主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。时代不断在进步，活动集会越来越多，写主持词需要注意哪些问题呢？书读百遍，其义自见，以下是勤劳的编辑为大伙儿收集的母亲节升旗仪式主持词 博客优秀7篇，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生
活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们一定努力学习，奋发向上！
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼！(礼毕)
二、下面请_ _ _ 同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束，退常
(全体面向国旗)
某某学校__--__学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始，全体肃立！
出旗、奏乐
升国旗，奏国歌，行注目礼
礼毕，唱国歌
全体向右转，休息
本周国旗下讲话的是___，热烈掌声欢迎___
谢谢___，本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退常
主持人1： 尊敬的各位老师
主持人2： 亲爱的同学们
合：大家早上好！
主持人1：今天是2月24日星期一，很高兴今天的升旗仪式由我( )年级( )中队主持，我是主持人( )
主持人2：我是主持人( )，今天的升旗手是我们中队的中队长( )，护旗手是我们中队的小队长( )( )
主持人1：下面进行第一项 出旗
主持人2：敬礼 礼毕 敬礼 礼毕
主持人1：第二项 奏国歌 升国旗 全体少先队员行注目礼 教师行注目礼 敬礼
主持人2：礼毕！ 第三项 唱国歌
主持人1：第四项 国旗下讲话。
主持人2：今天我们中队国旗下讲话的主题是——《我爱读书》 主持人1：书是人类进步的阶梯。
主持人2：书是人类诚挚的朋友。
主持人1：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。
主持人2：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
主持人1：自古以来，我国有很多伟大的名人都非常热爱读书，比如“闻一多醉书”、“华罗庚猜书”“侯宝林抄书”、“张广厚吃书”等等。 他们和书都有着不解之缘。
主持人2：毛主席为什么能写下那么多流传千古的美文诗篇
了，这都是因为他爱看书啊！
主持人1：是的，读书能长知识，增才干，益处多多。
主持人2：尽情享受着书给我们带来的乐趣。回到家，还有很多同学会自觉地阅读课外读物，或和爸爸妈妈一起分享读书后的心得感受。
主持人1：让我们爱读书，多读书，读好书吧！
主持人2：书让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
主持人1：书让我们那荒芜的心灵得到滋润。
主持人2：让我们与好书为友，打好人生底色，
主持人1：让我们与好书作伴，润泽精彩童年。
主持人〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.com〉2： 第五项 集体宣誓 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量
主持人1：升旗仪式到此结束，下面请少先队辅导员 周老师 讲话。
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们，大家
合：早上好！
女：同学们，自古以来，我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”。
男：礼貌待人是中华民族的传统美德。
女：一声亲切的问好
男：一个标准的队礼
女：文明礼让的举动
男：高尚精神的体现
女：文明礼貌更是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
男：作为二十一世纪的四好少年，我们应该讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。
一、女：下面宣布“文明礼貌—从我做起”主题升旗仪式现在开始
二、男：担任本周升旗班是四二中队，有请四、二中队出旗！
三、女：请家长为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
四、请升旗手介绍事迹
五、升国旗、唱国歌
六、朗诵：争做文明好少年
女：文明礼貌是歌，
一首焕发向上的歌；
男：文明礼貌是诗，
一首没有结尾的诗；
女：文明礼貌是泉，
一股清澈透亮的泉；
男：懂得文明礼貌，是你生活中的亮点；
女：学会文明礼貌，说明你正走向成熟。
师：同学们，如果文明礼貌已经在你心中成长，那么要用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！
因为在它茁壮成长的同时，你也在成长！
孩子们，你们知道如何去做吗？
男 ：同学们，都知道，
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您"，
早晨见面说声"早"，
平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了，
若求人，"请"字先，
最后别忘说谢谢，
影响别人，"对不起"，
回答请说"没关系"。
合：做个文明少年，
礼貌待人记心间。
女：同学们，要记牢，
上下楼时队排好。
走廊里，不乱跑，
轻声细语不打闹。
教室里，不大叫，
安安静静秩序好。
吃饭时，不讲话，
排队送餐有礼貌。
游戏时，要小心，
互相谦让别摔跤。
齐合：讲文明，懂礼貌，
开开心心上学校。
文明之风吹校园
相亲相爱暖心间。
七：唱玉华校歌
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
第一项：班级介绍本周负责升旗的班级为一年级二班，一年级二班有一个童话般的名字：彩虹之翼，在彩虹桥上跳跃着57只快乐的小鸟。在开发区第三小学这个美丽的大花园里，每天伴随着朗朗的读书声，他们快乐的成长！课堂上他们像雏鹰遨游在知识的'海洋；课堂下他们像活泼的小马快乐的玩耍；队列中他们像严肃的士兵整齐划一；在老师的带领下，他们共同努力，取得了一个又一个巨大的进步！
第二项：出旗，全体立正
第三项：请王世骏、岳季儒同学介绍护旗手事迹护旗手事迹：
王镇，学习认真，成绩优秀，学习成绩一直名列前茅，是老师的“小助手”班级的“小博士”是我们学习的好榜样！张松浩，一个快乐健康充满了活力的小伙子，他是班级里的体育委员，整理队伍，呼喊口号，还真是不含糊！杨明宇：尊敬师长，关心同学，在同学们遇到困难的时候，他总是能伸出援助的小手，因为帮助别人是最快乐的事情！
第四项：升国旗奏唱国歌，全体敬礼礼毕
第五项：国旗下小故事有请同学们上台。
第六项：请少先队大队长冯萧雪宣读“扬雷锋精神，祝春雨活动”倡议书
第七项：宣誓誓词：我是开发区第三小学的一名学生，我要谨遵师长的教诲，牢记父母的嘱托，恪守“读书立品，德才兼备”的校训，严格要求自己，做开发区合格小公民。让自信随我攀登高峰，让勤奋随我乘风破浪，让快乐伴我健康成长。宣誓毕。
第八项：升国旗仪式到此结束，请各班有序带回。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！
冬季虽然没有春季的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。在这略显寒意的冬天的早晨，我们又迎来了新的一周庄严的升旗时刻！
我是五年级五班的何琪琪，很高兴主持今天的升旗仪式！担任升旗仪式的是我们三5中队，我们是一个团结互助、积极向上的班集体，81名同学肩并肩、手挽手形成一个温暖的大家庭。我们团结，同学和睦相处，互帮互助；我们上进，每个人都勤奋努力、奋勇争先。成长的道路上，我们彼此激励，共同前进。在不久的将来，我们将成为学校的骄傲！
下面，我宣布：六校第十三周升旗仪式现在开始！
一、全体立正，向后转，面向升旗台，出旗，奏乐。
二、升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕。
三、升校旗，唱校歌，敬礼！
四、礼毕——下面请同学们举起右手，跟我一起宣誓。
我自觉遵守校规校纪，爱国明礼、诚信乐群、勤学好问、坚韧自信，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，无论在何时何地、在何种情况下，都用诚实的心灵，自觉的行动，做一个合格的小学生！
五、礼毕，全体向后转，面向主席台，下面有请莫子涵同学作国旗下的讲话。
六、接下来请上周值周导师总结上周工作。
七、请本周值周老师布置本周工作。
八、请欣赏五5班带来的才艺展示：歌舞串烧。
结束：同学们，让我们以更好的精神状态投入到学习中。
现在我宣布六校第十一周升旗仪式到此结束，请各班有序退场
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭侮-辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上！
下面我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式现在开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李x同学，护旗手是吴x、王、任x、金。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束
合：初二(4)班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始 甲：授旗
乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任
甲：诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗，在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动，他每天坚持帮助同学做值日，他乐于助人，积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。
乙：陈玉烨是我班的劳技课代表，她温柔可爱，心灵手巧。她善于做手工，经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力，对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。
甲：出旗 敬礼
乙：礼毕 升国旗 奏国歌
甲：全场高唱国歌
甲 五月，阳光和煦，空气中飘溢着康乃馨的香气，那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。
乙 是谁，带我们来到这个世界？
甲 是谁，抚育我们长大成人？
乙 是谁，耐心细致的关爱着我们？
合 是我们的母亲！她用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……
乙 有一种亲情叫感动
甲 有一种爱流淌在我们每个人心中
乙 有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。 甲 那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量，永远的母爱。
甲 无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的怀抱
乙 无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票
甲 还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的小屋。
合 母爱就是这样，在默默中释放着温暖。
乙 当我们，目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候
甲 当我们，招致母亲黯然落泪的时候
乙 当我们，发现母亲鬓角暗增银发的时候
甲 当我们，目触母亲面庞岁月皱纹的时候
乙 当我们，紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候，我们的心灵，是否感受到
合 母爱，是世界上最伟大、最无私的爱。
甲 是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们，已经把她内心世界都给了我们！
乙 是否意识到：必须为母亲做点什么？
甲 母亲的目光，永远追随着我们的身影；我们在哪里，母亲的心就在那里。
乙 我们的身体、我们的学习、我们的一切一切，母亲有说不完的期待，都有操不完的心。
甲 想想这十几年的漫漫长路，是母亲的细心呵护让我们健康成长，是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人
乙 是母亲给予我们鲜活的生命；是母亲赐予我们幸福的生活。扪心自问，我们可曾把母亲记挂在心头？时常致以温馨的问候？
甲 寸草芳心，难报三江春晖。
乙 一个微笑，一句问候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。 甲 在母亲节来临之际，为了表达对母亲的感恩之心
乙 我们倡议：全体同学们，在母亲的节日里，拿起纸和笔，书写一封家书，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲！拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨，对妈妈轻轻说出：“妈妈，祝您节日快乐！”也在你力所能及的范围，为妈妈做些家务吧。