即兴演讲比赛策划书(汇总六篇)

即兴演讲比赛策划书(精选6篇)

即兴演讲比赛策划书 篇1

一 活动背景: 1935 年 12 月 9 日,北平学生数千人举行游行示威,学生的爱国 救亡运动得到了广大群众的积极响应, 最后发展成为全国性的抗 日爱国运动。

二 活动目的: 爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于 世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了 让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢 记历史责任,继承民族精神。

三 活动主题: 宏扬爱国之情,树立报国之志

四 活动时间: 12 月 6 日晚 7 点

五 活动地点: 学生活动中心(食堂三楼)

六 面向对象: 06,07 级笃学书院全体学生

七 活动内容: 每大班 (以辅导员所带班级为标准) 出一名同学。 每位参赛同学, 通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选 出一等奖,二等奖,三等奖。

八 主持人:两人,一男一女

九 奖项预算: 一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名

十 赛前准备工作:

1 比赛流程制定以及通知

2 参赛人数要求以及时间限制:每大班必须派一名选手 参赛,每位选手演讲时间限定为 3-5 分钟。

3 制定评分细则:满分为十分,各评委打出分数后去掉一 个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数

4 聘请老师担任评委

5 报名工作:各班需在 11 月 27 日前提交报名表至团委 办公室。

团委办公室 2xx年 x月

即兴演讲比赛策划书 篇2

一、主 题:“知荣辱,树新风”

二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质, 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!

参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

三、选手要求:

1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。

3、应变能力强,能较好地解决实际问题。

四、比赛要求:

1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分准备,

五、活动安排:

1、比赛时间:9月28日(暂定)

2、比赛地点:成都中医药大学

3、比赛顺序:采取抽签方式决定

4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。

5、前期宣传工作安排:

⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):

⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。

⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

六、评分规则

1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

2、评分标准如下:

1)仪表形象:(10%)

a、整齐,大方得体。(10%)

b、姿态自然,动作适度。着装(10%)

2)演讲内容:(40%)

a、行文流畅,用词精练,详略得当。(10%)

b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)

c、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15%)

3)语言艺术:(30%)

a、普通话标准,流利。(10%)

b、节奏处理得当,技巧运用自如。(10%)

c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(10%)

4)即兴演讲20%

a 、内容切题10%

b、条理清楚,能准确表达自己的意思10%

八、注意事项:

1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、资料准备要求

1、参赛选手自行准备演示文稿(Powerpoint文件),并将文件终稿于20xx年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。

2、 为确保比赛顺利进行,请各参赛选手另在个人U盘中备份演示文稿及相关资料。

十、比赛流程 :

1、 领导讲话致辞

2、 参赛者代表讲话

3、 参赛者依次演讲

4、 专家点评

5、 合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十一、奖项设置及奖励办法: 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖数名,(包括最佳表演奖, 最佳文彩奖,最佳气质奖)

即兴演讲比赛策划书 篇3

一、前言: 为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的:

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3、选拔优秀的演讲人才;

4、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则: 以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则:

1、活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

2、活动地点:学校礼堂

3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4、主持:陈朗莹、黄沙

5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6、评委:邀请中学领导为主要评委

7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8、参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9、比赛规则:a

,演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b,参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c,参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d,要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

即兴演讲比赛策划书 篇4

为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生

的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:学校前院广场

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、 活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

总导演:钱战彬

组织协调:郭会玲 赵军伟

会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛

活动主持:程前 郑寒

评委:暂定

汇总:于彩利 赵会娟 李炎博

音响:周世发

摄影:陈红伟

即兴演讲比赛策划书 篇5

一、活动主题:比一比,赛一赛,看谁说的妙!

二、活动目的:1、调动我们的热情,增进思想交流,丰富业余生活,构建一个展示自我的平台。

2、为大家提供自我锻炼的机会,增强大家的职业技能。

三、活动要求:演讲内容积极健康,体现中心正能量。

四、评分细则:

主题30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美,准确简明(15分)

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7)

艺术表现25分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

五、活动安排:

1、活动时间:

20xx年10月10日18:00—20:30

2、活动地点:17层1705房间

六、活动规则:

1、每位选手的演讲时间为5分钟

2、演讲题目分为工作类和生活类,随机抽取

3、以工作室为单位评选最佳团队奖

4、最佳团队奖的获奖规则为结合组内选手得分情况、啦啦队表现、参加人员的精神面貌,由评委共同推选。

七、活动流程:

1、宣布会场纪律

2、主持人宣布演讲比赛正式开始

3、主持人介绍比赛背景、开展此次活动的目的

4、用电脑抽出第一位演讲者,

演讲者上台抽取演讲题目并抽出下一位演讲者

5、主持人介绍评委、奖项设置(期间为第一位选手的准备时间)

6、选手上台演讲

7、公布上一位选手的分数

8、全部15位选手比赛完毕

请领导加以点评

9、评委讨论最佳团队奖

10、宣布名次,为选手颁奖

即兴演讲比赛策划书 篇6

一、前言:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的:1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3、选拔优秀的演讲人才;

4、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。演讲比赛策划书。

四、活动细则:

1、活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

2、活动地点:学校礼堂

3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4、主持:陈朗莹、黄沙

5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6、评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8、参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9、比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e。演讲比赛策划书。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

10、a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

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