最新学生的理想信念演讲稿（精选16篇）
老师好，同学们：
你们好!
我今天要演讲的题目是《我的理想》。
理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔?
每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国;有的人想当老师，培育人才;有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名基因专家!
当我成了基因专家，我要竭尽自己所能，为人类服务。
现今世界上仍有不少国家，地区，人民还没有解决温饱问题，像非洲，贫困山区等地方，温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后，我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸上做文章, 改变这些植物的基因链，使粮食的得到原来30倍产量。此外，我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因，使人体各部分得到最优良的简化，更好的吸收。再而，我要使这种粮食的种子的成长期缩短，一个季度一收割。 这就是我的理想，一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易，为了早日实现这个理想，我愿从今天起努力学习，不懈努力。因为我知道，要成为一个基因专家，必须要有渊博的知识方可。
我的演讲结束了，谢谢大家。
尊敬的各位、亲爱的同事们：
大家上午好!看到一颗小草，你也许会想到春天，想到绿色;看到一枚果实，你也许会想到金色，想到收获;当你看到蓝天大海时，你会想到什么?你会不会想到我们警服的颜色，你会不会想到有天空一样纯洁碧澈的心灵，有大海一样深邃广博胸怀的人民警察?此时此刻，虽然我不是诗人，不是学者，不是歌手，但我仍要用采颉如画的词句，用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌，把它献给我们平凡而又伟大的人民警察。今天我演讲的题目是“坚定理想信念，永葆青春本色”。
记得07年刚去警校的时候，“忠诚严格勤奋创新”的校训伴随我度过了大学生涯。现在，自己也成为了一名人民警察，对于“忠诚为民公正奉献”的江西公安核心价值观还在学习的我，同样坚信它将也会伴随我的警察生涯。对于这八个字，我的理解是：
忠诚，就是人民警察坚定理想信念，永葆忠于、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，做和人民的忠诚卫士。
为民，就是人民警察时刻牢记并忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，时刻密切联系群众、依靠群众，当人民公仆，做群众贴心人。
公正，就是人民警察坚持调查研究、实事求是，做到严格、公正、文明执法，不偏不倚，不枉不纵，坚决维护公民合法权益，维护社会公平正义。
奉献，就是人民警察爱岗敬业，在急难险重任务面前英勇顽强，不怕牺牲，不畏艰险，敢于胜利。
有时觉得公安工作琐碎而繁杂，日复一日，年复一年，千头万绪，觉得自己是在瞎忙。可是当我提得建议被采纳，并在实践中得到成功运用;当我看到来办事的群众满意而归的时候，我知道我的光阴没有虚度。我明白我选择了基层，就是选择了奉献，也就是选择了艰辛和清贫。虽然没有愚公移山的大器和嫦娥奔月的飘逸，却有夸父逐日的热烈和精卫填海的执著，既然选择了人民警察这一神圣职业，就应该把“立警为公，执法为民”放在第一位，牢记全心全意为人民服务的宗旨。
犹记得4月21日晚9点左右发生的一警情。那天晚上下着大雨，忙碌了一整天，大家都去睡觉了，这时急促的电话铃声惊醒了沉睡中的我，原来是我辖区大坑村一群众报警称：今年正月初六在大坑村打架的主犯李闽振今天从福建回来了，现在正在村民李艳波家中上。放下电话，我立即向所长汇报这一紧急情况，所长听后针对此事立刻做出了分工部署。因为所里警力偏少，就同谭丘派出所联系，请求他们帮助。经过两个派出所的民警共同努力，很顺利的将李闽振抓捕归案。办案民警们顾不上休息，发扬公安民警连续作战、不怕吃苦的，连夜冒着大雨将李闽振带到县中医院体检，然后再送去新干看守所。我们回来时，已是凌晨2点多钟。第二天早上匆匆的吃完饭，就到看守所对李闽振进行审讯，一直到11点多钟才赶回来派出所。虽然此时大家都全身疲劳、身心泛困了，但当我们想到犯罪嫌疑人李闽振被送进看守所得到应有惩罚受到群众称赞的时候，我觉得我们付出的努力和流出的汗水都是值得的。
作为一名基层的人民警察，我感到骄傲。也许没有鲜花、没有掌声，也许我们将永远默默无闻，但是只要我能把对事业的情、对岗位的爱无私奉献给群众，在公安事业发展的宏伟蓝图上描绘己最灿烂的一笔，这将是我回报给百姓最浓缩的爱!
把自己最绚丽的人生季节献给为人民服务的伟大事业，当我年华老去，追忆前尘的时候，也可以自豪的说：“我追求了，我不后悔”，绿叶无悔扑向大地，是报答泥土芬芳的情意;鲜花无悔凋落于风雨，是因为它曾有一段生命的美丽。虽然我只是一名普普通通的人民警察，犹如满天繁星，默默闪烁;虽然我只是一名平平凡凡的人民警察，犹如沧海一粟，静静流淌，但我既然选择了公安事业，就选择了忠诚，选择了无悔。纷飞的梦想，是青春不变的情节，无尽的痴狂，是青春奋进的力量!朋友们，让我们用青春，诠释个性的张扬;让我们用青春，燃烧生命的希望：让我们用自己的智慧和汗水展现青春的风采，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战;让我们用青春，走出精忠报国的坦坦荡荡!
我的演讲结束了，谢谢大家!
老师们，同学们：
每个人都怀揣着一个属于自己的理想。理想是什么呢？我觉得是对美好未来的无限憧憬，也是年轻一代生命的标签，更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。
亲爱的老师同学们，回眸自己的一路成长，还记得每一个理想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？
年少的时候，我也曾理想着有一天能够成为一名科学家、发明家，甚至文学家，能用自己的知识和智慧去开启科学的大门，能用自己优美的妙笔去描绘祖国美好的明天。但是，理想的种子最终没能开花结果，而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。
从初中开始，我就有一个深深扎根于我心中的理想——成为优秀人民教师。当我得知自己被师范专业录取时，我有些许的高兴，因为我似乎离理想更近一步了。当真正走进大学学习生活，追逐理想的过程并不是那么顺畅。我明白要做好一名教师，良好的管理能力，出色的教学能力是不可或缺的。所以，我努力寻找锻炼自己能力的平台。我永远记得开学那天晚上，我第一个走上讲台竞选临时班长，本来就很胆小的我，鼓起多大勇气只有我自己知道，可结果落选了。我失望，但我没有绝望。一个月后，我依然去竞选正式班委，结果也是落选了。我沮丧、我迷茫、我惶恐，但我有绝不言弃的决心、坚持不懈的毅力。有一天，从食堂门前走过，发现某社团有支教活动，我想这是个锻炼教师教学能力的好机会，我毫不犹豫报名面试，结果还是落选了。但我褪去了沮丧与失落，因为多次落选，也就习以为常了。落选后，我心想：我一定要在这个社团留下我的足迹。后来我参加了这社团干事招新，终于成功了一次，大学忙碌而充实的生活也就拉开帷幕。
回首两年多的大学生活，这段路虽然坎坷、艰辛，但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管在实现理想的过程中，会有很多挫折、磨难，但我决不会，怨天尤人。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有在困难、挫折面前永不言弃，才能实现自己的理想。有人说在现实的面前我们的理想是多么脆弱，当我们和困难挫折拼搏一番，你会觉得，困难挫折不过如此。
虽然现在还没实现这个理想，但我在努力拼搏的路上，我坚信我的理想一定会绽放光芒。
尊敬的校领导、教师、亲爱的同学们：
大家早上好!
在我们现实生活中，每个人都会有胜利的经受，也有遇到失败的苦涩，取得胜利的时候，脸上露出的时绚烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应当怎么面对学习和生活的胜利和失败呢?
这就引出来我今日要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不傲慢，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得胜利的时候，决不行沾沾自喜，傲慢于世，目中无人，而应当总结胜利的阅历，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应当认真检查自己做的事情，从中找出缘由，不断总结，就会从一个失败走向胜利。失败并不行怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的缺乏。
我们常说“失败是胜利之母”，讲得就是通往胜利的道路上，失败有时也是不行避开的，宏大的创造家爱迪生不就是经过很多次的`失败才走向胜利的吗?经受了很多次的失败胜利，在失败在胜利，最终创造了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了很多次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断吸取教训，多向胜利的人士学习，从心理上要熟悉失败是临时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你肯定能取得自己满足的结果。
我们刚刚进展了期中考试，由于各个学生的根底不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不抱负，没有到达自己的目标。这样就消失了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不行傲慢，还要连续前进;考试临时不理性的同学不要悲观绝望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告知大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学学问的把握程度，分数的凹凸只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的缘由，总结自己的缺乏之处，信任在以后的考试中你肯定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地盼望每位同学，在以后的学习中，要克制学习上的困难，知难而上，勇攀顶峰，力争做到：课前要仔细预习，预备好必备的学习用品;课上要积极思索，大胆发言，不懂就问;课后要准时复习，仔细完成教师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要马上订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试肯定能考出优异的成绩。
胜不骄，败不馁。让我们永久保持一颗奋斗的心，总结今日的胜利与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，信任大家都能到达自己抱负的此岸。
感谢大家!
老师们，同学们：
你们好！
每次当我说出理想这一个词的时候，总是会引起不少人的嘲笑，嘲笑我像个不成熟的孩子一样，总是做着不成熟的梦。他们总会告诉我，你是大学生了，是一个成年人了，要从那些不切实际的，小孩子的梦中清醒过来了。可是，我很好奇，理想这一个词还会有限制吗？
理想是什么？理想是漫天黄沙里那一片绿洲里的清泉；理想是漆黑夜空里那一颗闪烁着的北斗星；理想是寒风凛冽里那一间木屋中的炉火。它给我们带来了希望，指引着我们前进的方向，因为有了理想，前方的道路才不会迷茫，不会被诸多的诱惑，诸多的苦难所遮蔽住眼睛，让我们能够始终向前前行。
我的理想，是成为一名像南丁格尔女士那样伟大的护士，这也是我能够来到我们学校的原因，很小的时候我便从父母那里听到了这个故事，幼小的我心中虽然对她的行为并不是那么理解，但也给我留下很深刻的印象。等我长大一些后，偶然间在上再次了解了一些她的事迹，那时候的我，叛逆、厌学，对人生没有了目标，然而南丁格尔却给我希望。那时的战争爆发频繁，那时的士兵伤亡惨重。然而作为贵族的她，本该享受着与战争无缘的他，却是在这样的情况下，依然决然去当一名护士，一名战地护士。在炮火纷争的年代，在随时面临死亡的地方，带领着38名护士去往了战地医院。她不惧死亡吗？我想并不会吧，人都是爱惜生命的，也是害怕死亡的，但我想，更怕的是毫无价值的死去。我们都听说过“人终有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”在这短暂的生命中发挥己的余热，带给更多人希望，这便能“重于泰山”！
因为她，我选择了读医，因为她，我选择了护理，来到了我们x医学院，成为一名护士。南丁格尔，这是我们每一位护理人员都耳熟能详的名字，也是我们每一位护理专业的学生的理想。但很多时候，我们也只是把她当做了理想中的人，却自觉做不成她那样的人，而有所放弃，这是我一个人的理想吗？不，我想这也是大家的理想。而我，只不过是在这条路上坚持了下去，没有因为他人不信任的话语就停下了脚步。
理想，就是一个坚持自我而不断进步的结果。坚定了自己的方向，就不要轻易的放弃了。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我觉得，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是科学家。
我深知，做一名科学家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。eitein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，觉得这是科学界的一大谜团。但事实上，eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我觉得，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则觉得，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则觉得为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
学习生涯的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在过去的的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的十几年年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!
我的讲话完了，谢谢。
尊敬的老师，亲爱的的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《理想信念》。
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。列夫托尔斯泰也说过：一个有信念者开发出的力量，大于99个只有兴趣者。那么理想与信念究竟是什么呢？其实很简单，能使我们为之奋斗的东西叫理想，而实现理想所必须的东西叫信念。
有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。守护理想，坚定信念，执着追求，这是我们所要达到的。先不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我们都知道一个道理，努力了不一定会成功，但是不努力一定会失败。
人，只要有一种信念，有所追求，那么这个世界上没有谁能使你倒下。信念的力量是伟大的，它支持着我们生活，催促着我们奋斗，推动着我们进步，正是因为它，我们创造了世界上一个又一个的奇迹。
作为一名学生，拥有一个远大的理想和崇高的信念是非常重要的，信念是所坚持的东西，理想是要达成的目的，而追求是过程。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？就让我们树立理想，紧握信念，迈向未来
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
这一天，我演讲的题目是《我的理想》。
有志者事竟成。说到理想，相信很多同学都做了很棒的志愿者：有的是经理，有的是商人，有的是环保卫士……不过，我的理想是当老师。
列夫和托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有人生。的确，崇高的理想是黑暗中的灯塔，它将成为你成功的关键。没有理想，就没有动力。水，不激石，必吟，人，不激志，必宏。
我记得我在一本书上读到一个故事：一个国王想给做出最大贡献的人颁奖。首先来了个医生。他说他在疫情期间救了9999个病人。国王摇摇头。然后，来了一个诗人，他说他的诗和李白杜甫并驾齐驱。国王仍然摇头。之后，很多人陆续上台，但没有一个人得奖，沮丧地离开。突然，一个60多岁的老人带着一个孩子，拿着一本厚厚的课本走向舞台。她诚恳地对国王说：“祖国和春天繁花似锦，许多水果需要园丁来培育。”国王突然笑了，激动地说：“你是最有贡献的人！”之后，她献上了花圈，并亲自为她颁发了一枚奖章。
从那以后，我对老师有了深刻的理解。这时候也唤起了我伟大的志士和崇高的理想。
教师是一个伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。耶！罗曾经表扬过老师。他说：老师就像蜡烛，不断燃烧和消耗自己，照亮别人前进的道路；它也像一支粉笔，播撒着智慧的种子，把知识传授给别人，逐渐把自己消磨殆尽；它也像一架梯子，让人靠着肩膀爬上顶峰，采摘胜利果实。的确，在生活中，伟人能离开老师的帮助吗？
我觉得，有理想，人生就有目标，这样才不会浪费时间。但是，有理想不奋斗是徒劳的。俗话说“理想，不付诸行动，是虚浮缥缈的露水。”我要为理想而学习，我要在通往理想的航程上不断努力！
我已经结束了我的演讲，谢谢。
亲爱的同学们：
大家好。
我们的梦想，也许是一个坚持下去的信念;也许，是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份渴望，渴望掌声，渴望成功。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，是否还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么?
我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗，名叫《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”是的，梦想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。
我，一名平凡的大学生，为了去寻找能够坚持奋斗的理由，给自己的人生插上梦想的翅膀。我想!我做!我成功!今天，我有一个梦想!
我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生在知识的海洋中遨游。我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐、健康地成长。我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。我梦想我们的师大是一所知识的殿堂，书籍的海洋，人才的摇篮。这就是我的梦想!
落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想!
无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!
东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励!
同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。
我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实。最后，我想邀请所有在座的各位评委、同学，请伸出你们的双手，让我们共同为实现梦想的明天鼓掌、喝彩!一起呐喊：我，有一个梦想!
放飞青春梦想的演讲稿放飞青春梦想演讲稿用青春与梦想唱想赞歌
大家好。我叫屈浩。我是六年级三班的小成员。这一天，我演讲的题目是我的理想。
当你提到英国科学家爱迪生时，你一定不会感到奇怪。他是世界著名的发明家。他一生发明了一千多种发明。我的理想是成为像爱迪生一样的伟大发明家。
我记得在初三的课本上，我们看到爱迪生因为发明差点失明，被列车员打聋了一只耳朵，还被硫酸烧了一件衣服。然而，他研究科学的决心并没有动摇。正是这种顽强的、不懈的努力和对学习的态度，使爱迪生成为一位伟大的发明家。
我想，如果我真的想成为爱迪生那样的发明家，我也应该发扬他不怕困难，顽强奋斗的。为此，我想做四个字：勤奋、毅力、勇气、思考。“勤奋”就是勤奋。所有做过一件事的人都是努力的结果。“恒心”就是坚持不懈。只有持之以恒，才能取得成功。“勇气”就是在学习遇到困难的时候，有克服困难的勇气。“思考”同样重要，学习总是和思考结合在一起的，这一天的“思考”要敢于幻想。只有张开幻想的翅膀，发明才能成为现实。
不劳无获。为了实现自己的理想，我会努力！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。科学的理想信念，正是我们当代大学生乘风波浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。我们追求远大理想，坚定崇高信念，在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想，是自身成长成材的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。
理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，惟有实践才是联系两者的桥梁。理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。实践，只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。
我的理想是在一家公司上班，做一个上班族。最好是做秘书，但我学的不是秘书专业，还有自身也缺少一些秘书应有的气质。所以现在目标是在办公室上班，不要求一定是秘书。立志须躬行：漫长的征途需要一步一步的走，崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”实现崇高理想，要从我做起，从现在做起，从平凡岗位做起。
我们需认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程，我们要正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。执着追求的人总会经历顺境与逆境等不同人生境遇，并感受着顺境中的甘苦，福祸与荣辱。在顺境中前进，如同顺水行舟，天时，地利，人和等有利因素，是人们更容易接近和实现目标。但顺竟中的宽松气氛，优越条件，有容易使人滋生骄娇二气，自满自足，意志衰退。在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艰辛，才可能成功。但是，事物常常有两面性，在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺竟中难以得到的收获。中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不堕，以历代身处逆境而有作为的圣贤为师。他说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》，《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤之所为作也。”他以次激励自己，终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著—《史记》。迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺竟的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式；处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺竟，也没有永远的逆境。因此，当身处顺竟时，切末得意忘形，因为顺境只是一时的，必须作好遇到顺竟的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识，看待它们，只要善于利用顺境，远大的理想就一定能够实现。我们应在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系，坚定信念，勇于实践，艰苦奋斗实现理想。
信念是指一个人坚信某种观点的正确性，并支配自己行动的个性倾向。信念是激励一个人按照自己的观点、原则和世界观去行动的被意识的思想倾向，是一个人在长期的实践活动中，根据自己的生活内容和积累的知识经过深思熟虑所决定的努力方向和奋斗目标。
信念具有坚定感。无数的革命先烈坚信只有社会主义、共产主义能够救中国，才能使中国人民摆脱剥削和压迫，过上幸福的生活。于是社会主义、共产主义就成了他们的信仰，他们为此坚定不移、前仆后继，哪怕为此献出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就义诗“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”，正是反映了这一代革命者对共产主义的信仰的坚贞不移。
信念又具有稳定感。一般来说，信念表明一个人对社会发展方向、自然规律、对一种理论观点的稳定的、长期的看法和认可，并对此表现出极大的热情和深刻的感情。一个人只有有了坚定的信念，才能使自己的个性具有主动性和积极性；缺乏信念的人，个性往往模糊不清，行动往往左右摇摆，动摇不定，容易在政治上、行动上出偏差。
在当前国际形势复杂、前苏联和东欧剧变、社会主义运动出现暂时低潮的情况下，有些人出现了“信仰危机”，对社会主义的前途和命运产生了疑问。在这种形势下，教育中学生及整个青少年一代树立对社会主义的坚定信念，自觉抑制资产阶级意识形态的腐蚀，已成了刻不容缓的政治任务。这一代中学生和青少年，也只有牢固的树立社会主义、共产主义信念，才能使他们目标正确，方向明确，行动坚定，自觉地承担起把自己培养成为社会主义事业的接班人的历史重任。
当然会有人说，你说得似乎离我们太远，我们没那么伟大！那么我来说一句，我这里主要是想强调信念的重要性，不是让每个人时时刻刻想着社会主义，时时刻刻想着世界变动，那也是不可能的，坚定信念是实现理想的重要条件。追求崇高理想，仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执著信念。没有对理想的执著，要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。
在人生实践中，青年仅仅有对美好理想的向往是不够的，还必须正确认识社会的发展规律。只有对科学理想坚信不疑，才能坚定自己的向往和追求，并将理想落实到行动上。
理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
我们大学生应树立远大理想，坚定信念实现理想！
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是__级__班的__，只要不断的努力，说不定就会实现。张海迪阿姨5岁就得了病，再也站不起来。医生都说她活不到27岁，可是张海迪阿姨告诫自己，人活着要认准目标。就算自己有病，就算自己站不起来，也要使劲读书。我看了后深受震动，张海迪阿姨自己身体都不好，还要帮助别人。
小个子邓亚萍凭着自己的信心创造出了奇迹，她的身高是有150厘米，却获得了150枚奖牌。邓亚萍5岁就跟着父亲学习乒乓球，可是由于个子矮，老师都不愿意让她学习。10岁时，她获得了冠军，后来自己苦练，腿长骨刺继续练，就算有了血泡，自己用针把血泡挑破，裹上布，继续练习，最终，她终于实现了自己的理想。
我有时真的羡慕她们，因为她们都有自己的理想。我以前学过许多兴趣活活动。绘画、舞蹈、钢琴、小提琴，可是都没有坚持下去，唯独只有书法是我钟爱的，我一定要坚持下去，以后当个书法家。我的老师已经完成了自己的理想，我也要像他那样，完成自己的理想。
理想能不能实现，要靠自己的不断努力，努力了，就会实现。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《追求理想，风雨兼程》。
有人说，理想就是有钱、有权、有地位，住好房、开好车、享受生活。我不得不说，这是庸俗的!追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活，什么事也不去做，这不是理想。理想是在追求物质生活的同时，为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树，那么你可以做一棵路边的小草，但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河，那么你就做一条小溪，但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的理想多么渺小，不论你要做些什么，只要你尽力地做到最好，就是一种对理想的追求，同样也可以诠释生命的价值!
树立了理想，你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一文章：10岁时，他的理想是成为歌手;20岁时，他的理想是唱响全美;30岁时，他的理想是成为全能的音乐家;40岁时，他的理想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父――昆西琼斯。是理想召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最后功成名就，成为大师。由此可见，理想能够召唤行动，让人成功。因此，作为祖国未来的接班人的我们，是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?
然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力，需要我们去付诸行动，在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词：“You got adream，you gotta protect it.如果你有理想，就要守护它。”理想不是梦，虽然实现理想会有种种困难与挫折，会给我们带来痛苦与失望。但是，我们不能因此放弃理想。司马迁为了写出《史记》这部巨作，不辞辛苦地爬山涉水，走访四处，了解史实;李时珍冒着生命危险，住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物，最后完成了《本草纲目》这部经典著作。因此，为了追求理想，即使世界是黑暗的，我们一点点摸索;有坎坷的路，我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难，我们一条条解决。“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感，不经历困难与挫折，怎能感受到呢?对于理想，说了这么多。那么作为学生的我们，应该如何去追求并实现自己的理想呢?
理想很宏大，看似遥不可及，但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时，你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为理想中的大学努力着?是离它更近了一步，还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静，入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”，每天反省这些问题，我相信你一定会实现自己的理想。
追求理想，怕的就是放弃。人的一生，不可能都是一帆风顺的，会遇到许许多多的困难和风雨，就看我们是要避而远之，还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨，直视生活中的困难，一步一步坚定的走下去。让理想引领我们走向成功!
谢谢大家!
老师好，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“拥有理想，精彩人生”。
在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理。现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还需要理想吗?“
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生理想。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗吗?
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，点燃熄灭的灯;
理想是灯，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想，
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
说了这么多，那我们怎么确定自己的理想呢?理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想，。如果—个人没有总的人生理想，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有阶段性的理想，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的理想划分成—个个节点，就成了每—个时期的阶段理想，仿佛人生的驿站。所有的阶段理想都指向同—个方向，为想做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
我是XX级体本2班的，很荣幸作为学生代表进行发言。
青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
来到学校已经有两个多月了，大学生活多姿多彩，每个同学都有自己的过法，有的进入院里的系里的学生会进行学习，有的找份兼职开始体验没有父母独立生活的日子，有的发展自己的兴趣爱好开拓自己的视野，等等，这些都是为了锻炼自己的个人能力和人际交往能力，为将来步入社会打下基石。可是，还有一部分人，在最初的时候立下了目标和梦想，可却慢慢地偏离轨道。大学课程不如中学那么紧凑，有的同不知该如何分配空闲的时间，变得越来越爱睡觉，越来越爱上网，越来越懒。高中，我们都有一个共同的目标，为了达到这个目标都一直努力着，不被外界干扰，所以一往直前。而现在开始接触到社会，各种思想混杂，如果被落后腐朽或者是颓废的思想笼罩，严重者，可能步入歧途。
那我们的大学生活应该如何渡过，才能不枉费青春呢？信仰是对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬，是对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的指南或榜样。大学生活有高潮有低落，没有信仰，或者有错误信仰的同学可能就这样慢慢颓废。可是，通过学习马克思主义可以帮助我们树立正确的人生观、世界观、价值观，这样我们才能正确处理和学习与工作中的各种矛盾才能让我们进行不断的自我完善，获得人格魅力，学习马克思主义可以增强我们自觉抵御错误思潮的能力，使我们拥有获得合格人才的资格。我们都应当高举马列主义旗帜积极投入社会主义的建设中去，实现自己的价值，丰富自己的大学生活，为青春添砖加瓦。
青春如船，在人生的大海上航行，承受风吹雨打，信仰如帆，引领青春的小船在人生的大海上航行，为青春导航！
谢谢！
尊敬的教师，亲爱的同学大家好：
今日我发言的题目是《抱负毕竟有多远》 抱负是什么?眺望抱负，抱负怎样实现?抱负什么时候才能实现?宏大的抱负似乎遥不行及，却又近在身边。
一、走进学校，墙壁上的古诗、名人、启发我们主动学习，多读书、常练字、勤熬炼，厚重自身的文化以及身体素养，努力做一个有学问的人，才是学生的职责。
那么从今日做起，今日事今日完成，这就是一天的抱负节奏。
二、在家里，爸爸妈妈、亲戚朋友的'生活、工作就是我们同学将来的样子，你们将来的生活，盼望同学们可以走进长辈们生活环境里，感受他们的点滴、立志成为有用或者更有价值的人。
三，在社会里，医生、教师、it行业等等，各行各业都有优秀者。
但是，世界第四轮工业革命已经开头，欧盟那些国家说：不带中国玩。
孩子们，我们终将走进更加科技化的世界，你们能玩科技吗?你们可以为中国人争光吗?你们可以自强独立吗?是的，太大的抱负难以实现，但是，教师盼望，你们树立一个小抱负，那就是：自强独立，自信自勇的做一名爱学习的学生。
带着你的小抱负和大抱负去欢乐的生活。