整治班风班纪演讲稿(通用三篇)

整治班风班纪演讲稿(精选3篇)

整治班风班纪演讲稿 篇1

老师同学们,你们好:

孙犁有一篇现代文叫《黄鹂》,这篇文章以黄鹂象征了一切美好的事物,认为:各种事物都有它的极致,事物在一定的环境里,才能发挥这种极致。”即,只有在好的环境中,一切美好的事物才能发挥极致,呈现出最美丽,动人的一面。

所谓不成规矩,无以成方圆。一规一则,班规班纪都是对合格人才思想品质,个人素质最基本的要求。正因为有了这样的罪障制度,如学生一日常规管理,学生日常行为规范,宿舍管理条约等,同学们才能养成良好的行为习惯,有文明礼貌的言谈举止,求实创新的学习风气,活跃热情的课堂气氛,安静有序的自习纪律……我想,也因为有了这些规矩,同学们才能不断提高思想道德素质。,为将来的良性发展奠定坚实的基础。

集体主义,也就是全班同学一条心,想着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必须要通过同学们的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。大家知道,三杀是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒傻子,集体主义则成了水。这是因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展。而显示嗲的你们,由于大多数是独生子女,优越的家境,长辈的溺爱以及社会上不良风气的影响,使你们中许多形成了“唯我独尊”自私自利的,心里。在家是小皇帝,小公主,在外一切以个人利益为中心,不懂得关心别人,帮助别人,缺乏应有的爱心,更缺乏集体主义观念。为此,同学们必须抛开这种“自我中心”的心理,要学会懂得“团结就是力量”,“众人划桨开大船”的道理,在班级中不断培养集体主义精神,个人要服从整体的意识。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

总之一句话,没有良好的班风学风,同学们受到的教育就会大打折扣,只有在良好的学习环境中,在良好的班风学风的氛围下,同学们才能树立正确的思想关,人生观,价值观,才能在自己的人生路上健康的向前不断发展。

同学们,不管以前你们是否做到了上面所述的要求。我希望从现在开始,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯,树立集体主义观念,携手共建良好的班风学风,建设一个和谐,美好,井然有序的学习生活环境。为了自己,也为了他人,为了实现我们共同的理想,让我们把最美好的极致呈现出来吧。

谢谢大家,我的演讲完毕。

整治班风班纪演讲稿 篇2

亲爱的同学们,大家好:

良好的班风,对于我们每个同学的成长是非常重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的促进作用。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。那么作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点:

第一、培养集体主义感,是形成良好的班风学风的前提 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必须要通过同学们的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维

第二、加强班级干部的带头作用,是形成良好班风学风的重要保证

班级干部是班级的顶梁柱和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。如果班级干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校纪校规,班纪班规的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!几年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展。班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习生活习惯,携手共建良好的校风学风班风,建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。为了自己,为了他人,为了实现我们共同的理想!加油!

护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有 这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

第三、遵守校纪校规,班纪班规

遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩,无以成方圆。校纪校规,班纪班规都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校纪校规,班纪班规,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

谢谢大家!

整治班风班纪演讲稿 篇3

大家好!学风建设,是校风和校园文化建设的重要内容。学风关系到学校的发展和社会声誉,关系到人才培养和教育质量,关系到学生成长成才和就业,全校上下都应十分重视学风建设。

学生是学校的主体之一,学风建设首先要以学生为主。学生以班集体学习生活,班风如何对学生的影响深远。因此,学风建设必须从班风抓起。

抓班风,首先要求每个班树立勤奋好学的风气。学习是一种对前人知识的继承,而学习继承是一个艰苦的过程。学风好则学习好。两千五百多年前的孔子对学风有过精辟论述:“默而识之,学而不厌,诲人不倦。”“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”“敏而好学,不耻下问。”在现代有雷锋学习的“钉子”。这些好的学风,应该成为班风建设中弘扬的精华。

抓班风,要大力弘扬创新风气。“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学习的第一步是继承,第二步就是创新,没有创新,学习继承也就失去意义。中专生要把学习和创新结合起来,发挥奇思妙想,树立创新之风。

抓班风,要大力发扬团结协作。“三人行必有吾师焉”,“德不孤,必有邻。”虚心向别人学习,善于与人合作共事,是一种美德,更是一种境界。要在我们学生当中大力倡导团队。有了团结协作,青年人将受益终生。

我们班班风和学风建设是在班主任的指导下开展学习和工作的,第一学期的经验,努力建设文明班集体,以团结友爱,互帮互助,勤奋好学为宗旨,做好我们每一项工作,以开拓进取,求知创新为主导力量,营造良好和谐的人际关系,为学生们了广泛的学习和发展空间。下面谈谈我班开展班风与学风建设方面的一些体会,供同学们。

在中专的整个3年当中,我班都要始终不懈的抓好班风与学风建设,督促班级学生切实做到“以学习为中心,走全面发展之路”,做到:立规成习训练有素争当模范。具体措施如下:

1、开展班会活动,班主任列举学生日常学习、生活、工作中发生的不良现象如学生无故旷课,迟到,早退、吸烟、财博、打架、起哄、晚归、夜不归舍等,给同学们造成危机感和压力,有压力才有动力,防止松口气。

2、抓班干部队伍建设,“以人为本”,提高全面素质。要求班干部学习要好,才有威信,才有可能把工作抓上去。

3、建立班级班风建设实施纲要及操行分管理考核细则。如05电子电器班学生日常行为规范,学习小组工作条例,宿舍管理实施办法、学生操行量化考核表、班干部综合能力考核测评表等等。

4、以班干部牵头,开展“一帮一”传帮带互助群体,通过“一帮一”互帮活动,可以提高同学们之间的交流与合作,为本班的学习、工作建立良好的集体氛围,能有效的给自己一个锻炼的舞台,展现自我,为自己建立一个和谐、温馨的育人环境。

5、为培养同学们热爱文学,提高水平,博览群书,开阔视野,增长知识面。我班制定了班级文化宣传专栏,主要栏目有:读者、世界博览、演讲现口才、财富人物及其他书籍。班主任及同学们积极响应献书,捐书活动。为促进班级教室文化建设贡献力量。

6、充分利用早上下第二节课课间时间组织同学们搞队形队列、站军姿活动,培养同学们的组织纪律、团队。

7、利用晚修7:40————8:00开展形式多样,内容丰富的德育二十分钟活动(如讲故事、诗歌朗读、展示文艺、模拟面试、学习学校行重要文件等),为同学们了锻炼胆量、口才与表达能力的机会。

8、抓宿舍学风建设,以宿舍为单位,严抓宿舍的内务、卫生及纪律检查,争创月月“流动红旗”,以表扬为主,还要督促,形成你追我赶的良好学习氛围。

9、建立班级流动岗文明小组,配备专人负责监督和检查学生的不良行为,如不带胸卡、穿拖鞋、不按规定穿班服及无心向学等。

10、我们班人文管理的目标与要求如下

班训:承认差距,迎头赶上,齐心协力,共同提高!

:六自二求:自尊、自信、自强、自律、自学、自责、求知识、求技能。

目标:培养良好的班风学风,努力学好专业知识,每个同学要有较大进步;争创文明班集体,争取人人顺利完成学业。

要求:高标准、严要求,刻苦学习;积极进取,心向高目标!

我认为:抓班风和学风,要与时俱进,班风建设是学风建设的基础,班风兴,则学风兴,学风兴,则校风兴。根据时代要求丰富建设内容。时代不同,对人才综合素质的要求不同。21世纪,加入WTO,社会变革加速,融入世界经济文化的速度加快。社会对人才素质的要求更高。班风建设,要紧紧围绕时代用人标准,为培养心胸更加开阔、更加开放、知识结构更加合理的现代化人才服务。

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