六年级围绕中心意思写作文【优秀17篇】

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?

围绕中心意思写六年级作文 1

生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全,但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷,不是世界上最甜的是各式各样的糖果,而是经过自己努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

马上就要元旦表演了,别的班级已经开始排练了,我们也不例外,很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的,因为我的舞蹈水平很差,我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了,随后下起了蒙蒙细雨,天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布,太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。

今天排练时,果不其然,我已经被老师点名了,下课后同学们还嘲笑我,说我真是个傻子,这么简单的舞蹈你都掌握不够,一点还不懂,就因为这次我在心中暗暗下定决心,我一定要更加努力,超越别人,比别人更加用心。

从此以后,我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习,他们耐心地指导着我,回到家又对着视频自己练习,每天都在坚持着,比别人多花一倍的时间去练习,不到一个星期又一次排练了,虽然还有一些小细节的问题,老师帮我纠正好,还夸奖我有进步了,我的心情真的是拨开乌云见太阳,心中不快立刻烟消云散,让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。

我不禁想到:有一分耕耘就会有一份收获,通过努力换来的劳动成果是最好的。功夫不负有心人,经过这次艰辛却又美好的经历,我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上最好的。

六年级围绕中心意思写作文 2

王悦轩

当晨日将光辉洒向我老家时,这里的集市已是人山人海。薄薄的晨雾弥漫在这个喧闹的集市上,吆喝声、讨价还价声、聊天声、鸡鸭鸣叫声……织成了一首独有的交响乐。爷爷又带我来赶集了。看着人流在不同的早餐店、玩具铺、肉摊、蔬菜摊间不停地穿梭,我觉得空气里全是忙碌的气氛。

集市上忙的莫过于眼前这个肉铺了。铺子的案板上放着各式各样的肉,长着胡子的中年男老板一边挥舞着手中的刀,一边同客人交流着。“哎,老板,给我来两斤排骨。”“老板,要半斤五花肉,帮我剁一下,回去包饺子用,谢谢!”“唉,好,好。”“嗯,马上来。”老板一边应着,一边熟练地用左手拣起一块肉,然后握刀的右手快速下去,肉被划开了。抓起那块肉往秤盘上一放,再回头割了一小块放上去,点了点头。接着拿回案板上,右手用刀“咔咔”几下,左手的拇指和食指在塑料上一捏,又把塑料袋往肉上一罩一翻,打结递给顾客。他的手和刀继续不断地上下前后摆动着,刀砍向肉的“咔咔”声不绝于耳,像一首连贯的乐曲。但他的脸一点也不疲惫,反而忙得不亦乐乎。随着案板上肉的减少和钱包的鼓起,老板脸上的眉毛和嘴角越来越往上翘,还有放光的眼睛,无不透露着他此刻的好心情。

与肉店同样火爆的是一家干货店。番薯片、栗子、瓜子……当地人早已里三层外三层地把这家店围得水泄不通,由此可见当地人对这些休闲食品的喜爱。店里的几个营业员不停地穿梭在那些装着食品的柜子间,看她们的步伐,恨不得一步就迈到位。她们有的取袋子,有的包装,有的收钱,有的打称,忙得热火朝天。

踏出这家店,发现集市上的人和车,依旧川流不息。忙碌,给这偏僻的乡村带来了许多热闹,也拉开了乡村生活一天的序幕。

围绕中心意思写作文六年级 3

小,不起眼,都是贬义词。可今天我要介绍的东西,都非常小,但它们可能可以叫你以另一种眼光来看待“小”。

小蚂蚁,算是整个城市不起眼的东西,一粒沙尘进入你的双眼,都会叫你止步去把它抹出,可忙碌的大家却几乎没去关注过小蚂蚁。小蚂蚁虽小,却是大力士,一只工蚁可以举起比其身体重50倍的东西;小蚂蚁的嘴巴,其咬合力比鳄鱼嘴还强3倍;小蚂蚁的小触角,几乎看不见,但它可是小蚂蚁的“雷达”呢,30米内有任何风吹草动,小蚂蚁都听得一目了然。

城市的尘土纷嚣之间,有一种小鸟于19世纪90年代被发现,它叫黄豆雀。身像他的名字一样,差不多只有黄豆大小。过去其在东北被捕杀了3万只之多!这样讨人喜欢的鸟儿,其叫声如欢快的、嘹亮的口哨声,口哨的原理其实就参考了黄豆雀的嘴型。让人好奇的是,黄豆雀被抓住后,会发出凄惨而悠长的叫声,科学家觉得那是对其它同伴的“避难提醒”,但我觉得,那不只是对人类贪欲的警告,也是对人类乱捕乱杀行为的提醒。

容易见到的小石子,也是有大用处的东西呢!那市里街坊随处可见的柏油路,中间夹杂的小石子,就起到了加固有哪些用途,大楼的建筑材料也需要小石子来确保连接性与坚固性;小石子碾碎后会出石灰,石灰与化学物质相结合,就变成了粉笔。听完我的介绍,你还会像以前一样,一脚踩在蚁穴上?还是用小弹弓射击树上的小鸟?还是依然把小石子当足球一样踢来踢去?我想你不会了,一种敬佩之心应该会在你心里自然地产生:小东西也非常奇妙啊!

世间“小”物,无奇不有。

围绕中心意思写作文六年级 4

606班 罗芷汀

当试卷发下来时,鼓掌声和议论声在教室里回荡着,这究竟是发生了什么事呢?哦!原来是班里的“学渣”小红,这次考试居然考出了九十七分的好成绩,超越了许多人。同学们都向她投去了惊讶的目光,而我的心里也很疑惑,平时经常迟到,上课睡觉,不按时交作业的小红为什么成绩会有那么大的改变呢?经过这几天的意外发现,我终于解开了谜底。

一天早上,因为我爸爸的工作原因,早早的把我送到了学校。我以为我来得这么早,教室里一定一个人没有。可当我推开教室门时突然愣住了,小红正坐在座位上认认真真的看着语文书,还有时把书盖上,拿出本子,在上面写着什么。我心想:平时他不是因为经常迟到而被老师罚站的吗?现在她居然这么早就到教室学习,真的是变了。我边想边走了进去,我来到她的身边询问到:“早上好啊,小红。你今天怎么这么早就来学校学习啦?”“哦,”小红笑了笑,“我先来学校巩固一下昨天的知识,顺便再预习一下今天的内容,笨鸟先飞嘛。”“是这样啊,那我就不打扰你了。”小红已经不是过去的小红了,士别三日,当刮目相看啊!

中午排队吃饭的时候,我又看见旁边的小红嘴巴一动一动的,念念有词。我走过去听了听。结果,你猜我听到了什么?我居然听到了一连串的英语单词,过了几分钟我才缓过神来,用敬佩的眼神看着她,心里想:小红,居然这一点碎片化的时间也利用起来,以前的她每天早上都会迟到,被老师罚站;作业交上去批改后老师都会批评她错了一大堆的题目;上课时,他不是睡觉,就是发呆,因为这他被老师罚写了几次检讨书;下课时,她经常追着一群调皮的男生跑;中午的时候他从来不会学习,只会肆无忌惮的玩耍……而现在呢,她连这么短的时间都用来学习,她变了,真的变了!

中午吃完饭,我路过教室办公室,却看见了小红站在老师旁边,一只手还拿着练习本,似乎在问着什么问题。那一刻,我明白了,小红的成绩进步的原因是她的学习态度改变了。原本上学迟到,上课睡觉,作业不按时交的小红已经脘胎换骨了。现在的她,学习认真主动。正是因为这种改变,使她成绩提升了;正是因为这种改变,使她更加优秀了。

在那一天后,我便把小红当做学习榜样,和她一样,不浪费一分一秒的时间,用功学习。相信在不久以后,我也会变成更好的自己!

六年级围绕中心意思写作文 5

小的时候总是不能理解,大人们对当小孩子的渴望,他们经常讲:“当小孩子真好啊!无忧无虑,整天自由自在,多幸福!”可我一点儿也不赞同这样的说法,�

在我小时候看来,当小孩子无论做什么事都会被否认。有一回,妈妈给我买了一个新的水杯,水杯是玻璃做成的,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。所以我总是小心翼翼地拿着它,生怕把水杯打碎了。可是世事难料,那天我在睡觉的时候,腿一伸就把放在地上的水杯打碎了,我被惊醒了但我并没有哭,而是试探性地伸出了我的。手,想去摸摸,就在我的手快要摸到时,妈妈拿着扫把匆匆忙忙地赶来,扫起了玻璃渣子,因为这件事我那天生了妈妈好久的气,认为妈妈是在和我对着干,存心不想让我的计谋得逞。

后来,我也换了好几个水杯,可妈妈再也没有给我买过玻璃水杯了。我一直很疑惑,哪怕绞尽脑汁也想不出 后来又过了一段时间后,由于临近开学,所以妈妈给我买里新水杯,这次的水杯依然是塑料瓶,我显得有些许的闷闷不乐,妈妈见我这副模样,便问:“你怎么了?是这个新水杯不好看吗?”“不,新水杯很好看,妈妈你不觉得塑料瓶喝久了对身体不好吗?”“我知道啊,但是我怕给你买个玻璃杯打碎了你又像小时候那样生气吗?”“可是我已经长大了,不会再像小时候那样调皮了。”“但在妈妈新里你永远是那个调皮的小孩。”这时,我才发现自己小时候多么幼稚,满心地想要长大,渴望变成大人,却忘了我们也许早已长大,但在他们心中我们依然是个小孩。

是啊!虽然我们的年龄一直在长、在变,但不变的是父母眼中的我们永远是小孩。

六年级围绕中心意思写作文:妙 6

这个世界无时无刻都在变,生活在变、情感在变,甚至每个微生物也在变。

记得有一次我上科学课时提出了一个问题:“老师,微生物比人多,那它们会不会变呢?”大家都在笑话我,只有老师严肃得对我说:“肯定的,微生物也是生物,也会变。”所以连微生物这么小的个体也会发生变化的话,那更何况是别的事情了。

我与小伙伴的纸船也是这样的。一个夏天的晚上,我与小伙伴相约去河边玩纸船,我们折了好几个小船放入了水中,纸船被水冲到了河道中,这一条河最后会流向大海的,所以纸船也会被冲进大海,也不知道它们被变化莫测的海浪带到哪里?

除了纸船,我们身边的事物也在变。我们家门外有一片不长草的空地,经常有人在空地上踢球,我也去踢过,在那认识了几个小伙伴,时间久了我们就成了朋友。在那片空地上我们经常讨论玩什么,比如小晨会说:“玩弹珠、”下一句定是小安的:“不要,你总是那个赢的!”“那玩一二三木头人?”小王说。“我不玩!我总是输。”小飞说。但除了他别人都想玩一二三木头人,他也只好作罢了。

渐渐地,我们长大了,小王、小安都搬走了,就连那个独特的小飞也要准备中考了。最后,连空地上也建起了一座高楼,昔日的。朋友都为了不同的目标各奔东西了。

你看微生物、纸船、空地都在随着时间的变化而变化着,就连我自己也在不知不觉中发生了变化。从一个咿咿呀呀、蹒跚走路的小孩儿,变成了一个背着书包进学堂学知识的小大人儿,我想:这些变化都是为了我们更好的明天而变化!

六年级第五单元作文围绕中心意思写 7

题目:寻觅中的乐趣

“寻”是一个充满无限可能的字,它代表了探索、追求和发现。在我们的生活中,“寻”常常带给我们无尽的乐趣。

记得小时候,我和小伙伴们喜欢玩的一个游戏就是“寻宝”。我们会在一个固定的地方藏好“宝藏”,然后大家开始寻找。这个过程充满了挑战和乐趣,我们在草丛中、石头下、树洞里,甚至是在天空中寻找那个“宝藏”。虽然有时会遇到困难,但我们总是乐此不疲。每当我们找到“宝藏”的时候,那种快乐是无法用语言表达的。

除了游戏,我在学习中也体验到了“寻”的乐趣。我热爱科学,喜欢去探索未知的世界。每当我在书本上看到一个新的知识点,我都会去查阅资料,尝试理解和掌握它。这个过程虽然辛苦,但当我终理解并掌握了它的时候,我会感到无比的满足和快乐。

在生活中,“寻”不仅仅是一种行动,更是一种态度。它让我们不断向前,不断挑战自我,不断追求更好的自己。而在这个过程中,我们会遇到各种各样的人和事,这些都是我们生活的一部分,也是我们成长的动力。

总的来说,“寻”不仅给我带来了乐趣,也让我学会了坚持和努力。我相信,在未来的日子里,我会继续带着“寻”的精神,去探索更多的未知,去追寻更大的梦想。

六年级围绕中心意思写作文 8

在我的脑海里,许多事已经模糊不清了。但有一件事深深烙印在我的心里,一想到我便后悔不已。

那是发生在三年级的期中考试。当时正在考数学,做题目的速度可谓是行云流水,几乎是没有阻碍,但突然有一道题就是怎么也想不出来。在我脑海里只依稀记得数学大练里有一道这样的数学题目,虽然是秋天了,但我的额头上依旧有几滴汗中正在悄然地下爬,就连手不住得开始冒汗,脸变得越来越红。

一分一秒时间已经过去大半,有人都交卷了。

这时我看到了课桌里,有一本数学练习册。哎!这不正是那本吗?

“哦,我亲爱的练习册,我的救命稻草。”这边话音刚落,又一个声音在我耳边响起:“看了那你就不诚实了,那也不是你真正赢了的,不要看!”另一个声音又大声说到:“就抄这一次,以后绝不会抄了。”最终我的手伸向了课桌,紧张的心砰砰直跳,面红的直伸到耳后根,像一个红彤彤的苹果。我的手又缩了回来,颤了一下,但是最后我还是把手伸了进去,摊开书,抄了起来。

后天试卷发了下来,老师说:“今天我要重点表扬万兴瑶同学,数学得了全班第一。”接着一阵掌声和五十四双眼睛齐刷刷的看向了我,我脸玩着红着跑上了讲台,领了试卷。我看看这鲜红的98,想起了我在前天抄完那道题的场景,外面喜鹊在叫,仿佛在说:“这是你抄的不是你真正的实力。”我的心后悔的很,后悔!我为什么要去抄?

这件事我深深的刻在了心里,我要永远记住它,考虑事情要三思而后行,不然会很后悔的!

围绕中心意思写六年级作文 9

甜,你第一眼看到它,一定会想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁………。因为甜甜的感觉总让人回味无穷,而我喜欢甜,可不是因为我是一个大吃货,那是经过自己努力后得到回报的心情和感觉。

妈妈经常教导我先苦后甜,只有你在前面努力了,后面才会尝到甜的滋味,我从小就学习舞蹈,刚开始的确非常艰难,但每次想起妈妈的话,我就又坚持了下来

记得那是我第一次上课,老师十分严厉,凶得像只豹子,他先让我们压腿,谁下不去?老师就会使出浑身解数用力压,又疼又痛,我不知哭过多少次,我总想着还是放弃吧,可妈妈总说,既然你做了这件事,就要坚持,先苦后甜,这话果然灵,我不管多苦,也能坚持下来,靠的就是这句话的帮助

经过了六年的艰难舞程,我现在已经尝到了甜的苗头,每次比赛我都会参加,不管大还是小,那一次我坐高铁去了北京,参加了青少年精英舞蹈大赛,这是我比赛中去过最远的一站,为了这个比赛,我特意准备了一个多月,这场比赛十分正规,汇聚了来自全国各地的舞者,每个受邀的舞蹈学校只选两名学员代表参赛,经过了多次选拔,我和我的舞伴脱颖而出,成功晋级去往北京,那颗最大最甜的糖果,离我不远了,比赛开始了,我们个个斗志昂扬,不甘示弱,比赛结束,我们获得了青年祖B区的亚军,也算是一个很不错的成绩。我已经考过了金星一,现在可以当铜牌至银牌的小助教了,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的,果真如妈妈所说,没有付出哪来的回报

天下哪有不努力就成功的事,通过努力付出换来的成果才是最真的,我用我的努力换来了舞蹈的成就,是世界上最甜的、最美。

围绕中心意思写六年级作文 10

快乐是一辈子最好的东西。

快乐之所以可爱,不是因为他为人讲开心的故事。而是他是两个人的友谊。我和我的好伙伴去玩耍。一天当中我们都能说的很开心。我们来的空气清鲜,天气明朗的小镇。我们玩的非常愉快,这次我去玩耍,让我们的友谊更加完美。

人们常常去怀念那些过去的事情,不是因为它有多么美好,而是它的内容能唤起我快乐的记忆。体育课时我和同学们都在一起玩耍唯独只有那位不常说话的同学在那里孤独的站着。我看了看,没有人和他玩耍。我就跑过去和他玩,而她却说:“你是不是不和他们玩了?那我和他们玩了。”这让我听了顿时惊叹。你居然抛弃了我,伙伴们看我在那里站着,新同学没有和我玩。新同学却跑到伙伴们那里。伙伴们没有和新同学玩。而到我这里玩。这才让我知道我的同情心只不过是别人的一次机会,还让我知道真正的友谊是什么。

上课时老师来到教室。告诉我们这个星期放假没有作业。这让我听的可开心了。而且老师还说,今天让我们放松一下,和我们玩一些游戏。其他班的同学们都羡慕极了。放学时就是你还能听到了那欢笑声那出自内心的声音。生活中,其实快乐并不难,只要你一心想着快乐,就一定会快乐。就像我们一样,上课时的欢声笑语使我们快乐,让生活多姿多彩。

6年级围绕中心意思写作文 11

落日的霞光照在我的脸上,暖暖的特别舒服。就在这个时候老师走进了教室,我们都特高兴,因为要放学了。老师把作业布置完后我们就都回家了。

回到家后我就开始写作业了,老师让我们写一张卷子,我打开书包把卷子和钢笔拿了出来,就开始做了。大概做了一半的时候,有一道题需要画图,于是我又取来了铅笔和橡皮,可是我还要尺子呀,于是我就翻呀翻,就是找不到尺子,我怀疑一定是掉到哪里了。我趴下,在桌子底下找呀找,还是没有找到,我有点急,心想:尺子呀,你到底在哪里呀?如果没有你,我就写不成作业了。于是我又在凳子底下也找了一下,哎!还是没有。

我又跑去问妈妈,妈妈说:“我没有看见你的尺子,你的尺子是不是掉回来的路上了”然后,我跑到村边的路上找,我找找哪边没有,在找找这边也没有,一无所获,我发风了一样,像一只豹子四处寻找着食物。我又跑到学校门口寻找尺子,可是还是没有找到,失望的走回家,又继续写我的卷子了。

卷子快写完的时候我看了一下书包,心想会不会装尺子那个夹层开线了,掉到下面那层里面了。于是我一看,果然书包破了一个大口子,我用手伸了进去摸了一下看有没有我的尺子,不一会我摸到了一个硬硬的,长长的东西,我兴奋地喊到:“这不就是我的尺子吗?”我使劲地拿了出来,真是我的尺子,我的心才一下平静了下来。

我开心地拿着尺子把刚才没有做的题做完了,我拿着尺子心想,谢谢你呀尺子,最终还是找到你了,让我完成了作业。

六年级围绕中心意思写作文 12

酣然入梦的城市如同一只乖巧的猫在黎明的怀抱中慢慢苏醒。太阳穿着薄如蝉翼的纱衣在云中行走,掏出如星星般闪烁的小号,吹起活泼的晨光之歌。那声音如同潺潺的流水,流进万物心灵的深处,让灵魂苏醒,让快乐四溢。

一串生命的音符从那浅棕色的鸟巢中传出—新生鸟诞生了。鸟儿百啭千声,把那欣喜的消息告知庄严神圣的太阳。太阳则俯下身,亲吻着鸟儿轻盈的躯体,露出圣洁的微笑。

此后几月间,金丝鸟笼内便多了几只小生命的身影,几双嫩粉色的双脚晃晃悠悠地站在在笼内的树枝上。小鸟来回跳动,如同芭蕾舞者一样在舞台上旋转。新生鸟就是一个个生命的“音符”,在阳光下腾空而起。但只有一只灰色的身影从枝上坠下,重重的摔在笼底放置的食碗里,溅起一片谷尘。细看才知是一只身躯天生残疾,只有微弱声息的小小“精灵”。它的右眼闪着灵动的光点,而左眼被绒毛覆盖,它天生就是一只“独眼龙”。在破壳而出的日子里,就被它的兄弟从温暖的窝里挤出来几次,它努力地扇动翅膀,试图飞回巢穴,但却因它缺失的眼睛和柔弱的身体,无法飞高。它的喙,也不完美,上下不能完全咬合,进食变得困难,只能张着嘴拼命呼喊着,等待妈妈的喂食。

可是小“精灵”并未气馁,它次地尝试起飞,冲向高枝,但次失败,又落下。它次把头伸入食碗中,努力用那不能咬合的喙衔起一粒粒谷子,艰难地延续自己的生命。就这样一天天过去,小“精灵”慢慢褪去绒毛,扇动着更加有力的翅膀。终于有一天,它飞上高高的树杈,与其它小鸟一起共谱乐章。身体的残疾不能阻挡它生的希望。

生,并不总是完美无缺。面对命运的不公,只有努力抗争,自强不息,才会化作完美之生。

围绕中心意思写作文 13

我从小就喜欢唱歌。有时跟着音乐唱,有时对着镜子唱,有时走路也在唱。只要唱起歌来,我就从心里往外地乐。

后来,妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团,这下子我可如鱼得水了。每次去少年宫排练,都是大半天的时间。虽然很辛苦,但是我很快乐。因为在那里,老师是用游戏的方法让我们学唱歌,所以每次我都是乐呵呵地去,乐呵呵地回。

记得那是一个夏日,在国家大剧院的音乐厅,灯火辉煌。我们阳光合唱团第一次在这里演出,每个小演员的心情都非常激动。我们的合唱是第一个节目,也是这次合唱节的开头戏。当报幕员用清脆的声音宣布“北京市西城区合唱节开幕”时,紫色的绒幕徐徐拉开,剧场的灯渐渐暗了下来,舞台的灯“刷”地一下亮了起来,我目不转睛地看着指挥老师,紧张得鼻尖都冒汗了,但是我一动都不敢动。当伴奏的音乐悠扬地响起,仿佛从远方传来的天籁之音,随着老师小小指挥棒的舞动,我们轻轻地唱了起英文歌曲《木偶的梦》,唱着唱着,我们好像和小木偶一起进入了美好的梦境……接下来,一曲欢快的中国歌曲《太阳出来了》,把整个剧场带向了高潮。“太阳啊,太阳啊,太阳出来了,叫醒了路边的小草和野花;太阳啊,太阳出来了,青蛙唱起了歌,燕子飞上了天……”全场观众随着音乐打起了节拍,台上台下其乐融融。在这样的氛围中,我早已忘记了紧张,心里简直乐开了花。

在国家大剧院演出成功的快乐,至今还在心头萦绕。我越来越喜欢唱歌。因为唱歌让我的生活贯穿着一个字——“乐”!

六年级围绕中心意思写作文 14

寻找是一种很有趣的事情,有时候我们可 但无论如何,寻找的过程总是让人充满了乐趣和期望。

有时候,我们会寻找到那些让我们感到甜蜜的东西。比如说,我曾经在学校里寻找到了一个同学与我志同道合的爱好,我们一起玩耍,做游戏,享受彼此的陪伴,让我感到非常开心。此外,我们还可以在某些食物中寻找到甜蜜的味道,比如说水果蛋糕和冰淇淋等等。这些美味的食物可以让我们的舌头体验到丝丝甜意。

然而,有时候寻找不仅是一段美好的旅程,还是一种让人悔恨的'过程。比如说,我曾经在数学考试中没有找到正确答案,这让我感到很失落。但同时,这也激励我更加用心地学习,严格自己的思维能力,以便下次能够找到正确的答案。

在寻找过程中,偶尔也会让人感到迷惑和不知所措。比如说,当我在一个城市里旅行时,我可能会迷路,不知道该如何寻找到目的地。但是,这时候我可以向路人求助,或者使用地图软件寻找正确的方向。

总之,在寻找过程中,我们应该保持积极的态度和信心。无论是在生活中还是在学习中,只要我们肯用心去寻找,就一定能够发现新的东西,体验新的感觉,得到更多的收获。

六年级上册作文围绕中心意思写 15

泪水迷了我的视线,痛苦的我思绪又回到了那个灰暗寒冷的夜晚。

那天傍晚,我才刚放学,和朋友们欢乐地打闹着。看着奶奶背着包,急急忙忙地跑了过来,还有妹妹的哭声,我不知发生了什么。奶奶焦急地说:“走了,我们回乡下去。”我被突然的回乡下呆住了,“干嘛回去呀?”“太太去世了。”这五个字蹦出来,我不知所措的呆站在那。

在出租车里,我盯着窗外飞快闪过的树木,泪水没有落一滴,可心里却好像缺了一块什么东西。看着奶奶满脸的焦急,听着小妹小声的哭声,我觉得自己是怎么了,一滴泪都没有。

到时已经是晚上,风吹过我的脸如刀划过去般,看着没了呼吸的太太一动不动地躺在冰冷的板上,用一块白的布盖着,我不忍往那望去,可又想再看一下。那一刻,我的心里缺了许多,可泪却没落下来。

到了出殡的那日,大家跪在她那僵硬的身体边,人们用白布包起了她,替她穿上了温暖的寿衣。看着别人把她一件件的衣服放在大火盆上烧,我想到了她还在世时。每次她都在靠椅上靠着,我们来了她都会用炒米和白砂糖泡一杯,特别的香甜;每次她都从书本里摸出皱皱的钱,说要给我买吃的,那皱皱的钱包含了她的太多。后见她时,她握着我的手,笑眯眯地说:“要好好学习呀!听老师的话……”想到这,泪水迷了眼,不停地落下,再也止不住了。从此以后,再也没人给我泡好吃的了,再也没有人会偷偷给我那皱皱的钱了。

思绪回到了现在,泪在我眼里打滚,慢慢地,慢慢地落了下来……

六年级围绕中心意思写作文 16

笑,如同灵魏的养料,也如同人与人之间传递信息的工具,可笑就一定是来表达正能量的吗?不,也许是负能量哦。

记得那一次,是期中考试,我十分的自信,相信自己,我昨晚复习的很好,我一定可以考好分数。自信的我笑了,笑的十分开心。

可就在这时,我的耳边传来了一个令人讨厌的声音:“哟,瞧你那自信满满的鬼样子,想考高分,得了吧,就你那榆木脑袋,恐怕,连七十分都打不到吧!哈哈哈,醒一醒吧小家伙。”是王科阵!他脸上挂着笑容,眼睛却斜视着我,充满了轻视,两手抱在胸前,一副天下第一的样子。他的成绩很好,也身强力壮,可以说是文武双全,可就是有一个习惯——轻视别人!

这时,一只手搭上我的肩头,是我的同桌张楠妮,她的成绩也很好,只听她对我说:“但世宣,不要听他瞎说话,人是可以改变的,我相信你可以考分。”说完,她对我露出了鼓励的笑容,让我重拾自信。

离考试还有二十分钟,老师便安排了一下座位并报了一下考号,我一惊,王科阵竟然坐在旁边!考试开始的时候,我发现卷子上的题目都是我昨天晚上复习过的,我便兴奋地不得了,唰唰唰几下,卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁边的王科阵,他正对一道题抓耳挠腮呢!哈哈,我赢定了!我露出了胜利的笑容。

“叮叮叮,考试结束。”是广播啊!终于结束了,啊,我迫不急待地伸了个懒腰,可他的声音传入了我的耳朵:“哼,没想到你这么快就写完了试卷,也没有抄我的,行啊,你赢了。”是王科阵,他的笑容不再充满轻视,而是充满认可。

笑容是可以传递人们心情的东西,有轻视的笑,有鼓励的笑,有认可的笑,还有自信的笑,我们应该多笑,让生活充满笑容。

围绕中心意思写作文 17

张瑾萱

黄昏时的夕阳依旧会出现,风总是把树吹得“沙沙”响,可我一个最好的朋友却“扔”了我,不仅仅是我,还有那些跟她相处了6年的同学。

她紧紧地握住我的手,两人泪如泉涌,流了泪,流湿了整件衣服。

这朋友是我在三年级的时候认识的,如今她已经毕业,她长期居住在外婆家,打小就在这所学校读书,后来她的爸爸妈妈都去苏州创业了,她毕业之后就去苏州了。

刚分开时,以为时间会过得很快,过年她就会回来了,可不知道为什么时间像停住了一样,不再像暑假时流逝得那么快了。晨起暮斜,暖风细雨,我都会想念这个朋友了。甚至有时写作业时,写着写着就没心了,脑海中不自觉地想起我和她骑自行车,吹着风,聊着天的时光。看书的时候,本以为我已经在书的海洋中遨游了,但怎么的心竟不在了,思绪又不由地飘到了那次你追我赶玩耍拍照的画面,那是多美好啊!思念就像一根长长的线,一头牵着我,另一头应该也牵着你吧。

如今,我的朋友在苏州,我联系不上她,只能默默看着他的朋友圈,关注她的抖音。我真的好想好想他呀!回忆起往事,心就像被刀割了一样的疼,一滴滴眼泪从眼眶流到脸上,滑到脸颊。

朋友就像是一杯愈陈愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你与我,一种亲和力将我们结合在一起。朋友就像一棵树,它的成长需要阳光,热情与真挚,也同样需要土壤朴实和坦诚。

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