六年级期末考试优秀作文(优秀8篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?问学必有师,讲习必有友,如下是细致的小编给大伙儿找到的8篇六年级期末考试优秀作文,希望对大家有所启发。

六年级期末作文 篇1

我在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。

那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬老师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好,因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,老师就把试卷评改出来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的作文竟然一分也没有扣。

评讲作文的时候,老师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

六年级期末考试作文 篇2

在我们南瑞,10:30就放学了,在这之前的几个小时,玩游戏使我快乐!一个楼层玩完了,就去领奖品。

带着酸奶,一支中性笔,笔记本,一包薯片,和同学们一起去海洋城玩。在作文馆,我又特别值的换礼物。

我带了一副扑克牌,用了不太精美的包装装了起来。张老师让我们抽一张牌作为抽礼物的顺序。我抽到的是——黑桃九。一个中间的数,也不错。

经过一轮漫长的等待,张老师说:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心扑扑的跳着:“会轮到谁?”希望是张老师的,就这张!我拿出来,打开一看,打开一看,上面赫然写着“刘焕明”。不错不错,一个魔方,总比我的扑克牌强!

当一个小女孩抽到我的时候,我就递上我的礼物。张老师微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪开了。啊!怎么可以如此残忍!

不管怎么说,6月1号到3号,这段时光过得十分开心!最后一个六一了,接下来过五四、重阳至清明。人生就是这样子啊。

六年级期末考试作文 篇3

我的生肖是一只狗。我是一个粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的时候,总是爬的高高的,低低的,像猴子一样活泼。很多人觉得我是一个很勇敢的孩子,其实我不是。

我的胆子很小,尤其是晚上,我不敢一个人出去。有一次我妈晚上下班回来没带钥匙。她让我把钥匙送给她。我接了我妈的电话,很犹豫。因为怕黑,不敢自己下楼。但是那天爸爸在加班,晚上不在家。我无能为力,所以只有我自己能把钥匙交给我妈妈。

下楼的时候,我跑的特别快。总觉得黑暗中藏着一些不吉利的东西,会出来伤害我。我越走越快,心跳开始慢慢加速。我跑下楼去看我妈的时候,心都快跳出来了。我妈看着我,就知道我在楼梯上肯定又害怕了。

我就是这么胆小的人。希望以后能经历更多的事情,让自己摆脱这种对黑暗的恐惧和胆怯。

六年级期末考试优秀作文 篇4

我们全力以赴迎接期末考试。

还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来温习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的'态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,温习也是必不可少的,那我们应该怎样温习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。温习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到温习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种温习的方法是不对的。因此我们在温习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、温习内容要分配合理。在温习中,我们要先温习自己认为比较难的科目或者先温习三大科,再温习四门小科。这样做到分配合理,温习时才不感觉到乱。

三、温习间隔要恰当。我们在温习过程中要根据遗忘的程度来安排温习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,温习效果也好。但温习间隔时间因人而异,因温习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

六年级期末考试作文 篇5

早上,经过一个学校的门口,我看到这样一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后!这让我想起多年以前的那几次期末考试……

一年级

第一次期末考试,是在自己班上考的。漂亮的教室里布满了高高的课桌和板凳,这让我心里充满了自信。不一会儿,来了一位陌生老师,老师手里拿着厚厚的试卷袋,大声地对我们说:“今天是第一次期末考试,中间考完数学后,可以休息10分钟,接着考语文,听明白了吗?请准备好文具!”……拿到卷子后,我仔细认真看每一题,终于,我做完了。于是,我又认真地检查起来。

到了散学仪式的那一天,我非常激动,因为马上可以知道我的成绩是多少了。过了一会儿,老师陆陆续续地把考试单发了下来,我仔细看了看,“哇!我双百分呀!太棒了!”我大声欢呼,这一年我过了一个快乐的暑假!

二年级

一年过去了,我进入了小学二年级的学习阶段。因为一年级的期末考试,我考得非常好,所以二年级时,我就有些骄傲了。同学们都在看书准备考试时,我却在玩儿,结果导致成绩不理想——都是99分!99分在同学们看来,是很高的,可是因为没有复习到位,而丢掉一分,给了我一个启示,不能大意!

四年级

四年级了,学的东西越来越多,也越来越难。可是,随着知识的增长,我也逐渐变成了一个懂事的大姑娘。这一次考试,虽然没有拿到100分,但我已经尽力了,对于考试,我认为,不要求分数有多么的高,只要尽力就好;如果考好了,也不要太骄傲。你应该想:我考好是应该的,不要骄傲!

只要谦虚、勤奋学习,就一定会进步。现在,在学习中我一直记得这句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

六年级期末考试作文 篇6

昨天早上,老师拿着一本分数线书来到教室,亲切地对我们说:“现在,准备看第一单元语文考试的分数……”

我紧张地想:我能和上一个语文期的分数比吗?最大的希望就是考全班第一,这样我爸妈就会张嘴开心的笑!但是,不知道能不能拿到班里第一。希望,希望。

“这次考试,周延南的分数最高,96.5分!”老师的大嗓门打破了安静的教室。这时,全班同学都向我投来赞赏的目光。我心里默默说:“好吧,我好开心。和上学期考试成绩一样。真巧!”然后,老师看了90多名学生,张毅、陈的分数和我差不多,只有1.5分的差距。

那天下午,我从一些学生的评分书上得知,我的论文只扣了两分,作文只扣了1.5分。是不是很神奇?我也看了其他同学的扣分,和我差不多。

父亲说“第一枪就开始”,我已经成功完成了。我要再接再厉,争取接下来的几个镜头,成为这学期的免试生!

2023六年级语文期末必考作文 篇7

今天是本学期的期末考试,也是我们小学阶段最后一次期末考试,但愿我能考到理想的成绩。

先是语文考试,作文是写一篇关于“○”的话题作文,可以把它比作成任何一种东西,不少于450字。我想了很久,都没有想出合适的题材,算了,随便写一篇吧。于是,我洋洋洒洒写了400余字,超过试卷上的格子写了两行,因为我分了好几段。

我本来以为数学试卷应该很难,可卷子一发下来,我大吃一惊,这么简单,估计没有多少人考90分以下。为了给我的小学阶段画上一个圆满的句号,我万分用心的答题,生怕做错了。全部写完了,我开始检查,我检查的特别仔细,几乎是又重新做了一次。果然有错误,我很庆幸仔细检查了,要不然3分就没有了,多可惜呀。我把错误改正过来了,继续检查。终于检查好了,我松了一口气,看看表,还有40多分钟,我怎么熬过去呀。等啊,等啊,我恨不得找本书来看。无聊,太无聊了。终于,期待以久的铃声响起,所有同学都欢呼雀跃着,大喊:“终于解放喽!”我迫不及待地和同学们对了一下试卷的答案,还好,那几题“大炸弹”没有错,要不然我就惨了。

唉,希望我能考一个理想的分数,我可不想放假在家死做《一课三练》啊(我们贾老师说了,数学没考到90分的同学要把《一课三练》做完,要知道,《一课三练》我们几乎都没有做过)。

六年级期末考试优秀作文 篇8

时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的`时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。

回忆起初二地学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们地学习生活将会边地更紧张,从此就没有这么自在了。在初二地学习生活中,我学到了不少地知识,例如:电流地磁效应、电磁感应、等比证明题、说明地方法、句式地运用……真是非常丰富。而令我高兴地是我终于学会了学习英语地方法,可是我并不会骄傲,因为我地英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴地事也必定会有不高兴地事了。而令我不高兴地事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期地时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么地,凡是一到了上物理课地时候,我很自然地就会“变得”无精打采,当我集中精神地听地时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲地内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做地更好!我要在初三地“来临”前,把所有不懂地地方弄懂,以好地状态迎接初三地“来临”。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!

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