在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？
星期六下午，我在屋里看书，突然，一阵清脆的叫卖声传到我耳朵里：“来呀！买啊！又香又脆的大苹果！包你吃了还想吃！”啊！原来是一个卖苹果的小姑娘。看样子，她比我大不了多少。她卖个苹果也不容易，要不买几个尝尝？我告诉妈妈想去买几个苹果，妈妈同意了。我就跑了出去。“嗨！小妹妹，买几个苹果吧，可甜了！”卖苹果的小姑娘向我推荐。邻居们听到叫卖声也都跑过来买。他们一会儿掂掂苹果的重量，一会儿闻闻苹果的香味，直到满意了才肯称几斤带回家。我拣了几个又红又大、看起来很甜的苹果。看见小姑娘正在帮邻居称苹果、收钱……一个坏念头在我心里油然而生：看她这么忙，偷偷拿走，应该不会被发现。在说了，省下的钱也可以买几本书看。我拿着苹果悄悄从人群钻了出去，一溜烟儿跑回了家。我削了个苹果吃了起来，啊！苹果好甜啊。妈妈看我吃得那么香，问：“这苹果这么好，一定很贵吧？”我得意地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，本想妈妈会表扬我学会省钱买书了。谁知，妈妈训斥我说：“人家小姑娘卖个苹果不容易，如果妈妈卖苹果，最后发现苹果被人偷了，妈妈会很难受，小姑娘也一样啊！”我的脸颊顿时火辣辣的，苹果不是那么甜了。我连忙去找那个小姑娘，向她道歉，但路上早已空空如也，这件事就一直搁在我的心里。
我悔，我恨，我为什么要拿走小姑娘的苹果呢？如果我再见到她，一定向她赔礼道歉。也许只有这样，才能让我好受一点儿。
平日里，是妈妈操劳着整个家。今天，我打算帮妈妈做家务：买菜。
我一早起来，就想着买什么菜。最后，我决定买妹妹爱吃的生菜、黑木耳，哥哥爱吃的西红柿、虾和公公爱吃的白萝卜。哥哥、公公、妹妹和我来到菜市场。啊！这里的人可真多呀！数也数不清。我们先去买西红柿，西红柿真是又大又红，让人馋得直流口水。我立刻挑了两个红彤彤的西红柿。我问老板：“这两个西红柿多少钱？”可老板说要称一称才知道。我心想：“原来买菜还要称多少钱”。然后，我们去买虾，我想买十五只虾，可老板说买十五元的好了，她一定觉得十五只虾太少了。到最后，我还是买了十块钱的虾。后来，我正要去买黑木耳，可是哥哥却说：“黑木耳家里已经有了，还是买点豆腐吧。”到了豆腐摊，我又不知道要买多少豆腐了。公公给我出主意：“就买两块钱的豆腐好了。”我想：“豆腐怎么是一钱一元钱卖？”接着我又买了三棵绿油油的生菜和一个白白胖胖的大萝卜。妹妹的眼睛都闪光了，急忙问我：“这生菜看起来好好吃呀，什么时候才可以吃？”“你真是个小贪吃鬼！”我真实哭笑不得。最后，哥哥让我把买菜的钱数清。可是我只记得生菜、西红柿和豆腐要多少钱忘了虾和萝卜的钱。想了半天，一直想不出。哥哥帮我想了出来，我终于数清了钱，我开心极了！
虽然买菜很辛苦，但是想到妈妈的笑脸和买菜的收获，我的心里美滋滋的。
说起做家务，有的人或许会觉得：我天天做家务，有什么好说的呢？可是我要告诉你，做家务其实也是一件有趣的事儿。
平常在家都是妈妈做家务，可今天我等了好久妈妈还没回来。我看着那一堆没有洗的婉，心中突然冒出一个主意：妈妈每天上完班还得回来做家务，肯定很累，不如今天就让我来洗碗吧！
说干就干，我先把抹布给打湿了，然后挤一点洗洁精，再往盆里放一半的水。准备工作完成，接下来是重要部分：我拿起一个碗，用抹布把碗里里外外都擦了一遍。碗里立刻出现一些小泡泡，碗被小泡泡装扮得像一个穿着白裙子，银色上衣的小公主。一个个的碗接二连三洗完后，开始洗第二遍啦！第二遍相对来说要干净些，一个个的碗像冲澡似的不一会儿便洗完了。
洗完后，妈妈刚好从朋友家回来了。她看见我刷的碗脸上不禁露出了微笑：这碗刷得可真干净啊，我们家雪莲真能干！
这次洗碗的经历让我体会到了劳动的快乐，我爱劳动！
随着期中考试的结束，一张张试卷发了下来，一门门的分数也出来了，望着自己的成绩，真是又喜又忧啊！
喜的是我这次考到640分了。虽然这不是一个很高的分数，但说明了我通过自己的努力考到了均分80分。这远远还不是我的上限，我是不会因这次小小的成功而骄傲的。“人往高处走”，我也要往高处走。640分只是一个开端，自己能考到的分数，远比这高的多，所以接下来的日子里我要再接再励，不会因这小小的成功而放弃前进！
忧的是我刚刚达到640分，如果自己稍有松懈必定会掉下来。更何况这次我也只排在班级的第19名。19名，意味着前面18名都是640分以上的，自己的这点成绩其实根本不算什么。我也是个有一点成绩就沾沾自喜的人，但在今后的日子里，一定不能沾沾自喜，否则会掉的很快。我仔细看了看我前面的。分数，第18名只比我高2分，17名只比我高5分。我们的成绩都追得很紧，稍一努力就可能超过去，可稍一松懈就必定掉下来。
再仔细分析一下我的各科成绩。如果历史考到80分，就可以进前15名了，可我的历史只考了69分。历史说白了就是要死记硬背，可是我考前背得一点也不熟，所以也就只考了69分。69与80相差11分，11分就可以前进4到5名，这是多大诱惑啊！
这次期中考试使我清楚得认识到自己的问题，那就是懒。懒给我带来了太多后悔的事。由于懒，这次前15名也失之交臂了。如果平时勤奋一点，多复习一点，考前也就不用八门课一起背了。如果自己少玩一点，多复习一点……没有那么多如果，只要自己勤奋努力，好成绩是肯定会考到的。所以，在以后的日子里，我一定要勤奋一点，就一定会考到自己满意的分数。
我最喜欢的玩具是“小汽车”，它有一身蓝色的衣服，可帅气了，最重要的是它的眼睛还会变。第一次转，它是呆萌的表情；第二次转，它是开心的。表情；第三次转，它是愤怒的表情……
它是我形影不离的好朋友，我可喜欢它了！
晚上，图书馆里可安静了，那明亮的灯光下，有老年人，有年轻人，还有小孩子们，他们都在安静地看书。
老年人们都坐在一起，戴着老花镜，一边看着书，一边似在想着书里的场景。年轻人们有站着看书的，还有坐着看书的，认真的模样可真有魅力。小孩子们有些调皮，他们有的站着，有的趴着，姿势各样，虽然奇怪，但专注的神情跟大人一样，仿佛眨眨眼睛都觉得是浪费时间。老年人拿着书一直看到底，不常起身；年轻人喜欢在书架前来回踱步，仿佛要跟每一本书打个招呼；这些调皮的。小孩子们最坐不住，翻翻这本，看看那本，读书的速度快得惊人，大概是因为他们只看不看文字，或者是他们压根儿还不认字哩！
在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要我来到这里，总会有所收获的而这，就是我快乐的源泉。
图书馆真是一个好地方，既热闹，又安静，它能让我们投入书的世界中，不受打扰。我爱这样的图书馆！
军营生活实在是太令人兴奋了。六点不到我们就迫不及待地做好了所有的准备工作，起床号刚一吹响，所有的人就飞一般地奔到楼下。当教官来的时候，迎接他们的是一个个整齐的方阵。
吃过早饭，队列训练了一会儿，教官就告诉我们今天将去参观一个地方。同学们马上七嘴八舌地议论起来“会是什么地方啊？”“那个地方有什么？”“教官为什么要带我们去呢？”……“安静，谁再发出声音就不能去参观！”教官的声音使我们立刻安静了下来，谁都想揭开自己心中的谜团。“如果路上纪律不好，也不能参观，好的话可以多参观一会儿。”讲完这句话，教官就带领我们向那个地方走去。
到了那儿，我依旧看不出教官要带我们去参观什么？那个地方有点儿像四合院，又不像四合院，四周的门用的都是像车库门一样的卷帘门。随着卷帘门的升起，我们心中的。谜团才得以解开——原来是让我们参观武器库！教官接下来发出进库参观的指令让我们异常激动，可谁也不敢发出一点儿声音，生怕失去了这个宝贵的机会。我们连蹦带跳地跑进里面，跃入眼帘的是几辆我从没看见过的高炮车。教官在给我们演示过如何抬高、降低炮管，如何旋转炮台后，就让大家动手试一试。轮到我时，我用手轻轻地抚摸着这个先进的武器，又小心翼翼地操作着控制仪，心想：这也太酷了吧！我以前可是看都没看见过这个类型的东西，更不用说操作了！
不知不觉中就过了很长的时间，教官要带我们去训练了，我们依依不舍地离开了那里，每个人都忍不住回头望，哪怕再多看一眼也好！
今天是初六，该走的亲戚已经走完了，我也赚了很多压岁钱，今天我数了数，竟赚了2716元！
想了想，我准备把钱全部存银行，因为不仅会得本金，并且还有利息。
我给爸爸说了说我的想法，爸爸同意了。我们立即出发了。到了银行，我们先叫号，人很多，还没有排到我们，所以我和我爸坐在椅子上休息，我想了想：压岁钱存入银行，还有利息，总之，这么多的钱，怎么用呢？我想到了下面的几个用途：
1.捐给灾区，让灾区更快发展。
2.捐给贫穷的老人、小孩，让他们和我一样有吃有穿。
3.自己订报纸、报刊，买学习用具，交补习班的费用等等，这样能给爸妈减少负担。
请大家也来像我这样做，让爸妈更放心！
腊八这一天有吃腊八粥的习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。我国喝腊八粥的的历史，已经有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先；同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。
中国各地腊八粥的花样，争奇竞巧，品种繁多。其中以北平的最为讲究，搀在白米中的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生。总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。
更为讲究的人家，还要先将果子雕刻成人形、动物、花样，再放在锅中煮。比较有特色的就是在腊八粥中放上“果狮”。果狮是用几种果子做成的狮形物，用剔去枣核烤干的脆枣作为狮身，半个核桃仁作为狮头，桃仁作为狮脚，甜杏仁用来作狮子尾巴。然后用糖粘在一起，放在粥碗里，活象一头小狮子。如果碗较大，可以摆上双狮或是四头小狮子。更讲究的，就是用枣泥、豆沙、山药、山楂糕等具备各种颜色的食物，捏成八仙人、老寿星、罗汉像。这种装饰的腊八粥，只有在以前的大寺庙的供桌上才可以见到。
腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的`，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。如果把粥送给穷苦的人吃，那更是为自己积德。腊八粥在民间还有巫术的作用。假如院子里种着花卉和果树，也要在枝干上涂抹一些腊八粥，相信来年多结果实。腊八这一天，除了祭祖敬神外，还有悼念亡国、寄托哀思的。
在东北也有谚语“腊八腊八，冻掉下巴”的之说，意指腊八这一天非常冷，吃腊八粥可以使人暖和、抵御寒冷。“腊八粥，吃不完，吃了腊八粥便丰收”。农历腊月初八，是我国民间的传统节日——“腊八节”。关中一带到了这一天，家家户户都要煮上一锅“腊八粥”，美餐一顿。不光大人、娃娃吃，还要给牲口、鸡狗喂一些，在门上、墙上、树上抹一些，图个吉利。
今天是农历五月初五端午节，每年端午节小姨都会包许多好吃的。甜的大蜜枣粽子给我们吃，尤其是我和妈妈最爱吃。还可以和长辈。妹妹们一起聚在外婆家吃饭，热热闹闹的'度过端午节！而今年却没有那么热闹了。因为舅舅和小姨们出去赚钱了，姨丈也带着妹妹也出去玩了，只有我们一家三口和外公外婆了。显得十分冷清。
今天一大早，我本已为妈妈会包蜜枣粽给我吃，谁知妈妈却在忙着做家务。中午，爸爸煮了一桌好饭好菜，叫外公和外婆过来吃饭，但是没有洋溢着一点儿欢快的气氛！
下午，妈妈为了不再让端午节过得一点意思也没有，便带我和外婆一起去外面逛逛。我们首先去了菜市场，却没有看到半个粽叶的影子，去买粽子却没有蜜枣的，我有些失望，妈妈安慰我说：“下次看见有卖蜜枣粽子的绝对买给你吃！”听了这话我的心情这才好了一点。妈妈逛完了服装店又带我们去了合家福超市去，路途中还给我们买了一些好吃的。从超市里出来后，我们已是满载而归。
回到家后，我因为很想舅舅和小姨，还有四岁的小妹妹，所以便上网和他们一起视频聊天，小姨笑着对我说明年端午节一定包很多的蜜枣粽子给我吃，让我吃个够。虽然今年我们没能在一起过端午节，但是还可以在网上和他们相见，也是很开心的。舅舅和小姨还跟我约好，明年端午节一定回来过节呢！
额，头好晕，眼睛也看不见了……
“啊……”骑士惨叫。
这该怎么办，我的水用了。
我突然想起口水。
虽然有些那啥，但是试一下。
我聚集口水，用男人的直觉感受末影人的气息，然后喷！
“哇哇哇。”末影人惨叫。
我拿出桶，摸一下——牛奶！喝了牛奶就可以解除失明。
天助我也，我喝了一点，眼睛从黑暗中获得光明。我赶紧找骑士，但是骑士不知去向。
“看来骑士被捉走了 ，太糟糕了。”我有点慌。
现在最重要的，是生存下去！
骑士的屋子距离城市起码要一天才能走完，那时我就饿死了，更何况，变异怪物越来越多，我还是在城市里生存吧。城市里的屋子不少，虽然许多已经成废墟了，但是搜索资源总是足够的。
“生活啊……”我无奈的叹叹气。
全新的旅途在等着我，变异怪物也出现了，这是对生存的考验。就连骑士也不见了，我，孤立无援，要自给自足！
我想，应该可以去商业大楼里把
在星期天的上午，爸爸带我去西城公园玩。
公园的景色秀丽神奇，我看到了翠绿的松树，杨树的叶子有的变黄了，有的落在地上。在一个土山坡上，我见到一片桃树林，它们的叶子枯萎已经变黄了，银杏树的叶子有的也变黄了。
小湖里的水很凉有时荡起金色的波浪，有时还听的小鸟叫声，好像在唱歌，公园的景色真美，我喜欢这迷人的风光，我和爸爸都喜欢这个地方，我说爸爸下次我们还来这玩，爸爸答应了。
我在坠落的飞机中死里逃生，浑身鲜血的站在了沙漠里。我环视周围，除了黄沙还是黄沙。 我口干舌燥，渴望着喝些甘甜的水。很难受，周围只有无尽的沙子。我知道我在这寸草不生的地方活不了两天，我也知道我死后不会腐烂，只会风干成一具干尸永久的躺在这里，躺在这该死的沙漠中。
炽热的太阳不知道什么时候才能下山，我又累又饿，而且渴的要死，我可能活不过明天了吧。入夜。沙漠里的黑夜比白天更为可怕，周围一直窸窸窣窣的一些声音，这些声音好像是吸鼻子，也好像是在磨牙，总之，我很害怕。清晨。我很开心，因为昨夜我没有死去，我战胜了无边黑暗，战胜了颤抖的寒冷，战胜了恐怖的声音。中午。我心中出现了一种感觉，这种感觉告诉我，说我马上就要死了。
下午，我脱下了所有穿着的衣服，赤裸的躺在滚烫的沙子上，头向东。我闭上了眼，被沙子炙烤的背已经没了感觉，感受不到了热和痛。我不在口渴，不再绝望，也不再渴望着会有什么转机。 就这样，我人死了，心也死了。
冲破禁锢，他已无拘无束。所有的所有他也不再留恋，惟有天地间的美景才能令他心驰神往。
他喜欢，喜欢阳光透过树叶的缝隙射在地上的斑斑点点；喜欢狂风掠过大海的层层涟漪；喜欢清风吹拂翠柳的`诗情画意；喜欢郁郁葱葱，青青绿绿的人间大地。
他奔跑，在花花草草中；他呐喊，在狂风暴雨中；他难过，在痛苦绝望中；如果世间有一个燎无人烟的地方，他愿到那里去驻足。高兴便呐喊，痛苦就哭泣。要是有一天有人踏入这片神圣的土地，他会让这儿伴随着美好的回忆与凄寂的忧伤一起深深地埋藏。他是自私的。
夕阳西下，他依偎在大树下，手中旋转着一片刚落下的树叶。群山抱翠，落日的余晖将万物点缀。放眼望去，一切都显得好美。轻风袭来，手中的落叶左摇右摆；花儿的芳香散落四方；水面的波浪微微荡漾；他好想好想有人与他一同分享这一切，他亦是有情的。昏暗的苍穹终究抵挡不住黑夜的来袭。最后一丝晚霞消失在西山之端。他看着天，看着地，问自己，苦苦寻觅美景的遗迹。
他向往鸟儿，不用拼搏也依旧自由，如果有来世，他想要做一只鹰。但来世毕竟是来世，今世只为今生活。
夜，已经很深了，惟有一轮明月与几点零星相伴。杯中的茶已然见底，他躺在床上，辗转反侧久久不能入睡，又猛然坐起思考着人世间的种种是非。月光下澈，终于落在他那似乎饱经风霜的脸上。他走到书桌前，看着被月光映得发白的窗外，呆呆地一直望着，好容易才缓过神来，突然心灵为之一颤，倾刻间他读懂了人生。既然拿起了就要懂得放下。不曾拥有何谈失去，要想得到必先放弃。人生的真谛是要有目标，有理想，有追求。
若是能许一个愿，他想要去追逐心中那个遥远的梦……
五一节的时光是那样短暂，其中我最快乐的一天是五月四号。
五月四号是我表姐的生日，那天的前天我在家中准备了一个惊喜的礼物，五月四号那天，我带着礼物去了叔叔家，只见叔叔家气球漫天，彩带飞舞，真是美丽、接下去端上来的是美味蛋糕，一打开，水果、巧克力、巧克力棍、奶油……一品尝，首先是浓浓的巧克力，然后是酸甜可口的。水果，有草莓、猕猴桃、橘子、苹果和葡萄，啊！今天可真是大饱口服喽！
哎，五一的时间可正是短啊！如果长的话，我会很开心的去面对。
小学生五年级劳动节150字日记6
今天是五一劳动节。我们出去购买一些必需品时，无意中见识到了五一的影响力。
马路上人山人海，人头攒动，高高低低的，像一阵又一阵的海浪。人与人之间连一根针也插不进去。而且如果拥在在人群中间，你便会感受到那来自四面八方所喷射过来的热气，再加上今天天气炎热(指杭州)，如果不赶快的找到一个栖身之所，恐怕大汗淋漓、汗流浃背都算是好的了。
每个行人的姿态也不一样：有的人在看手机，有的人在聊天，还有的人在拍照，甚至有人在看报纸！一眼望去，全是黑压压的人头，看得我起来一身的鸡皮疙瘩。于是，我匆匆买完东西，逃之夭夭了。
9月23日星期四晴
在今天下午第二节活动课上，男同学和女同学之间举行了一场跳长绳比赛。“首先，我先来清点了一下人数”徐老师高兴地说。点好人数后，又给各队发了一根绳子。接着又说：“男生队和女生队都要起一个响亮的名字。”这时，我们班的聪明鬼李洋铭说话了：“要不，就叫风速队吧！”
这时全班男生都别提有多高兴了。但女生们也毫不示弱地取了一个飞龙队的名字。比赛开始了，王鑫是我们男生队的领头羊，他跑到了绳前，轻轻地一跃，在半空时，绳子已过了他的身子，慢慢地落在了地上。前五位都做得很好，可是到了第六位时，“不好，有人没有跳过去。”我们班的高个子沈逸扬心急地说道。可是有什么办法呢，只能这样阿，这是命中注定的。现在轮到我了，我一个360度转身把大家吓了一身冷汗……
丁铃铃……下课铃响了，我们男生最后还是战胜了女生，获得了胜利。
我听着音乐，目光停留在墙壁上，只是在发呆，心里不知道在想什么，乱糟糟的一团。思绪起伏联翩，我仰望天空，痴痴发呆，只有空气在颤动，心中千头万绪，不知该做什么，只是静静坐在那里。
脑海中像过电影一般，把这开学以来三个多月的'事一一回想。在这将近100天的时间里，我已经完全融入了这个集体。与同学共同学习、嬉戏，与老师共同探讨、交流，让我愈来愈体味到初中生活的美妙。
初中所增加的这几门科目使我扩大了知识面。从地理中，我学到了大千世界的缤纷；从生物中，我学到了生命的活力；从历史中，我学到了中华五千年的伟大传承。这一切都让我感受到了学习的快乐。
同时，我也经历了两次较大的考试，分别是月考与期中考试。我在学习中也掌握了一些好的方法与技巧，使我在每次考试中成绩有所提高。
总之，比起以前，现在的我不论哪方面，都进步了许多。为此，我要以更精神的面貌迎接下周的数学竞赛和月考。加油！
今天是星期一，是我们开学的第九周，离中考已经只有五十多天了。
我像往常一样去到学校，然后升国旗，升完国旗回到班里之后听班主任的谆谆教导。
我还是像以前一样趴在桌子上写自己的作业。我的同桌没来，我的心情有点沮丧。
老师都不太关心我，因为我的成绩平平。我独自在题海之中和题目大战，遇到不会的题目挠了挠头，独自烦恼。
后来班主任看到我，走过来对我说：“遇到什么难题了？给我看看我帮你解答。”他笑了笑，推了推黑框眼镜。
我支支吾吾的说：“这题不会做，可以教我吗？”
班主任坐下来，先是跟我谈心，然后跟我解答这道题目。他讲的非常详细，我全部都听懂了，然后我开心的笑了说谢谢你。
班主任告诉我你是要多跟人交流沟通。要做一个活跃孩子，不能整天把自己封闭起来不让任何人靠近，这样是不对的。朋友也会越来越少，没有人会愿意跟你交往。
我点了点头告诉老师以后我一定会努力改正，只有这样我们才会进步。
大家好！我叫小白，是一只京巴狗。再说从我的名字就可以看出，我是一只小白狗。我的主人是个美丽勤劳的女孩，她叫小薇。
3年前，小薇的妈妈把我送给小薇做生日礼物。小薇对我爱不释手。那时我才两个月大，也许是我从小就听着人话的缘故吧，我听得懂人话！
这个暑假，小薇的爸爸妈妈回老家过了，小薇留在家里，并要求把我也留下。照顾我的任务，自然而然地落在了10岁的小薇头上。
每天，小薇一起床就给我添食物，然后才去照顾自己。望着小薇忙碌的身影，我决定学一种本领，来回报小薇。
老师是谁？我想到了玛丽，玛丽是一只猫，是小薇的同学小飘的宠物。那天我和小薇一起去公园散步，途中遇到了小飘，她和小飘聊得开心，我也和玛丽聊了起来。
我听了一会她们在聊什么，然后告诉玛丽，我们两家住同一个小区。刚才我听到她们在交换地址。玛丽羡慕我能听懂人话，我羡慕她会认字，于是我们约定，只要听到暗号“玛丽莲梦露”就应一声“精彩”，然后去大榕树下集合。回家后我看见小薇通过窗子向小飘喊话，才发现小飘家就住在隔壁那栋楼里，只要走过大榕树的树枝，我就可以到达小飘家，去找玛丽了。
我跳上窗台，向玛丽喊：“玛丽莲梦露！”那边立刻传来一声：“精彩！”我轻轻跳上树枝，走到了玛丽家窗台前面，再一跳，嘿！进去了。
我找到了玛丽，简单向她说明情况后就向她拜师了。见玛丽犹豫不决，我就把小薇如何照顾我和我的打算告诉了她。玛丽听了终于答应教我认字。我欣喜若狂，所以学得特别认真。一星期后，玛丽对我说：“小白，你已经认会了不少字，可以毕业了。我今天教你查字典，以后你不认识的字就问字典吧！”我连连答应，玛丽也教得很认真，还教会了我怎么认拼音呢！
最后一节课结束了，我怀着激动的心情回家了。回家后，我迫不及待地向小薇展示我的本领。我叼着粉笔，在地上写了几个字和几个拼音，然后把字和拼音连起来。大功告成！我看着大吃一惊的小薇，心中得意极了！
晚餐时间到！我吃着香喷喷的。肉骨头，喝着酸酸甜甜的番茄奶昔，好一个惬意！小薇吃完了，在收拾碗筷，我喝完最后一滴番茄奶昔，伸了一个懒腰。小薇把碗筷放进消毒柜，去浴室了。
一会儿，小薇出来告诉我一个惊喜：她今天帮我洗澡！我一听，跑进浴室，扑通一下跳进水里，哈！水温刚刚好！小薇进来了，手里还拿着两个棉球。哎，我怎么把这茬给忘了？如果不在我的耳朵里塞小棉球，我的耳朵就会进水的呀！还好水还没浸到我的耳朵，不然我就死定了！
这下好了，我舒舒服服的泡在温水里，许多泡泡围着我，小薇用手轻轻地揉着我的身子，舒服！
洗完澡了，我抖抖毛，小薇拿来大毛巾帮我擦身子，爽毙了！
月亮升起来了，我躺在舒适的小窝里，渐渐滑进了梦乡……
清明节那天上午，咱们全校师生胸戴着小白花。学生全穿着整齐的校服，怀着沉痛的心情，排成队走出学校大门，在路上我想了非常多事情。 不知不觉来到烈士墓陵园。一进陵园咱们看见烈士塔正面刻着“革命先烈永垂不朽”，这八个大字赞扬了烈士们，抛头颅，洒热血，一往无前的英雄气概。过一会扫墓活动就开始。首先，主持人上去说扫墓活动现在开始，第一项：唱国歌，咱们随着音乐唱国歌。第二项：教师讲话，听着教师给咱们讲述英雄的历史。
我仿佛回到了这战火纷飞的年代，仿佛看见了那些英雄和帝国主义打仗的时候，我沉浸在那。后来主持人的一句高声把我的。梦境打碎了。第三项：扫墓，大学生拿着工具干起来，非常快干完了。第四项：献花圈。坎子小学把花圈放到了塔前。第五项：默哀，当主持人宣布完了。咱们就沉重的低下头。
第六项：学生代表讲话。第七项：书记讲话，书记告诉咱们英雄们是怎样为咱们这个祖国献出宝贵的生命，立下了汗马功劳，咱们的祖国之所以这样强大就是因为有无数人像兴隆山底六位战士一样……书记讲完了。第八项：唱队歌，咱们大声唱，我把心中的悲哀，沉痛唱出来了。第九项：敬仰烈士碑。咱们把自己亲手叠的小白花献给烈士们，希望烈士们安息。绕着陵园一圈咱们就回学校了。在路上我一边想一边恋恋不舍的回头看那高高的塔。
在到学校的那一会，我还沉浸在那扫墓的时刻想起扫墓的经过，我真为兴隆山脚下的烈士而感到自豪。到了教室，我心想如果祖国还有这样忠心耿耿的战士，祖国的明天一定会非常好。我想好好学习天天向上，长大好好报答祖国。像在烈士陵园的烈士们一样，这样做也会对为祖国献出宝贵生命的人，让他们安息，让咱们来继承他们的愿望。
这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了！
最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改国语作业簿时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助。
另外，我也有协助老师批改暑假作业，过程中老师说暑假作业除了让学生暑假有工作做之外，我们现在可以看学生的。程度落在哪里，在教学上来说是一项非常棒的指标。
最后，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程啰！
“去年元月时，花市灯如昼。”当这首古诗在我们耳边响起时，我最喜欢的元宵节到来了！
元宵节那一天，我们在老师的指导下开始做汤圆。我先拿起各种颜色的糯米粉，然后，依次将糯米粉团搓圆，就这样，各种各样的实心汤圆就完成了！这些汤圆就像好多个肚子圆圆的小孩，坐在盘子里做游戏。
汤圆煮好了，香甜美味的汤圆在我面前，像一个个胖胖的小子，我轻轻地吹了几下，把它吹凉，舀起汤圆咬了一口，哇！香香的，甜甜的，嫩嫩的，太美味了，吃完汤圆后，我们又去赏花灯，猜灯谜，太有趣了！
我喜欢元宵节，因为元宵节不仅有好多好多有趣的活动，还给我带了不一样的感觉……
夏季悄悄地到来了，池塘里传来阵阵蛙鸣，小院子里面的石榴树上也开出了一朵朵的石榴花。随着夏季的到来，农民伯伯们也开始了忙碌的时候。早晨，从厨房中传来“呜呜呜”的水壶的沸腾的声音，妈妈在这声音里开始了繁忙的一天。洁白的瓷碗里盛放这香喷喷的白粥，几条小鱼干，一个淌着蛋黄油的咸鸭蛋。美好的`一天从这里开始。几张试卷，一支黑色碳素笔，几个小面包，一包牛奶。悠闲地时光变慢慢的溜走。雀儿们在林间的枝头上唱歌，引得树下顽皮的孩子们都抬头去寻找藏在树叶间的雀儿，孩子们找不到气的直跺脚，雀儿们又得意的啾啾直叫。风儿轻轻抚摸着树叶，引得树叶儿咯咯直笑，风儿轻轻抱着孩子们，给他们一个安慰，希望他们下一次能找到那调皮的雀儿。
石榴花儿竞相开放，在比一比谁的裙子更漂亮，她们有时会吵到小脸红扑扑的，每当这事，树妈妈便会一一安抚，让她们安静下来。她们没有多久便会又回到之前融洽的时候了。
20xx没有雪。
20xx即逝去。
面对时光的劫掠，我们能做的只能是顺从，因为反抗是可笑的。当时针走完20xx的最后一刻，我们又得向时光深处迈出一步，开始下一段新的旅途，新的故事，新的追逐。
此刻我还是19岁，生命中以1开头的年龄，这让我感到一点恐慌与不安。为什么呢？答案很简单，过了20xx，我在也不会有以1开头的年龄了，这辈子只能增不会减。20xx，我年龄的开头就是2了，不过结尾却是0，就好像我此刻开头虽是1，结尾却是9，这场时光的兑换，似一场隆重的交接仪式，在我心里它有一定的纪念意义，真的。
20xx，又归零了，我该怎样去抒写这一期的故事呢？我想不能再重写最初的。无知，也不能在续写单纯与幼稚，贪玩与懒惰也不该出现，我想这一次的主题应该是奋斗，应该是追梦，应该是一场艰辛的耕耘。
时光逝去的太快，我们千万不能慢了节拍。人生百年犹如一瞬，怎么舍得挥霍浪费，而不用心珍惜呢？如果做一名庸人，庸碌一生，那你活着的意义何存？你会就此甘心吗？怎么都是一辈子，为何不放手一搏？搏一把精彩，赌一把潇洒与快活。时光再也回不到旧时光，从前已经走了，是好是坏都过去了，已不属于我们了，都不重要了。人要活在当下，憧憬未来，让怀旧与感伤在时光中沉淀吧，我们还得继续向前走，我们没时间逗留，我们得追上时光的脚步。
时光是残忍的。时光的可爱的。旧时光是个美人。你说呢？呵呵，没有人知道我此刻的心情，就让它在时光中沉浸。
20xx没等雪来，就要离开。
舒舒畅服的洗完澡回家后，妈妈在洗衣服，她一边洗衣服一边问我：“儿子，奶奶给你打得毛线衣在哪里呢？”我答复道：“我放在包里了。”妈妈说：“包里没有啊？”我困惑的问：“会不会我欠妥心掉落落在浴室里面呢？”我的心“砰砰”直跳。我想：这可是奶奶就打开我的毛衣，奶奶可是打了一年才把它打好的，她本年都已经七十多岁了，这件毛衣是奶奶一针针织起来的，这件衣服穿在身上不仅暖和并且舒适，最重要的是这件毛衣有奶奶对我浓浓的爱。我不知道怎么办才好？一会儿走来走去，一会儿手抓头……妈妈让我们到浴室里再找找看。
今天是礼拜天，也是开学的日子，我和爸爸一路报过名后到热带雨林去好好的洗把澡，把身上的汗洗掉落落，预备迎接新学期的到来。
我和爸爸又一次来到热带雨林，在之前我穿衣服的`处所找了没创造，我心想：“毛衣毛衣别给我捉迷藏了，赶紧出来吧，跟我回家吧！”爸爸说：“到掉落物招领的处所看看吧，这可能是最后的欲望了。”到了掉落物招领处，果真看见我的毛衣正静静地躺在那边，等我把她带回家呢。我默默地对本身说：“往后我无论做什么工作都邑加倍当心的，像这种粗心大年夜大年夜意的事不会再产生了。”
我喜欢长笛，我喜欢它那甜润、清脆、明亮、优美的音色；我喜欢它那银光闪闪的外表，它那上面每一个按键，就像从五线谱上飞下来的音符。
说起长笛，那还得从我上一年级的时候说起呢。
这天放学了，妈妈还没有来接我，我就在阳光花园旁边的亭子上做作业。做着做着，我听到一间教室里传来一段优美的笛声。我寻着声音找到那间教室，趴在窗户上往里看，我看到一位年轻的女老师在教几位学生吹长笛呢。只见她拿着银光闪闪的长笛，吹着悠扬的乐曲，多么像一位仙女啊。我心里想：真神奇啊。一根钢管一样的东西，竟然能吹出这么动听的乐曲。我也要学。于是，我就一直趴在窗户上听啊听啊……。一会儿，妈妈来了，我就缠着妈妈要学长笛，妈妈想了想就问我：“你为什么要学长笛？”我说：“因为我喜欢长笛那银光闪闪的外表，还有那优雅的音色啊。而且我学会后，可以天天为您吹奏动听的乐曲呀。”妈妈笑了。报名后，老师发给我一支崭新的长笛。
老师先让我们吹笛头。老师教我们应该怎么吹以后，就让我们自己练习。
练完了，老师一个一个地检查。该我吹了，我吹得很好，老师表扬了我。
笛头吹熟了，老师让我们把长笛全部装起来从最低的音开始往上学，一节课学三个音。星期六，爸爸让我教他吹，他学得很快，学会音符后，一些小歌曲他自己都会吹了。
第二个星期，三个音学完了，老师就让我们吹《小星星》，可是，我觉得太难了，我都有点不想学了。现在轮到爸爸教我了，他教我吹会了《卖花姑娘》、《七子之歌》、《友谊地久天长》。
吹了这些歌以后，我再来吹《小星星》，觉得好简单啊。这时，爸爸对我说：“学任何东西，都会有困难，只要我们坚持闯过难关后，就会觉得很简单。如果碰到一点困难就放弃，那就什么都学不会了。”我记住了爸爸的话，从此，把长笛吹得越来越好。
现在，我学长笛已经两年多了，已经会吹《绿袖子》、《加沃特舞曲》、《梦幻曲》、《北风吹》（白毛女选段）等中外小名曲。
我喜欢长笛，我喜欢它那甜润、清脆、明亮、优美的音色；我喜欢它那银光闪闪的外表；我更喜欢在学长笛的过程中，攻克困难后的快乐。
今天是放假的第一天，看着那成山的作业我心中有了一些惋惜，心想：完了，这下3百年也做不完啊！我不情愿的来到书桌前，写着日记，但心却飘到了外面，我想着想着，咦？我怎莫来到了九寨沟，哇，好美啊！简直像个童话世界，看，一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。河谷之间高低不平，由此形成了一道道高低不平的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
我继续向前走，之间四处林深叶茂，一看，原来是珍稀动物出没的地区。看，一群善于奔跑的羚羊飞了似地出来，一眨眼的时间就不见的踪影。瞧，远处密密的竹林中，一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事的坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶呢。哦，还有一只可爱而又行动敏捷的小熊猫，从山坡跑到谷底，对着湖面美滋滋的照镜子呢！
看着这奇丽美妙的景象，我发出了一句赞叹：“学风插云，古木参天，异兽珍禽，九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！”当我说完最后一句时，我自己被惊醒了，只见爸妈在我面前，我害羞的低下了头，让她们哭笑不得。z只好继续写作业
【教学目标】
１、会认１３个生字。
２、能正确书写８个生字。
３、能正确、流利地朗读课文，知道小作者的转变。
【教学重、难点】
识字、写字。
【教具准备】
生字卡片、小黑板。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
１、小朋友们，你们知道什么叫日记吗？（请知道的小朋友说一说，老师相机点拨，特别讲日记的格式）
２、今天我们就来学习一位小朋友写的两则日记。板书课题，齐读。
二、初读课文，认识生字
１、自由读课文两遍，用“□”标出课文中的生字。
２、认记生字：
⑴ 学生选择自己喜欢的生字认记，并为它组词。
⑵ 抽生说说记住了哪些字，是怎样记住的？
如：昨：“作业”的“作”去掉单人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。
纱：“沙子”的“沙”去掉三点水，加上绞丝旁，就是“纱巾”的“纱”。
粉：与“份”比较记忆。左边相同，右边不一样。粉：粉红。
份：几份。
妹：想一想，女字旁的字还有哪些？归类记忆。
３、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。
三、再读课文
１、在识字的基础上再读课文，看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。
２、抽生读课文。
３、齐读课文。
第二课时
一、复习导入
１、认读生字卡片。
２、齐读课文。
３ 想想日记和课文在格式上有什么不同？师根据学生回答规纳总结。
二、细读课文，理解内容
第一则：
１、学生自由读第一则日记，看看这篇日记是什么时候写的？
２、小作者在“六一”儿童节前一天做了一个美妙的梦，她梦见了什么？（她梦见妈妈买了一条漂亮的裙子送给她）
３、她的愿望实现了吗？我们一起去看看。
４、妈妈回来了！她的手里提着一大包东西呢！里边有些什么呢？（老师范读第二自然段，学生仔细听，看看包里有些什么）（抽生说说）
５、所有的东西都有两份，你知道为什么吗？（一份给我，一份给阿英）
６、小作者没有得到心爱的裙子，她心里高兴吗？如果你是她，你心里会怎样想？（抽生说说）
７、试读第四自然段，读出生气的语气。
８、齐读第一则日记。
第二则：
１、请女生齐读第二则日记，男生仔细听，看看这一则日记是什么时候写的`？写了些什么？（７月２０日写的，写阿英妹妹来到我家和我做的又一个梦）
２、阿英是个怎样的人？（她是一个贫穷的苗家小姑娘，很勤快也很好学）
３、阿英妹妹告诉我些什么？（她说妈妈一直寄钱帮助她上学）
４、读到这里，你觉得妈妈是个什么样的妈妈？你还生妈妈的气吗？你想对妈妈说些什么？（请生说说）
５、小作者又做了一个梦，这次她又梦见些什么呢？（生自由轻声读第三自然段，想一想她又梦见了什么）（她梦见妈妈带她去买裙子，可是她没有买，她用钱买了许多书带到苗家山寨，把书送给苗族小朋友，还和他们一起高兴地玩。）
６、如果你是小作者，你还会买那条裙子吗？为什么？（请生说说）
７、齐读第二则日记。
三、学习写字
１、将生字卡片贴在黑板上。
２、请学生用自己喜欢的生字组词。
３、学生观察生字，说说观察的是哪个字，你想提醒小朋友写的时候注意些什么？
重点指导以下几个字：
“份”和“粉”：左边不同，右边一样。
“昨”和“晴”：部首相同。
“昨”与“作”比较：昨：昨天 作：作业。
“晴”与“清”比较：晴：晴天 清：清水。
“姑”、“娘”、“妹”三个字部首相同。
“姑”与“故”比较：姑：姑娘 故：故乡。
“娘”与“食”比较：娘：姑娘 食：粮食。
强调写在横中线和竖中线上的笔画。
４、学生描红、写字。老师巡回指导。
四、完成课后练习
１、出示小黑板，上有课后练习“看看写写”。
２、请一个小朋友上台做，其余在书上做。
３、集体订正。
４、齐读。
五、 拓展训练
１、课文里树叶、苹果、桃子里的生字还有两个我们没学，你认识吗？认一认。
２、展示小朋友写的日记。
暑假的一天，大姨带我去漳浦玩。我们坐在车里往外车外看，一排排美丽的花儿迎风招展，美丽极了。
到了目的地，我和一起来的`小朋友先跑去海滩上玩，海边的风景真美啊。我们光着脚丫踩在细细的沙子上，庠庠的，很好玩。于是我们蹲下来玩沙。我们先挖一个坑，刨出一些土来，放在小推车上。然后把沙堆成四个圆形的城堡，再挖几个洞，从洞口的这边直接捅过去，就变成四面八方的通道了，那么小汽车就可以畅通无阻了。大家玩得好开心啊。这时，大姨捉到了好几只小贝壳，说是准备晚上做汤喝。
晚饭是在一位老奶奶家吃的，有芦笋、大虾等，可丰富了，我不客气地大吃了一顿。晚上海风徐？t吹来，去除了白天的躁热，可能也是玩了一天太累了，我很快就进入了梦乡，梦里我们建造的小城堡真的通车了。