奋发，我们昂奋向前。为青春唱一首无悔的战歌，用肩膀筑一道巍峨的城墙。
同学们，让我们以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给南汇二中，请相信：南汇二中明日的朝阳，会因为我们的成功而更加绚丽辉煌！谢谢大家！
Good morning, ladies and gentlemen.
Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries. I fully understand why we are not comfortable about it, but there’s no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we’re not getting into any trouble. They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same. Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong. My suggestion is: Tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them. If you don’t think you can talk to them, write them a letter and leave it lying around—they are bound to read it.
Thank you!