我的梦想我做主演讲稿学生（通用12篇）
我是在一个很偏僻的县城里长大的，我从小喜欢习武，所以我的母亲把我送到了我们这边唯一的一所武校。校这所学的董事长《也就是我们的师傅》他是中国传统一类拳阴阳八盘掌的传承人。
我三年级的时候就被我妈送到了这所学校，虽然这所学校有点小吧!但它很温顺，就像自己的家一样，所以我现在上初三了，这些年我在那就像在家一样，在那有国家教师教课，有北京来的教练给我们上武术，别看我们学校像鸡窝似的但我们这的鸡窝里的鸡可以变成凤凰，比如我的四位师兄，他们原来也是很贪玩，但他们来了这所学校经过学校里的严格要求再加上这里的教育方法他们的成绩一天一天的向上升，一直升到他们考上大学的那一天。他们是我的骄傲，我希望我也能成为他们那样成为一个为国家有用的人才。
我现在上初三了，再过两年我也会像他们那样向大学的们口迈进第一步。我的梦想就是做一个可以为国家贡献的栋梁。
有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀!我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀!”“老师，快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔——多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好。
幻想就是我们对美妙事物的一切渴望，有的时候，我们的幻想不切实际，但是，每个人都有幻想，今日，我们就一起来说说自己的幻想。
我的幻想就是当一名音乐老师，每次我去学琴的时候，我都很艳羡那些老师，哇，我也幻想着当一名音乐老师。每次我去学琴，都能观察老师那淳朴的笑容，我觉得，这种笑容是美妙的，是淳朴的，是自己用自己的汗水换来的，我觉得，这就是我想当老师的第一个缘由。
我想当老师的其次个缘由是，每当我的同学考上了好的音乐学院。或者是好的学校，我都会很兴奋，脸上也会呈现出美妙的笑容。啊，当老师的愿望是多么美妙呀！
有一次，我睡觉的时候，做了一个梦，梦见我也当了音乐老师，我的同学上课睡觉，我不会生气，那是由于他们累了，他们困了，囊就让他们悄悄地睡吧。不过，现实中的`我可不是这样，我长大了假如真的当了老师，我会毫不留情的把同学的家长叫来，把同学上课睡觉的状况一一说出来。
我在晓雯音乐学校学习双排键，看到老师每天都那么忙，还要写备课方案，还要写研修报告，课时还支配的满满的，每次我去练琴的时候，出了前台值勤的老师，全部的老师都在上课，我还看过老师的课时表，每天都有课，只有老师们下课的时候，我才能去找他们玩，每次我去上课，老师都说：“你看现在的孩子多幸福呀，每天不用那么累，还不用上课，真艳羡他们呀。”
哎，如我靠我们现在这种心理呀，长大了是不行能当这样辛苦的老师的。哎，好好珍惜现在的时间吧，时间飞逝，转瞬间我们就长大了，就有工作了。我盼望每个同学在对待工作时要负责、要仔细，长大了做个好职员。
我的幻想就是这个，你们的幻想是什么？
亲爱的的少年朋友们，你们有过梦想吗?每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴，每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一个世界级的魔术师那该多好呀。
如果我是魔术师，那么生活将会变得更加美好，永远充满着神奇的色彩。我要变出一大笔钱捐献给希望工程，建成一所希望小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃，能够安安心心的坐在斩新明亮的教室里上课。在她们上学时，我要经常去看望他们，和他们一起开展有意义的班队活动，让他们表演节目、唱歌、跳舞、做游戏。让他们也能像我们城市里的孩子一样，能够好好学习天天向上，长大了成为祖国有用的人才，为我们的祖国作贡献。
有残疾的少年朋友，虽然他们的身体有残疾，但他们的心灵却是健康的，他们也渴望和我们正常人一样快乐的学习、生活。如果我是魔术师，我要给全世界的残疾人带来快乐。我要为所有失明的人，变出一双双明亮的眼睛，让他们也能看一看这五彩缤纷的世界，看看我们祖国的大好河山。我要为聋哑人变出一付动人的金嗓子，来歌唱党、歌唱祖国，歌唱我们今天幸福的生活。我要为所有肢体残废的人装上健壮的四肢，和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪，把快乐变得充满人间。
亲爱的的少年朋友，如果我真的是个魔术师，我要把我们的祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家，我要把全世界变成和平美好的大家庭，我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类的大乐园。你们也一定会这样想吧。
我的姐姐在上海小学是小有名气的教师，有许多学生都盼着上她的课，可能是我们心有灵犀吧，我也喜欢当一名教师!
十五年以后，我在北京最著名的小学里当了一名教师，我和我姐姐一样，小有名气，大家都盼着上我的英语课。“丁零零”第一节课上课了，我夹着一个文件夹，走进了教室，问了好之后，我就绘声绘色地讲起了课，大家听的都是津津有味，不一会儿就下课了。第二节课是同学们最讨厌的语文课，正好，语文老师外出有事，只好让我带一节课。同学们是欢呼雀跃，我就让同学们写了一篇英语作文《Myteacher》(我的老师)就这样，四十五分钟的“白开水”就变成了二十分钟的“排骨汤”了。
我的梦想不一定能实现，但是，我们现在要打下扎实的基础，作为一个为国家有用的人才!
尊敬的老师、同学们：
大家好!
梦想，对于一个平凡的生命而言，犹如沙砾之中蕴含的那颗珍珠，深层之下，支撑着所有的绚烂。
我，是芸芸众生的一个平凡人，似波澜壮阔的大海中一朵浪花;似悬崖峭壁上第一颗石子;似广阔无垠夜空中的一粒星尘。而最平凡的我，却拥有一个不平凡的梦想。
我有一个篮球梦。我梦想我可以肆无忌惮地打篮球，我梦想我可以成为聚光灯下的焦点，我梦想我可以把汗水尽情的挥洒在NBA的赛场上。
我有这样的一个篮球梦，从未改变的梦想。从艾弗森的过人，那样的无解;从卡特的暴扣，那样的激情;从麦迪的13分35秒，那样的神奇!——现实中，我已深深地沉醉了。
我有这样的一个篮球梦，从小未改变的梦想。我很清楚：我努力了，不一定成功，但放弃了，就一定失败。即使有再多的人告诉我，中国13亿人当中，就只有一个姚明，只有一个姚明是真正的成功者，只有姚明曾在NBA场上开拓出中国篮球的天地。但，我自始至终不曾泄气，不会放弃。就像偶像科比说的：“我从来没打算退缩，只因为我的字典里没有‘妥协’二字!”科比用他的坚强、无所畏惧，用一颗颗精彩的进球赢得所有人的尊重。
但踏着那梦想之路的坎坷，踩着途中的荆棘，执着的走下去又会遇到什么呢?
也许，在很远很远的以后，我会苍老，甚至连将球举过头顶的力气也不再拥有，那我也不会放弃，我也会用意念阐述自己的不放弃。
一个平凡而又简单的我，用对梦想的忠诚，走在属于自己的篮球路上。
这就是我的篮球梦 !
谢谢大家!
每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师-教师。有人也许会问我:“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。
我也一样，无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师,所以我向往老师这个职业。现在我还是个小
学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
今天，我有一个梦想。我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人志士的谆谆教诲。
谢谢大家！
在阅读《我的中国梦》读本时，当读到关于1936年奥运会的记录时，我的心里很不是滋味——中国代表团回国经过新加坡时，当地报刊上发表了一幅漫画讽刺中国人，并题为“东亚病夫”。
我是一名二年级的小学生，因为从小就爱蹦爱跳，所以我的身体比很多同学都要好，我的跑步速度也特别快，我的理想是要做一名短跑运动员，刘翔是我的偶像，他是一位非常优秀的田径运动员，曾经在20__年雅典奥运会上夺得了男子110米跨栏冠军，而且还平了世界纪录呢！20__年北京奥运会，他却因为腿伤没有参赛，在20__年伦敦奥运会开幕时，我们全家围坐在电视机前，期待着刘翔再创佳绩，当开到他因为旧伤复发未能夺得名次而退赛，我心里非常失望！以后，我要加强锻炼身体，长大后做一名优秀的女运动员，在奥运会中为祖国赢得更多的奖牌和荣誉！
从小，我就有一个梦想，如果能当上一名美丽的白衣天使，那该有多好啊！十八岁的那一年，我终于圆了自己的梦，带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。
当我满怀喜悦与好奇走进透析中心的时候，天啊！我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道，我的工作将是日复一日地，重复那单一的工作程序吗？难道，今后的时光要在这个毫无生机的空间里，耗掉吗？
我的，犹豫与失落没有逃过护士长的眼睛，她，没有责备我。只是她的行动，让我受到了深深的教育：面对烦躁病人无礼的指责，她会微笑地说声："对不起，我会努力达到您的要求！"面对消极的病人，她会耐心开导，直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话："这一根根管道只能维持生命，但是我们能让他们勇敢地面对生活，我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久，很久……
记得有一个患肾衰的小女孩，病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时，我问她："小妹妹，你怕不怕？"小女孩调皮地说："姐姐，有你们，陪着我，我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子！"我听了她的话，含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌，更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。
记得那是一个春天，科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事；篮球场上，他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他，正准备在事业上施展才华的时候，却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至会绝望地说："反正我是个废人了，我活不了几天，你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他，是这样的年青，却又，这样的绝望。每当看到他，无助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想，除了给予他护理与照料，我还能为他，做些什么呢？
为了与他沟通，我查阅了大量的心理资料，寻找各种机会，耐心开导他！而他，总是默然之至。有时甚至不配合治疗。
面对这个棘手的问题，我，该怎么办？
在课堂上，我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题，自己显得如此渺小。我矛盾了，要放弃吗？我的情感让我没有放弃；我的工作让我没有逃避；我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗与我一样年轻的心，在绝望中停止跳动。
我没有气馁，一直鼓励着他，并给他讲了这样的一个故事：一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她，拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟，停住了，她努力地直起身子对周围的人说："我的节目表演完了，节目的名字叫活着，虽然我老了，疾病缠身，但我，仍然活着。这位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念着：活着、活着、活着……
日子就这样一天天地过去了，久违的笑容与自信重新浮现在他的脸上。
不久，他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天，他激动地拉着我的手说："是你给了我活着的勇气，我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人！"
是的，精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以延续生命；精神上的生命又该如何救治呢？我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士，我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到，自己所做的不仅仅是奉献与付出，我的人格同时在对病人的关怀、理解与爱中得到了升华。
我从小就有一个美丽的梦想，梦想长大之后当一名服装设计师。
有一天，我看了一本非常有趣的故事书，上面写了芭比当上了服装设计师，我好羡慕她呀，我激动地跳了起来，我特别喜欢芭比设计的衣服，我照着芭比设计的衣服款式，又增加了一些自己设计的元素在里面，我也设计了几套小小的衣服，但做了一件就用了很长的一段时间。就在那天晚上，我做了一个很奇怪的梦，我梦见自己在一个魔法世界里，那里有走不完的路，正当我在徘徊时，忽然我的面前出现了七个可爱又美丽的仙女，她们都穿着漂亮的长裙，裙子的颜色各不相同，她们穿的颜色有：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。穿着青色长裙的仙女用魔法棒在空中轻轻地画了一道，马上我们就来到一个叫：“设计城”的地方，听仙女们说这里住着的都是花精灵和仙子们，这里的人设计的服装都很好看，是当今世界上最流行、最时尚的，听说这里有一个叫爱丽丝的姑娘，她是这个城里最棒的设计师，我们找到了爱丽丝，我们说明来历后，爱丽丝很热情的招待了我们，并给我讲了许多服装设计的知识，使我深受启发，我明白了设计是要不断的观察和学习，用心去感受自然的美，并把大自然的美融入到服装设计里，正当我听得聚精会神时，有人轻轻晃动我的身体，并轻声对我说：“孩子，起床了!”原来是妈妈来到了我的房间，我美丽的梦就这样被妈妈的轻声呼唤给打破了。
但我醒来后，还清楚的记得爱丽丝说的话，我决定立刻行动起来去实现我的梦想，从身边的一点一滴做起，每天注意观察路上行人的衣着及周围发生的变化，还有我身边的植物、动物及天气的变化，不断的发现大自然的美丽。课堂上认真学习文化知识，并增加丰富多彩的课外阅读，开阔自己的视野，有机会到祖国的大好河山旅游时，留心观察并了解不同地方的文化和风俗，为了实现自己的梦想成为一名服装设计师而不懈的努力。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想就是理想，理想就是渴望。我认为，梦想是人们心中最纯洁，最美丽，最可爱最值得欣赏的东西。这么想来，我的梦想也是拥有无限价值的，那么我的任务，就是好好地追逐，好好地实现我心中最纯洁的那一份东西。
我的梦想就是可以协助其他人，让他们快乐。这个梦想可真是渺小啊，和其他人的警察，医生呢一比，简直就只是一粒淹没在沙漠中的小沙子。但是我愿意当这个“志愿者”。俗话说得好：帮助别人，快乐自己。终究，经过我的不懈努力，我的沙子会慢慢汇聚起来，会成为一片比撒哈拉沙漠还大的沙漠。
梦想之路，就是从小学一年级开始的。
当在小学的时候，我的成绩在班级里还算不错，从那开始，我的梦想的钟声就敲响了。
我开始帮助那些在班级里是“学习困难户”的同学，直到教会他们为止，但结果总不那么差强人意。我的耐心渐渐被一个又一个的排斥一点又一点。但每次回到家后，善解人意的母亲总会一点一点地帮我思绪，我也逐渐在母爱的关怀下燃起斗志。
就这样，日复一日，我的难题解说总算是能够随心所欲了。
这还仅仅是我计划中的第一步，接下来，我要继续为别人带去欢乐。
一次，在班级晚会上，我积极出动，表演了一个非常搞笑的小品，让同学们都笑开了花儿。我很高兴，大家都说我可以去当谐星了，但我更想做我自己，带去欢乐。
梦想固然是这样，让人努力地去追求，不管它是大是小。我的梦想就是这么小，小的不起眼，但却让我满腔热血，一直去追求一直让我渴望去实现，也许梦想就是如此。
热衷于追求梦想的我，在追梦路上尽管遇到了不少的坎坷，但只要积极去应对，有什么不能化解的呢？
让我们歌颂何其芳的诗句：对于生活我又充满了理想，充满了渴望。抱着这种心态迎接未来，成功或许在向你招手。
每个人都有一个梦想，或大或小。我的梦想，很简单，却很不容易。
我的梦想，是做一位小学老师，一位好老师。做老师，尽管会很辛苦，工资低，但我仍然坚定我的选择。
小学老师虽然普通但是很重要。他们向学生传授基础知识，教他们做人的基本道理，培养好习惯，好性格。我的班主任陈老师，她就是一名很好的小学老师。她对我们认真负责，和蔼可亲。她不仅教会我们知识，还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点，她都会及时的和家长沟通，关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬，有缺点的她也会随时指出，鼓励和帮助同学积极改正。
我已经上五年级了，在这五年的小学生活中，我们时时感受着老师对我们的言传身教，感受着老师对我们的无私关怀。因为她，我喜欢上了语文课，喜欢去学校。那里就像一个大家庭，有着融洽和谐的氛围，不仅能学习科学文化，还能感受到来自老师和同学们的温暖。
我也想做一名小学老师，因为他们在自己平凡的岗位上默默地工作着，默默地付出和贡献!孩子们取得了好成绩，能健康积极的成长，一半是因为自己，另一半是因为老师的谆谆教诲呀!他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂，盼望他们飞得更高，走得更远，却从来不期望学生记得和报答自己。
我想做个小学老师，因为他们是春蚕，红蜡。默默奉献，不求回报，不为名利，只为社会!老师为我们操碎了心，谁伤了一点儿，就要心疼半天，慈爱的关心我们，把我们当作自己的孩子，自己身体患病时却仍坚持在讲台上。
站在讲台上眉飞色舞地讲课，是她的骄傲!每天看着起飞的雏鹰，是她的骄傲!学生对社会的贡献，是她的骄傲!她的学生有了成就，她会说：“那个孩子是我的学生，我的孩子，我的骄傲!”我为我有这样的老师而感动，而幸福，我有一个好老师，为我们着想，爱我们，只要我们健康快乐地成长，就是她最大的幸福!
梦想很简单，但实现它却很难，会经历挫折与困难，但我会坚持。流星之所以美丽，在于它燃烧的过程;人生之所以璀璨，在于努力的过程。
我会向着我的梦想之路，向着我的幸福人生，努力，向前，永不退缩!
我的梦想是希望长大后可以当一名教师，可以让一些孩子学会许许多多的道理和知识。
记得以前有一次，老师拿着个文具袋问我们：“你们说这个文具袋是谁发明的呢?”我们的回答一致，异口同声地说：“是科学家。”老师反驳我们：“不!这个是老师发明的。”当时我们所有人都一头雾水。老师向我们慢慢的解释道：“文具袋的确是科学家发明的，但科学家持之以恒的精神是老师教的。”我们当时才恍然大悟。我不由得向老师生出了一种崇拜感，所以我想成为一名教师。
每当我看到老师献出他的时间来让我们的知识不断提高，我就一直想向老师说一声谢谢。谢谢老师为了我们，而献出了自己宝贵的时间;谢谢老师为了我们，而改作业改到傍晚;谢谢老师为了我们，而不知疲倦地在工作。老师的这种舍己为人的精神，也让我下定决心，要当一位老师。
此外，我最佩服一位老师，就是我们现在的语文老师：陈老师。他对于我们学生既是个和我们和谐相处的朋友，也是个对我们尽心尽力的老师。这个老师很喜欢给我们讲故事，一个个故事，让我们明白了一个个做人的道理。原来当老师不但可以教会我们知识，更可以教会我们一些道理。因此我更想当个老师。
我长大的梦想是当老师，这个梦想一直都没在我心里改变过。