在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编辛苦为大家带来的变形记六年级作文（优秀8篇），希望能够帮助到大家。
假如我是春风，我就要跟春姑娘一起打扮春天。给树娃娃披上绿衣裳，给花儿穿上花衣裳。给大地婆婆穿上绿长袍，给杏花妹妹穿上粉裙子。我要把天空变得更蓝，把春天装扮得更加美丽。
假如我是夏天的风，我就让夏天更凉爽。我要把太阳涂成绿色，让它不再炎热。我还要把乌云伯伯叫来，让大雨“哗哗”地下，为大地婆婆洗个清凉的澡。
假如我是秋风，我就给农民伯伯带来丰收的喜悦。让稻谷哥哥披上金黄色的衣裳，让棉田露出沉甸甸的大果子。我还要让枫叶姐姐变成金黄色的蝴蝶，和小朋友们一起做游戏。
假如我是冬天的风，我就多给大家一点温暖。我轻轻的吹，不会让人们觉得太冷。我还会吹来白云，让它变成可爱、洁白的小雪花，把大地染成白色。
假如我是风，我要将我们的四季装扮得更加美丽。假如我是风，我要吹散人们所有的烦恼，带来无限的快乐。
假如我真的是风，那该多好呀！
我是惹人喜爱的风，我可以让人类的帆船快速的航行，可以让小朋友们的风筝高高的飞上天。今天我也在不断工作着。
我来到一块草地上。小草们可有精神了，不断的冲我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要请我帮忙，不停的招着手，我赶紧来到蒲公英的身边，原来她想让我把的孩子带到远方安家，于是我就带着蒲公英的种子离开了这里。
我盘旋在城市的街头巷尾。我四处张望着，希望找点乐子玩。就在这时，我看到一个人类正在乱认垃圾，于是我有点恶趣味了，赶紧窜到人类的身边，把垃圾一下吹到了他的身下，看着路边的其它人类都对它指指点点，我开心的笑了：“叫你再乱扔垃圾，哼！”
我好奇的来到学校，想看看学生们都在干什么。我透过教室的门窗发现学生们一个个都有气无力的，整个教室一点活力都没有。这怎么行，学生就应该是朝气蓬勃的，所以我从教室的门窗里飞了进去，叫醒了他们，给他们带来一阵清凉。看着学生们又恢复了活力，我满意的离开了。
我就是风，一个乐于助人的风，你们喜欢我吗？
一觉醒来，曾经熟悉的世界突然变大了。细密的草茎组成了茂盛的森林，我跌跌撞撞，一心想要闯出一片新天地。
眼前，是一条望不到尽头的马路，仿佛一条巨龙，缠绕在这块肥沃的土地上。一群男女，漫不经心地走在这马路上。他们见到我，两眼立即投出耀眼的光芒，大步流星地朝我奔去。我拼命地挪动脚步，仍被他们拎起悬在半空中，他们冲我露出了邪恶的笑容……
当我醒来时，发现自己处在一个陌生的环境中。周围，成群的蜗牛等待人类的宰割。我明白了，我变成了一只蜗牛！
我立马使出绝招，缩回保护壳，并不断地蠕动身体，尽力往里躲。此时，一只钢叉伸了进来，叉子仿佛变成了一个爪子，朝我挥舞。当我努力躲避时，叉子无情地把我拽了出来，坚硬的叉子刺痛着我的身体。人类拿着刀和叉，饥肠辘辘地看着我，我已经成了砧板上的`肉。
我拼命蜷缩回壳中，突然感觉一股猛烈的力量撞击地面。
壳……碎了，我的身体完全暴露在外面。他们的刀叉又向我伸了过来……
我从梦中惊醒，吓出一身冷汗。我想起，自己曾折磨死过一只蜗牛……
我是一种变化无常的自然现象，我是风。
在万物复苏的春天，我就是一位慈爱的母亲，我吹过了大地，一刹那，大地醒了，花儿也跳起了美丽的舞，小溪也叮叮咚咚地奏起了动听的音乐，我又来到了乡村，走进了农民伯伯们的小房子，我轻轻地吹着他们的脸，不一会儿，农民伯伯就开始起来干活了。我走着走着，不知不觉地来到了森林，叫醒了所有熟睡的动物，他们伸了个懒腰，就开始他们的“觅食之旅”，看着他们，我笑了！
夏天的我，是暴躁的。我来到了沙漠，卷起了可怕的沙尘暴，让沙漠里的动物无家可归；我又来到了果园，“呼”我用力一吹，果子落了，农民伯伯的劳动成果毁了；我再来到了城市，把妇女们晒的衣服“送”到了郊外，我做了个鬼脸，笑着跑开了。
秋天的我非常勤劳，我帮助小朋友们摘果子，一会儿果子都乖乖跑进了筐里。我来到了麦田，我轻轻吹麦子熟了，翻起了金色的波浪，是那么美丽。
冬天到了，现在的我异常冷酷。我吹起了雪花，一眨眼，五颜六色的事物就消失了，大地一片雪白。我冷酷地夺去了小草的生命，树枝也被我压断了，只剩光秃秃的树干，人们也不敢出门了，他们只能躲在家里烤火取暖。
这就是我，一种最常见的生命现象——风。
嗨，大家好，我的名字叫风，今天我去周游世界了。
第一站，我来到了动物园，我看见了熊猫，它正在吃竹子，我从来没吃过竹子，也不知道是什么味道，所以我想尝一尝竹子的味道。于是我就吹进了熊猫的竹林里，可没想到我一进去就把竹子全部吹断了，熊猫很伤心，我也很难过，默默地走了，我又看到了小鸟，它正在学飞呢！我想帮助它，所以我就旋转了起来，过了一会儿，小鸟就会飞了。小鸟非常快乐，顿时我的心情也很开心。我想：“助人为乐嘛！在动物园帮助了小鸟，我就去别的地方帮助人去吧！”
想到这，我又来到了阳光喔，看见方方老师正在教同学们读好词好句呢！因为我也想学好词好句，所以我就想钻进窗户里。可惜方方老师的窗户是关着的，但这时，方方老师打开了门，由于我有些胖，而门有些小，我只能探个头进去，可惜我错过了好词好句那一段，不过，我看见同学们的作文纸上，写了好多关于我的四字词语，有风吹草动，风和日丽还有好多好多呢！
最后一站，我来到了一个小朋友的家里，那个小朋友好像刘禅，听说他很爱吃，我想：怎么跟我一样是个小吃货。我看见刘禅桌上有一瓶可乐，我偷偷地喝掉了，我怕刘禅小朋友发现，我就悄悄地回家。
今天，是我最快乐的一天，也是我帮助了人的一天，我今天玩得非常开心。
我是一缕风，脚不再笨重，身体也飘了起来。我随处奔跑，街道上、田野里、山谷中都有我奔跑过的足迹，无处不在。
我好似一位神奇的魔法师。春天，我奔跑在树林中，万物复苏；夏天，我奔跑在街道上，给人们带来一阵清凉；秋天，我奔跑在森林里，树叶变得枯黄；冬天，我奔跑在城市中，大雪随着我在空中飞舞。
我喜欢和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后，她化成了无数颗小水珠，落在各个地方，奏出一首又一首轻快的曲子。我聆听着一首首欢悦的小曲，愉快地在空中舞蹈。我们一会儿在山林里表演，一会儿把草地当作舞台，一会儿哼着小曲儿在天空中轻松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜欢在大海哥哥的身旁经过。我也会踮着脚尖，轻轻地从他身上经过。每当我快速奔跑时，他就会掀起浪花，摆出帅气的姿态，追随在我身后。
我的脾气很暴躁，当我生气时，会控制不住自己，我会破坏房屋，把树木刮倒，刮伤小草，就是人们口中那个可怕的台风。
虽然我有天生的怪脾气，但是我乐于助人。人们的生活处处少不了我，我能将风车转动，能调节气温，还能放飞风筝。
我会无时无刻经过人们身边，我无处不在。
水母的一生
刘昕瑜
我是一只水母，我没有心脏。
我从出生，就很瘦小。母亲经常看不见我，甚至遗忘我。我眼睁睁地看着兄弟姐妹们学会发光，学会发亮，而我什么都不会。它们比我高大，比我漂亮，它们虽然没有心脏，但
它们比我乐观，比我自信。我嫉妒它们，因为我好像什么都没有它们好。
我一天天越来越难过，越来越压抑。我讨厌它们五彩斑斓，讨厌它们比我好看。但，我又能怎么样？突然我看到姐姐好像变了颜色。我去观察发现她无时无刻都在吸收水母所需要的营养，我决定赌一把。我奋力地呼吸，我在水里不停地锻炼，不停地吸收营养，我把大家都惊呆了。但它们都支持我，鼓励我，教我怎样发光，它们在我通往发光的路上，
支持我那个伟大而又渺小的念头。终于，我学会了发光。我看着海洋逐渐成为垃圾堆，我很难过。
我虽然没有心脏，但也会难过，为什么？为什么家园逐渐被破坏？为什么要夺走我的双亲？我永远都忘不了，那个阴沉沉的夜晚。一个人失足落水。我看着他，发现他带着水下呼吸器和渔网。他抓住了我，把我的双亲剥皮抽筋，曾经辉煌的水母，水中的超级明星一家，全家被杀，无一例外死后，我化成了一滩水，现在我还是没有心脏。水母的一生那么凄凉：出生、发光，被人类杀死或展览，最后死亡化成一滩水，一生没有心脏。
下辈子，我想成为一个人，用心去体验大自然的美，保护环境，让自己发光、发热。
发卡的一天
小作者丁曼妮
夜晚，我上完补习班的课，在站台等公交车，我看了一下表，正好是晚上八点。这时公交车来了，我上了车以后，一道刺眼的光让我睁不开眼晴，一瞬间，我昏了。
我醒来时，周围一片黑，我看不见自己，也动弹不得。一道光射进来，一只大手，将我抓了出来，放在镜子边。我一看，呀！我变成发卡了！紫色的蕾丝布料，紫色的蝴蝶结和珍珠，那我的主人一定是……正当我在思索着，我早已被夹在头发上。这时我只好安慰起自己：既来之则安之吧！
我被夹在了头上，一路摇摇摆摆地来到教室。我看到小主人书包上写着“李樱音”三个字，这应该就是小主人的名字吧！小主人拿出了书本，我通过书皮的反光，看见了小主人的模样：她大大的眼睛，鼻子有点扁，一张樱桃小嘴，长得一点儿都不比电视上的美少女差哦！第一节上数学课，老师上黑板上写了几道应用题，要求在课堂上完成。只见小主人用修正带改了又改，用笔写了又写！反反复复重做，时间过去好一阵子，可是她还只做了一道题，急得她手忙脚乱起来了。看来，小主人数学成绩并不太理想啊！我一看这些题目太容易了吧！真想冲上去替她写！但是我只是一个发卡，只能瞪大眼睛干着急啊！
一个无趣的上午过去了，小主人排队回家，我也一摇一摆的被顶在头上排着队，突然，小主人踩到了一块石头摔倒了，而我刚好被压着散架了，疼死我了！小主人哭了起来，接着看到我被压坏了，哭得更大声了。看到我破损得太严重，十分心疼但是却也没有办法，只能从地上把我捡起来，扔到拉极桶里。垃极桶里又酸又臭，我被醺得昏了过去。
等我醒来时，又回到了公交车上，原来一切都是个梦。公交车上的广播传来“市七中到了，请带好随身物品，开门请当心。”我提起包，摸了摸我头上的发卡，匆匆地下了车。