梦想的力量作文600字优秀6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是美丽的小编为家人们分享的梦想的力量作文600字优秀6篇,希望对大家有所帮助。

梦想的力量作文 篇1

梦想,是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标,是我们前进的动力。有梦想的人生是光明的,是精彩的,而没有梦想的人生却是黑暗的,乏味的。—题记

在学习中,因为有了梦想,我们才能朝着梦想矢志不移地奋斗,才能为了梦想而坚持不懈;在生活中,因为有了梦想,我们才努力工作,才能为了实现我们的梦想而奋斗打拼。因为有了梦想,我们的每一个选择、每一次行动都坚守着自己的目标,无论遇到多大的困难,都能坚持自己的追求,努力实现梦想。梦想带来动力。

梦想给我们心灵的宁静,因为有了梦想,我们相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一个人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而当我们遇到挫折时,因为梦想,因为坚持对梦想的追求,我们不怕挫折,而相信自己能够战胜挫折,勇敢地克服困难。这样,我们离成功又更近了一步。梦想带来自信。

梦想不是一成不变的。不同时期有不同的梦想,但是只要为了实现梦想而努力过、奋斗过,那就是最好的结果。即使有时候我们付出了许多,努力了许多,但最后并没有实现自己的梦想,这也是情有可原。或许我们的梦想太过远大,而超出了自己的实际能力;也或许是某些客观因素,影响了发挥。但重要的是,我们在不断付出的过程中也收获到了许多。即使最终的结果不理想,我们也能微笑着说:“我尽力了,我无怨无悔!”

让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的梦想,只要我们用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花。只有这样,你才能体会生活的意义,过的满足而安详。

梦想的力量作文 篇2

卡尔小时候就梦想能去仙境一般的“天堂瀑布”,后来遇到了和他有同样梦想的爱莉并结为夫妇,并梦想有一天能住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中,因为种种原因他们淡忘了这一梦想。在爱莉死后,卡尔猛然想起了当年的愿望,满头银发的他用数以万计的气球把房子吊了起来,与一个素未谋面的孩子共同飞向南美洲,最终到达了“天堂瀑布”。

很多人说这个故事荒诞:气球怎么能把房子吊起来?我非常欣赏一位网友对此的回答:“把房子吊起来的不是气球,是梦想!”是的,是梦想让卡尔和爱莉相识,是梦想让他们的生活充满乐趣和希望,是梦想让卡尔的房子飞了起来,更是梦想让一位年迈的老人拖着一间屋子拯救了巨鸟凯文!即使梦想渐渐被生活中的坎坷打磨得模糊不清,但在卡尔回想起梦想的'一刹那,他脸上的神情仍是那样神圣。他在胸前画着十字,是在向爱莉承诺,也令所有的观众相信,他会实现梦想!

卡尔做到了,我们做到了吗?梦想,是人生的指南针,是成功的动力。“伟大的毅力只为伟大的目标而产生”,可见梦想是促人前行的最大力量!莱特兄弟为了实现飞天的梦想而坚持,失败了一次又一次,终于使人类能在蓝天上翱翔!

失败时,请想想最初的梦想,它会令你奋进;成功时,不要忘记你曾经的志向,它会催你继续拼搏!梦想的力量是无限的,如果你不知道前行的方向,就永远不可能到达成功的彼岸。请保存好你的梦想并去实现它,因为梦想有多大,成就就会有多大!

梦想的力量作文 篇3

正因为有天空,云才可以漂浮。正因为有梦想,才需要放飞。放风筝比赛,也就此展开。

“放风筝比赛准备开始了!”突然,嘹亮的声音在绿草茸茸的操场上传来。各个班的同学都拿着自己的风筝:有菱形的,有三角形的,有蝴蝶形状的,有飞机形状的各式各样的,五彩缤纷的风筝在操场上斗艳着。同学们双脚轻轻地弯着,一前一后,塌着腰,精神抖擞地准备着,有的同学面带笑容,好像在说:我们赢定了;有的同学面部紧绷,内心好像在紧张着:加油!加油!一定要赢……

“比赛一一开始!”老师一声高呼,同学们像脱缰的野马一样狂奔着,风筝像老鹰一样冲向云霄,呼唤着。我目不转睛地看着我们的风筝,突然风筝好像受伤的小鸟一样,渐渐地往下垂,我的心在砰砰地跳着。我们不放弃,拿起风筝重新“起飞”,可是它依然飞不上高空,我们垂头丧气的看着别人的风筝快乐地飞翔在空中。心想:别人的风筝可以飞向空中,我的也一定可以!一股热气暖在我的心中,我拿起风筝说:“同学们,我们一定要把它飞起来!”小婕赞成地点了点头,重新做好准备动作,我们异口同声喊道:“一,二,三跑!”终于,我们的“老鹰”稳稳当当地飞上了蓝天,在高傲的飞翔着。

在这场放风筝比赛中,我懂得了放飞梦想的力量一一团结。

梦想的力量作文 篇4

梦想这个词,我想带该都是用在伟人身上的吧,但是今天,我把它用在我亲爱的老师身上,虽然她只是一位平凡的老师。

苏老师是今年刚刚来教我们班的,从她上的第一节课开始,我就爱上了语文这个科目。有同学上课走了神,苏老师就提醒他,每次被提醒的同学东不好意思起来,马上就改正了错误。记得从前最让老师们头痛的就是我们打架这种事了,苏老师也不让他写检讨,也不告诉家长,就耐心的和他们沟通,了解原因。有时候真的觉得苏老师就好象我们的朋友一样,和她说话好轻松,不用有什么顾忌。

苏老师还很会讲故事,她的故事很简单却让我懂得了很多,前几天她的故事就触动了我。

“苏老师小时候家里不富裕,一日三餐吃不到米饭,想起在餐桌上的那一幕幕,我不禁低下了头。只有苏老师和她哥哥例外,因为她是家里最小的,而他哥哥是家里唯一的男孩,从那时起,苏老师就立下誓,一定要好好学习,再也不要过这种日子了。苏老师很早就进了学校,虽然她年纪小,但是她每次都考第一名…”在这期间掌声连续响了三次,我们明白,苏老师说了这么多,就是希望我们好好学习,向着自己的目标前进,我们佩服苏老师的勇气,惊叹于那种梦想的力量,我深深的自豪骄傲,为自己有苏老师这样的老师而骄傲。

我会努力,会向着自己的梦想进发,我相信,有梦想就会有希望,有梦想就会有像苏老师一样的那种去守护梦想,努力地实现它的力量。

梦想的力量作文 篇5

今天老师给我们看了一部动画片,名叫《绽放》。

刚说要看动画片的时候,自己的兴趣就提不起来:这么幼稚,还给我们看动画片,我们又不是三岁婴儿!

但是当我看完这段短片的时候我就有些后悔!不!不是有些后悔,是非常得后悔。

影片主要讲了:一个叫王志丽的孩子,因为腿脚不好不方便走路且家境不好,母亲就让她辍学。但最后她靠自己织布换钱来上学,虽然在途中遇到了种种挫折,但是她还是追到了自己的梦想。

看完后我想到了我自己。

曾经,小时候,妈妈教自己去写字,我就随便乱涂乱画。母亲手把手教我握笔,我不认真学还跳下椅子管自己去玩了。王志丽呢?在没有看过握笔,不知道怎么写字的情况下,写出了端正的五个字“毛主席万岁”!我想这不是字了,它是王志丽树立信心的开始,是成功的起点。

王志丽不能去学校,只能一个人呆在家里学习,但他却可以在四十二个人中考第一名!而自己呢?

可以试想一下:你因为脚不方便歪歪扭扭地走在路上,突然。几十个石子砸在身上,身上又痛又脏,当时你会放弃学习吗?你还会坚强的走下去吗?

当然答案一定是——不会!在王志丽呢?但那些成功的人呢?那些有成就的人呢?他们一定会毫不犹豫的说:“会!”

是啊,只有成功的人才会如此坚定,只有想要成功的人才会如此的斩钉截铁。

人——在成功的道路上会有一颗颗大小不一的绊脚石。有的人会爬起来,但有的人会永远的“躺”在那里,就算能爬起来,也不愿爬起来。

是啊!梦想是伟大的!它可以改变你的一生,这就是梦想的力量!

梦想的力量作文 篇6

梦想,是一个人前进的动力,是生命的必需。一个没有梦想的人,就如同一副行尸走肉,浑浑噩噩地生存在世界上。

梦想,是世界前进的动力;莱特兄弟因为有梦想,制造了飞机——实现了飞天梦;司马迁因为有梦想,写出了《史记》。没有梦想,世界科技的脚步就无法前进。 你有梦想吗?现在,许许多多的青少年是还没有自己的梦想的。他们只是盲目地学习知识,不知道自己学习知识的最终目的是什么,然后失去方向感,最终一无所成。 我们应该有自己的梦想,并为之奋斗,为自己的梦想而不断学习,直到实现自己的梦想。

树立起自己的理想之后,你就要为之奋斗。假如你想成为一名出色的医生,你就需要在医学方面下苦功夫,因为不是只要树立理想就能成功,所以你才要努力学习知识。 在你实现梦想的途中,千万不要轻言“放弃”二字。一旦轻言放弃,你就失去了梦想,失去了生存的价值。

不管遇到多大的困难、多大的挫折,都不要放弃。在你想要放弃的时候,你就想想那些为梦想而献身的人:居里夫人、司马迁、参加美国西部大开发的拓荒者……这样,你就会继续努力,最终克服困难,渡过难关! 梦想的力量,是强大的,它在无形之间推动着世界科技发展的进程,没有理想,就没有进步;没有理想,就没有现在方便、发达的生活!

拥有梦想,实现梦想,绽放梦想的力量,让我们努力奋斗吧!

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