老师我想对你说日记最新6篇

一天将要结束了,相信你有很多感悟吧,想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,这次漂亮的小编为您带来了老师我想对你说日记最新6篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

老师我想对你说日记 篇1

老师,您还常常督促我们做课堂笔记,有时还亲自走到我们身边检查。您担心我们不会写作文,就把提纲讲了一遍又一遍,还经常给我们读一些范文,让我们从中受到启发。在您的耐心教导下,我们慢慢地爱上了写作。您知道吗?是您点燃了我们心中的文学梦啊!

老师我想对你说日记 篇2

老师,我相对您说一句话:“您辛苦了!”

虽然,父母才是第一任老师,但是,上学以来是离不开老师您的辛勤的园丁,培养我们这些祖国未来的花朵,有时施肥,有时浇水,有时还为我们捉小虫,为我们剪掉歪枝败叶,让我们茁壮成长。老师,您就像大树,为我们遮风挡雨……

老师,您对我们的关怀无微不至。每一次,我们的作业您都会认真的批改,我们不会的题,您也会给我们讲。

老师,您像一首曲子,一首永远唱不完的优美的曲子。老师,您默默无闻的奉献着自己的一生,不图名,不图利。我对您的赞美和崇敬,用千言万语也表达不完,我只能在纸上写着:“老师,您辛苦了!”

老师我想对你说日记300字 篇3

x月x日星期x天气x

时间真是转瞬间即逝,一晃您已陪我们走完了x年级,这一年来您给我留下了很深很美的记忆。

课堂上,您总能把语文课上得有声有色,讲笑话、猜谜语,上演课本剧,呵呵,真是精彩分层。

下课了,您站在走廊,戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛,这边刚有人想跑,您一把拦住:“不要跑步,小心撞人!”。那边又有人打架了,您好飞奔而去,一番侦查、说服,最后握手言和。

大课间,您立刻变成了活泼的小姑娘,和我们一起跳绳、踢毽子,呵呵,玩得一定很畅快吧!

还记得上学期的“小马车”比赛吗?当您得知我们得了第一时,哇,你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高,哈哈,我们都说全班最兴奋的就属您。

有爱就要大声说出来,这一年来,我已经爱上了您,您是一个多面体,您不仅是我的老师还是我的朋友。

老师我想对你说日记300字 篇4

在开学时,我正在想,会是怎样的老师教我的语文呢?是脾气暴躁的,温柔可爱的,或是平易近人的……我在渴望着一位能和蔼可亲,平易近人,善解人意的老师来教我语文。

开学第一天,我第一眼看到一位长得像电影明星里的王宝强,我还以为真的王宝强来教我们了,他一来没有上课,只是自我介绍

在这位“明星老师”的教导下,我越来越喜欢语文了,语文老师也很少发脾气,但发起脾气来那阵势可是排山倒海的来,谁也抵挡不住,就算班上那些顽固分子也得乖乖听话。

老师在上课时,气氛很沉默时就会开几句玩笑,把诗词,语句改成笑话,让我们开心,让我们不那么无聊,上课更有精神,可是,老师,你这几天好像没有那么开心,很忧愁,很烦忧。

老师,我想对您说,你如果有很烦恼的事可以说出来,看看我们可不可以来分担,如果是工作上的烦恼,可以下课时多和我们聊聊天。说说心里话,或是说说班上的事,等等。让我们班上有更开心的笑容。

老师我想对你说日记 篇5

尊敬的梁老师:

您好!

开学快一个月了,好想和您说说心里话,又怕耽误了您的时间,正好您布置的这篇作文为我提供了倾述的平台,谢谢您,老师!

老师,您知道么?我上六年级时,一遇到语文课,任凭语文老师在台上“标点”横扫千里,可我就是打不起睁眼的劲,不一会儿就进入了“梦里水乡”。但逢老师提问,不是不知讲哪题,就是根本想不出来,要不就是乱说一气,只有及少数的回答能达到老师的要求。直到下学期才有点好转,毕业考试中,更是使出了吃奶的劲才考了一个优分。

老师,您知道么?现在一切都变得不一样了,我上您的语文课好轻松!您课堂提的问题难度总是恰到好处,只要上课认真听,我回答起来不仅游刃有余,而且有时不乏妙语连珠,我都不敢相信我自己的变化。我刚从妈妈那儿得知第一单元的。测试成绩考了90分——全班第二名,我心里像吃了蜜一样。记得您说过中学语文测验考90分以上是很优秀的,老师,谢谢您!

老师,您知道么?因为喜欢语文,喜欢自己的作文在作文课被您公开评讲,喜欢您上课品析的古诗词,我已悄悄地走进唐诗宋词的文学世界里了。我“潜伏”在古代文学的殿堂里,心早已陶醉在这些文学作品中了,嗅着茗品的馨香,吟着这些感人肺腑的诗章,我的喜怒哀乐也一起随他们荡漾。老师,这也许就是一种特殊的心灵感应吧!

读苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的诗句,我脑中会立即展现出一幅苏轼畅游西湖的情景,双眉舒展,把酒当歌,无限西湖风光尽收眼底。读岳飞的“怒发冲冠,凭栏处”时,我顿时被他的激愤感情所感染,一腔怒火全部喷向秦桧这个民族败类身上了。读李清照的“凄凄惨惨戚戚”,我不禁潸然泪下,那种委婉凄美的笔调,淋漓尽致的刻画出国破家亡时她那无尽的哀伤。读王安石的名句“总把新桃换旧符”,让我恍惚听到了耳边春节时的爆竹声——

老师,是您让我喜欢上了语文,引领我走进了文学殿堂,谢谢您,老师!

祝您身体健康,万事如意!

老师我想对你说日记 篇6

空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。

老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自己的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的。挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被现在的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?”

老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;

老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;

老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;

老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;

“老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。

您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!”

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