歌颂校园的朗诵词合集36篇

歌颂校园的朗诵词(精选35篇)

歌颂校园的朗诵词 篇1

挑破暗夜。那些黑色的雪

被你温暖的手掌

一饮而尽。灯啊

为何你深邃的目光如此接近母爱和星辰?

恍若一则闪烁的格言

在时间和风雨之外高悬并且

燃烧。血质的伤口

照亮文字果实以及命运真实的脸

而后:混沌的世界逐渐是非分明

永不堕落!从最初的泥土开始

用整整一生的时光感念那片

想飞的草。这些夜间开放的花朵

阳光背后的阳光

与书本后面那双彻夜不眠的眼

共同合成人类内心的另一种粮食

哦贫穷的坚持者

预期的精灵

请赶在黎明的微笑之前将我的灵魂彻底清洗干净

歌颂校园的朗诵词 篇2

清晨,梦里的花喜鹊

还没来得及领取

喜事降临的方向

一阵清脆的铃声

就在校园的上空排开

寂静被湮埋,喧嚣如潮水

由远及近,鱼贯而行

不管东方的睡美人是否睡眼惺忪

也不管周围的群山是否已从暗处走来

天亮,从校园开始

责任如泰山

不甚分明的桌上

新的纸张已经铺开

白纸黑字写满一天的旅程

歌颂校园的朗诵词 篇3

常常想起

我在教室后排两边靠墙的课桌边

看着那个高高瘦瘦的老师

在讲台上走来走去

在黑板上写写擦擦

时而发呆,时而涂鸦

教室前排那个总是穿粉色衣服的她

已记不清扎的是马尾辫

还是剪的齐耳短发

没听过她说话

也不记得,老师的问题她有没有回答

却总忘不了

寝室对面的水池边

她默默地教我洗衣刷牙

红红的脸颊,青丝飘洒

哗哗的流水,溅起的水花

然后,脑海里就是飘然而去的

那个粉红色的她

而今,毕业经年

还是常常会想起曾经的校园

和校园里那个曾经的她

常常会被女儿指着像片问起

哪个是她

她为什么不会是妈妈

当我老了

满头灰发,老眼昏花

女儿的女儿也已长大

我已记不清毕业时的照片被放到了哪

不知我还会不会想起

那个曾经的校园

和校园里的那个爱穿粉红色衣服的她

歌颂校园的朗诵词 篇4

不惑之年

带着满腹沧桑

回归校园

见到莘莘学子

那天真的模样

仿佛看到了

当年的我

一股激情

涌上喉头

当年那个我

对我呐喊

梦想

失落在远方

像迷失羔羊

四处奔波

枉度了青春

这个我

在撕心裂肺中

被惊醒

一个梦想

开始发酵

但愿白发垂悬时

那个我

不再为

今天的我而悲泣

歌颂校园的朗诵词 篇5

惠风和畅蕴新贤,

朗朗书声阵阵传。

旭日当空须早入,

花红欲艳勿迟宣。

修身立志诗文读,

报国扎根品德填。

岁月恰逢金色日,

丰收果实满山川。

歌颂校园的朗诵词 篇6

太多的话语让泪朦胧

太多的喜悦让心飞翔

只有让幸福插肩而过

不需要等待,要释放更多的热情

心不再朦胧,阳光已然灿烂

那就来吧,一群赤子们

光着脚丫也能把梦吵醒

是的,肯定了这一切

让我们又回到了逝去的二十年

这是怎样的二十年

难道星月能唤醒我们这些童男倩女的心

难道林间小道能泻满我们忧虑的目光

难道非要把童真让它失落又让它悄悄回来

难道非要把成熟的目光锁定……

一切已然来到,那就让它来到

我们尽情地歌唱,地动山摇,也毫不畏惧

听,电闪雷鸣,狂风大作

我们还需要什么,就让

一颗激荡的心,去扺抗

去烧灼它们

还等什么,一群赤子们

该爱就尽情地去爱

不留等待不留遗憾

多梦的季节唠唠一千次,一万次不回头

发誓将爱进行到底

让苦尽甘来笑比蜜甜

时光荏苒岁月匆匆

一颗不死的心灵在校园高歌

歌颂校园的朗诵词 篇7

是你,遗落的香魂

吸引,我目光的投注

初夏,几场冷雨

唤发你的朝气

翠的逼眼

远方的山

还在薄雪中偷窥

你已在风中摇曳

投入你的怀中

用书香与你争艳

是你装点校园

还是浸没书香的学生

天天匆忙的脚步

从你身边而过

用世俗的眼

扫视你的平凡

偶尔,你身上的水珠

沾湿衣角

只是微笑着

看你频频点头

忘记你的使命

今日见你

让我想起

校园的灵魂

歌颂校园的朗诵词 篇8

漫步在校园里

总有许许多多的梦

在春天萌发

总有一些雾霾

遮住我们的远望

迷茫时刻

总有一些奇怪的念头

在潜滋暗长

我想

用一份淡定

照亮薪水可怜的阴影

用一堆岁月磨得澄亮的文字

芬芳清浅的流年

用一簇鲜花

清洗心灵藏匿的污垢

用一方蓝天

掩盖风雨过后的凌乱

前行

不断的前行

春到梦生正当时

花好月圆总有期

歌颂校园的朗诵词 篇9

匆匆而来,正如

匆匆而去的岁月

校园过道的树

已不那么清秀

枝头上的麻雀,扭头

看着匆匆的来客

篮球场,有几个

腾挪跳跃的身影

操场上,有一对

年轻人在呢喃低语

只是,乒乓球台边

没了着急上场的队员

大水塔还在,没找见

养着花,种着菜

的小花园

食堂还在,再也吃不上

有时咸,有时淡

的大锅饭

真想在,昔日的教室

坐坐,看看写了擦

擦了写的黑板

从窗外,看不见

厚厚的课桌后,一个个

伏案苦读的脑袋

行走在,空旷的过道

连接空旷的校园

亦如我空旷的胸前

在我念旧的心里

没了那座老校门

也模糊了我,日思夜想

的过往容颜

歌颂校园的朗诵词 篇10

假如我在校园遇到你

课间目光穿过喧闹的人群

穿过孩子无邪的笑声

在成群的孩子中间

你的微笑,包容万千

假如我在教室遇见你

铃声过后的校园,喧嚣回声一片

我捕捉你走过的身影

我的世界里浅蓝无边

一双双清澈的眼睛,像海面跃动的精灵

假如我在校园遇见你

些许手足无措,语无伦次

我的紧张你假装不见

你的微笑依旧腼腆

你放下的骄傲我全看见

假如我在校园看到你

之前所有设想的遇见都暗淡

只用一秒,时间定格

我剔除所有的脑空间

满满装下看见你的那一秒

假如我在小城的校园遇到你

我回归成一道算术题

一辈子只有一个正确的答案

你长成课本上一首抒情诗

一生都在学生的嘴里念念有词

歌颂校园的朗诵词 篇11

九月,我走过财经大学校园

院里的花草树木差点儿欺骗了我的双眼

不似春日胜春日

欢迎我的树荫绿里比夏日还满

九月,我走过财经大学校园

那花朵儿躲躲闪闪差点逃过我的花眼

虽不是春夏的争奇斗艳

斜坡上的野牵牛却点缀出红粉紫兰

九月,我走过财经大学校园

果树上的圆肚儿刚好挂帘

猜想那海棠的叶子有意稀疏

倒使得果儿留人驻足,分外养眼

九月,我走过财经大学校园

巧遇下课的学生迈出阶梯大厅如涌潮一般

笑颜 比划 交流却没有喧哗

包容 涵养 内蕴 活泼流出于不经意间

歌颂校园的朗诵词 篇12

白天悄悄地来了

黑夜匆匆的走了

校园从睡梦中醒来

晨风给她揉着眼睛

阳光照在她的脸上显得格外漂亮

校门打开了

宁静的校园顿时热闹起来

同学们有说有笑地走进校园

不一会儿

动听的的早读铃响起来了

就像黄鹂在歌唱

老师在讲台上津津有味的讲解课文

同学们在座位上认认真真的听课

多么美好啊

新的一天开始了

歌颂校园的朗诵词 篇13

五星红旗,飘扬在校园广场的上空

琅琅读书声,伴着花草舞蹈

整洁的校园,是我儿时的梦

现代化的教室,是社会进步的骄傲

国学经典,还在学校

祖国的花朵们,在沐浴先人的养料

弟子规,三字经

千字文,唐诗宋词

你听,全都在微笑

齐唱的稚嫩国歌声,震撼我麻木的爱国自豪

甜美的校歌声中,全是幸福的欢笑

孩子们单纯的世界,我们无法感召

回想儿时的我们,遥远得有些飘渺

老师们的辛劳,是无私奉献

也是使命的感召

好久没有嗅到,校园的味道

书香晕染,灵魂出窍

校园是灵魂洗礼的天桥

人啊!被铜臭味裹包

请自觉到校园洗礼

那里有回归初心的灵药

无知觉的迷恋上,校园的味道

歌颂校园的朗诵词 篇14

每晚散步是中年人最佳修行功课

而我又是多么喜欢傍晚在校园散步

邻近医科大学的操场满足了心愿

操场里夜灯朦胧云淡风轻

顺时针绕行十圈寓意着生命的轮回

每一步的行走都是在祈祷人生圆满

靓丽帅气身影时不时从身边越过

操场人似海涌起阵阵青春潮汐

身在其中也感到还是那样的年轻

忆当年当年青春岁月亦流光溢彩

不老的心可以抵御衰老侵袭的尘埃

在散步中享受内心喜乐和运动快感

歌颂校园的朗诵词 篇15

初开扉,

慈师培新蕾。

书作糒,

品味,

总不觉累。

莘莘学子美,

衣白如霏。

墨溢是非,

笔刻错对。

昔夜闻战火难寐,

时时观朏。

漫漫旗绯,

民族复兴归,

邓公陪。

逆风不曾微,

愿试翼高飞,

昼夜奋疾汗和泪。

岁月的文碑,

烟波里成灰;

青春不褪,

悲喜为谁。

歌颂校园的朗诵词 篇16

在那个花季校园

亲爱的同学 当初

坐在安静的课堂

聆听朗朗书声

阳光透过窗玻

走廊光线暗淡

飘浮新芽成长的气氛

像开心的合欢树

散发缕缕书香

少男少女说话的吵闹

老师严肃叮咛的教诲

这些时断时续的往事

追忆了我们四十年

早已想不起谁是谁

今天重逢 又开始

热血回荡 新朋故友

这似乎命运 早已约定

步入双峰茶楼的瞬间

我们的心猛跳 期待表白

为焦灼惶恐的前半生

为春梦还未做完的

这四十年光阴的梦呓

我们都遭遇过委屈

都明白孤寂的无奈

更多的思绪 惆怅云飘

正如大雨过后

抬头是一片蔚蓝辽阔

低头是一团乱麻缠身

新爱的同学:朝霞远逝

夕阳返哺 此刻想想

曾有一瞬梦境眀媚

在那个花季校园

歌颂校园的朗诵词 篇17

每当夜深人静,

不眠辗转

总爱回味人生,

每个人都有

走过的坎坷,

那谷底的消沉

和巅峰的躁动。

回首难忘20xx年华,

一个锅炉房里的青工,

知识荒废的年代,

压抑着的理想萌动。

自学的倔强

遭人非议

书本上尝感

趣味无穷,

忘不了

朋友兄长的辅导,

周末孜孜不倦的

图书馆大厅。

终于考上啦,

学府高等,

幸运的末班车

驶在京城。

校园的熏陶还未尝够,

追赶的课业并不轻松。

而立之年才出校门,

考研之路只有在职之中,

踌躇满志的研究所设计,

只身独担的项目工程。

难脱 “大老粗”工人习气,

厌烦文人相轻的纷争。

抛却的“志愿书”

止步仕途中共,

仿佛民主人士

才适得要领。

变革的时代大潮

让人人在市场争雄,

冲桎梏,奔自由

到儒商海中学泳,

看到的是

尔虞我诈的商道险恶,

灯红酒绿的浊流涌动。

曾为马列经典的青年读者,

却拼争于“剩价”的金桶,

叹资本化的商道

使人格裂变,

返璞归真技术登攀

才是初衷,

执拗直率好胜

难易的本性,

不胜诈谋常败的

透明心胸。

自嘲“不会经商”

厌恶铜臭,

成败难孰

图个奋斗过程,

发财之道远离

无怨无悔,

哪怕沦为下岗底层

伴随清风,

难脱杞人忧天

庸人自扰,

“天生我才”还有其用。

校园招聘讲台唤我,

好为人师性情之人

乐在其中。

啊,回到校园的感觉真好,

恍如世外桃源般的清净。

一声声“老师,您好!”

仿佛回到

自己30年前音容,

面对张张

青春稚嫩的笑脸,

有种自己又年轻了的激动,

一句句:“老师,您辛苦了”

诲人不倦

再登高峰的勇气倍增,

带研究生

把亟需的社会课题攻克,

无论高职、本科、成人教育

都倾注心血感情。

我是老师吗?又是学生,

为人师表升华着、

净化着魂灵,

园丁的畅想

是小树成为栋梁可用,

为学生能有

让祖国和亲人满意的答卷,

我深感

人民赋予责任的沉重。

学生课后感:

“您像慈父般的亲切…”

辅导员教务评:

“您讲课很有感染激情…。”

最能振奋精神的,

与学生会艺术团同台歌咏。

啊,回到校园的感觉真好,

仿佛老翁注入

年轻的生命。

往返于食堂与宿舍,

漫步于校园小道

绿草花丛,

耳边飘来

小伙子球场的欢呼,

姑娘银铃般的笑声,

回味着

自己年轻的时候,

心中荡漾着

青春不老的春风。

啊,回到校园的感觉真好,

我在怀念

曾培育我的园丁,

学生在传承您的遗风,

对启迪我的恩师

再道声敬重。

我常叹人生苦短

碌碌无用,

祝福我的学生

放飞理想事业升腾。

当他们庆贺

辉煌成就时刻,

但愿还依稀记得

老师的笑容。

啊,回到校园的感觉真好,

远离人际间闹市里

浑浊的纷争。

我常想人生的归宿

应怎样度衡,

人生苦短

总有未了未尽情。

失意需坦然,

得意要淡定。

多少人在追求

高官厚禄

或亿万富翁,

轻狂年少时

也许曾自命不凡,

而今我却安于平民情结

是穷酸教书先生,

我没有

伟人博大的胸怀抱负,

更没有

那样的

“遥望星空”。

如今在三尺讲台上

站好位置,

在书本公式罗列中

求得安生

每当夜深人静,

不眠辗转

总爱梳理风雨历程,

浩瀚寰宇

人入大海仅如水珠,

或似微尘

飘在历史时空,

找到自身价值

安分守己,

活到六十仿佛才把

人生读懂。

也许大学讲台上

会定格我

晚年的事业,

愿校园春风永沐

我的夕阳余生

歌颂校园的朗诵词 篇18

忘不了的母校,忘不了的依恋

形影不离的一草一木,如此熟悉

母校的一砖一瓦,亦如老师,那么亲切

感念师恩,您的操心,您的汗

还有忘不了的谆谆教诲和关爱的眼神

曾几何时,我的暂时败北

曾几何时,您的安慰,我的豁然

忘不了的母校,充满活力的英姿

感恩母校,您是和蔼可亲的慈母

您的眼中没有好生差生之别,

您的心中,唯有星星之火,燎原之势

您用甘甜的乳汁哺育了我们

让我们茁壮成长

忘不了温暖怀抱里得到的知识琼浆

感念师恩,让我具备了丰富的智慧超能量

让我在美学的大语文观中成为了英才识学

永远的母校,永远的恩师,永远的铭记于心

美丽的心灵将承载着永远从心启程!

歌颂校园的朗诵词 篇19

天公公的鼾声

好大、好大

隆隆之声地动天惊

云朵翻着跟斗

打着滚儿

盖在我们的头顶

几个喷嚏过后汗流满面

灿烂了花儿、草儿的表情

小草激动得挥舞着小手欢笑

小花儿含着泪珠儿

乐成校园里的风景

一排排绿柳沉思着、期盼着

来日成长的鲜明

多彩的花折伞在操场上流动

像一道七色的彩虹

雨滴的乐谱弹出成长的心情

欢声笑语是花朵们愉悦的心声

新雨后又一道缤纷的彩虹

在校园里流动,歌声唱彻

歌颂校园的朗诵词 篇20

都还没有成熟还年轻

却要铲除杂草栽植葡萄

舀一瓢清水与社会紧命相连

便有了波涛有了咸涩有了分量

收获往往酸得让人难受

几十张嘴分着品尝

编许多带咸腥的故事

咀嚼着海虾闻海的风味

总觉得新鲜总觉得诱人

年龄生产许多希望

尽管有的流产有的夭折

感情的萌动心的骚乱

校园被搅得昼夜无安

青春、友谊和爱

都碎成浪花升腾成雨雾

校园被朦胧被弥漫

几十盏小灯遍地寻觅

什么都不带走只为遗失

歌颂校园的朗诵词 篇21

一个个诗人来了,又都走了

着白色衬衣,保持雁南飞的队形

那破旧自行车的后面

是否留着你的体香,飘飘白裙的风声

花丛的玫瑰,最好的一朵被剪了

为何悄悄地出现,你的座位上

操场栏杆的油漆,剥落了

再也无法偷听南腔北调的哞哞情话

一个个同学来了,又都走了

喂,白衬衣的那位,请保持队形

歌颂校园的朗诵词 篇22

一首老歌流淌着舒心的暖流

像是与好友喝着陈年的酒

饮下一杯又一杯

我们的青春

我们的憧憬

还有我们深深爱过如诗的女孩

都在这酒中

我们早已酩酊大醉

说着只有自己听得懂的醉话

校园里的小径

还是那么的美丽

一阵银玲般的笑声

打破以往的宁静

永恒在我心底无人知晓的秘密

校园里的小径

还是以往的样子

在我的记忆深处

就像与你第一次的初见

歌颂校园的朗诵词 篇23

从教研室到课堂,

路这么短,

却又这么长,

虽然就这么几十米 ,

你从春天得清晨,

走到冬日的夕阳。

身后的那块黑板,

你曾激扬中外文字,

眼前的咫尺讲台,

你又传授天下文章

从教研室到课堂,

路这么短,

却又这么长,

虽然就这么几十米,

你从风发的青年,

走到白发苍苍。

脚下的一串鞋印

你播散着智慧青春,

心中的赤子之情

你滋润着花儿成长。

从教研室到课堂,

路这么短,

却又这么长,

虽然就这么几十米,

你曾是个帅小伙,

有着无数飞天梦想,

你曾是个俏姑娘,

天真的像鲜花一样。

自从当上教师职业,

走进为人师表的殿堂。

从教研室到课堂,

路这么短,

却又这么长,

虽然就这么几十米,

校园因你而美丽,

世界有了爱的敬仰。

你虽清贫像润喉的开水

你却富有桃李满天下,

数不尽的国家栋梁,

放飞民族复兴的希望。

歌颂校园的朗诵词 篇24

暖风拂吹入校园,

春意黯然姿秀色。

樱花盛开如彩云,

紫鹃花艳石榴红。

沿路两旁樟树荫,

挺屹青翠似阳伞。

花园楠竹蔸丛绿,

洁白玉兰吐芳香。

石廊浮隐学子影,

朗读外语聚神奕。

远望石桌笑声欢,

学生叙谈谊手牵。

天色阴朦忽变化,

顷刻春雨落校园。

路上行人迅跑奔,

教学楼前去课上。

春雨淅淅渐收止,

每到下午球场喧。

诸多男士按时到,

篮球健儿身手显。

图书馆旁多球台,

女生爱打乒乓球,

课余锻炼球艺好,

校园活动都喜爱。

学生社团多项目,

棋类演讲自行车。

丰富生活多姿彩,

促进学习讲团队。

退休人员逢春季,

学养花卉与习画。

美声歌曲学教唱,

太极招式身影键。

满园春色关不住,

春到校园异彩添。

朝气蓬勃多活力,

校园春光洒遍地。

歌颂校园的朗诵词 篇25

依依眷恋,馨香校园

菩萨蛮

三尺讲台教鞭指,雪粉飘零染青丝。

鸡鸣起备课,忧把容颜遮。

芬芳漫前路,浇花人迟暮。

莫忘昔时水,应报玉露归。

采桑子( 散文阅读: )

巧取晨光织前路,芬芳春花,青草浸霞。园丁洒水浇天下。

百年教育民族魂,日月无华,学海无涯,师为方舟飘作画。

赠雪冰老师

雪妆天幕东风寒,冰封校园师心暖。

笙歌散尽箫笛默,腊梅独傲香一段。

依依眷恋,馨香校园

一年夏花绚丽,一年秋叶静美。朝霞染天幕,柳絮垂帘,燕子双飞,春水长流,碧波滟滟。三尺讲台虽小,可容天地,日月虽明,不及师心暖。晚来回望,夕日无限美,黄昏黑夜过后,又是朝阳!

漫漫长廊,书声郎朗,声声绕梁,淡淡墨香,钟铃悠扬。流年末央,繁华浅唱,流萤徜佯。秋之殇,落木指间绕,化蝶翩飞,一世青芳一世蝶,秋风瑟瑟吹素衣,世间冷暖人自知。鹅卵石铺就弯曲小路,独坐小石凳,捧一本诗集,静静浸入书海。

金戈铁马,甲光向日,兵临城下,千古英雄一声啸,万军已破红铁门。一袖清香,人瘦花黄,黄昏饮酒,一口一段愁。曾经沧海难为水,万花丛中过,片叶不沾身,向来粉黛无颜色。

一池绿水,金鲤嬉戏,四方小亭,悠悠天桥,校园纤陌,馨香绿茵,艳丽红花,蜂蝶起舞,一长青叶妆校园,学子笑语盈盈,学海无涯,师为方舟,书山荆棘遍布,师化笔为剑辟前路。

独椅高楼,凭栏眺望,云几朵,雁一行,悠悠青山,雾纱缭绕。金风送爽,硕果累累,

春日种子,今日喜获丰收。羊肠小路,几片落木,化蝶飘落师肩膀,镌刻学子之情,搏师一缕微笑。

歌颂校园的朗诵词 篇26

教孩子削一支铅笔

一手执笔一手操刀

孩子这两样东西

不只现在一辈子都要拿稳

开始吧。把左拇指抵在刀背上

把刀刃斜在铅笔的脖子上

然后用力。记住孩子

剔除某些到期的伪装或余赘

有时来不得半点犹豫

对啦,叫它们让开!一层一层

逼它们交出忠诚守卫的

黑色光芒。但要沉住气

孩子。当心刀口咬伤了你嫩嫩的手指

这下你终于看清了:一根铅笔细腻的芯

或者心。它很简单是不是?

它很脆弱是不是?

可别小瞧它呀孩子

它储存的内涵

足以营养一部历史乃至一幢大楼

锋芒太盛的事物极易损人伤己

此乃古训。例如笔尖

是的。所以目前这个笔尖

就应该削得长短适中粗细均匀

注意!这最后的一步维系全局

好了,你可以用它写字啦

噢我的孩子

还有一句话爸爸必须得告诉你

也许你不懂。其实

人这辈子就像一根铅笔

千万要削好并且用好

关于校园的朗诵词稿三:春天,在这花开的校园

当树上第一瓣玉兰打开的时候

孤独的候鸟定会飞来

南方的校园,

洗涤岁月的沧桑

春天,在这花开的校园

我知道,如果我愿意

我会将这圣洁的容颜

告诉坚定地守护校园角落的

每一寸土地

如水的春光,又抢在枝头翘望

肆意的春风

又惹了一地的热闹

浮生若花,心如玉兰

树下瞻仰的眼神,

总想留一滴花朵上的雨露

赠给灵魂

春天,就在我花开的心底

只要,仓颉创造的文字不被毁灭

美丽的玉兰不被移出校园

在我的心里,生命的笔端

春天常在,玉兰永驻

歌颂校园的朗诵词 篇28

太阳底下是最神圣的职业

老师比作辛勤的园丁一样

岁月成就了一批批的栋梁

沧桑就挂在了老师的脸上

校园,教室是难忘的地方

那里会背100个数就让入学

是第一次带上红领巾的地方

是早课在一起背古诗的地方

是一次次考试直咬铅笔的地方

是同学在一起争论的地方

是犯了错误就被罚站的地方

是给前桌小女孩递纸条的地方

是写错题用橡皮及时改正的地方

师长的谆谆教诲

给予孩子们的是未来的希望

让莘莘学子不再徬徨

迷途知返的有了方向

校园,操场是难忘的地方

宽敞平整绿茵茵的操场

是国旗升起的地方

是课间跑步做操的地方

是运动会8千米比赛咬牙走下来的地方

是跌倒了又爬起来跑的地方

是孩子们的竞技场

花儿和孩子们一起怒放

个子与小白杨一起成长

在那里放飞的是孩子们的憧憬和理想

校园里最难忘的地方

还有庄严辉煌的小礼堂

慷慨激昂的演讲在室内回荡

那场激动人心的报告会

让孩子们个个热泪盈眶

那是三好学生颁奖的地方

一张奖状就激励孩子能蓬勃向上

每次回到家乡

都要去校园那个难忘的地方

不是接送那儿子辈上学放学

也不是寻找童年的梦想

而是要去看望那鬓发苍苍的师长

她父母般的恩情一辈子也不能忘

歌颂校园的朗诵词 篇29

层楼直上欲高翔,栋宇如琴奏乐章。

门借青云通胜境,窗摇绿叶见风长。

几声鸟语催诗兴,一缕花魂入梦香。

满室图书其乐在,校园漫步梦飞扬。

歌颂校园的朗诵词 篇30

书声的根扎在书中

它古朴的枝叶

突破阳光和风雨

向天空琅琅地舒展

穿过那片草坪你就听见它了

走近那座花坛你就看见它了

书声。摇头晃脑的书声

它就坐在那条通往真理的路旁

智慧的双肩落满了

所有的春天和鸟鸣

这是世间唯一会飞的一种植物

在校园。在校园的早晨或黄昏

无论谁都能透过一群雏鸟

看清它快乐翱翔的身影

一根教鞭放牧着青春

一纸火焰点亮了前程

书声。天真无邪的书声

请牢牢抓住这双时光的大手

九月。书声们如潮涌出校门

蓦然回首一个熟稔的影子

正从教室的畦垄间

向这边张望那神色

像一个心力憔悴的老农

歌颂校园的朗诵词 篇31

走进了四中的校园,

花也烂漫,

空气也新鲜。

校草青青,

是我的伙伴。

校花朵朵,

养了谁的眼?

年少的我们,

有一张纯真的脸。

无知的我们,

还不知道去珍惜时间。

明亮的教室,

是我们的乐园。

乌黑的黑板,

是传播知识的源泉。

课桌有你的一半,

也有我的一半。

与你结缘在五十六班,

是我回忆里最美的画面!

歌颂校园的朗诵词 篇32

记得校园那场小雨,

你我不经意相遇。

虽然我们没说话,

你肯定不知道,

你那莞尔一笑却留在我心里。

如今季节已过去,

可我始终不能记你,

记着你的娇羞,

记着你阿娜的身姿。

记着你莞尓一笑,就是记着你!

歌颂校园的朗诵词 篇33

岁月泼墨

情感放笔

摘一段尘封的笔记

重新装扮

校园的记忆

一片

挂在老树

一片

挂在乡愁

还有一片,在风中

无尽自由

随时相逢

歌颂校园的朗诵词 篇34

局长强调校园要注重文化建设

于是 校长们

纷纷响应,热情如潮

开始植树,刷墙,贴标语,挂书法

开始定制校标,校训,校服

开始建图书馆,少年宫,实验室

局长前来验收

于是 校园内

朝气蓬勃,热火朝天

图书室学生认真阅读

活动室教师精心指导

少年宫充满艺术氛围

局长首肯辞别

于是 校园内

平静如水,一切如常

图书馆上锁了

活动室上锁了

少年宫上锁了

孩子们的心上锁了

歌颂校园的朗诵词 篇35

如果再让我们走进校园

那就把课本好好看一看

找出些问题

专门去问你

在那倒流的时光中飞旋

美美地陶醉青春的情感

激活那记忆

快乐来陪你

如果再让我们走进校园

那就把教室好好转一转

再做些游戏

萌萌哒逗你

在那曾经的岁月里往返

快快地表白追求的夙愿

牵手在一起

感恩总有你

歌颂校园的朗诵词 篇36

得盛放多少安静

才能稍微冷却滚烫的心

安抚躁动的灵魂

风也抒情

天也抒情

校园上空响着久远的声音

诗经的呦呦鹿鸣

唐诗的汉家明月

鸦片战争流淌的白银

苍茫大地谁主沉浮的

叩寻

手执教鞭的人

替远古发声

为明天绸缪

风景叠着风景

而他们在风景之外

多少顽童后来执掌一方风云

蹒跚的身影只供跑道追忆

画跑道的人

也类似跑道

每刷新一次

就白一点

再白一点

故乡的芦花白

和校园的香樟一起

退成远天的模样

被不同的时光

一次次 擦亮

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